【必備】螞蟻作文十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的螞蟻作文10篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻作文 篇1

　　芝芝是一只小螞蟻，他是幾個(gè)星期前出生的。很怪的是，他是螞蟻國里第一位在探險日出生的小螞蟻。并且，和他的生日一樣，他充滿(mǎn)著(zhù)好奇、探險的心理，只是，他的體形卻像芝麻那樣小。這使他的家人很替他擔憂(yōu)。芝芝很聰明、機智，也很喜歡幫助別人。

　　終于，在芝芝出生三個(gè)月的時(shí)候，這個(gè)年齡小的芝芝竟然要去探險�！鞍�！不行不行，絕對不行！”爸爸媽媽使勁地搖著(zhù)頭。芝芝一個(gè)勁得撒嬌，并說(shuō)：“沒(méi)事！我可以的嘛，再說(shuō)，這樣也可以鍛煉勇氣呀！”芝芝的爸爸媽媽只好同意了。芝芝在第二天背上他的包袱－－有干糧；有地圖，指南針等物件�！俺霭l(fā)嘍！”離開(kāi)了爸爸媽媽的芝芝興奮地說(shuō)。他拿出地圖，看了看，說(shuō)：“我要去勇敢者森林！”可是，當芝芝再看看地圖的時(shí)候，他看見(jiàn)在地圖上標著(zhù)：有五十多公里。他想了想：“那么遠啊哎，有了！這門(mén)口的河是通往勇敢者森林的呀！”芝芝推了一片樹(shù)葉在河中，可葉子卻漂到了另一岸�！拔襾�(lái)幫助你吧！”一只小蝌蚪浮出了水面，說(shuō)著(zhù)，他把葉子推到了芝芝的面前�！爸x謝你！”芝芝道著(zhù)謝上了小船，還拿了一個(gè)小樹(shù)枝作船槳。

　　“讓我來(lái)把你推到水流較快的地方，好快速順水漂舟吧！”芝芝很高興地說(shuō)：”好的，對了，你叫什么呀？”“我叫達達，也要去探險呢！”達達還說(shuō)：“如果，你是探險日生的，那么，上帝會(huì )給你指示的－－從天上飄下一張小葉子，上面會(huì )有字的�！边_達才說(shuō)完，天上飄下一張小樹(shù)葉，上面說(shuō)：要成為一個(gè)勇敢的探險者，必須先接受兩場(chǎng)嚴峻的考驗，請接受第一場(chǎng)考驗�！笆裁词堑谝粓�(chǎng)考驗呢？”芝芝非常奇怪。

　　忽然，一陣陣恐怖的狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，原本風(fēng)平浪靜的河面頓時(shí)白浪翻滾，河水“嘩嘩”的響著(zhù)，小船不時(shí)得向后倒退，好像要被掀翻了�！鞍�！怎么辦呀！”慌亂之中，芝芝想起口袋里的“飛爪”，掏出來(lái)一看，“飛爪”因為水濺到了上面而生銹了。這時(shí)，芝芝看見(jiàn)了身后的一條樹(shù)藤，就對達達說(shuō)：“達達，你不要推了，你抓住我�！敝ブゴ�到船到了那根樹(shù)藤邊時(shí)，抓住樹(shù)藤使勁一蹬，和達達到了岸，然后把達達放到了一個(gè)大水塘里。他們歇一歇之后，吃了一些食物，看天已經(jīng)黑了，他們想睡上一覺(jué)。突然，從天上飄下一片小樹(shù)葉，把芝芝嚇了一跳。他看看樹(shù)葉，上面寫(xiě)著(zhù)：恭喜你過(guò)關(guān)，不過(guò)，這還遠遠不夠，明天還有第二關(guān)呢！

