有關(guān)聰明的螞蟻作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的聰明的螞蟻作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聰明的螞蟻作文 篇1

　　有一天，一只小螞蟻到很遠很遠的地方去尋找食物。它在一棵大樹(shù)底下發(fā)現了半塊面包。小螞蟻高興極了，可它用盡了力氣怎么也搬不動(dòng)。

　　于是，小螞蟻找來(lái)一張白紙，用小腳丫在上面亂涂亂畫(huà)�！按蠊Ω娉蓢D！”小螞蟻興奮地說(shuō)�！翱墒窃撟屨l(shuí)送去呢？”這時(shí)，小螞蟻看見(jiàn)一只鳥(niǎo)媽媽在給小鳥(niǎo)喂食物。小螞蟻機靈一動(dòng)，有了辦法。小 螞蟻努力地爬上大樹(shù)，對鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�能幫我把這封信帶到我的'家鄉去嗎？”鳥(niǎo)媽媽爽快地答應了。

　　鳥(niǎo)媽媽順利地把信送到了螞蟻村長(cháng)手里。一看見(jiàn)這封信，螞蟻村長(cháng)立即召集來(lái)螞蟻村的猛將，讓它們坐著(zhù)“樹(shù)葉飛機”來(lái)到了面包所在的“枯木石林”。它們和小螞蟻一起搬面包。忽然，一條河擋住 了去路。小螞蟻想：要是有條船多好��！于是，大家齊心協(xié)力地做了一條大大的“樹(shù)葉船”，一個(gè)人劃船。它們順利地過(guò)了小河，來(lái)到了家鄉——螞蟻村。

　　后來(lái)，聰明的小螞蟻繼承了村長(cháng)的職務(wù)。

聰明的螞蟻作文 篇2

　　國慶節放假七天，媽媽同意讓我看一會(huì )會(huì )電視，好開(kāi)心呀。當我打開(kāi)電視機，電視正播放科學(xué)小故事，說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)不會(huì )摔死。我看了以后半信半疑，心想：我們人從高空掉下來(lái)一定會(huì )摔死的，難道螞蟻有什么神奇的力量摔不死嗎？耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我要親自看一看。于是，我走到樓下，抓了幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。

　　我把一只螞蟻舉到頭頂，然后把手松開(kāi)，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上后馬上又爬起來(lái)了。我又一次捉了起來(lái)，并拿來(lái)凳子站到上面，又松開(kāi)手。我從凳子上下來(lái)，蹲下身子找到了那只螞蟻，它居然又開(kāi)始抬腿了。過(guò)了一會(huì )兒，它又往前爬了起來(lái)，還爬得非�？�，看來(lái)是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗。我輕聲對它說(shuō)：“螞蟻啊，你不用怕，我不再拿你做實(shí)驗了�！�

　　我通過(guò)上網(wǎng)查找資料后我才知道螞蟻摔不死的原因：物體在空氣中運動(dòng)時(shí)會(huì )受到空氣阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的.表面積大小有關(guān)，越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來(lái)越大，也就是說(shuō)微小的物體可以在空氣中以很慢的速度下落，所以螞蟻落地時(shí)減慢了下落的速度，才不致于摔死。原理好像人利用降落傘一樣，看多聰明的螞蟻��！

聰明的螞蟻作文 篇3

　　午睡起來(lái)，我和媽媽去銀行交電話(huà)費�；貋�(lái)的路上，我們突然發(fā)現，路邊有一大群螞蟻正在搬運一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來(lái)想：是什么原因，使這只蜜蜂成了螞蟻的食物?

　　蜜蜂很大，一只小螞蟻是搬不動(dòng)的，它們一起努力地搬著(zhù)，有的用頭頂著(zhù)，有的用嘴拽著(zhù)，還有的用肩扛著(zhù)。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。

　　可是，小螞蟻們遇到了一個(gè)難題——蜜蜂太大，洞口太小，蜜蜂搬不進(jìn)去，怎么辦呢?我看著(zhù)非常著(zhù)急，躍躍欲試，準備幫助他們�？墒菋寢屨f(shuō)：“應該讓它們自己想辦法。培養它們克服困難的本領(lǐng)。 ”

　　我焦急地等待著(zhù)。小螞蟻們嘗試了一些方法后，終于想出辦法來(lái)了，它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地運進(jìn)洞里，然后，又咬下了蜜蜂的頭……最后，在小螞蟻們地齊心協(xié)力下，那只大蜜蜂 終于被推進(jìn)了洞口。

　　看見(jiàn)小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家，我和媽媽別提有多開(kāi)心了。我激動(dòng)地叫起來(lái)“小螞蟻真聰明呀!”

