螞蟻的作文集錦【7篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的螞蟻的作文7篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1

　　有一天，有一只小螞蟻在它們的洞口,發(fā)現了一粒大大的綠豆,它想：“抬回去以后一定能吃一百年!”

　　小螞蟻用力搬也搬不動(dòng),小螞蟻急得直搖頭,它想一想,這個(gè)大綠豆又大又重,很難搬回家,小螞蟻靈機一動(dòng),想出了好辦法。

　　回頭請來(lái)幾個(gè)好朋友,一只、兩只、三只......,小螞蟻越來(lái)越多,她們商量著(zhù)怎么樣才能把豆給搬回家,商量完后,他們大家就喊著(zhù)號子“嘿喲!嘿喲!嘿喲！......”大家一起用力的把豆給抬起來(lái)了,終于將豆抬回家了。

　　大家都很開(kāi)心!

　　通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：大家一起幫忙才能夠戰勝困難！

螞蟻的'作文 篇2

　　螞蟻，團結的象征。螞蟻，力量的象征。

　　有一次，我在學(xué)校，輪到我們班洗廁所。我們十幾個(gè)人一起，輪著(zhù)去洗，你洗一下我洗一下。我洗完，剛出來(lái)，發(fā)現一只死了的飛蛾在地上移動(dòng)，很明顯，它是被搬動(dòng)的，認真一看，底下有十幾只螞蟻在搬。我當時(shí)很驚訝，這些這么小的螞蟻，竟然可以搬動(dòng)比他們本身大那么多倍的東西。

　　我盯著(zhù)他們看了一會(huì )，發(fā)現他們是在找食物，這不，一群螞蟻找到一只大飛蛾嘛。不一會(huì )，一大堆一大堆的螞蟻從老窩出來(lái)，其中有一只身上有翅膀的，站在中間指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)：“你！去搬面包屑。你！去搬飛蛾......”后來(lái)同學(xué)告訴我那只螞蟻是蟻后。

　　每只出來(lái)或進(jìn)去的螞蟻看見(jiàn)其他螞蟻都會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在打招呼，真有趣！

　　“看!”一位同學(xué)大叫，我順著(zhù)他指的地方望去，原來(lái)搬運飛蛾的螞蟻們遇到了一個(gè)大問(wèn)題：在回家的路上有一個(gè)九十度的`坡，上不去了。我正替他們著(zhù)急，一會(huì )，他們招呼了幾只螞蟻過(guò)來(lái)，開(kāi)始上坡。第一次，失敗了。第二次，也失敗了。第三次，第四次，第五次......都失敗了。

　　我想想是不可能了，可是，就在第八次，他們沒(méi)有放棄，依靠自己的團結和勇氣，終于成功了。我們一幫人歡呼雀躍。

　　記得有一次老師叫我去鍛煉，要步行幾公里，一路我就休息了好幾次，但還是沒(méi)能堅持下來(lái)。還有我們班分幫分派，一點(diǎn)也不團結，我才發(fā)現——

　　我原來(lái)還不如那些微小、弱小的螞蟻！

螞蟻的作文 篇3

　　有一天，森林里的一只螞蟻想變大一點(diǎn)兒，去好好地瞧瞧這無(wú)奇不有的大千世界�？茖W(xué)家聽(tīng)說(shuō)了螞蟻的愿望，制作了一瓶可以變大的藥水和一瓶可以變小的藥水，送給了螞蟻。

　　收到禮物的螞蟻非常高興，他往身上滴了一滴可變大藥水，馬上變得比樹(shù)還大，看見(jiàn)那高山、河流、大海和平原的壯麗，螞蟻情不自禁地喊道：“真美！”于是它開(kāi)始走南闖北，尋訪(fǎng)美麗的風(fēng)景。

