螞蟻的作文（優(yōu)選5篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文5篇，歡迎大家分享。

螞蟻的作文 篇1

　　蔚藍的天空中，漂浮著(zhù)幾朵潔白的云，三五成群的鳥(niǎo)兒在云朵里捉著(zhù)迷藏，一行大雁排著(zhù)整齊的隊伍向遠處飛去。

　　這美麗的情景被地上的一只小小的螞蟻全都看在了眼里，它的眼里流露出羨慕和向往，如果我也有一雙翅膀，也能夠在天空中自由地飛翔那該多好��！

　　這只小螞蟻心中滿(mǎn)懷宏偉的夢(mèng)想，開(kāi)始充滿(mǎn)信心地做試驗。它首先拿兩片小樹(shù)葉綁在了手上，想作為翅膀，可是它使勁兒扇動(dòng)，就是飛不起來(lái)，它又多拿了兩片小樹(shù)葉綁在手上，還是飛不起來(lái)。

　　它傷心地哭了。這時(shí)，小蜜蜂飛來(lái)說(shuō)：“小螞蟻，你應該先學(xué)會(huì )跑，一跑起來(lái)，風(fēng)會(huì )帶動(dòng)你的`樹(shù)葉，會(huì )讓你飛起來(lái)的�！毙∥浵佊X(jué)得很有道理，就按照它的說(shuō)法做試驗，一邊跑一邊扇，嘴里還在不停地大喊，還是飛不起來(lái)。

　　小螞蟻更加灰心了�？伤�抬起頭，看了看可愛(ài)的藍天，白云仿佛在向它招手。它想起媽媽常說(shuō)的話(huà)：“孩子，做什么事情都沒(méi)有一帆風(fēng)順的，要有恒心，堅持到底就是勝利�！�

　　小螞蟻決定繼續做試驗。它又上網(wǎng)查閱了一些資料，這些資料使它開(kāi)拓思路，受到了啟發(fā)。它在自己的腰上綁上一個(gè)鐵圈，在上面安上了一個(gè)螺旋槳。它讓螺旋槳飛快轉起來(lái)，用“翅膀”調整方向、高低。它終于飛起來(lái)了，可以乘著(zhù)清風(fēng)，駕著(zhù)白云了。媽媽為它鼓掌，小蜜蜂也飛來(lái)為它祝賀。

　　小螞蟻在成功的同時(shí)也明白了，做事情要有信心、恒心才會(huì )成功。

螞蟻的作文 篇2

　　快到冬天了，我和我的同伴們忙著(zhù)儲存食物，準備過(guò)冬。

　　我叫果果，我的身體是棕色的，頭上我有一堆觸角，可以發(fā)出信號。我們的家就是一堆土，這堆土花費了我們很多心血才建成的。這小小的土看起來(lái)裝不了多少螞蟻，其實(shí)可以裝進(jìn)上百只螞蟻。

　　我們都在忙著(zhù)搬東西。突然有一只螞蟻發(fā)現了一只奄奄一息的毛毛蟲(chóng)，就發(fā)出信號我們聽(tīng)到信號就放下手中的食物，奔向毛毛蟲(chóng)。別看我們小小的身體，只要十幾只螞蟻就可以吧比自己打十幾倍的'東西搬起來(lái)。

　　突然，有一群調皮搗蛋的小朋友過(guò)來(lái)了。我就知道沒(méi)好事發(fā)生，果然，不出我所料。她們把我們的家園毀了，這個(gè)家4了我們多少心血，沒(méi)想到被一根木棍毀于一旦了。她們不僅毀了我們的家園，還傷害我們的同胞，許多同胞都命喪黃泉。然而，我也被壓在了重重的腳掌下。

　　就這樣，我過(guò)完了我這一生最美好的時(shí)光。

螞蟻的作文 篇3

　　你們知道螞蟻是怎么過(guò)河的嗎？我想，有許多人都不知道。不知道的話(huà)就聽(tīng)我講吧！

　　有一次，我跟小伙伴們在院子前面的小河邊玩著(zhù)捉迷藏。突然，我看見(jiàn)一群螞蟻傾巢而出，我很好奇：“它們想干什么呢？”于是，我便叫伙伴們去看螞蟻，命令他們不允許說(shuō)話(huà)，怕一說(shuō)話(huà)就驚動(dòng)了螞蟻，也不允許他們呼吸聲太大，這樣螞蟻們會(huì )被吹飛的！小伙伴們一致同意我的觀(guān)點(diǎn)，于是，我們就去“關(guān)照”螞蟻。

