精選聰明的螞蟻作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的聰明的螞蟻作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聰明的螞蟻作文 篇1
有一天，一只小螞蟻到很遠很遠的地方去尋找食物。它在一棵大樹(shù)下發(fā)現了半塊面包。小螞蟻高興極了，可它用盡了全身的力氣怎么也搬不動(dòng)。
小螞蟻坐在石子上發(fā)呆，心想：怎么把這半塊面包搬回去呢？正在它發(fā)呆時(shí)，螳螂大哥扶著(zhù)蜘蛛奶奶來(lái)了，小螞蟻心中突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭。他向螳螂大哥跑去，說(shuō)：“麻煩您了，請您幫我把這塊 面包切成一個(gè)個(gè)小長(cháng)方形嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！斌胝f(shuō)。小螞蟻又對蜘蛛奶奶說(shuō)：“蜘蛛奶奶好，過(guò)一會(huì )兒，您把螳螂大哥切起來(lái)的長(cháng)方形搬到樹(shù)葉車(chē)上行嗎？”行！乖孩子�！爸┲肽棠虡�(lè )呵呵地說(shuō)。大 家都開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，一切都準備好了，小螞蟻送給蜘蛛奶奶和螳螂大哥各一小塊面包，它拖起樹(shù)葉車(chē)高高興興的回家去，螞蟻王知道了，立刻把小螞蟻封為螞蟻侍衛，別提他有多開(kāi)心了。
聰明的螞蟻作文 篇2
夏日的一天，我和小伙伴們玩游戲，在休息的時(shí)間里，我蹲下來(lái)在樹(shù)下觀(guān)察小螞蟻覓食的樣子。 螞蟻來(lái)很忙忙碌著(zhù)：我叫林思妙回家拿幾粒飯，把飯放在螞蟻洞旁邊，十幾只螞蟻螞蟻聞 到了香氣，就圍過(guò)來(lái)，用觸角碰碰米飯，都爬到了米飯上，有的拉，有的馱，有的推，米飯太多了，一只螞蟻匆匆忙忙地回去報信，一群螞蟻從洞穴里出來(lái)，它們團結一致，種米飯給拉回洞里了，他們 可真是太聰明了！
過(guò)了一會(huì )兒，一群螞蟻拉著(zhù)一只死蒼蠅來(lái)洞口前，那蒼蠅太大，洞口太小，怎么能拖進(jìn)去呢？瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去了，有的在翅膀那里咬來(lái)咬去，有的咬著(zhù)尾部，還有的在蒼蠅身體上給 其他螞蟻加油打氣呢過(guò)了一會(huì )兒，奇跡出現了，蒼蠅被分成了幾段。
螞蟻的力量很小，體形也很小，但它們的志氣很大，能把一只又肥又大的蒼蠅搬回洞去！
小螞蟻可真聰明！��！
聰明的螞蟻作文 篇3
螞蟻是個(gè)大力士，它不僅具有做事鍥而不舍，從不半途而廢的精神，還十分聰明呢！
周末，我想起老師布置的觀(guān)察螞蟻的作業(yè)，就來(lái)到姥姥小區的花壇里，那里有許多螞蟻，我無(wú)意間發(fā)現一只螞蟻拖著(zhù)一個(gè)大蒼蠅在行走，它用嘴咬著(zhù)蒼蠅的一條腿，慢慢前進(jìn)，它的步子很快，看不清是怎么走的，它沿著(zhù)花壇的邊往上爬，由于蒼蠅太重了，它只好倒著(zhù)爬�？墒�，一陣風(fēng)吹過(guò)，它從花壇邊上掉了下來(lái)，它又走到背風(fēng)的一面，又向上爬。我真替他捏一把汗。這回，它終于上來(lái)了，到了花壇里邊，可里面有許多落葉，更難走了，它還是繼續爬著(zhù)。一不小心，蒼蠅卡在土縫里了，它從這邊拉拉，從那邊推推，可蒼蠅就是不出來(lái)。小螞蟻矢志不移地拉著(zhù)、拽著(zhù)，終于，它一用力，蒼蠅終于出來(lái)了。它左轉轉、右轉轉，來(lái)到了一個(gè)洞口。鉆了進(jìn)去蒼蠅卻被一塊土塊卡主了，我用小木棍把土塊挑開(kāi)，可蒼蠅還是進(jìn)不去，小螞蟻一會(huì )拉蒼蠅的尾巴，一會(huì )拉頭，終于，蒼蠅被豎了起來(lái)，最后終于進(jìn)去了。
我從網(wǎng)上知道了螞蟻還是清潔工呢！它們的蟻酸有消毒作用，所以，許多動(dòng)物都趴在地上任螞蟻叮咬。螞蟻十分團結，遇見(jiàn)大的食物，就一起抬回來(lái)分享。碰見(jiàn)大的敵人就一起打敗它。我還知道了螞蟻是一種社會(huì )性的動(dòng)物。它們有明確的分工，有蟻后、兵蟻、雄蟻、工蟻，工蟻是最多的，主要負責內外全部工作；兵蟻主管戰斗和分割食物；蟻群中只有一只蟻后，負責繁育后代，地位至高無(wú)上；帶翅膀的雄蟻輔助蟻后完成生育工作。
螞蟻的聰明、韌勁、團結給了我極大的鼓舞，在今后的學(xué)習中，我們要以聰明的螞蟻為榜樣，向它們學(xué)習。
聰明的螞蟻作文 篇4
螞蟻在人們看來(lái)是最不起眼的小動(dòng)物，但它在我眼里，是聰明的，為什么呢？請聽(tīng)我細細道來(lái)。