　　第二天早上，芝芝和達達早早地醒了。因為他們還記得第二關(guān)的事。于是，他們飽飽地吃了一頓早飯，就上路了。他們猜測第二關(guān)是什么，揣著(zhù)忐忑不安的心思順水漂流。怪事出現了：河水不知怎么了，突突地往外冒，洶涌地翻滾著(zhù)。這樣的情況持續了不久，突然，一條怪魚(yú)竄出水面，他長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，一伸便可以把岸上的東西卷進(jìn)嘴里。他一直在達達的身邊徘徊，眼睛還盯著(zhù)船上的芝芝，似乎準備著(zhù)隨時(shí)出擊，吞掉他們。達達見(jiàn)情況不妙，加快了推動(dòng)的速度，芝芝也奮力地劃著(zhù)船，那魚(yú)卻緊追不放。突然，那怪魚(yú)一躍出水面，把小船弄得不停地搖晃，東倒西歪，怪魚(yú)說(shuō)話(huà)了：“哈哈，你們逃不掉了，我要吃了你們！”說(shuō)著(zhù)，怪魚(yú)開(kāi)始伸舌頭，想把芝芝和達達卷進(jìn)嘴里。不妙的事情發(fā)生了：怪魚(yú)把芝芝和達達卷進(jìn)了嘴里，可是他并沒(méi)有嚼，就把他們吞到了肚子里。魚(yú)的肚子里黑乎乎的，什么都看不見(jiàn)，芝芝點(diǎn)燃一根小火柴，看清楚了周?chē)�的一切，和達達商量怎么逃出去。達達忽然看見(jiàn)了芝芝的包里的一瓶胡椒粉，他把胡椒粉取出來(lái)，芝芝很奇怪地問(wèn)：“咦？我怎么把胡椒粉也帶來(lái)了？”“但是，它可以派上大用場(chǎng)了！”達達很高興的說(shuō)。達達把一大半的胡椒粉撒進(jìn)魚(yú)的喉嚨里，“阿嚏！”魚(yú)打了一個(gè)震天動(dòng)地的噴嚏，把芝芝和達達噴了出來(lái)，達達立刻背起芝芝就游�？晒拄~(yú)還在打噴嚏呢，他一打噴嚏就把芝芝、達達往前沖，自己卻往后退，不一會(huì )兒，芝芝和達達就把魚(yú)怪甩在了看不見(jiàn)的地方，魚(yú)怪也不敢再來(lái)找麻煩了�！班�！我們贏(yíng)了，我們過(guò)關(guān)嘍！”芝芝、達達歡呼起來(lái)！一片小樹(shù)葉也飄了下來(lái)：恭喜你們��！你們已經(jīng)成為真正的探險家了！

　　兩個(gè)小探險家可真厲害呀！他們的探險計劃一定會(huì )更有趣、刺激的，請大膽的去吧

螞蟻作文 篇2

　　一身烏黑，還有兩只觸腳，猜猜這是什么昆蟲(chóng)，沒(méi)錯，他就是——小螞蟻。

　　別看小螞蟻看上去弱不禁風(fēng)，其實(shí)，他可是號稱(chēng)昆蟲(chóng)界的"大力士"呢！因為，因為他可是有六對腳呢！所以，他所以它就可以向其他螞蟻"聯(lián)合起來(lái)，真像螞蟻的"聯(lián)合國"啊，這樣，就可以搬運很多食物了。

　　不信，可以看看下面這個(gè)事例：一只螞蟻分隊長(cháng)帶領(lǐng)十只小螞蟻正在外出覓食，突然，他們發(fā)現了一個(gè)面包片，哇！這個(gè)食物可以夠整個(gè)家族吃三個(gè)月啦！小螞蟻分隊長(cháng)想著(zhù)；快速命令八個(gè)小螞蟻前去"占領(lǐng)"，然后，又派兩個(gè)小螞蟻去四處尋查，看看有沒(méi)有其他小螞蟻來(lái)"搶奪"這塊"寶地"然后，立刻爬上面包片上面，發(fā)"電報"給家族，請家族立刻"派兵"支援，過(guò)了一會(huì )兒，蟻巢出現了一個(gè)兵營(yíng)前往面包片，這支隊伍中有強悍的兵蟻，也有小小的，默默無(wú)聞的工蟻，甚至連剛出殼的小螞蟻也來(lái)"參戰"，放眼望去，真是黑壓壓的一片，最后，這么大的面包片，就被小小的、一踩斃命的螞蟻給搬走了。

