螞蟻的作文5篇【集合】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的螞蟻的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的作文 篇1

　　昨天下午，天空快下大雨了，我在院子里堆泥人。突然看見(jiàn)有一條黑長(cháng)龍般的“隊伍”，很有秩序地蠕動(dòng)著(zhù)，我蹲下仔細一看，��！是一群小小的螞蟻。它們有的運泥壘自己的“家園”，有的搬運糧食，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇是它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個(gè)招呼呢！

　　看，一只很小的螞蟻拖著(zhù)一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動(dòng)�？赡芾哿�，它沒(méi)走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來(lái)，放在小螞蟻的面前，真沒(méi)想到著(zhù)可把它嚇跑了。我緊跟著(zhù)它，看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下前面迎面趕來(lái)的一只大螞蟻，好像說(shuō)“那兒有一粒米，我脫不動(dòng)了，你去幫個(gè)忙吧！”那只螞蟻聽(tīng)后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著(zhù)小螞蟻就走。

　　小螞蟻回到原來(lái)的地方，一看米粒不見(jiàn)了，急得團團轉。我很想幫它的忙，把米粒放在它面前�？墒且幌氲絼偛潘�被嚇的樣子，就趕忙把手縮了回來(lái)，把那粒米放在大樹(shù)下。它的伙伴趕來(lái)了，看到小螞蟻焦急的.樣子，知道那粒米不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰它說(shuō)“別急，讓我們在周?chē)�找找看�！庇谑撬鼈兎诸^去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它好像是高興地呼喚著(zhù)伙伴們，可它們走遠了。這時(shí)，烏云布滿(mǎn)了天空，快要下雨了。怎么辦？不能再等了。于是它拖起米拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇�？磥�(lái)它是想在大雨到來(lái)之前回家的�！凹佑�！加油！”我在旁邊給它鼓氣，它比剛才走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步，到家啦！”我大聲地喊起來(lái)。

　　雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習上我不是也需要這種精神嗎？

螞蟻的作文 篇2

　　大森林里坐著(zhù)一群可愛(ài)的螞蟻家族，它們同心協(xié)力，它們萬(wàn)眾一心，它們戰無(wú)不勝，它們是偉大的螞蟻家族！它們能背起比自己重十倍的東西！

　　有一天，一只名叫麗麗的小螞蟻出來(lái)游玩，它騎上自己心愛(ài)的自行車(chē)慢慢地溜達著(zhù)。

　　突然，麗麗感到被什么拌了一下，感覺(jué)有點(diǎn)痛，漸漸地，麗麗支撐不住了，暈迷了過(guò)去。

　　當麗麗醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在兔子小姐的醫院里了，兔子小姐用輪椅推著(zhù)麗麗去了一間黑洞洞的、伸手不見(jiàn)五指的小房間里，拍了X光。發(fā)現小螞蟻麗麗的骨架斷了，就急忙打電話(huà)請來(lái)了接骨大師，并請來(lái)了松鼠按摩師給小螞蟻麗麗按摩。

　　很快小螞蟻的.傷治好了，小螞蟻感動(dòng)極了。第二天，小螞蟻麗麗和它的父母一同給兔子小姐、接骨大師、松鼠按摩師每人都送去了一籃子水果，以表救命之恩。

螞蟻的作文 篇3

　　昨天下午，我在后院玩，突然發(fā)現一團黑黑的東西在移動(dòng)。我很好奇地走近一看，原來(lái)是螞蟻。

　　螞蟻，大家應該都認識吧。它是一種很小的昆蟲(chóng)，小的像個(gè)芝麻。它有三對腳，對我們來(lái)說(shuō)就好像是根線(xiàn)， 還有一對觸角，十分靈敏。這對觸角主要用來(lái)偵探敵情。別看它小，本領(lǐng)可大著(zhù)呢！我往旁邊站了站，注視著(zhù)它 們的一行一動(dòng)。只見(jiàn)一個(gè)“大將軍”出來(lái)了，后面跟著(zhù)一大群“士兵”扛著(zhù)一條大青蟲(chóng)。