　　篇三：聰明的`螞蟻

　　一天，我和小朋友一起在公園里玩，玩累了，想到?jīng)鐾だ镄菹⒁粫?huì )。無(wú)意中我發(fā)現自己踩到了一只螞蟻身上，糟糕，是不是把它踩死了?我趕緊抬腳一看，螞蟻居然還活著(zhù)，我非常驚奇。

　　我記得在哪本書(shū)上看到過(guò)：螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì )死。我半信半疑，難道它有什么神奇的本領(lǐng)嗎?今天我想試一下。于是我捉起一只螞蟻，把它舉過(guò)頭頂，手一松，我立即蹲下身子看，螞蟻落到地 上，立刻爬了起來(lái)。我想：是不是我站的不夠高我又抓起螞蟻，站到了涼亭里的石桌上，松開(kāi)手。這回它肯定活不成了吧!我趕緊蹲下去看，它一動(dòng)不動(dòng)了，應該死了吧!可不一會(huì )兒，它的腿動(dòng)了，又 開(kāi)始往前爬了，而且速度比以前更快。

　　我回到家里，讓媽媽幫我在電腦上查了一下，原來(lái)螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都是張開(kāi)的，減慢了下落的速度，所以不會(huì )摔死。就像我們人類(lèi)利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻呀!

聰明的螞蟻作文 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻美美收到一封丁丁的來(lái)信，信上寫(xiě)：美美，明天是我的生日，請你參加我的生日派對。美美很開(kāi)心，可是它想:明天是丁丁的生日，我要送什么禮物給他呢？美美想了想:我就送丁丁一個(gè)大蛋糕，就去河對岸那家最豪華的蛋糕店買(mǎi)。

　　美美來(lái)到了河岸，這下可為難了，她自言自語(yǔ)：“怎樣才能過(guò)河呢？”就在這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾片樹(shù)葉從樹(shù)上被風(fēng)吹到河里，美美這下有了好主意:我用樹(shù)葉當船，用樹(shù)枝當槳，就可以過(guò)河了。美美想把樹(shù)葉船推到河里去，可是它用盡全力也推不動(dòng)。它左思右想，也想不出好辦法。螞蟻哥哥走過(guò)來(lái)“美美，你在做什么呀？”美美:“哥哥，你能幫幫我嗎？”螞蟻哥哥問(wèn):“我能幫你做什么？”美美說(shuō):“哥哥，你能幫我一起把葉子船推到河里嗎？”螞蟻哥哥愉快地答應了。它們一起把樹(shù)葉船推到河里，一起順利地過(guò)了河。

　　美美在蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)最大最好吃的'蛋糕。第二天，美美和丁丁一起慶祝生日，美美送上了這份精美的生日禮物。丁丁感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你！”美美開(kāi)心地說(shuō):“不用謝，這是我的一點(diǎn)心意�！彼鼈円黄鸲冗^(guò)了一個(gè)難忘的生日！

聰明的螞蟻作文 篇5

　　一只螞蟻不知什么時(shí)候掉在了不銹鋼水槽里。這只螞蟻好漂亮：通體漆黑，能與煤炭媲美；圓頭圓腦，觸角像軍艦上的雷達，不�；蝿�(dòng)；細腰細腿，令現代女人嘆弗如�？蓱z啊，怎么也爬不上不銹鋼水槽的懸崖峭壁，多少次試探，多少次失敗。一會(huì )來(lái)了水，定會(huì )把你沖進(jìn)比你還黑的地獄。

　　我能幫你嗎？你我處在不同的世界里，你有啃骨頭的精神，我有吃肉的惡習，卻你我各自有時(shí)間表，要不停忙碌。我若幫你，是不是狗咬耗子？1945年，美國飛行員駕飛機攜原子彈轟炸日本廣島，在按電鈕前的霎那，曾打過(guò)比喻，“地面上的生靈啊，像腳下的螞蟻，不能管你是哭是笑了，我要執行命令�！爆F在時(shí)代變了，要保護動(dòng)物，你也是偉大的'，能幫你時(shí)，就幫你吧！

　　但因“小羊喝水”，又猶豫了。那是幾十年前的事了。我大白天，在地球上睡的好端端，不是你的曾曾曾…祖父祖母，就是你遠房的曾曾曾…祖父祖母，把我當作昆蟲(chóng)尸體，用一對大鐵鉗似的牙拼命的咬我拉我，現在想起來(lái)，還有疼癢感覺(jué)。過(guò)去的事就過(guò)去了，何必計較前嫌。

　　準備幫你了，又碰到困難。事實(shí)上，我的汗毛比你的腰粗（也許你的汗毛比我的腰粗），動(dòng)起手來(lái)，傷了你的筋骨，達不到救死扶傷的目的，很可能致你殘疾�？次覀內祟�(lèi)，殘疾人的日子不好過(guò)。你回到螞蟻世界，就像電影《南正北戰》中的瘸子，怎么也追不上風(fēng)馳電掣的火車(chē)。給你開(kāi)條生路吧，把一根筷子斜放在水槽里，時(shí)間還很多，你又不辭勞苦，應該有發(fā)現它的機會(huì )。哈！你真聰明，往上爬的多有勁。到了你的世界。不要忘了講講你的歷險記，并加上總結：只要有一口氣就不放棄生的希望，只要活著(zhù)就要尋找向上！

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