【推薦】描寫(xiě)螞蟻作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)螞蟻作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇1
今天,我讀了一本科普故事書(shū)。它的題目叫《螞蟻的日常生活》。
原來(lái),螞蟻家族是一個(gè)龐大、神奇、有趣的家族?戳诉@本書(shū)以后,我知道了一個(gè)知識,你不知道吧!那我就告訴你吧!
只要把不同窩的螞蟻放到一起,它觸角一碰,就像仇人相見(jiàn),分外眼紅,馬上混戰起來(lái)。相反,把同窩的螞蟻放到一起,就是不認識,只要身體一接觸,就能和平相處。
這回,你們也知道這個(gè)小知識了吧!
描寫(xiě)螞蟻作文 篇2
我喜歡看眾多螞蟻一起搬運“巨大”的糕點(diǎn),也喜歡看螞蟻們搏斗青蟲(chóng),它們順利地將糕點(diǎn)運回洞中,它們成功地把奄奄一息的戰勝品——青蟲(chóng),抬回蟻巢。
一次雨后,我又看見(jiàn)了這些小東西,突發(fā)奇想,想捉弄一下它們。我很快找到了一個(gè)小水坑,再撿一片枯葉,放到水坑里,接著(zhù)捉來(lái)幾只螞蟻,把它們折磨得半死,放到葉子上。這樣,螞蟻“旅客”便乘著(zhù)“小舟”漂泊在“汪洋大!敝。為了不被水沒(méi)過(guò),這時(shí)螞蟻們便吃力地爬上葉兒最頂端,靜靜地呆著(zhù),好象是在想辦法。過(guò)了許久,螞蟻們沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜!昂,這些螞蟻真貪生怕死!蔽逸p蔑地想。就用細木棍像打臺球那樣,對準螞蟻,使勁一擊。哈哈,它們一個(gè)個(gè)被我打下水。本以為它們會(huì )在水里奮力掙扎,最后被淹死。只見(jiàn)螞蟻們鎮定自若地用六只纖細的腳,慢慢劃到同伴身旁。很快螞蟻們肩并肩,好像在互相攙扶,慢慢的,所有的螞蟻聚攏在一起,組成了一支整齊的隊伍,向岸邊徐徐爬去。水面上蕩起了小小的漣漪,似乎是為他們開(kāi)道。有些螞蟻實(shí)在不行了,甚至不能動(dòng)彈,同伴們卻把它夾得緊緊的,帶著(zhù)它一起上路。目睹了這一幕,我愣住了,心被深深地觸動(dòng)了,這一條條生命,被我玩弄,但是它們卻毫無(wú)畏懼,一起努力,一起加油,一起向希望之門(mén)勇敢地邁進(jìn)!我盯著(zhù)螞蟻們,生怕它們有什么閃失,螞蟻們順利上岸了!我那顆繃得緊緊的心,終于可以松口氣了。等螞蟻們身上的水干了,力氣恢復了,又“手挽手”,一起爬走了?粗(zhù)小螞蟻,我的心里一種敬佩之情油然而生。
我突然想到了這樣一句話(huà):一心向著(zhù)自己的目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì )給他讓路。螞蟻們對生命的渴望,就是它們的奮斗目標,為了這個(gè)目標它們不遺余力地齊心協(xié)力,“世界”真的給它們讓路了。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇3
吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米坐在院子里吃。吃著(zhù)吃著(zhù),有的玉米粒掉在地上。不一會(huì )兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著(zhù)玉米粒,有的搬,有的叼,真熱鬧!這時(shí)我忽然想起,不知是什么書(shū)上說(shuō)過(guò),螞蟻的`嗅覺(jué)很靈敏,嘿,我來(lái)試試。
于是我把玉米放在桌上,從抽屜里拿來(lái)衛生球,在這群螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)長(cháng)方形的框框,把螞蟻都圈在了里面,想看看它們到底會(huì )怎樣。過(guò)了一會(huì )兒,這些媽蟻叼著(zhù)玉米渣,爬到了白線(xiàn)附近。忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了什么危險。
過(guò)了一會(huì )兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái),慌不擇路地拼命想沖出重圍,可結果都一樣:剛剛爬到白線(xiàn)邊,就被難聞的氣味趕了回來(lái),在圈內團團亂轉……
又過(guò)了一會(huì )兒,不知是衛生球的氣味揮發(fā)了,還是那只大媽蟻下決心自我犧牲了,只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)附近時(shí),速度并沒(méi)有放慢,終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著(zhù)大螞蟻的線(xiàn)路沖了出去。
多可愛(ài)的小精靈!我有些驚嘆了,當它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是拼搏向前最后取得勝利。我在學(xué)習上不是也應該具有這種精神嗎?