　　啊，小螞蟻真團結��！

螞蟻作文 篇3

　　歡歡是螞蟻王國最小的一只螞蟻，它聽(tīng)奶奶說(shuō)外面的世界很精彩，于是它就背著(zhù)奶奶出門(mén)去，它不帶任何行李，只身踏上了它的旅行之旅。

　　路上，它遇見(jiàn)了美麗的蝴蝶姐姐

　　“嗨，美麗的蝴蝶姐姐，您這是飛去哪兒��？”

　　“我聽(tīng)同伴說(shuō)不遠處有一座花園，那里的花朵香氣撲鼻，我正要飛去那兒呢�！�

　　“那你能不能帶上我啊，我也想去看看�！�

　　“可以啊，上來(lái)吧！”說(shuō)完蝴蝶姐姐便把翅膀斜的很低，以便讓歡歡爬上去。

　　它們一路飛過(guò)來(lái)，遇見(jiàn)了蜻蜓阿姨，歡歡就快樂(lè )的跟她打招呼，蜻蜓阿姨也很有禮貌的跟它問(wèn)好。

　　歡歡還在沉醉于飛行的快樂(lè )當中，卻不知早已到達目的地，“嘿，螞蟻妹妹，我們已經(jīng)到了，快下來(lái)吧！”“嗯，我現在就下來(lái)�！薄拔浵伱妹�，我要去找我的同伴了，你就在這好好玩吧�！薄班�，蝴蝶姐姐再見(jiàn)”“再見(jiàn)”

　　蝴蝶姐姐飛走后，歡歡就在花園里盡情的玩耍，天漸漸的黑了，可歡歡卻還不知情，等到天完全暗了的時(shí)候，歡歡才回過(guò)神來(lái)，可是它該怎么回去呢？天這么黑，它又不認識路，歡歡著(zhù)急的哭了起來(lái)。蜻蜓阿姨正巧路過(guò)這里，她聽(tīng)到歡歡的哭聲停了下來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“發(fā)生什么事了，你為什么哭的這么傷心呢？”歡歡一邊抽泣一邊說(shuō)：“蜻蜓阿姨，不瞞您說(shuō)，我找不到回家的路了，我想回家，嗚嗚嗚”�！翱蓱z的孩子，上來(lái)吧，我帶你回家”，于是歡歡就爬上蜻蜓阿姨的悲，在她的護送下安全回到了家。

　　奶奶一見(jiàn)歡歡回來(lái)后，高興的'哭了，“謝謝你送我的孫女回來(lái)，要不然我可不知道怎么辦才好”。

　　“沒(méi)事，這是我應該做的，您的孫女又可愛(ài)又有禮貌，將來(lái)一定是一個(gè)討人喜歡的姑娘”

　　“她不給我添麻煩就好了，麻煩你了，蜻蜓小姐”

　　“天色不早了，我夜改回去了，再見(jiàn)”“再見(jiàn)”

　　從這以后，歡歡再也不敢一個(gè)人獨自出來(lái)旅行了。

螞蟻作文 篇4

　　前幾天，我家來(lái)了三十幾位新客人——小螞蟻。我饒有興致地打量著(zhù)它們，發(fā)現小螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的，全身烏黑發(fā)亮，頭上長(cháng)著(zhù)一對靈敏的觸角，觸角很特殊，它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。螞蟻的嘴巴尖尖的，像一把迷你的小剪刀，還有六條細細的腿，它的腿是長(cháng)在胸上的。

　　小螞蟻剛來(lái)我家幾天，就用觸角東摸摸、西碰碰，似乎對周?chē)�的環(huán)境很好奇�？此鼈冞�沒(méi)有適應這個(gè)陌生的地方，我連忙跑到食品柜拿了一小塊餅干，一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)螞蟻工坊。我想：螞蟻會(huì )怎么樣搬餅干呢？是用頭頂嗎，還是用觸角拿著(zhù)。于是我目不轉睛盯著(zhù)螞蟻工坊，這時(shí)剛好有一只小螞蟻經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)它先用觸角頂餅干，可是餅干紋絲不動(dòng)。它又用前腳推了推餅干，可餅干還是一動(dòng)不動(dòng)地“躺”在那兒。小螞蟻又在餅干面前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想辦法，然后悄悄地離開(kāi)了。我想：這只小螞蟻是不是放棄了？

