可愛(ài)的螞蟻作文（通用）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的可愛(ài)的螞蟻作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的螞蟻作文 篇1

　　“小螞蟻們，我們來(lái)嘍！”我大叫一聲，話(huà)音未落，便快速地沖向草叢�！跋蛭浵佭M(jìn)攻！”我一邊跑一邊大聲喊著(zhù)，同伴們也跟著(zhù)我大喊。

　　因為科學(xué)課需要用螞蟻，所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法，故意東躲西藏，爬得飛快。好不容易，朱俊陽(yáng)先抓住了一只螞蟻。大家都想要，思來(lái)想去，他把螞蟻給了我 ，嘿嘿，真幸運��！

　　又過(guò)了一會(huì )兒，大家都捉到了螞蟻，于是我們開(kāi)始研究它們。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我們發(fā)現螞蟻有一對小小的觸角，一共有六只腳，身體分為三個(gè)部分。我們還了解到，螞蟻最?lèi)?ài)吃甜食等零食，有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來(lái)的`呢！研究完小螞蟻，我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里，準備科學(xué)課用啦！

　　玩累了，我們就各回各家了。今天玩得真開(kāi)心！

　　你們瞧，多可愛(ài)的小螞蟻！

可愛(ài)的螞蟻作文 篇2

　　我家樓下有一個(gè)螞蟻窩。

　　瞧，這些大螞蟻全身是黑褐色的，兩邊各有三條小細腿，頭上有一對短短的`觸角，大大的腦袋上嵌著(zhù)一雙小小的眼睛。

　　我常常把飯粒放在它們的“家門(mén)口”，讓它們抬回去飽餐一頓。

　　有一回，我在樓下玩。突然，我覺(jué)得頭上有一點(diǎn)癢，我把頭一擺，發(fā)現有一只蟲(chóng)子從天而降。我用石頭一砸，把蟲(chóng)子砸傷了。我見(jiàn)蟲(chóng)子動(dòng)彈不得，就用樹(shù)葉子把它鏟起來(lái)放到螞蟻洞前。不一會(huì )兒，一只大個(gè)頭的螞蟻出來(lái)了，它一眼就看見(jiàn)了蟲(chóng)子，勇敢地沖上去咬住蟲(chóng)子的腿，使勁往前拉，可是拉不動(dòng)。正在這時(shí)，另一只螞蟻出來(lái)了，一群螞蟻出來(lái)了。它們一起拉，拉呀，拉呀，終于把蟲(chóng)子拉進(jìn)了洞。

　　這些小動(dòng)物都知道團結一心，何況我們人呢!

可愛(ài)的螞蟻作文 篇3

　　有一種小動(dòng)物，有的穿黑衣服，有的穿白衣服，還有的穿金色衣服。它的頭上長(cháng)了兩根觸角。這就是可愛(ài)的.小螞蟻。

　　別看螞蟻小，它可是名副其實(shí)的大力士。因為它能搬動(dòng)比自己的體重大六倍的物體，如果螞蟻和人一樣重，可想而知，它們能搬動(dòng)多種的東西呀！螞蟻不僅是大力士，而且還是預報天氣的專(zhuān)家呢。有一次，為看見(jiàn)一只只螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍，像一條移動(dòng)的線(xiàn)向前走去�！斑@是螞蟻搬家，不一會(huì )兒就要下雨了�！眿寢屨f(shuō)。過(guò)了不久，果然下起雨來(lái)了。其實(shí)，團結是螞蟻最大的優(yōu)點(diǎn)。一天，我在學(xué)校操場(chǎng)玩，看見(jiàn)幾只螞蟻咬著(zhù)一只死蟲(chóng)子，準備拖進(jìn)洞里去。但是蟲(chóng)子身體太寬，塞不進(jìn)去。它們只好把蟲(chóng)子取出來(lái)，再想辦法�？陕闊﹣�(lái)了，蟲(chóng)子被卡在了洞口。這時(shí)，螞蟻團團地轉著(zhù)圈，好像真是很著(zhù)急的樣子。其中一只好像在說(shuō)：“怎么辦？我再也見(jiàn)不著(zhù)媽媽了�！绷硪恢徽f(shuō)：“別著(zhù)急，我們往外拉，里面的兄弟姐妹往前推，就可以把蟲(chóng)子移開(kāi)了�！甭�(tīng)了這話(huà)，大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過(guò)努力，蟲(chóng)子終于被搬走了。

　　螞蟻家族又團圓了。這就是可愛(ài)的小螞蟻。你喜歡它們嗎？

可愛(ài)的螞蟻作文 篇4

　　可愛(ài)的螞蟻

　　星期天，我信步走在路上。突然間，看到小路旁幾個(gè)螞蟻窩周?chē)�都加了一圈土。這些土，以螞蟻窩為中心，緊堆在四周，我仔細一看，不少螞蟻還在從窩里往外銜土粒呢。它們在忙碌著(zhù)，在不怕勞累的不停地上上下下，真是盡職盡力。

　　這時(shí)候，老師已經(jīng)過(guò)這里（我和老師一個(gè)村），我們一起觀(guān)察起了螞蟻：只見(jiàn)那些螞蟻，不聲不響，來(lái)來(lái)往往，它們從窩里出來(lái)的，都在嘴里銜著(zhù)一粒土塊，輕輕地把土塊放在窩的旁邊，然后就急匆匆地在返回窩里。偶爾有兩只小螞蟻相遇，就互相碰撞一下觸角，老師告訴我，這是它們友好的打招呼。忽然，從窩里爬出了一只黑黑的小螞蟻，吃力的把一塊比它還大大概兩倍的土塊拉了出來(lái)。

　　我有點(diǎn)驚異了。

　　只見(jiàn)這只螞蟻把土塊拉上來(lái)，放下休息了一會(huì )兒，又去拉起那土塊，可在它面前的是一座雄偉的“喜馬拉雅山”，它大概是要把這土塊拉到外邊去，可是努力了幾次，由于土堆松軟，沒(méi)拉過(guò)去，恰巧一只大螞蟻要回洞中，于是小黑螞蟻便迎上去，和大螞蟻碰撞了幾下觸角，大螞蟻心領(lǐng)神會(huì )，馬上來(lái)到土塊旁，用牙齒咬住土塊，和小螞蟻齊心協(xié)力把土塊運到了土堆的外邊，然后都急匆匆的回到了窩里。到窩里去以后怎么樣了，我們就無(wú)從所知了。

　　我不禁問(wèn)老師：“螞蟻為什么要在自己的窩周?chē)鷮�這么厚這么高的土堆呢？”

　　老師告訴我：這是下雨前的'征兆，螞蟻怕雨水灌了它們的家園，所以下雨前就在它們的窩旁邊銜上土，筑成厚厚的土墻，雨水就灌不了它們的窩了。

　　我不由得贊嘆：螞蟻多靈敏啊，多團結啊，征服自然的決心和行為多么讓人欽佩��！”

　　我被螞蟻的行為感動(dòng)了，繼續看著(zhù)這些大自然的小精靈在創(chuàng )造著(zhù)奇跡。

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