描寫(xiě)螞蟻作文 篇4
在我們身邊,有許多人值得我們感謝:在遇到困難時(shí)同學(xué)幫助了我們,母親在我們生病時(shí)照顧了我們,老師在我們迷茫時(shí)為我們指明方向……但我要感謝的卻是那只小小的螞蟻。因為它教會(huì )了我不畏艱難、團結合作的精神。
在一個(gè)周末的下午,我十分無(wú)聊,便坐在長(cháng)椅上發(fā)呆。這時(shí),我發(fā)現一隊螞蟻向著(zhù)它們的目的地——一大塊面包進(jìn)發(fā)。這隊螞蟻爬著(zhù)爬著(zhù),遇到了一塊大石頭。我心想:哈哈,這下你過(guò)不去了吧?烧l(shuí)知,它們只是稍做停留,就準備出發(fā)了。你看,它們觸角對觸角,一定是在商議怎么躍過(guò)這座“石頭山”吧。經(jīng)過(guò)商議,它們已經(jīng)討論出了辦法。隨著(zhù)“螞蟻隊長(cháng)”的一聲令下,螞蟻們不畏艱險,全都努力的往上爬。經(jīng)過(guò)它們的“努力奮斗”它們終于爬上了頂峰?汕懊鎸λ鼈儊(lái)說(shuō)是一片懸崖,怎么辦呢?沒(méi)想到的是,它們想都沒(méi)想,直接往下跳。最后它們安全的落在了地上。我這才暗暗的松了一口氣。經(jīng)過(guò)重重考驗,它們來(lái)到了面包前?擅姘@么大,怎么抬呢?可似乎我的擔心是不必要的。它們齊心協(xié)力,先是迅速分散在面包兩側,然后試圖將面包抬起,覺(jué)得可以承受后,小心翼翼把面包搬回了家。
連螞蟻都不畏艱險、團結合作,我們更應該學(xué)習這種精神!
描寫(xiě)螞蟻作文 篇5
睜開(kāi)眼,意識漸漸地恢復過(guò)來(lái),原來(lái)我只是一只小小的螞蟻,自己多希望一直存在于剛剛身為人類(lèi)的夢(mèng)中?墒乾F實(shí)就是現實(shí),我只是一只饔飧不濟的小螞蟻!
我不知道來(lái)自哪里,將要去往何方。我每天要做的事情就是——活著(zhù)。偶爾酒足飯飽后,我或許會(huì )試問(wèn)自己,我父母是誰(shuí)?它們在哪里?它們?yōu)槭裁粗涣粝挛乙粋(gè)人?它們是否還活著(zhù)?不過(guò)這些問(wèn)題,自己想多了也就顯得無(wú)聊,也漸漸地不再去想追尋什么答案。
我的生存之道就是周轉在各個(gè)蟻群之間,從事著(zhù)工蟻的工作,準確的說(shuō)應該算是一個(gè)臨時(shí)工吧!
每天跟隨著(zhù)一群群工蟻們搬運食物,在我內心中也偶爾有些偷竊的沖動(dòng),不過(guò)這種麻木的沖動(dòng)瞬時(shí)就被周?chē)谋伆磯鹤×。在這天地間流浪的我,假使做錯一件事就很有可能徹底和這個(gè)世界說(shuō)白白的危險。所以踏踏實(shí)實(shí)和小心翼翼才使我活得這么久。
我恨現在的生活,我常想,為什么我父母不會(huì )把我生的體型大一點(diǎn),這樣我也就可以做個(gè)威風(fēng)凜凜的兵蟻了,還可以每天對這些工蟻們頤指氣使,什么事情都不用干,還可以每天吃的飽飽的。
然而天有不測風(fēng)云,戰斗的號角吹響了,在我的心底頓時(shí)涌出了一股強烈的恐懼感,工蟻們放棄一切,四下逃散而去。我也躲在一顆較大的食物后面,眼看著(zhù)一排排兵蟻沖了上去,為了自己的家族和榮譽(yù)而戰。它們的確都是蟻族的勇士?墒,我也明白了做勇士需要付出的代價(jià)。
正因為這次的戰爭,人員的暫時(shí)短缺,使我有幸能夠見(jiàn)到蟻后等貴族。我亦步亦趨的跟在眾工蟻的后面舉著(zhù)供奉的食物。即使閉著(zhù)眼睛也能感受到大廳里那沉重的華麗貴族氣息,鬼使神差地便會(huì )讓人肅然起敬。
在蟻后身邊存在著(zhù)一群群只懂生育的雄蟻,看著(zhù)它們油光可鑒的嘴唇,每個(gè)富態(tài)的存在都讓我心中產(chǎn)生莫名的嫉妒感。我為什么生來(lái)是個(gè)雌蟻,讓我遭受這么多苦難,我在心底咒怨著(zhù)老天的不公,咒怨著(zhù)生來(lái)就可以不勞而獲的它們。
在蟻后的懷里,現在還依偎著(zhù)一只剛剛交尾后的雄蟻,只是面色有些蒼白,是生病了嗎?我疑惑著(zhù)。不久,便有侍衛將它抬出入殮了。我頓時(shí)心里又開(kāi)始慶幸,雖然我很苦,但是至少現在我還能活著(zhù)。
和蟻后同為雌蟻的我,或許有一天也會(huì )完成蛻變,成為一個(gè)家族的首領(lǐng)。不過(guò)我心底開(kāi)始漸漸開(kāi)始明白,不管是工蟻、兵蟻、雄蟻還是蟻后,它們都有自己與生俱來(lái)的得與失。
這次是真正的醒了過(guò)來(lái),螞蟻只是一個(gè)夢(mèng)!
