（熱門(mén)）螞蟻的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的螞蟻的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　今天，我跟媽媽去公園玩，突然我發(fā)現有一串串黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)。于是我就蹲下來(lái)仔細觀(guān)察，是螞蟻。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角。成群結隊的螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍搬著(zhù)一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在干什么呢？這些像米粒兒的東西又是什么呢？這么多的謎團等著(zhù)我去解開(kāi)。

　　回到家我就去查資料。原來(lái)螞蟻們正在搬家，而這個(gè)像米粒兒的東西就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬著(zhù)食物尋找著(zhù)新的家園，在尋找家園的路途中，它們不會(huì )吃掉食物，一定要到了自己的`新家園，才會(huì )享用這些美食�？墒俏浵佊譃槭裁匆�搬家呢？原來(lái)是下雨前空氣的濕度比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(cháng)久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏，當濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì )有在低處危險的感覺(jué)，就要往高處搬。我們人類(lèi)也是很聰明的，看到螞蟻搬家，就預示著(zhù)將要下雨了。

　　大自然中有許多奇妙的現象，有許多奧秘，只要我們留心觀(guān)察，就不斷會(huì )有新發(fā)現，螞蟻搬家要下雨就是其中一個(gè)。

螞蟻的作文 篇2

　　世界上有各種各樣的生物，每種生物都有與眾不同的本領(lǐng)。大象力大無(wú)窮，老虎兇猛威武，老鷹可以在天空翱翔，海豚可以在海里暢游……可我最想有的本領(lǐng)，卻是看起來(lái)最不起眼的螞蟻的本領(lǐng)。

　　記得在一個(gè)烈日炎炎的`午后，我發(fā)現家門(mén)前一只小很小很小的螞蟻正奮力的搬動(dòng)一塊這比自己大了幾倍的餅干。他先用觸角頂了頂，然后又用前腳推了推，最后它竟然用后背艱難的扛起了這塊“龐然大物”，可它沒(méi)走幾步，還是吃不消的把餅干放下了。它看起來(lái)很焦急，在餅干前來(lái)來(lái)回走動(dòng)，最后悄悄離開(kāi)了，我想它一定是放棄了。正當我起身準備離開(kāi)的時(shí)候，我看到一大群螞蟻向餅干爬來(lái)，原來(lái)它是去找幫手了，一群螞蟻像是訓練有素的軍隊，從兩側將餅干圍起來(lái)，很快便抬著(zhù)餅干消失在了草叢里。螞蟻不僅勤勞能干，還懂得團結友愛(ài)，他們用渺小的身軀完成了一項不可能完成的任務(wù)！

　　如果我有螞蟻勤勞能干的本領(lǐng)，那我在學(xué)習的時(shí)候就不會(huì )想著(zhù)偷懶，成績(jì)一定會(huì )更好，學(xué)習之余還能幫媽媽多做家務(wù)，讓她多點(diǎn)時(shí)間休息。如果我和周?chē)�的人們都有螞蟻團結友愛(ài)的本領(lǐng)，那同學(xué)之間、鄰里之間就會(huì )多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾。想一想，要是我們所在的集體是團結友愛(ài)的集體，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，那還會(huì )有什么困難是克服不了的呢。

　　一個(gè)人的能力再大也是有限的，只有學(xué)習螞蟻的精神，懂得發(fā)揮集體的力量，才能創(chuàng )造奇跡、實(shí)現夢(mèng)想！

螞蟻的作文 篇3

　　在一億年前，人類(lèi)還沒(méi)有生存在這個(gè)世界時(shí)，螞蟻和其他種類(lèi)的動(dòng)物早已存在。

　　我是一只小螞蟻，蝴蝶、蚊子……，都是我的朋友，我們每天過(guò)著(zhù)辛苦又認真的日子。我們每天都會(huì )搬食物，搬到自己居住的窩里。我們天敵是人類(lèi)等。人類(lèi)會(huì )把我們捏死，人類(lèi)真是太可惡了。

