實(shí)用的描寫(xiě)螞蟻作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)螞蟻作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇1
今天,我和我的朋友正在那草園上玩著(zhù)捉迷藏的游戲呢!我們正玩地開(kāi)心地時(shí)候,忽然有一個(gè)小朋友叫著(zhù):"快來(lái)呀,這里有一群一群的'螞蟻正在搬家呢!''我們連忙跑了過(guò)去我們看了一會(huì )兒就想玩螞蟻,小紅提了個(gè)建議說(shuō):"用膠水圍著(zhù)樹(shù)皮讓螞蟻被粘住。''我們都說(shuō)好,小華就從家里拿出膠水圍在樹(shù)皮上。過(guò)了一會(huì )兒,有只螞蟻很勇敢地向膠水闖到了中間就走不過(guò)去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上說(shuō):"小螞蟻你不要太調皮了,快回去找你媽媽吧!''
第二天,我們又去到了昨天那棵樹(shù),看見(jiàn)了奇跡的事發(fā)生了:那些膠水都被沙子給蓋住了。原來(lái),昨天的那只小螞蟻找到它媽媽后,小螞蟻就叫它的媽媽。朋友。同伴……叫它們搬沙子去鋪那一些膠水。原來(lái),螞蟻也這樣聰明。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇2
今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見(jiàn)有一條黑黑、長(cháng)龍般的“隊伍”,很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在運泥壘自己的“家園”,來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個(gè)招呼呢!
看,一只很小的螞蟻拖著(zhù)一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動(dòng)?赡芾哿,它沒(méi)走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來(lái),放在小螞蟻的前面,沒(méi)想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著(zhù)它,看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下迎面趕來(lái)一只大螞蟻,好像說(shuō):“那里有一粒米,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只螞蟻聽(tīng)后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著(zhù)小螞蟻走了。
小螞蟻回到原來(lái)的地方,一看米粒不見(jiàn)了,急得團團轉。我很想幫它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到剛才它被嚇的`樣子,就趕緊把手收回來(lái)。它的伙伴趕來(lái)了,看見(jiàn)小螞蟻焦急的樣子,知道米粒不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說(shuō):“別急,讓我們在周?chē)艺铱!闭伊撕芫,最后還是被小螞蟻自己找到了。它像是高興地歡呼著(zhù)伙伴們,可它們走遠了。這時(shí),烏云布滿(mǎn)了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇?磥(lái)它是想在大雨到來(lái)前趕回家的!凹佑!加油!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了!斑有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來(lái)!
雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強的精神,卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習上我們不是也需要這種精神嗎?
描寫(xiě)螞蟻作文 篇3
今天,表哥來(lái)我家玩。剛吃過(guò)午飯,表哥說(shuō)要給我“露一手!蔽液芎闷,究竟表哥想要干什么?表哥神秘嘻嘻地告訴我:“我會(huì )讓螞蟻給我寫(xiě)字!薄罢娴膯?螞蟻真的會(huì )寫(xiě)字嗎?表哥騙人!蔽也幌嘈诺負u搖頭。表哥朝我看了一眼,自信地說(shuō):“那你等著(zhù)瞧吧!
只見(jiàn)表哥用蜂蜜在地上寫(xiě)了兩個(gè)字“你好”。然后表哥叫我去看電視?戳艘粫(huì )兒電視出來(lái):呵!好家伙,那些螞蟻果然在地上拼了“你好”兩個(gè)黑乎乎的字。我疑惑地朝表哥看了一眼:難道表哥具有某種神奇的.法術(shù)嗎?
表哥看出了我的疑惑。于是告訴我原因,原來(lái)螞蟻聞到香氣到這里來(lái)搬食物,可是蜂蜜粘乎乎地,螞蟻搬不走,有的甚至被沾住了,只好把蜂蜜吃掉!氨砀,你真聰明!”我朝表哥束起了大拇指。表哥笑笑說(shuō):“那你也來(lái)試一試!庇谑俏以诘厣蠈(xiě)了“媽媽”兩個(gè)字。不一會(huì )兒,螞蟻就寫(xiě)好了兩個(gè)字。
我看著(zhù)表哥,表哥看著(zhù)我,我們都發(fā)出了快樂(lè )的笑聲。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇4
我喜歡螞蟻,喜歡它們團結的精神。雖然它們很小,但力氣很大。據說(shuō),0.02克中的螞蟻可以舉起2克中的東西。
一個(gè)下午,我在院子里遇見(jiàn)了一群螞蟻,我正想把它們踩死,突然看見(jiàn)它們正在搬食物。我就蹲下來(lái)看它們怎么搬的。有的螞蟻舉著(zhù)米,有的螞蟻抬著(zhù)面包渣,還有的好幾只在一起抬著(zhù)食物。其中最吸引我的是幾只螞蟻正抬著(zhù)一只死蒼蠅。那只死蒼蠅那么大,它們怎么能抬起來(lái)呢?我心里不禁疑惑起來(lái)。我仔細一看,原來(lái)死蒼蠅下面還有幾只蒼蠅,它們有的在前面拖,有的在后面推,旁邊還有幾只側著(zhù)身子咬著(zhù)走,還有幾只在邊上來(lái)來(lái)回回的走動(dòng),我想它們應該是隨時(shí)支援的。蒼蠅那么大,但每一只小螞蟻都不松口。
我跟小螞蟻們開(kāi)了一個(gè)玩笑,我用樹(shù)枝在它們要走的地方劃了條小溝,想看看它們是怎么過(guò)去的。結果它們輕松就過(guò)去了。我又有劃了一條比剛才那條深一倍的溝,這下你們總跨不過(guò)去了吧,我心里暗暗得意。但是它們仍然跨過(guò)了我劃的.“超級大溝”。只見(jiàn)它們有幾只墊在溝下邊,其它的螞蟻就踩在它們身上爬過(guò)去了。它們爬過(guò)去后,又把食物放下,再把溝底的螞蟻拉了上來(lái),最后再把食物抬回家。螞蟻這種團結協(xié)作的一幕讓我驚嘆不已。
我們生活中也有許多的事需要團結,比如拔河,踢足球,打籃球等。只有像螞蟻那樣團結才能把事情做的更好。
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