　　不到一分鐘時(shí)間，它又領(lǐng)著(zhù)一支“螞蟻軍隊“連蹦帶跳地跑了過(guò)來(lái)。這支“軍隊”在小螞蟻的帶領(lǐng)下，分別站在餅干的兩邊排成兩列，大的螞蟻用后背扛著(zhù)餅干一步一步向前艱難前行，小的螞蟻也不甘示弱紛紛用觸角頂著(zhù)餅干，后面跟著(zhù)一只雄赳赳、氣昂昂的大螞蟻——蟻后，像似在指揮它們�？斓较伕C時(shí)，那只蟻后干脆直接爬到餅干上等著(zhù)螞蟻抬“轎子”把它送回巢。

　　這時(shí)，我的好奇心又上來(lái)了：為什么螞蟻不單獨把餅干吃了？原來(lái)，螞蟻是用分泌物的氣味來(lái)進(jìn)行交流的；由于它們平時(shí)都生活在一個(gè)蟻巢中；一個(gè)螞蟻如果發(fā)現了食物；它就會(huì )在回家的路上留下一路的氣味；；其他的螞蟻就會(huì )沿著(zhù)這條路線(xiàn)去找食物；并不斷地加強氣味。如果這里的食物被采集完了；沒(méi)有螞蟻再來(lái)；氣味就會(huì )逐漸消散。螞蟻的嗅覺(jué)比較靈敏，在某種程度上來(lái)講，已經(jīng)超過(guò)了狗的嗅覺(jué)，比狗的嗅覺(jué)高好幾倍。而且，最先感覺(jué)到食物的螞蟻會(huì )用觸角告訴其他螞蟻來(lái)"搬兵"運食物最后用的是嘴巴咬起比自己重的食物，搬不動(dòng)的食物就幾只一起合作。

　　一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，在現實(shí)生活中，我們做事一定要團結合作，互相幫助。

螞蟻作文 篇5

　　在一片風(fēng)景如畫(huà)的森林里，有一座高聳入云的大山，還有一條清澈見(jiàn)底的小溪。里面住著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，有螞蟻、還有一頭較大的大象。

　　螞蟻的身體體細細的，像一串冰糖葫蘆，觸角像兩根長(cháng)長(cháng)的天線(xiàn)。細小的腳很靈活，可以爬樹(shù)、爬墻……大象的身體胖胖的像一面厚厚的墻，四根粗壯的腿好像四根柱子；兩只耳朵像大大的芭蕉扇，鼻子好似一條水管，至于尾巴嘛，什么也不像，牙齒像彎彎的月亮。

　　有一天它們?yōu)榱藸帄Z地盤(pán)，而產(chǎn)生了矛盾 ，其中有只調皮的小螞蟻說(shuō)：“咱們去咬大象的耳朵吧�！贝蠡飮\嘰喳喳的都同意了，到了晚上，小螞蟻們趁大象不注意，都爬上了大象的身上，咬得大象蹦蹦亂跳，大象自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定要報仇！”

　　第二天清早，大象悄悄地走到小溪里，把水吸到鼻子里，走到螞蟻窩旁邊，趁螞蟻們不住意，把水狠狠地噴到窩里。不用一秒鐘螞蟻全浮上來(lái)了，個(gè)個(gè)手忙腳亂，大象就在旁邊哈哈大笑、手舞足蹈。螞蟻無(wú)可奈何只好爬到了樹(shù)上。小螞蟻們計上心來(lái)說(shuō)：“不如我們請蜜蜂來(lái)滅滅大象的威風(fēng)吧！”蜜蜂接到螞蟻的邀請后，痛快的答應了。不出一天，大象被扎得遍體鱗傷。

　　就這樣它們大戰了幾百回合，可還是旗鼓相當、不分上下，最后， 它們無(wú)可奈何只好握手言和，重修舊好，重建家園。從此，它們和睦相處了。 森林又恢復了往日的平靜，處處充滿(mǎn)生機。

　　這個(gè)故事告訴我們人與人之間要團結友愛(ài)，建設和諧的家園。

螞蟻作文 篇6

　　小螞蟻力力是一個(gè)驕傲無(wú)比的兵蟻，它幾乎每天都在別的兵蟻面前說(shuō)大話(huà)，讓螞蟻們聽(tīng)得很不滿(mǎn)意，小螞蟻力力作文。