　　在人類(lèi)的'眼中白色的蛋糕，對我們說(shuō)是一片冰天雪地；在人類(lèi)眼中的蓮蓬頭，對我們說(shuō)是巨大的瀑布；在人類(lèi)眼中的美麗珍珠，對我們說(shuō)是一個(gè)很大的陷阱；在人類(lèi)眼中的香蕉，對我們說(shuō)是一條香蕉船；在人類(lèi)眼中的西瓜，對我們說(shuō)是一座高大的喜馬拉雅山；在人類(lèi)眼中的馬桶，對我們說(shuō)是我們在沖浪一樣。

　　我們可以借著(zhù)蚊子到處去旅行；露珠是我們的自動(dòng)販賣(mài)機，可以提供我們飲水。當小鳥(niǎo)落地時(shí)，我們可以踩到小鳥(niǎo)的背上，飛到天空上�？蓸�(lè )的罐子，就是我們的太空船了。

　　我們永遠住在繽紛多彩的世界里。我們雖然是渺小的，但即使遇到人類(lèi)的攻擊，我們也能同心協(xié)力的一起打敗人類(lèi)，一起度過(guò)危險及難關(guān)。

　　身為一只小螞蟻的我，我希望人類(lèi)不要再攻擊我們了，也希望我們受到攻擊時(shí)，其他昆蟲(chóng)能保護我們。

螞蟻的作文 篇4

　　周日下午，我做完了作業(yè)，一個(gè)人閑在家里沒(méi)事干，便在院里轉悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂(lè )趣。

　　一群群小小的螞蟻，對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)當然是微不足道的。但是我卻發(fā)現，螞蟻是那樣強壯有力，團結友愛(ài)。 我好奇地打量著(zhù)那群從螞蟻窩進(jìn)進(jìn)出出的小螞蟻，它們不停地忙碌著(zhù)，原來(lái)是在尋找食物。它們仔細地尋找著(zhù)，有的才剛出窩就碩果累累，而有的卻跑了老遠還沒(méi)有找到食物。我看著(zhù)看著(zhù)就產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么這些小小的螞蟻們每次都走不錯路呢？我問(wèn)了媽媽?zhuān)�她的回答讓我半信半疑，她說(shuō)，可能是根據氣味來(lái)辨別方向的。 我繼續觀(guān)察，發(fā)現原來(lái)在我們的眼里，那渺小的螞蟻個(gè)個(gè)也都是“大力士”。我扔了一小塊餅干，過(guò)了一會(huì )兒就只見(jiàn)一只螞蟻爬過(guò)來(lái)。我十分肯定的想那只螞蟻一定會(huì )在折回去叫更多的螞蟻來(lái)搬運——結果大大出乎我的意料，那只螞蟻不但沒(méi)有返回，反而自己搬運起了餅干，把餅干托回了螞蟻窩。我被眼前的這一幕給驚呆了，那可是一塊多么重的`食物呀！相當于它自身體重的幾十倍，螞蟻居然能托動(dòng)自身體重幾十倍的重物！我十分驚訝。

　　后來(lái)我查閱了書(shū)籍才知道：螞蟻可以舉起或托動(dòng)相當于自身體重52倍的物體。真令我不可思議。 我還發(fā)現，螞蟻與螞蟻之間從不發(fā)生矛盾，它們十分友愛(ài)，每碰到伙伴時(shí)總要相互觸碰一下觸角，好像是在互相問(wèn)好。我扔了一個(gè)蘋(píng)果把，它們撕咬著(zhù)，把蘋(píng)果肉分解成一塊一塊送回了家。我覺(jué)得這就是螞蟻對大自然環(huán)境的一大益處，因為它們可以幫助我們人類(lèi)清理一些食物垃圾及昆蟲(chóng)的尸體。 我本來(lái)喜歡螞蟻，現在不得不喜歡，因為它們每個(gè)都是好樣的，還因為它們做任何事都會(huì )齊心協(xié)力，個(gè)個(gè)都為集體而無(wú)私奉獻。

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我覺(jué)得我們都應像螞蟻一樣，時(shí)刻都想著(zhù)集體，為集體的利益而奉獻！

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