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發(fā)現螞蟻的作文

時(shí)間:2022-07-16 10:33:52 螞蟻 我要投稿

精選發(fā)現螞蟻的作文10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的發(fā)現螞蟻的作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選發(fā)現螞蟻的作文10篇

發(fā)現螞蟻的作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻是一種看不見(jiàn)東西的昆蟲(chóng),只能靠嗅覺(jué)來(lái)尋找食物。于是我就想實(shí)驗一下,螞蟻是怎么聞到食物的。

  一天,我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞,發(fā)現有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停,原來(lái)螞蟻在抬一只西瓜蟲(chóng)。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住西瓜蟲(chóng)的殼,有的還咬住西瓜蟲(chóng)的頭,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份,放在了西瓜蟲(chóng)旁邊,只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著(zhù)一塊,向洞口移動(dòng)。黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理,團結就是力量!螞蟻是一個(gè)團結的集體。

  螞蟻是怎么聞到食物的?這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決呢。通過(guò)我的觀(guān)察,我發(fā)現:螞蟻的頭上有一對觸角,你別以為這對觸角只能傳遞信息,其實(shí)只要螞蟻的面前有東西,這對觸角就會(huì )發(fā)出一種液體,這樣螞蟻就會(huì )分辨食物了。

  通過(guò)我的試驗和觀(guān)察,我發(fā)現了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀(guān)察我們周?chē)氖挛,還會(huì )發(fā)現更多的秘密,學(xué)到更多的知識。

發(fā)現螞蟻的'作文 篇2

  自然界的許多生物,都隱藏著(zhù)屬于自己的秘密,我就發(fā)現了螞蟻的認路秘密。

  那一天,我的目光落在了一只螞蟻身上。

  這只小東西,它在離洞口不遠處發(fā)現了一小塊面包——可對于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下,我看著(zhù)它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現,如果食物比較大的話(huà),它們會(huì )撞得猛烈一些,比較小的話(huà),那就沒(méi)那么猛烈。不一會(huì )兒,一大群螞蟻就涌了出來(lái),它們一只咬一點(diǎn)兒,不一會(huì )兒就搬完了。

  在螞蟻回巢的途中,我突然想起大人們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)螞蟻主要靠周?chē)木拔锶ケ嬲J方向。為了證實(shí)這一點(diǎn),我決定做個(gè)實(shí)驗。我把周?chē)臇|西改變了位置,再進(jìn)行觀(guān)察,只見(jiàn)螞蟻大軍在那里,果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅,朝太陽(yáng)望了望,再用觸角跟身邊的螞蟻進(jìn)行交流。然后,螞蟻大軍又開(kāi)始前進(jìn),最后成功回到洞里。

  我上網(wǎng)查過(guò)資料,原來(lái)螞蟻有兩個(gè)方法辨識方向:一個(gè)是在路上留下一種氣味,另一種是看天上的太陽(yáng)。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上,或者擋住天空,那螞蟻就認不清路了。

  雖然這只是一個(gè)小觀(guān)察,卻讓我懂得了一個(gè)道理:只要留心觀(guān)察,就一定能有所發(fā)現,有所收獲。

發(fā)現螞蟻的作文 篇3

  星期六下午,我和媽媽一起在小區樓下的廣場(chǎng)旁邊一起來(lái)觀(guān)察螞蟻的秘密。

  我們沿著(zhù)廣場(chǎng)旁邊的小路一直往前走,走到了一個(gè)角落里。發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,我就建議媽媽在這兒來(lái)尋找螞蟻的蹤跡。我們往下一看,發(fā)現了五六只螞蟻。我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)粫?huì )兒我去找點(diǎn)饃花,來(lái)讓這些螞蟻運走,看看這些螞蟻喜歡不喜歡吃香的!