　　就在螞蟻尋訪(fǎng)到草原上時(shí)，兔子氣喘吁吁地跑來(lái)，大喊道：“不好啦！老虎要吃羚羊啦！”“在哪兒？快帶我去！”螞蟻急了，拉著(zhù)兔子就跑，踩得大地咚咚直響，不一會(huì )就看見(jiàn)了老虎在追羚羊�！安粶蕚�害小動(dòng)物！”螞蟻大喝一聲，“你如果傷害了它，我不會(huì )放過(guò)你的.！”老虎被眼前這只比樹(shù)還大的、正義凜然的螞蟻給嚇到了，連忙說(shuō)：“我不傷害它了，我不傷害小動(dòng)物們了，我不以大欺小了�！辈菰�上的動(dòng)物們都很高興，說(shuō)螞蟻是草原英雄。

　　螞蟻回家后，家人們請求比樹(shù)大的螞蟻把它們也變大。螞蟻滿(mǎn)足了家人的愿望，變大后它們一起走南闖北去做好事。從此，世界上出現了一群好心眼兒的巨型螞蟻。

螞蟻的作文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我靜靜的躺在寬闊、舒適的草地上，享受著(zhù)溫暖無(wú)限的陽(yáng)光。在這無(wú)窮的回味中，我忘記了世界上的一切；忘記了時(shí)間的流逝；也忘記了自己……。

　　我的目光慢慢地從天空中滑翔叼食而傲慢無(wú)比的老鷹那兒，轉到了一只只從我身邊爬過(guò)的弱不禁風(fēng)的抬著(zhù)一塊塊比它們身體重好幾倍食物的螞蟻身上。我的思緒追隨著(zhù)那微不足道的螞蟻，來(lái)到了迷人的螞蟻世界。

　　天上、地下萬(wàn)物在我幼小的心靈面前展現著(zhù)它們那別樣的風(fēng)格。原本是弱不禁風(fēng)的小螞蟻，現在展現在我眼前的卻是一個(gè)龐然大物。有一只疲憊不堪的螞蟻，它可能是從很遠很遠的地方來(lái)，可能差點(diǎn)就因為遇到了強而有力的敵人而死去了；可能差點(diǎn)就因為迷路而回不來(lái)了；可能差點(diǎn)因為沒(méi)有水沒(méi)有食物而暈倒在了無(wú)“蟻”問(wèn)津的荒郊野嶺。我猜想它可能是一位勇敢的探路者。我看到它一路上遇到不少的伙伴，它們用頭接觸著(zhù)對方的觸角互相打招呼、好似在與他談?wù)撗赝九錾系亩嗌傧Ｆ媸�。我真想和他們一起熱血沸騰的投入到話(huà)題中去，可惜的是我不會(huì )它們這個(gè)世界的語(yǔ)言。

　　它們的世界隱藏在了一個(gè)巨大的葉子下面，只要你用盡全身力氣就可以打開(kāi)那個(gè)遮擋物，就能夠聞到蟻穴那獨特的氣息，看到螞蟻那遼闊的世界，聽(tīng)到它們那大千世界不同的話(huà)語(yǔ)。這里有很多很多不同角色的螞蟻，有守衛家園的.兵蟻、有創(chuàng )造世界的工蟻、有培養后代的育蟻、有絕對權力的蟻后。他們在螞蟻們多姿多彩的世界中，起到了不可缺少和替代的作用！

　　一隊隊來(lái)來(lái)往往的螞蟻在忙碌著(zhù)，透過(guò)它們我可以看得出，哪兒是居民區、哪兒是孵卵區、哪兒是儲物洞穴。因為我是一個(gè)看見(jiàn)過(guò)大千世界的人嘛！那位勇敢的探路者，走進(jìn)了螞蟻居民區，很多螞蟻都出來(lái)迎接他。在一個(gè)偏僻的角落中，一只漂亮的螞蟻慢慢走出來(lái)，看到了這個(gè)探路者，喜悅的迎了上去。它們倆緊緊的擁抱在了一起，然后情深意重的對視了一會(huì )，二對觸角緊緊地挨在一起，慢慢地走進(jìn)了它們的“家”。

