描寫(xiě)螞蟻的作文【集合】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)螞蟻的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)螞蟻的作文 篇1

　　以前，我在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候找來(lái)我的好朋友劉洋去抓螞蟻。我悄悄的走過(guò)去，螞蟻一下就發(fā)現了我，一下就逃走了，最后還是抓住了一只螞蟻，我用放大鏡看到了螞蟻頭上有兩根觸角，擺來(lái)擺去，不知道在干什么，螞蟻的嘴非常鋒利，上面還有小刺，它的腿有六只，上面有很多小刺，螞蟻身體分三部分，一個(gè)是頭，一個(gè)是腹，一個(gè)是尾。

　　一個(gè)螞蟻發(fā)現了一粒米在旁邊轉來(lái)轉去，一會(huì )兒一群螞蟻過(guò)來(lái)了，不知道怎么回事，我看了書(shū)，螞蟻會(huì )分泌一種液體，可以召集更多的`螞蟻，然后把食物搬回洞里一分享。

　　我們應該像螞蟻學(xué)習，吃的就要一起分享。

描寫(xiě)螞蟻的作文 篇2

　　遼闊的非洲猛犸草原中，在一棵巨大茂盛的蝴蝶樹(shù)下，有一個(gè)強大螞蟻王國，他們統治著(zhù)這棵蝴蝶樹(shù)下幾百平方米的土地。這個(gè)王國的小王子叫普萊恩，他和國王與王后，還有幾億只螞蟻幸福地生活在一起，每天不停地辛勞，共同建設這個(gè)偉大的螞蟻王國。

　　每年的雨季是他們最擔心的季節，因為兇猛的洪水會(huì )沖垮他們的家園。在國王的指揮下，所有的工蟻都要參加修整河道的工作，平整的河道會(huì )讓洪水很快的退去。但是今年的洪水來(lái)的特別的猛，很快就從城堡的各個(gè)進(jìn)口灌入，洪水把這個(gè)曾經(jīng)輝煌的螞蟻王國摧毀了，國王把身邊的一枝枯枝扔給了普萊恩，使勁一推，普萊恩順著(zhù)湍急水流漂出了城堡，而國王卻永遠地留在了水中。也不知道過(guò)了多久，恢復平靜的洪水把枯枝連同普萊恩一起推到了岸邊。普萊恩站了起來(lái)，只見(jiàn)眼前一片狼藉。昂首向蝴蝶樹(shù)的方向望去。遠處的蝴蝶樹(shù)也被閃電劈掉了一側的樹(shù)干，歪歪扭扭地斜在地上;樹(shù)下曾經(jīng)輝煌的城堡也只剩下一個(gè)土堆;腳下的河中，不時(shí)飄過(guò)來(lái)幾只被淹死的同伴。普萊恩看著(zhù)眼前的一切，呆住了，想起死去的父王，還有昔日的好友……而現在只剩下他一個(gè)人了，他低著(zhù)頭孤獨地走在草原上，此時(shí)，他覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。

　　走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到前方有一種奇怪的聲音。走近一看原來(lái)是一只蜻蜓被蜘蛛網(wǎng)粘住了，正在網(wǎng)上痛苦地掙扎呢。于是，普萊恩順著(zhù)樹(shù)枝爬上去，一根一根把蜘蛛網(wǎng)咬斷，蜻蜓得救了，對普萊恩說(shuō)：“謝謝你救了我，我一定會(huì )報答你的`。以后有困難需要我幫助的時(shí)候對著(zhù)天空大喊三聲“呦呵”，我就會(huì )來(lái)幫助你的!”這時(shí)候，普萊恩的心情好些了。他告別了蜻蜓，繼續向前走，邊走邊想：我要找到一塊適合螞蟻生長(cháng)的地方……“救命啊，救命啊”對岸傳來(lái)呼救的聲音，原來(lái)是一群螞蟻被困在河中的孤島上�！安荒芤�(jiàn)死不救啊，可怎么救呢?”他想起了蜻蜓，于是對著(zhù)空中大喊三聲“呦呵，呦呵，呦呵—”蜻蜓飛來(lái)了，普萊恩對他說(shuō)：“救救我的伙伴吧�！彬唑褟堥_(kāi)雙翅，把這群螞蟻救了出來(lái)。

　　獲救的螞蟻十分感激普萊恩，大家一致推選他做新的國王。大家在普萊恩的帶領(lǐng)下，找到了一片適合螞蟻生存的香格里拉，一個(gè)嶄新的螞蟻王國又誕生在這片遼闊而驚奇的猛犸草原。

描寫(xiě)螞蟻的作文 篇3

　　我喜歡看眾多螞蟻一起搬運“巨大”的糕點(diǎn)，也喜歡看螞蟻們搏斗青蟲(chóng)，它們順利地將糕點(diǎn)運回洞中，它們成功地把奄奄一息的戰勝品——青蟲(chóng)，抬回蟻巢。

　　一次雨后，我又看見(jiàn)了這些小東西，突發(fā)奇想，想捉弄一下它們。我很快找到了一個(gè)小水坑，再撿一片枯葉，放到水坑里，接著(zhù)捉來(lái)幾只螞蟻，把它們折磨得半死，放到葉子上。這樣，螞蟻“旅客”便乘著(zhù)“小舟”漂泊在“汪洋大�！敝�上。為了不被水沒(méi)過(guò)，這時(shí)螞蟻們便吃力地爬上葉兒最頂端，靜靜地呆著(zhù)，好象是在想辦法。過(guò)了許久，螞蟻們沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜�！昂�，這些螞蟻真貪生怕死�！蔽逸p蔑地想。就用細木棍像打臺球那樣，對準螞蟻，使勁一擊。哈哈，它們一個(gè)個(gè)被我打下水。本以為它們會(huì )在水里奮力掙扎，最后被淹死。只見(jiàn)螞蟻們鎮定自若地用六只纖細的腳，慢慢劃到同伴身旁。很快螞蟻們肩并肩，好像在互相攙扶，慢慢的，所有的螞蟻聚攏在一起，組成了一支整齊的隊伍，向岸邊徐徐爬去。水面上蕩起了小小的漣漪，似乎是為他們開(kāi)道。有些螞蟻實(shí)在不行了，甚至不能動(dòng)彈，同伴們卻把它夾得緊緊的，帶著(zhù)它一起上路。目睹了這一幕，我愣住了，心被深深地觸動(dòng)了，這一條條生命，被我玩弄，但是它們卻毫無(wú)畏懼，一起努力，一起加油，一起向希望之門(mén)勇敢地邁進(jìn)！我盯著(zhù)螞蟻們，生怕它們有什么閃失，螞蟻們順利上岸了！我那顆繃得緊緊的心，終于可以松口氣了。等螞蟻們身上的水干了，力氣恢復了，又“手挽手”，一起爬走了�？粗�(zhù)小螞蟻，我的心里一種敬佩之情油然而生。

　　我突然想到了這樣一句話(huà)：一心向著(zhù)自己的目標前進(jìn)的.人，整個(gè)世界都會(huì )給他讓路。螞蟻們對生命的渴望，就是它們的奮斗目標，為了這個(gè)目標它們不遺余力地齊心協(xié)力，“世界”真的給它們讓路了。

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