  于是,我找來(lái)一些饃花,用手磨成米粒一樣小,隨意放在螞蟻的洞口旁邊。過(guò)了幾分鐘,有兩三只螞蟻出來(lái)巡視,這些螞蟻發(fā)現了食物,高興得好象在手舞足蹈似的。這些螞蟻就派其中的一只螞蟻去呼喚大部隊來(lái)搬運食物。過(guò)了幾分鐘,三個(gè)螞蟻指揮官領(lǐng)著(zhù)螞蟻隊伍向食物跑去。

  呀!這一只只螞蟻太有力氣了,竟然自己把一快塊很大的食物抬到洞口,真讓我高興又激動(dòng)!原來(lái),我在書(shū)本中讀過(guò)螞蟻喜歡吃甜的,今天我發(fā)現螞蟻還喜歡吃香的呢。接著(zhù),我發(fā)現有四只螞蟻合成一個(gè)小組,把一塊食物慢慢地抬上臺階,它們一會(huì )走在平坦的小路上,一會(huì )兒又用盡力氣,爬到臺階上面走,好像是走在陡峭的山崖一樣,一步一步地把食物抬進(jìn)洞里。。。。。。它們真是團結一心呀!我為它們感到無(wú)比驕傲!

  趁媽媽不注意的時(shí)候,我故意踩死了一只螞蟻,結果兩只螞蟻把這個(gè)死去螞蟻的尸體給抬回洞里,我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍地叫著(zhù)。媽媽有點(diǎn)生氣地告訴我,我們要尊重地球上的生命,不要傷害任何弱小的生命。。。。。。媽媽的話(huà)讓我很慚愧,也讓我懂得:我們人類(lèi),更應該與這些可愛(ài)的小動(dòng)物和諧相處,不能傷害這種弱小的生命!我為我剛才的行為感到很自責。。。。。。

  接著(zhù),我繼續觀(guān)察這些可愛(ài)的螞蟻,我更發(fā)現了這些螞蟻搬的搬,抬的抬,組成了一條雄壯的隊伍,不一會(huì )兒就把這些食物給運走完了。它們的力量可真夠巨大的,它們真團結!。。。。。。

  地球上還有像螞蟻一樣弱小的動(dòng)物,它們都有自己的秘密,有著(zhù)我們人類(lèi)學(xué)習的精神——團結協(xié)作!我們人類(lèi)要愛(ài)護它們,保護它們。因為,有了它們,才有今天我們這個(gè)如此美麗可愛(ài)的世界!

發(fā)現螞蟻的作文 篇4

  今天天清氣朗,萬(wàn)里無(wú)云,我跟著(zhù)姐姐來(lái)到小區樓下花園里玩,蕩秋千、滑梯、蹺蹺板,正當我們玩得非常開(kāi)心時(shí),突然發(fā)現地上有一群密密麻麻的螞蟻在走動(dòng),這究竟是怎么一回事呢?我忙跑過(guò)去,想一探究竟。

  我一看樂(lè )了,原來(lái)是螞蟻國里的國王正帶領(lǐng)著(zhù)它的子民搬家呢!只見(jiàn),小螞蟻們時(shí)不時(shí)用觸角和肢體碰來(lái)碰去,似乎像是在傳遞消息,忙得不亦樂(lè )乎。我以為沒(méi)什么好看的,就和姐姐又玩去了。過(guò)了一會(huì )兒,狂風(fēng)大作,烏云密布,轉眼天空就黑了下來(lái),瞬間電閃雷鳴,雨像斷了的線(xiàn)一樣從天空飛快的墜落下來(lái),我和姐姐頓時(shí)淋成了落湯雞;氐郊,我換了一身衣服,就坐在床上想,為什么出現螞蟻搬家就要下雨了呢?為什么它們能預知天氣?難道它們是天氣預測員?我的腦海中浮現出無(wú)數個(gè)小問(wèn)號,卻百思不得其解,只好上網(wǎng)查找資料。

  度娘說(shuō):下雨之前螞蟻的家會(huì )變得潮濕,它們能感應到,就可以提前把家搬到高處,不搬的話(huà),它們就會(huì )被水淹死,這是一個(gè)正常的自然現象。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我決定又下去實(shí)地觀(guān)察。雨過(guò)天晴后我飛奔下樓,直奔螞蟻窩。果不其然,螞蟻家的小沙丘上都有小孔,里面時(shí)不時(shí)探出幾個(gè)螞蟻,好像正在觀(guān)察外面是否安全哩。通過(guò)今天的觀(guān)察與思考,我發(fā)現了螞蟻搬家的秘密,增長(cháng)了很多知識,心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