　　突然我被一曲“天籟之音”給吸引了，那“聲音”透人心弦，讓人流連往返。那“天籟之音”是多么的美妙、神奇��！我追隨著(zhù)這個(gè)“聲音”，不知不覺(jué)的就已經(jīng)到了外面，看到那一個(gè)敞開(kāi)的舞臺——巨大的葉子。上方站著(zhù)幾只穿著(zhù)“燕尾服”的螞蟻，每只手中都拿了不同的“樂(lè )器”。在大樹(shù)透過(guò)的、溫暖的陽(yáng)光下面，螞蟻音樂(lè )家們演奏起了那美妙的“音樂(lè )”，每一個(gè)音符都是那么都動(dòng)人，好像在敘述著(zhù)大千世界的美好與和平。一個(gè)個(gè)原本毫無(wú)價(jià)值的音符，在“音樂(lè )家”的樂(lè )器上，變的是那么的高不可攀；一個(gè)個(gè)原本毫無(wú)色彩的音符，在“音樂(lè )家”的音樂(lè )世界里，變的是那么的五彩斑斕；一個(gè)個(gè)原本毫無(wú)意義的音符，在“音樂(lè )家”的譜子中，變的是那么的意味深長(cháng)。我認為，人世間每一件事都有第一次，這個(gè)音樂(lè )，是我第一次“聽(tīng)”到這么好的。

　　我的目光順著(zhù)那一個(gè)又一個(gè)搬著(zhù)比自己重許多倍的食物的螞蟻，是什么讓他們用于去面對、去挑戰比自己重很多的食物。是精神？是毅力？是期盼？是渴望？每一個(gè)都是有可能的。任何一個(gè)事物，在你面前，只要你堅持，就會(huì )迎刃而解的。雖然他們是十分的渺小，可是他們的精神力量，卻遠遠大于我們！

　　我在螞蟻的世界中悠悠蕩蕩的走來(lái)走去，看見(jiàn)了許多世界不平凡的一面，直到夕陽(yáng)開(kāi)始慢慢爬上了重重疊疊的山峰的時(shí)候，小鳥(niǎo)那婉轉動(dòng)人的歌聲才把我的心靈從美妙的螞蟻世界呼喚回來(lái)。我為自己走入這迷人的螞蟻世界而興奮！

　　如果有機會(huì )，我很樂(lè )意帶你去那迷人的螞蟻世界散散步，看看它們那美麗的景色；聽(tīng)聽(tīng)它們那動(dòng)人的音樂(lè )；聞聞它們那芳香的花朵……。

螞蟻的作文 篇5

　　早晨十點(diǎn)左右，小路邊的'大樹(shù)后內洞里出來(lái)了三只小螞蟻，它們正要出去找食物。

　　他們在路上看見(jiàn)了一只青蟲(chóng)，想把大青蟲(chóng)搬回洞里，它們在商量怎么把大青蟲(chóng)搬回洞。后來(lái)它們商量過(guò)了，決定叫蟻后派一千只螞蟻去把大青蟲(chóng)搬回洞。

　　大家搬起大青蟲(chóng)，走在回洞的小路上。

螞蟻的作文 篇6

　　今天，我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，里面有許許多多的螞蟻村民和他們采集來(lái)的食物。

　　空間在我眼前擴大了許多，好像我也是一只普通的小村民。

　　我的眼睛探索這的一切，發(fā)現了他們的垃圾場(chǎng)和儲藏室，我輕輕地摟住一只極小的螞蟻時(shí)，有一只粗壯的還有一只嬌小的跑了出來(lái)，好像是它的爸爸媽媽?zhuān)�我被這樣的.舉動(dòng)所感動(dòng)，以前只認為人類(lèi)才有感情的我，現在才知道動(dòng)物也和人類(lèi)一樣。

