螞蟻的作文錦集[8篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的螞蟻的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如：小草冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)！

　　一個(gè)晴朗的星期六，我偶然發(fā)現花園里有一群螞蟻正在搬東西，往螞蟻洞走。我正準備用腳踩下去時(shí)，我又收回了腳。我走近些，哦！原來(lái)是在搬一只蜻蜓。這下子，我就對螞蟻有興趣了，我快速地跑回房子里找來(lái)了兩塊餅干。我蹲下來(lái)細心地觀(guān)察，真不忍心突然把餅干來(lái)打擾它們�？此鼈円粋�(gè)個(gè)分工合作，團結得很。一個(gè)咬住頭，一個(gè)咬住尾部，一個(gè)推�？晌倚南耄哼@么小的'螞蟻怎么能搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢？接著(zhù)我又把餅干放在它們旁邊，一個(gè)螞蟻兵看見(jiàn)了，急忙呼叫隊員，又一群螞蟻來(lái)搬餅干，螞蟻把餅干分成幾塊，一個(gè)個(gè)把餅干運回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大，咬非常細。它們都是用頭頂上的一雙觸角來(lái)互相溝通的。

　　我看到如此小的螞蟻也會(huì )團結，我由此發(fā)出贊嘆，我要向小螞蟻學(xué)習團結。

螞蟻的作文 篇2

　　世界上有無(wú)數種動(dòng)物和植物，它們形態(tài)各異，每種動(dòng)植物都有各自的特點(diǎn)。

　　放假了，媽媽帶我去花園玩。玩了一會(huì )兒，我們坐在長(cháng)椅子上休息，我忽然看了幾只小小的螞蟻，螞蟻的身體就像一粒大沙子那么大。媽媽說(shuō)：“你可別小瞧螞蟻，它們的身體就像一粒沙，可把你手上的棒棒糖抬走�！蔽也恍�，小小的螞蟻肯定抬不走棒棒糖的，棒棒糖可比小小螞蟻大好多好多倍呀，怎么可能呢！媽媽拿走我快要吃完了的.棒棒糖，放在了地上，說(shuō)棒棒糖有甜味，一會(huì )兒就可以把螞蟻吸引過(guò)來(lái)。

　　果然，不一會(huì )兒棒棒糖就吸引了那幾只小螞蟻，今天他們嗅了嗅，又圍著(zhù)棒棒糖轉了一圈，他們的觸須動(dòng)了幾下，然后就走了�？隙ㄊ撬鼈冎�難而退了吧？可是不大一會(huì )兒，意外發(fā)生了，只見(jiàn)很多小小的螞蟻爬過(guò)來(lái)了。它們排成隊，有順序的從棒棒糖下面鉆過(guò)去。棒棒糖就像長(cháng)了腿似的，一步步向前移動(dòng)了。我驚訝了，小小的螞蟻竟有如此大的力量！媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你可別小瞧了弱小，它們一只螞蟻的力量很小，有時(shí)甚至微不足道，但是它們有團體、有朋友，它們可以利用團結的力量戰勝困難�！�

　　從那天起，我對螞蟻刮目相看了，我佩服它們，從螞蟻身上我也學(xué)到了團結就是力量的道理。

螞蟻的作文 篇3

　　一天，珍珍在吃面包的時(shí)候，不小心面包屑掉了一地。香甜的面包引來(lái)了許許多多的螞蟻。于是珍珍就觀(guān)察螞蟻怎樣把面包屑搬回家的。

　　只見(jiàn)一只螞蟻螞蟻想背著(zhù)面包屑回家，可是太重了，它向它的同伴另幾只螞蟻碰碰觸角，好像在通知它們：我發(fā)現了美味的食物，可是搬不動(dòng)快來(lái)幫幫我。馬上成群結隊來(lái)了很多的.螞蟻，他們齊心協(xié)力把食物抬回了家。珍珍看著(zhù)，心想：真是人多力量大呀！

螞蟻的作文 篇4

　　秋天到了，葉子變成了黃色。秋風(fēng)一吹，葉子就“沙沙”地落下來(lái)，蓋在了大地上，形成了天然的金色地毯。

　　正在小動(dòng)物欣賞迷人的秋景時(shí)，勤勞的螞蟻卻在搬家了。因為它們的小窩經(jīng)不起大雪的淹蓋與北風(fēng)的呼嘯，所有的螞蟻都一致同意在冬天來(lái)臨前，建好它們的'新窩。并搬過(guò)去。

