發(fā)現了螞蟻作文三篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的發(fā)現了螞蟻作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)現了螞蟻作文 篇1

　　我吃完了一個(gè)大蘋(píng)果，扔進(jìn)垃圾桶，突然發(fā)現圍墻外有一群螞蟻排著(zhù)隊在地上慢慢地爬行。

　　我聽(tīng)說(shuō)螞蟻能抬起比它重幾十斤的東西，俗話(huà)說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)，”今天，我就要仔細觀(guān)察一下。

　　我首先將蘋(píng)果核放在螞蟻洞口，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，用觸角碰碰那個(gè)蘋(píng)果核，然后它匆匆地爬進(jìn)洞口，消失了。我在外面等著(zhù)那只螞蟻來(lái)取果核，等了半天，別說(shuō)活生生的螞蟻了，連半個(gè)影兒也沒(méi)有見(jiàn)到，等得我有些不耐煩了。

　　突然，我發(fā)現一群螞蟻從洞口魚(yú)貫而出，像一只浩浩蕩蕩的大軍直奔果核。它們首先爬上果核，將上面的果肉咬下來(lái)，再一一搬走�！霸瓉�(lái)螞蟻就是靠這種方式搬運食物的呀！”我恍然大悟，等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，螞蟻已經(jīng)將果核全部搬走了。

　　螞蟻為什么不會(huì )迷路呢？我又做了一個(gè)實(shí)驗，先將幾只螞蟻變成一豎行，讓最后一只螞蟻跟著(zhù)前面的螞蟻走，然后，我用手在它們中間抹了一下，后面的螞蟻就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂走。

　　事實(shí)證明，螞蟻一邊走，一邊從身后發(fā)出一種氣味，這種氣味持續非常久，也為螞蟻指明了回家的道路。

發(fā)現了螞蟻作文 篇2

　　有一次，我要去上學(xué)，由于時(shí)間緊張，就隨手從桌子上拿了個(gè)夾著(zhù)蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車(chē)去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)

　　放學(xué)后，我走過(guò)上學(xué)的路。在半路，我發(fā)現了那塊面包。我停住腳步，細心觀(guān)察起來(lái)。過(guò)了好久，我才發(fā)現一只細小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。我很好奇，心想:這只螞蟻怎么爬回去了？過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻帶著(zhù)一群蝦兵蟹將來(lái)了。只見(jiàn)它們排成兩大列隊。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰，隊員們就迫不及待地爬上面包山開(kāi)始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著(zhù)胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會(huì )兒，一隊螞蟻整齊有序地搬著(zhù)小塊的面包碎。一，二，三步伐�？吹竭@，我真是難以置信，細小的螞蟻竟然配合的這么有點(diǎn)契，我們人不就差這種團結一心的精神嗎？

　　經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察的事，我不僅發(fā)現了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛(ài)吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細心觀(guān)察才會(huì )有新的發(fā)現。

發(fā)現了螞蟻作文 篇3

　　每天都能看見(jiàn)那一群群的螞蟻在忙碌著(zhù)，習以為常，也不會(huì )去留意�？墒且粋�(gè)實(shí)驗，卻讓我發(fā)現了一個(gè)螞蟻的秘密。

　　老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：回家后做一個(gè)樟腦球與螞蟻的實(shí)驗。樟腦球與螞蟻之間也有什么秘密需要我們去探索呢？

　　回到家后，強烈的好奇心使我迫不及待地找來(lái)樟腦球。按照老師說(shuō)的，我找到一群正匆忙行進(jìn)的螞蟻，它們似乎從來(lái)不會(huì )累似的忙碌著(zhù)，我用樟腦球在它們前面畫(huà)了一根線(xiàn)，螞蟻們停留了一下，馬上又掉頭尋找其他的路，在線(xiàn)的盡頭繼續行進(jìn)。怎么會(huì )這樣呢？那淺淺的一根線(xiàn)應該不足以讓螞蟻們爬不過(guò)去吧，那為什么螞蟻們不直接爬過(guò)去呢？我又繼續畫(huà)了一根線(xiàn)，依舊如此。就這樣重復了好幾次，螞蟻們有點(diǎn)累也有點(diǎn)慌了，爬行的速度明顯慢了，有幾只螞蟻甚至開(kāi)始亂爬。我在心里暗喜：哈，原來(lái)你們也會(huì )累啊，我的實(shí)驗做得很有效果��！

　　接著(zhù)，按照實(shí)驗的步驟，我在它們周?chē)��?huà)了一個(gè)圈，它們似乎以為又是“故技重施”，都在找出路，沿著(zhù)圈走了一周后，螞蟻們才知道自己被包圍了啊。然后，我又在里面畫(huà)了一個(gè)稍小的'圈，然后在小圈里繼續畫(huà)一個(gè)小圈，螞蟻們開(kāi)始亂撞，不停地“竊竊私語(yǔ)”，有的不再尋找出路，干脆原地不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì )兒，有幾只螞蟻越過(guò)了一個(gè)小圈，它們似乎以為自己獲救了，高興地往前沖，卻發(fā)現自己只是沖破了包圍圈中的一層，仍然在其中��！也有幾只螞蟻越過(guò)了一個(gè)小圈后在另一個(gè)圈中徘徊。

　　看到它們被困在我的“包圍圈”中掙扎不了，直覺(jué)告訴我一定是樟腦球的氣味使螞蟻不愿意靠近。于是，我馬上上網(wǎng)查找原因。原來(lái)，螞蟻具有很強的感覺(jué)能力，它們是靠氣味尋路的，而樟腦球會(huì )散發(fā)出一種刺激性氣味，樟腦球的氣味切斷并破壞了螞蟻爬過(guò)時(shí)留下的氣味，使螞蟻不能找到來(lái)時(shí)的路線(xiàn)，它們對有刺激性的氣味非常敏感。

　　現在，樟腦球的氣味應該已經(jīng)漸漸散去了吧。我走出去一瞧，果然，我布置的“包圍圈”依舊在那里，而里面的“俘虜”卻全逃光了。

　　一個(gè)小小的實(shí)驗，卻讓我又有了一個(gè)新的發(fā)現。只要善于觀(guān)察并探索，這樣的小發(fā)現，我們身邊無(wú)處不在！

【發(fā)現了螞蟻作文三篇】相關(guān)文章：

發(fā)現了螞蟻作文九篇02-04

發(fā)現了螞蟻作文4篇01-30

發(fā)現了螞蟻作文9篇04-29

發(fā)現了螞蟻作文10篇04-25

發(fā)現了螞蟻作文5篇02-12

發(fā)現了螞蟻作文四篇02-10

我發(fā)現了螞蟻搬家的奧秘_600字01-24

我發(fā)現了螞蟻的秘密作文500字作文（精選5篇）04-21

��！我發(fā)現了……作文02-22

關(guān)于螞蟻的作文：小螞蟻03-02