那天，天氣炎熱，樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng)，蟬提高嗓門(mén)“知了，知了”地叫，鳥(niǎo)兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯，是個(gè)快樂(lè )的一天。
我正在院子中玩，忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑，我順著(zhù)方向一看，原來(lái)西邊的附近有一塊面包屑，那塊面包屑是一個(gè)梯形的。
那只螞蟻走到了面包屑旁邊，看著(zhù)它像一個(gè)偵察員，走向前去，把那個(gè)面包屑看了看，接著(zhù)它試著(zhù)將面包屑抱起來(lái)，它用盡平生的力氣，連觸角都發(fā)直了，但那個(gè)面包屑仍然紋絲不動(dòng)，就像一座泰山。
過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻向東走去，我跟著(zhù)它，它進(jìn)了洞，在里面待了一會(huì )兒，我心想：它應該是向它們的大王稟報它看到了一個(gè)面包屑。出來(lái)時(shí)，我發(fā)現它帶著(zhù)幾個(gè)身體強壯的衛士，它們一起向面包屑走去，它們第一次把面包屑圍起，它們一起有手把它抬起來(lái)，但是剛抬起來(lái)，面包屑就掉到地上了，第一次沒(méi)有成功。
第二次，它們一鼓作氣抬了起來(lái)，但很快又倒了，并砸到了其中一只螞蟻，第二次沒(méi)有成功。我看到它們好像商量對策，不一會(huì )這些螞蟻先把面包屑翻滾起來(lái)，快速地抬起來(lái)，看得出來(lái)它們團結一致，目標只有一個(gè)：把美食抬回家。
螞蟻雖小，但它們肯動(dòng)腦筋，并團結一致值得我們學(xué)習。
聰明的螞蟻作文 篇5
有一天，一只小螞蟻到很遠很遠的地方去尋找食物。它在一棵大樹(shù)底下發(fā)現了半塊面包。小螞蟻高興極了，可它用盡了力氣怎么也搬不動(dòng)。
于是，小螞蟻找來(lái)一張白紙，用小腳丫在上面亂涂亂畫(huà)�！按蠊Ω娉蓢D！”小螞蟻興奮地說(shuō)�！翱墒窃撟屨l(shuí)送去呢？”這時(shí)，小螞蟻看見(jiàn)一只鳥(niǎo)媽媽在給小鳥(niǎo)喂食物。小螞蟻機靈一動(dòng)，有了辦法。小 螞蟻努力地爬上大樹(shù)，對鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)媽媽?zhuān)軒臀野堰@封信帶到我的.家鄉去嗎？”鳥(niǎo)媽媽爽快地答應了。
鳥(niǎo)媽媽順利地把信送到了螞蟻村長(cháng)手里。一看見(jiàn)這封信，螞蟻村長(cháng)立即召集來(lái)螞蟻村的猛將，讓它們坐著(zhù)“樹(shù)葉飛機”來(lái)到了面包所在的“枯木石林”。它們和小螞蟻一起搬面包。忽然，一條河擋住 了去路。小螞蟻想：要是有條船多好��！于是，大家齊心協(xié)力地做了一條大大的“樹(shù)葉船”，一個(gè)人劃船。它們順利地過(guò)了小河，來(lái)到了家鄉——螞蟻村。
后來(lái)，聰明的小螞蟻繼承了村長(cháng)的職務(wù)。
聰明的螞蟻作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻美美收到一封丁丁的來(lái)信，信上寫(xiě)：美美，明天是我的生日，請你參加我的生日派對。美美很開(kāi)心，可是它想:明天是丁丁的生日，我要送什么禮物給他呢？美美想了想:我就送丁丁一個(gè)大蛋糕，就去河對岸那家最豪華的蛋糕店買(mǎi)。
美美來(lái)到了河岸，這下可為難了，她自言自語(yǔ)：“怎樣才能過(guò)河呢？”就在這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾片樹(shù)葉從樹(shù)上被風(fēng)吹到河里，美美這下有了好主意:我用樹(shù)葉當船，用樹(shù)枝當槳，就可以過(guò)河了。美美想把樹(shù)葉船推到河里去，可是它用盡全力也推不動(dòng)。它左思右想，也想不出好辦法。螞蟻哥哥走過(guò)來(lái)“美美，你在做什么呀？”美美:“哥哥，你能幫幫我嗎？”螞蟻哥哥問(wèn):“我能幫你做什么？”美美說(shuō):“哥哥，你能幫我一起把葉子船推到河里嗎？”螞蟻哥哥愉快地答應了。它們一起把樹(shù)葉船推到河里，一起順利地過(guò)了河。
美美在蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)最大最好吃的蛋糕。第二天，美美和丁丁一起慶祝生日，美美送上了這份精美的生日禮物。丁丁感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你！”美美開(kāi)心地說(shuō):“不用謝，這是我的一點(diǎn)心意�！彼鼈円黄鸲冗^(guò)了一個(gè)難忘的生日！
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