　　這天清晨，天才蒙蒙亮，螞蟻就出動(dòng)了。蟻后第一個(gè)伸出小腦袋，向四周張望，然后它把手一揮，長(cháng)龍般的螞蟻搬家的隊伍從洞口向它們選定的新家的位置前時(shí)，工蟻抱著(zhù)小螞蟻，吃力地爬著(zhù)。

　　隨后，是搬食物的隊伍，一只螞蟻站在玉米棒上，把玉米粒掰下，碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車(chē)把玉米粒裝起來(lái)，推起小車(chē)往前走。那邊，兩只螞蟻用鋸子把面包切丁，放在一邊。此時(shí)，會(huì )有強壯的螞蟻來(lái)捧向新窩。

　　接下來(lái)，是搬餐具隊伍。許多螞蟻把一口大鍋抬起來(lái)，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。

　　之后，還經(jīng)過(guò)了搬床、桌椅的。

　　但是走在最后的，是一支由年輕力壯的大黑螞蟻組成的隊伍。它們不搬家具，也不搬食物，而是分散開(kāi)來(lái)，向周?chē)鷮ふ医Y實(shí)的沙石，圍成土堡，這就是螞蟻的新家。

　　看著(zhù)螞蟻一家神氣地住進(jìn)了嚴固的新家，小動(dòng)物們都十分羨慕。于是，它們也學(xué)著(zhù)螞蟻的樣，在生活中團結一致去做好每一件事。

　　這個(gè)秋天，是個(gè)分享團結一致的勞動(dòng)成果的秋天。

螞蟻的作文 篇5

　　小姑娘把一朵花做成書(shū)簽，小螞蟻還在花朵里呼呼大睡呢！等小螞蟻從美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現自己從目錄到了第10頁(yè)。

　　這一天，小螞蟻從第10頁(yè)到了第58頁(yè)，第二天小螞蟻從第58頁(yè)到了100頁(yè)，第三天……日復一日，每天小螞蟻到哪一頁(yè)，那一頁(yè)就會(huì )熱熱鬧鬧的。

　　小姑娘有一天回到家，寫(xiě)完作業(yè)準備重新看課外書(shū)的時(shí)候，發(fā)現以前平靜的書(shū)，現在熱鬧極了。

　　小姑娘拿出這本書(shū)，躺在床上津津有味的.看了起來(lái)。因為里面的故事特別特別精彩。

　　第二天晚上的時(shí)候，小姑娘又聽(tīng)到書(shū)里很熱鬧。小姑娘又拿出那本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，因為這本書(shū)的內容跟昨天完全不一樣了。

　　小姑娘看到230頁(yè)的時(shí)候，發(fā)現了這個(gè)會(huì )走路的字，于是小姑娘問(wèn)道：“請問(wèn)，你是一個(gè)字嗎？”會(huì )走路的小螞蟻回答說(shuō)：“我不是一個(gè)字，我是被陳舊的書(shū)壓扁的小螞蟻�！�

　　最后小姑娘把這個(gè)會(huì )走路的字送出去了。那些字覺(jué)得自己怎么這么笨，不做一只小螞蟻，為什么要做一個(gè)字呢？

螞蟻的作文 篇6

　　螞蟻正一步一步地往上爬，那個(gè)告退的'巨人看到了，說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)，連我都爬不上去你就罷休吧！”螞蟻說(shuō)：“只要我一步一步不停地爬，就能爬到天上！”

　　螞蟻爬到樹(shù)的一半時(shí)，突然來(lái)了一場(chǎng)大雨，它就把樹(shù)枝緊緊的抱住，以免淋壞他。然后他就一直往上爬呀……爬呀……后來(lái)，大概離樹(shù)頂有3米的時(shí)候，來(lái)了一陣大風(fēng)，螞蟻沒(méi)有做好準備，大風(fēng)把它吹死在地上。

螞蟻的作文 篇7

　　螞蟻，是我們很常見(jiàn)的一種生物，我原以為螞蟻是弱小的、不堪一擊的，但后來(lái)發(fā)生的一件事，讓我改變了對螞蟻的看法。

　　記得有一天，我去廚房拿面包，忽然看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西，它的額頭有一對觸角，整個(gè)身體是黑色的。呀！是一只螞蟻，它怎么跑到我家來(lái)了？我連面包都不顧著(zhù)拿，好奇地跟了過(guò)去。