發(fā)現螞蟻的作文 篇5

  今天,我在家里的地板上看到一粒芝麻,我決定把這粒芝麻送給螞蟻做午餐,并想看看螞蟻怎么才能把芝麻搬回家。

  我跑到屋外,在草地邊找到一個(gè)小洞,正有螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我把芝麻丟在了洞邊,不一會(huì ),一只螞蟻便發(fā)現了芝麻。它圍著(zhù)芝麻轉了兩圈后,開(kāi)始搬起了芝麻。也許芝麻太重了,這只螞蟻并不能搬動(dòng),它回到了洞口。在洞口,這只螞蟻和另外三只螞蟻互相用頭上的觸須碰了幾下,然后帶著(zhù)三只螞蟻回到了芝麻邊。這四只螞蟻圍在一起,互相擺動(dòng)觸角,一起輕松的抬起了芝麻,迅速的把芝麻搬回了洞里。

  奇怪,為什么螞蟻要相互碰觸角?碰了有什么作用?帶著(zhù)疑問(wèn)我回到家里上網(wǎng)搜索我的問(wèn)題,很快,百度給出了答案。原來(lái),螞蟻不能發(fā)聲,要傳遞信息必須依靠螞蟻身上的某些腺體傳遞化學(xué)信號。在不同的情況下,這些腺體會(huì )釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長(cháng)著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)器官,通過(guò)觸角擺動(dòng),使螞蟻感受到充分的氣味信息?梢(jiàn),螞蟻是在用氣味語(yǔ)言交談的。真是太奇妙了,由此,我發(fā)現了螞蟻“交談”的秘密。

發(fā)現螞蟻的作文 篇6

  有一天,我拿著(zhù)一塊面包到樓下去玩。

  我一邊吃一邊玩,把一些面包渣掉在了地上,沒(méi)過(guò)多久,忽然,我看見(jiàn)一只螞蟻在爬來(lái)爬去,我覺(jué)得很好奇,就蹲了下去仔細觀(guān)察,過(guò)了一會(huì )兒,這只螞蟻爬到了一個(gè)小小的洞口,引來(lái)了一群救兵,我仔細一看,帶頭的就是剛才的那只螞蟻,我心想,這只螞蟻肯定是看到地上的面包渣,它一個(gè)人搬不動(dòng),就去叫救兵了。我自言子語(yǔ)地說(shuō),我發(fā)現了螞蟻搬食的秘密。

  從這次發(fā)現中,我知道做事要同心協(xié)力,這樣,是沒(méi)有什么事情做不到的。

發(fā)現螞蟻的作文 篇7

  有一天,我吃完一個(gè)梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說(shuō):“把核給螞蟻吃!

  我聽(tīng)了說(shuō):“現在是冬天,哪有螞蟻?”

  媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個(gè)小洞說(shuō):“你看,就在這里!

  我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來(lái)爬去,

  我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!

  于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì ),梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現了。

  它爬到梨核旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,

  它們碰碰觸角,繼續往前走一直爬到洞里。

  過(guò)了一會(huì )兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來(lái)了。

  它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會(huì )兒,然后又爬回洞里去

  我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!

  不一會(huì )兒,一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。

  冬天為什么會(huì )有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì )不會(huì )迷路?

  一連串的問(wèn)題出現在我的腦子里。

  為了弄清楚這些問(wèn)題,我找出了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  經(jīng)過(guò)仔細查找,我終于得到了所有問(wèn)題的答案,

  冬天有螞蟻是因為它們如果沒(méi)有儲備足夠的過(guò)冬食物,

  在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì )外出留下一種氣味,

  當它返回時(shí),只要沿著(zhù)氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會(huì )迷路。

  今天,我又有了很大的收獲,昆蟲(chóng)世界真是奧妙無(wú)窮,只有細心觀(guān)察,才能獲取更多的知識。

發(fā)現螞蟻的作文 篇8

  大自然的奧秘數不勝數,而其中有一種小昆蟲(chóng)——螞蟻,就有一個(gè)大奧秘:團結意識超強,團結就是力量。

  有一天,我看到了地上有一塊蛋糕旁邊還有幾只螞蟻,我心想,難道這幾只螞蟻真的能抬走那么大的蛋糕嗎?應該不行,這幾只應該是前鋒吧。然后,我就發(fā)現那幾只螞蟻根本搬不動(dòng)這塊蛋糕,試了幾次還是不行。它們好像要搬救兵了,我仔細地觀(guān)察著(zhù),看到它們好像在傳話(huà)。但是這里又有一個(gè)疑問(wèn),它們靠什么來(lái)傳話(huà)呢?我心想,還是先解決第一個(gè)難題吧。