　　終于有一天，一只名叫多多的兵蟻聽(tīng)得不耐煩了，很不禮貌地向力力吼道：“別以為就你能，老是在我們面前吹牛，有本事就和我一起去冒險，你能行嗎？”

　　“去就去，難道我還怕你不成，因為我是英勇的力力兵，不記得了 ？我說(shuō)過(guò)我能打敗一只毛毛蟲(chóng)，不記得了？上次我報告軍情，才能打敗那只巨大的蟲(chóng)子，不記得了？”力力十分自信地說(shuō)道。

　　于是兩人收拾好行李上路了。

　　他倆走呀走呀，走了一個(gè)星期也沒(méi)有任何危險發(fā)生，力力嘲笑多多說(shuō)：“多兵蟻呀！這就是你所說(shuō)的冒險？怎么一個(gè)星期下來(lái)了也沒(méi)有一點(diǎn)危險呢？”

　　多多很氣憤地說(shuō)：“就你這樣子，還想冒險？別開(kāi)玩笑了，回家去吧！”

　　“什么？你諷刺我，等著(zhù)瞧吧！”力力也不甘示弱。

　　兩人各不理睬了。

　　第二天，天上烏云密布，還打著(zhù)雷，過(guò)不多久，就嘩啦啦下起雨來(lái)，正不巧多多和力力正在森林中走著(zhù)，之前也沒(méi)有準備，就被這沉重的雨滴擊得站不起來(lái)了。

　　這時(shí)，多多看見(jiàn)了旁邊的一片巨大的樹(shù)葉，靈機一動(dòng)，拉著(zhù)力力的手努力向樹(shù)葉走去。

　　終于，到了樹(shù)葉下，力力十分感動(dòng)地說(shuō)：“是你才讓我得救的，我們從此和好吧！共同努力，直到回家！”多多也很高興地答應了。

　　20分鐘過(guò)去了，雨終于停了，多多和力力繼續上路了。

　　走了5分鐘，力力渴了，兩人便一起找水源，因為剛下過(guò)雨，所以很快就發(fā)現了青草上的一滴水珠，不過(guò)這已經(jīng)夠讓力力和多多喝飽了。它們一步步的走上了青草，喝到了雨水。它們又向前走去。

　　這時(shí)，一只毛毛蟲(chóng)阻攔了它們，于是，多多和力力準備一起打敗毛毛蟲(chóng)。它們先拿出了一小片新鮮的樹(shù)葉，用來(lái)討好毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)便很高興地吃起了葉子，就在這時(shí)多多和力力一起沖了上去咬起毛毛蟲(chóng)，用了九牛二虎之力，才將毛毛蟲(chóng)打敗，多多和力力又向前走去。

　　眼看就要到家了，可是，陣風(fēng)大作，多多和力力頂風(fēng)走著(zhù)，十分困難。就在這時(shí)力力眼前一亮發(fā)現了一個(gè)小樹(shù)洞，就走了過(guò)去。多多和力力又得救了。

　　風(fēng)終于停了，力力和多多也回到家中。力力十分慚愧地說(shuō)：

　　“大自然是多變的，不能為自己的一點(diǎn)成績(jì)而驕傲，更不可以說(shuō)大話(huà)，以前的事我很對不起，請你們原諒我！”

　　所有的螞蟻異口同聲地說(shuō)：“我們原諒你！”