　　只見(jiàn)螞蟻圍著(zhù)地上的餅干屑轉來(lái)轉去，小螞蟻這是在干嘛呢？我趕緊上網(wǎng)查了查，原來(lái)一只螞蟻的力量很弱小，但是它會(huì )用觸角傳遞信息，招來(lái)同伴。不一會(huì )兒，一大群的螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地朝餅干的`方向前進(jìn)�！昂龠�，嘿呦”，不一會(huì )兒，小螞蟻就把食物抬回了洞里。我被它們震撼到了。

　　那一群螞蟻又回來(lái)覓食了。這一次，我給它們一個(gè)“考驗”。我拿起面包，分成一小塊，離它們距離適當的位置，沒(méi)想到它們準確無(wú)誤地找到面包，并迅速抬回蟻洞。我又用“洪水”潑它們，覺(jué)得不久后它們肯定會(huì )被淹死，可它們緊緊抱在一起，一個(gè)也不松開(kāi)，終于游上岸了，螞蟻們安然無(wú)恙。

　　我很佩服螞蟻團結一心，互幫互助的精神。

螞蟻的作文 篇8

　　我很喜歡自然科學(xué)，但是，關(guān)于螞蟻的一些奧秘，我還正在研究之中。螞蟻每天都在忙忙碌碌的搬運食物，那它們是喜歡吃甜食呢？還是喜歡吃咸的呢？這個(gè)問(wèn)題引起了我的濃厚興趣。

　　帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，在星期天的下午，我帶著(zhù)我的實(shí)驗材料——一袋甜面包和一塊咸鴨蛋，興沖沖的直奔街心公園——我的實(shí)驗基地，繼續我的探究螞蟻奧秘的實(shí)驗研究。

　　我仔細的在地上尋找螞蟻的蹤跡，這時(shí)一只悠閑的小螞蟻出現在我的眼簾。正式實(shí)驗的好機會(huì )，我趕緊在螞蟻的前方放了一粒面包渣和一塊兒咸鴨蛋，故意吸引螞蟻的注意。小螞蟻很機靈，它突然停住了腳步，好像聞到了什么氣味，左聞聞，右嗅嗅，過(guò)了一會(huì )兒又安靜了下來(lái)。只見(jiàn)它走到甜面包面前，湊近聞了聞，用觸角小心的.碰了碰，然后它圍著(zhù)面包渣轉了一圈兒又一圈�？吹竭@個(gè)情景，我心想：哈哈，看來(lái)，螞蟻也像我一樣，對甜食情有獨鐘��！正在這時(shí)，小螞蟻又突然掉轉頭走到咸鴨蛋面前，用鼻子嗅了嗅，好像在想：“這又是個(gè)什么東西？好吃嗎？”過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻急匆匆的走了。我失望極了，難道？這兩種食物螞蟻都不愛(ài)吃嗎？正在我納悶的時(shí)候，我猛然發(fā)現前方黑壓壓的聚集了許多螞蟻，數都數不過(guò)來(lái)，原來(lái)，小螞蟻是去搬救兵了。你瞧！一只螞蟻大軍正浩浩蕩蕩開(kāi)了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到朝面包渣跟前，互相碰了碰觸角，對著(zhù)勝利的果實(shí)蜂擁而上，有抬的、舉的、推的，有秩序，不慌亂。啊，面包渣移動(dòng)了！無(wú)數的小黑點(diǎn)兒竟然舉起了一個(gè)比它們大好幾倍的物體，真是不可思議！再看看咸鴨蛋這邊，沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，一只螞蟻也沒(méi)有。很明顯：螞蟻喜歡吃甜食。

　　經(jīng)過(guò)這幾天對螞蟻的觀(guān)察研究，我發(fā)現了螞蟻的秘密：那就是螞蟻真的和我一樣，喜歡吃甜食，嘻嘻！而且，從它們搬運食物的過(guò)程中，我懂得了“人心齊，泰山移”這句話(huà)的道理。團結就是力量，只要緊密團結在一起，沒(méi)有辦不到的事情。

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