　　"大軍”一下子就到巢穴了，它們有的咬大青蟲(chóng)的'肚子，有的咬頭。不一會(huì )兒，大青蟲(chóng)就成了一張皮……

　　著(zhù)團結的力量真是強大��！

　　螞蟻還有大本領(lǐng)，就是能預知下雨。哪天，你要是看到成群結隊的螞蟻往高處爬，或轉移巢穴，那一定是即將 要下雨了。

　　小小螞蟻不僅可愛(ài)，還給我們人類(lèi)很多啟發(fā)呢！

螞蟻的作文 篇4

　　世界之大，無(wú)奇不有。在生活中，螞蟻由于身材嬌小，俗稱(chēng)小人國。

　　一天，我在樹(shù)林中尋尋覓覓，就是為了尋找到小人國——螞蟻的巢穴。我俯下身拿起我的放大鏡照了又照;咦？那個(gè)八腿的點(diǎn)點(diǎn)是什么呢？我把放大鏡過(guò)去一看，原來(lái)是小螞蟻啊。我的目光追隨著(zhù)他的腳步我走著(zhù)走著(zhù)才發(fā)現這只小螞蟻是在尋找食物呢。我看著(zhù)這只小螞蟻，她好像聞到了一塊可口的美食的氣息。飛一般的跑了出去，像一支離弦的箭一樣飛了出去。我只好加快步伐追隨著(zhù)它。

　　嘿！這只小螞蟻的鼻子還真靈，找到了一塊不小的面包。只見(jiàn)他熟練地拿起一塊小小的面包屑跑回了螞蟻巢。只見(jiàn)這只螞蟻把這件好事兒告訴了村里的'搬運工員們。緊接著(zhù)，他帶領(lǐng)著(zhù)他部隊走向了食物聚集地。那只傳話(huà)的小螞蟻正與搬運工們正談?wù)撝?zhù)一個(gè)方案，一個(gè)十全十美搬運食物的方案。搬運工們每一個(gè)個(gè)都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。每個(gè)人的力氣都比這只小螞蟻大多了。每個(gè)人都抬起了兩塊小食物。激動(dòng)的往洞里去他們的腳步都很麻溜，都以最快的速度將食品安全送到了自己的巢穴里去。這是一種責任感的能量，使他們加快了運輸的速度。 我默默看著(zhù)這些來(lái)自小人國的朋友們，一個(gè)個(gè)都是那么有智慧，有責任感。竟然使我投出一塊自己帶來(lái)的饅頭皮，讓他們多吃一點(diǎn)兒東西。 在夕陽(yáng)的余暉中，我才恍恍惚惚的回了家。

　　這一次，小人國的事情沉沉的將我迷暈了。

螞蟻的作文 篇5

　今天是晴朗天，爸爸開(kāi)車(chē)和我去云溪公園鍛煉身體。到達目的地停好車(chē)子，我們父子倆就向芒果路走去。到達芒果路，我發(fā)現了一大群螞蟻圍在一起。不遠處的地方，又有一群正往這邊趕，好像要開(kāi)什么重要會(huì )議似的。我想：是什么東西把它們吸引了？而且又來(lái)了這么一大群？這兩個(gè)問(wèn)號一直在我腦子里轉。我蹲下身子，仔細一看，哦，原來(lái)有一塊餅干在地上，所以才把許多的螞蟻吸引過(guò)來(lái)。我笑了笑，只聽(tīng)“嘀”的一聲，這下可壞了，含在嘴里的糖果掉在地上了！當我想拾起糖果時(shí)，突然發(fā)現那一群螞蟻正朝著(zhù)我的糖果靠近。我想它們更加喜歡甜的食物吧！在好奇心的驅使下，我放棄了拾起掉在地上的糖果。我目不轉睛地盯著(zhù)它們，看看它們是怎樣去搬這個(gè)龐然大物的。只見(jiàn)那群螞蟻把糖果圍起來(lái)，先是一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，突然有一只較大點(diǎn)的螞蟻用頭上的觸角輕輕地觸了一下糖果，一次、二次、三次。當它發(fā)現沒(méi)有危險時(shí)，再用它的觸角向它身邊的螞蟻輕輕地觸動(dòng)了一下。只見(jiàn)，其它的螞蟻也相互的觸動(dòng)起來(lái)了，一會(huì )的時(shí)間，所有的.螞蟻在向糖果靠近來(lái)了！但細心的我還有另外一個(gè)發(fā)現：其中的3只小螞蟻不是向糖果這邊靠過(guò)來(lái)，而是相反地朝外面逃跑，難道它們趁沒(méi)人發(fā)現的時(shí)候就跑去偷懶了？當我專(zhuān)心地觀(guān)察兩群螞蟻怎樣搬餅干和糖果時(shí)，突然發(fā)現螞蟻越來(lái)越多。哦，我明白了，剛才那3只小螞蟻是去叫救兵了，所以現在才有這么多的螞蟻！在它們的共同的努力下，把這兩個(gè)美食慢慢地推向離這不遠的、隱蔽在叢林里的巢穴里。這就是有趣的螞蟻。

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