　　從此，螞蟻家族過(guò)上了平安的日子，所有的螞蟻都團結一心，共同努力，十分安寧。

螞蟻作文 篇7

　　螞蟻的外形比較小，大部分顏色黑黑的，頭部上面有一對觸角，有三對足，腹部比較大，還有一對“夾子”那就是它的武器，也就是它的嘴巴。

　　螞蟻有很多種類(lèi)。我給你們講一些特殊的種類(lèi)吧!有一種螞蟻叫紅火蟻，這種螞蟻不怕火燒，不怕水淹，因為紅螞蟻的巢穴有一個(gè)通道，一旦有危險。工蟻就會(huì )帶著(zhù)幼蟲(chóng)和蟻后逃出去。如果發(fā)起了大水，工蟻會(huì )在底部，上面是蟻后和幼蟲(chóng)，因為工蟻在水中可以憋一會(huì )氣，一些工蟻沒(méi)氣了就沉下去了。紅火蟻和蜜蜂差不多，因為，他們都可以蜇人。但又有點(diǎn)不同，蜜蜂用針蜇人，只能蟄一次而已，而紅火蟻可以蟄人好多次(當然還包括其他動(dòng)物，比如：猴子、大象、貓、狗等等動(dòng)物)。對了，忘了說(shuō)一句了，那就是，雖然螞蟻的膽子都非常小，但是紅火蟻的膽子很大。嗯，也可以說(shuō)，紅火蟻是天不怕地不怕的。紅火蟻咬人，也可以說(shuō)蜇人，很痛的，然后會(huì )出現一個(gè)小紅包，又痛又癢，要是嚴重一點(diǎn)，被蟄的地方會(huì )麻痹，動(dòng)也動(dòng)不了。要是再?lài)乐匾稽c(diǎn)(應該是非常非常嚴重)，就會(huì )導致死亡。這就是可怕、致命、死亡的紅火蟻。

　　誰(shuí)也沒(méi)有想到，小小的一只紅火蟻居然有這么一種可怕的力量。

螞蟻作文 篇8

　　在一個(gè)炎熱的夏天里，一只小小的螞蟻被一陣風(fēng)吹到了一個(gè)清澈的池塘里，都快被淹死了，但還在拼命掙扎。這件事情被樹(shù)上的鴿子看到了，鴿子說(shuō)：“好可憐哦，我要去幫幫它�！兵澴泳蛷臉�(shù)上叼了一片樹(shù)葉，扔到池塘里。

　　螞蟻立刻爬到樹(shù)葉上，樹(shù)葉隨風(fēng)飄到池塘邊，螞蟻得救了。螞蟻爬到岸上說(shuō)：“多虧鴿子救了我�！�

　　螞蟻始終不忘鴿子的救命之恩。

　　過(guò)了很久，有一個(gè)獵人來(lái)到了樹(shù)林里，走著(zhù)走著(zhù)，他發(fā)現了一只鴿子，他馬上拿起槍瞄準了鴿子。這時(shí)，正好被螞蟻看到了，螞蟻爬到了獵人的腳上，狠狠地咬了一口，“哎呀！好痛��！”獵人一痛，把子彈打歪了。鴿子逃過(guò)了一劫，螞蟻也報答了鴿子的救命之恩。

螞蟻作文 篇9

　　在我家樓下的草坪上，有一個(gè)個(gè)大大小小的螞蟻洞，里面的螞蟻又肥又大�？粗�(zhù)這些黑不溜秋的螞蟻，那時(shí)不懂事的我對螞蟻產(chǎn)生了一股惡意，我心里邊有了個(gè)念頭：消滅螞蟻。自從有了這個(gè)想法，我廢寢忘食、整日整夜想對付螞蟻的方法，終于，我想出了對付螞蟻的A、B、C三大計劃。我心里暗暗得意：哼�？茨銈冞@次怎么辦，臭螞蟻！

　　第一天，我施展了A計劃，土埋。我用細細的泥沙徹底把螞蟻洞封住了。干完這件事后，我心里開(kāi)心極了，哈哈大笑著(zhù)離開(kāi)了。

　　不到中午，坐立不安的我又去瞧了瞧。什么��！我火冒三丈，竟然已經(jīng)逃出來(lái)了。我又施展B計劃，水淹。我拎來(lái)十瓶水，一個(gè)勁兒的往螞蟻洞里灌水。灌完后，我滿(mǎn)頭大汗，我心里又想：這下你們該被淹死了吧，哈哈哈哈哈！活該！

　　第二天，我照例去看螞蟻，這些螞蟻竟然沒(méi)有受到一絲傷害，還在我面前耀武揚威地又蹦又跳，看來(lái)不給你們點(diǎn)兒厲害是不行了。無(wú)可奈何的我不得不使用終極計劃——C計劃。