　　我們悄悄地跟在螞蟻后面，只見(jiàn)它們來(lái)到小河邊，領(lǐng)頭的螞蟻先等后面的螞蟻走過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)它們一只螞蟻咬著(zhù)另一只螞蟻的屁股，慢慢地聚集起來(lái)。我更好奇了：“它們究竟要干什么？”隨著(zhù)聚集的螞蟻越來(lái)越多，最后，它們抱成了一個(gè)球形，緩緩地向河里滾去。我還要好奇：“它們要自殺還是干什么？”只見(jiàn)它們慢慢地滾，一直滾到對岸……

　　我回了家，心里面只有這幾句話(huà)：“這些螞蟻為什么沒(méi)淹死？還是一只螞蟻施了魔法？還是上天保佑它們沒(méi)死？”但我還是想出了一個(gè)答案：“并沒(méi)有螞蟻會(huì )施魔法，上天根本沒(méi)有保佑它們。就以一只螞蟻來(lái)說(shuō)，它在水的上面時(shí)就呼吸一下新鮮空氣，在水的下面就屏住呼吸，就這樣滾到對岸就行啦！”

　　我想，這個(gè)發(fā)現是人們意想不到的'。但我的回答是一種猜測，我猜得還好吧？我還要說(shuō)一句話(huà)：團結就是力量！

螞蟻的作文 篇4

　　螞蟻是最常見(jiàn)的動(dòng)物，身披著(zhù)黑色的盔甲，兩只長(cháng)長(cháng)的觸角，這就是螞蟻的外形，非常普通，而且每次看到它的時(shí)候，總是成群結隊的。

　　在人們心中，螞蟻就是家里來(lái)的不速之客�？偸窍矚g把家里的餅干碎片，掉到地上的糖果搬走，每回遇到他們的時(shí)候，人們總會(huì )手下不留情地去踩上幾腳。

　　人們總是說(shuō)螞蟻搬家說(shuō)明就是要下雨了，可是有一次我看見(jiàn)螞蟻搬家了，那過(guò)了好幾天都沒(méi)有下雨，反而天越來(lái)越熱。這是怎么回事呢？后來(lái)我百度一下，原來(lái)螞蟻是從高處往低處搬，那就說(shuō)明天氣要變熱了，在避暑。當它從低處往高處搬的.時(shí)候，就說(shuō)明快要下雨了，因為它們只有搬到高處，才不會(huì )被淹沒(méi)。

　　沒(méi)想到最不起眼的小螞蟻們想到這么機靈！

螞蟻的作文 篇5

　　假期里的趣事可真多，可最有趣的是我們智救小毛蟲(chóng)的事了。

　　一天，我和爸爸打完羽毛球回家，路過(guò)小區一個(gè)池塘邊的一棵大橡樹(shù)，我低頭一看，呀！怎么那么多螞蟻��？我們蹲下來(lái)，仔細地觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)一團黑乎乎的螞蟻將一只毛蟲(chóng)團團圍住，螞蟻仗著(zhù)人多勢眾，拖著(zhù)毛蟲(chóng)往自己的洞穴里鉆。我恍然大悟，原來(lái)體型相對龐大的毛蟲(chóng)也有斗不過(guò)小螞蟻的時(shí)候啊。

　　螞蟻王國的進(jìn)攻就像一個(gè)隊伍一樣井然有序，只見(jiàn)螞蟻們像聽(tīng)到了命令一樣從四面八方爬來(lái)，它們將小毛蟲(chóng)架起，齊心協(xié)力往自己窩里拖，小毛蟲(chóng)拼命掙扎，無(wú)奈螞蟻實(shí)在太多，毛蟲(chóng)絕望地扭動(dòng)著(zhù)身子，而螞蟻則愈戰愈勇。

　　我雖然贊嘆螞蟻的這種團結精神，可還是挺同情這只小毛蟲(chóng)的，所以我找了一根草，把小毛蟲(chóng)引上來(lái)拉出了螞蟻群，小毛蟲(chóng)似乎并不明白我的用意，一落地就往草地里鉆，可是我知道一旦它進(jìn)入草地，就會(huì )引來(lái)更多螞蟻，我靈機一動(dòng)，拿出羽毛球，將它引入羽毛球中，并跑到池塘的另一邊，將它放在一塊安全的空地上，這樣小毛蟲(chóng)終于擺脫了螞蟻的圍攻。

　　大自然的`一切是那么有趣，弱小的動(dòng)物可以斗敗強大的動(dòng)物，就像這螞蟻和毛蟲(chóng)的爭斗一樣。人類(lèi)的世界里也是一樣，取得勝利的未必是最強壯的，我想，應該是最聰明和最團結的吧。

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