　　不說(shuō)這些了�？炜窗�！那里好像在舉行一場(chǎng)舉重比賽，我的目光隨著(zhù)它們的腳步被引到了臺上。在那里，一位身材非常強壯的“青少年”在做準備，“1！2！3！開(kāi)始比賽啦！”螞蟻評審員高呼道，臺下的觀(guān)眾們都在為少年歡呼著(zhù)，那青年兩手拿住啞鈴，輕松一提，便把啞鈴舉了起來(lái)，他還真是一個(gè)合格的大力士呀！

　　更有趣的是，有只螞蟻在另一只螞蟻的頭上戴了一朵“花”，這好像正是向別人求婚的節奏，果不其然，正是這樣，一大群村民擁過(guò)來(lái)，好像是來(lái)慶祝他們新婚快樂(lè )似的。

　　我觀(guān)察它們已經(jīng)很久了，好像我真的是他們的一份子，可媽媽的叫聲喚醒了我。

　　我竟然發(fā)現了螞蟻的部落，今天實(shí)在是太高興了，如果有機會(huì )，我也帶你去瞧瞧這螞蟻的部落吧！

螞蟻的作文 篇7

　　螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物，無(wú)處不在，到處可見(jiàn)。螞蟻整天忙忙碌碌爬個(gè)不停，它們有時(shí)分頭行動(dòng)，有時(shí)成群結隊，像有人在無(wú)聲地指揮。

　　我發(fā)現，不論什么時(shí)候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng)，不論是單個(gè)螞蟻在尋找食物，還是幾只螞蟻在搬運食物，它們的觸角總是在不停地晃呀晃，真有意思！那么它們的觸角有什么功能呢？我對它產(chǎn)生了興趣。于是，接連幾天我都在認真地觀(guān)察它們。

　　經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察，我發(fā)現，螞蟻在找到食物后，在路上碰到伙伴時(shí)，兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)得特別頻繁，好像在親切交談。不一會(huì )兒，它們就從洞穴中搬來(lái)大隊兵馬，向著(zhù)有食物的地方進(jìn)發(fā)。螞蟻不會(huì )說(shuō)話(huà)，怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)就能傳遞信息呢？科技輔導老師告訴我們：螞蟻的某些腺體在不同的情況下，能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中，產(chǎn)生不同的氣味，而螞蟻的觸角上長(cháng)著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)器官，通過(guò)觸角的不停擺動(dòng)，使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來(lái)，他們是用氣味語(yǔ)言交談的，太妙了！我弄明白了，螞蟻尋找食物時(shí)，觸角的`左搖右擺，是在感受空氣中食物的氣味。

　　螞蟻認路的本領(lǐng)很強，別看它們那么細小，可有時(shí)能遠征到幾十米，它們也不會(huì )迷路。螞蟻認路是不是也靠觸角呢？我做了這樣的實(shí)驗，把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來(lái)，小心地剪掉它的兩個(gè)觸角，再把它放回原地。嗬！螞蟻在地上盲目地轉了幾圈后，就待在一個(gè)地方不動(dòng)了，即使蟻巢離它很近，它也回不到巢里。為什么沒(méi)了觸角，螞蟻就會(huì )失去認路的本領(lǐng)呢？我翻閱了有關(guān)資料后得知，螞蟻走過(guò)的地方會(huì )留下一種物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種物質(zhì)的氣味而認路的。沒(méi)有了觸角，螞蟻當然就會(huì )迷路了。我曾經(jīng)在螞蟻走過(guò)的地方滴了幾滴風(fēng)油精，螞蟻回來(lái)時(shí)，由于經(jīng)過(guò)的那條路所留下的氣味被打斷了，只得像沒(méi)頭的蒼蠅亂轉，找不到原路了。

　　總之，螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官，它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角，就像電視機的兩根天線(xiàn)，時(shí)刻不停地接受外界信息。這是我通過(guò)觀(guān)察取得的一點(diǎn)小小的成績(jì)，我還要繼續觀(guān)察，爭取發(fā)現螞蟻更多的秘密。

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