　　我布好了C計劃，等著(zhù)螞蟻自投羅網(wǎng)。我等了半天，不見(jiàn)一只螞蟻，我索性用手搬開(kāi)螞蟻洞——螞蟻們立刻慌了，四散開(kāi)來(lái)。

　　一些笨螞蟻直接墜入第一層陷阱——蜘蛛網(wǎng)。它們拼命掙扎，但是毫無(wú)作用，最終耗完體力，死了。第二道機關(guān)很有用，一百來(lái)只螞蟻被我的強力膠水死死地粘在上面，使不上力，最終也死了。

　　一些聰明的螞蟻逃過(guò)了我的兩道陷阱，向最后的陷阱逃去。

　　我點(diǎn)燃了早已準備好的干草，烈火立刻燃燒起來(lái)。跑在最前邊的螞蟻被燒著(zhù)了屁股，到處亂竄。頓時(shí)，螞蟻們血光飛濺，烈火猶如火魔一般可怕，不停的咆哮。噼里啪啦的聲音一片嘈雜，螞蟻們亂成一鍋粥了。

　　突然，剩下的螞蟻互相抱在一起，最后成了一個(gè)球球，向安全地帶滾去，雖然在滾時(shí)又損失了一部分螞蟻，但大部分都逃了出去。

　　我被螞蟻頑強不屈的精神震撼了。從那以后，我再沒(méi)有搗亂螞蟻們的辛福生活。頑強的螞蟻，永遠不會(huì )屈服，它們頑強的生命力及對生命的渴望，頑強不息的精神時(shí)刻啟示人們：要做一個(gè)頑強不屈的人。

　　在那次搗亂螞蟻的事中，我明白了這樣的道理——要做一個(gè)頑強拼搏的人！

螞蟻作文 篇10

　　大家好！我是一只小小的螞蟻。我呢，既是“小不點(diǎn)”，又是“大力士”。雖然我們一只螞蟻的力量很小，搬顆米粒還要兩只甚至更多只一起抬，但是我們團結互助。如果發(fā)現“大家伙”，我們就用觸角呼叫對方。

　　大千世界無(wú)奇不有，我們多想去看看。于是我叫上好朋友：多多、少少、大大、小小。好奇的我們準備好行李出發(fā)了，踏上神奇之旅，不過(guò)這次我們是悄悄出來(lái)的，并沒(méi)告訴爸爸媽媽哦！

　　我們一路幾乎是連蹦帶跳，沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨，是何等的興高采烈！我們手拉手，肩并著(zhù)肩，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，心情十分愉快。我和多多年齡最大，我們沖鋒在前。忽然，“咚——咚咚——咚”腳上的地好像要裂開(kāi)似的，我們抱在一起縮成團，害怕極了。有一個(gè)龐然大物手里拿著(zhù)球，從我眼前跑過(guò)。我們踮起腳，抬起頭，看得脖子都酸了，原來(lái)我們到了籃球場(chǎng)，一群小孩子正在打籃球呢！最小的少少看得目不轉睛，任我們如何大聲呼喊，他也不愿意離開(kāi)。我們只好一起把他拖走。

　　我們手拉手繼續走，一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，討厭的灰塵趁機鉆入我們的眼睛。我們都很著(zhù)急，只有少少十分好奇，想像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔，突然，他好不容易抓到一根救命稻草。我們連忙緊緊抱住他，他抬頭看著(zhù)我們：“謝謝親愛(ài)的伙伴！沒(méi)有你們，我可能被吹上天再也回不來(lái)了！”看著(zhù)他那調皮的模樣，我們也只能搖頭嘆息。

　　風(fēng)漸漸弱了，我們繼續往上爬——哦！這是一只風(fēng)箏，它會(huì )帶我們飄到哪兒呢？哪兒……不會(huì )真像少少想的那樣被帶到天上吧？嗚嗚……我們使出渾身解數，抱成團終于又回到了大地，此時(shí)的心終于不再那么忐忑。

　　夜晚的星星格外明亮，我們依偎在一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，突然我看見(jiàn)了媽媽甜美的笑容，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸那爽朗的笑聲。我好想告訴他們：“外面的世界很精彩，但我還是想和你們在一起，你們放心，我們會(huì )相互幫助，平平安安地回到你們身邊”。

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