  我認真地觀(guān)察著(zhù),看到了一只螞蟻從洞里搬出了許多螞蟻,螞蟻看到蛋糕后,爭先恐后地從洞里出來(lái)。當全部螞蟻抬起了這塊蛋糕時(shí),我真不感相信眼前的畫(huà)面,簡(jiǎn)直不可思議,把我驚呆了。

  然后,我又開(kāi)始研究第二個(gè)問(wèn)題:它們靠什么來(lái)傳話(huà)呢?我又放了一塊蛋糕,它們也是先放偵查兵出來(lái),去探索周?chē)沫h(huán)境,有沒(méi)有危險后,就傳遞信息,我認真地看著(zhù),發(fā)現它們是用頭上的觸角來(lái)碰一下,就可以傳遞信息。所以我終于知道了,原來(lái)螞蟻它們是用頭上的觸角來(lái)傳遞信息的!

  螞蟻雖然很小,但它們很團結。同時(shí)也告訴我們一個(gè)人的力量小,但是集體的力量很強大。

發(fā)現螞蟻的作文 篇9

  上午,我坐在家門(mén)口吃飯。無(wú)意間把幾粒米掉在了,不一會(huì )兒,引來(lái)了小螞蟻。它走到米粒旁邊,揮動(dòng)觸角,在呼喚其它的螞蟻。

  它很焦急,圍著(zhù)米粒直轉圈。它用觸角使勁地頂米粒,米粒仍然紋絲不動(dòng)。就螞蟻也想搬掉米粒,不的。螞蟻并灰心,它離開(kāi)了一會(huì )兒。它后面跟來(lái)了一群黑色長(cháng)龍般的“隊伍”有序地向米粒走來(lái),要大干一場(chǎng)了。

  “別妄想了,你們是搬不動(dòng)的啦”,我對說(shuō)。我聽(tīng)不懂,我忍對說(shuō),可有幾只螞蟻聽(tīng)懂了話(huà),居然向我抬頭晃晃觸角,在說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)搬不動(dòng)的,就讓你見(jiàn)實(shí)一下螞蟻的實(shí)力吧!痹(huà)剛停,螞蟻跟我較勁似地,使勁地搬起米粒,轉眼間,那幾粒米粒就被螞蟻搬到洞里面,可所謂“蟻心齊,米粒移”呀。

發(fā)現螞蟻的作文 篇10

  螞蟻雖小但很頑強,螞蟻雖微但很團結,螞蟻雖弱但很執著(zhù)。

  那是一個(gè)午后。吃過(guò)飯,我坐在椅子上,看著(zhù)一粒米飯,突然一只小螞蟻,慢悠悠地向那粒米飯爬過(guò)來(lái)。它在米飯旁邊轉來(lái)轉去,我以為它放棄了,過(guò)了好一會(huì )兒,我被眼前的景象驚呆了。我看到一條黑線(xiàn)向我移來(lái),仔細一看是一群螞蟻。我正好奇,它們將那粒米飯團團圍住,我想:圍住又能怎么樣?米飯可比你大!此時(shí)我看到米粒被舉起來(lái)了,并且有節奏的前進(jìn),最后,它們竟然慢慢地把米粒搬了回去。螞蟻它們有著(zhù)頑強和團結的精神,值得我們學(xué)習。

  在一個(gè)炎熱的下午,我和哥哥在樓下乘涼,忽然我看見(jiàn)墻角有一個(gè)黑團團的東西,原來(lái)是螞蟻出洞了。只見(jiàn)他們排著(zhù)整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向梧桐樹(shù)爬去。我想螞蟻為什么要搬家呢?哥哥告訴我:螞蟻有一種先天的能力,能預測天氣,如果要下雨,她們就將家往高處搬,因為怕淹了他的家,F在他們在搬家,很可能就要下雨了。不一會(huì )兒,天上烏云密布,閃電雷鳴,我和哥哥急忙向家中奔去,原來(lái)螞蟻搬家真是預示著(zhù)天要下雨了。

  通過(guò)這次發(fā)現,我明白了大自然中有許多秘密在等待我們去發(fā)現,生活中我們只有善于觀(guān)察,善于思考,才能發(fā)現大自然的更多奧秘。

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