描寫(xiě)螞蟻作文 篇6
今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時(shí),不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里,我正想把它拿上來(lái)時(shí),我忽然看見(jiàn)有一只可愛(ài)的小螞蟻。它在干什么呢?我非常好奇,仔細一看,原來(lái)它是想要離開(kāi)這浴缸?蓱z的小螞蟻,你為什么會(huì )跑到這大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想?墒,我這么大的手,我一拿起它,它會(huì )不會(huì )奄奄一息呢?還是算了吧,既然我對自己沒(méi)有信心,就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊,還沒(méi)爬完一“層”又掉了下去,我們家的浴缸實(shí)在是太難爬了,我真為它感到擔心。我看著(zhù)它每爬一會(huì )兒就掉了下去;再爬一會(huì )兒,就又掉了下去,就這樣一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,它始終沒(méi)有放棄,一直努力地爬著(zhù)。
我看著(zhù)看著(zhù),忽然聽(tīng)到媽媽喊叫的聲音:“嘉妮,吃早飯了,吃完早飯別忘了做作業(yè)!
我吃完早飯后,還一直牽記著(zhù)小螞蟻,你爬上去了嗎?
當我再一次看它時(shí),已經(jīng)足足過(guò)了2個(gè)小時(shí),小螞蟻卻還在那兒爬著(zhù)。
時(shí)間流逝,當我午飯過(guò)后,已近下午一點(diǎn),小螞蟻還沒(méi)放棄,依然努力地爬著(zhù)。
我在二點(diǎn)三十分的時(shí)候再次到那兒時(shí),小螞蟻已經(jīng)不見(jiàn)了。
這是什么?這是一種求生的渴望。我們每個(gè)人就這么容易輕易放棄嗎?不,我們人有毅力,毅力能讓我們在放棄自我時(shí)站起來(lái)。一只微不足道的小螞蟻行,為什么我們就不會(huì )成功。學(xué)習是困難的,只有擁有毅力的人才會(huì )成功!
描寫(xiě)螞蟻作文 篇7
今天下午,我在公園的草叢發(fā)現了一群螞蟻正在忙忙碌碌地朝同一個(gè)方向爬去,它們在干什么呢?我好奇地蹲了下來(lái)。
哦!原來(lái)前面有個(gè)壞雞蛋,這個(gè)蛋旁邊有一大群螞蟻,突然,我發(fā)現有一只螞蟻悄悄地溜走了,難道它想當“逃兵”。后來(lái),又來(lái)了一群螞蟻。原來(lái)它是去搬“救兵”了,是我錯怪它了。后來(lái),我故意用一片樹(shù)葉把一只螞蟻弄掉了下來(lái),但它又加入了它們的隊伍。
這時(shí),剛好爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“你這個(gè)淘氣鬼,你沒(méi)看見(jiàn)它們正忙忙碌碌地搬東西嗎?你把它弄下來(lái),它又要爬上去,那是多辛苦!”
咦!蛋怎么在動(dòng)?我仔細一看,原來(lái)那群螞蟻把蛋正往洞里搬。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇8
今天,我和我的伙伴在草地里玩。我看見(jiàn)有很多螞蟻忙著(zhù)搬家,我對我的小伙伴說(shuō):“你快過(guò)來(lái)看,這里有很多螞蟻!彼麊(wèn):“這些螞蟻在干什么?”我說(shuō):“他們在搬家!彼麊(wèn):“你怎么知道的?”我說(shuō):“我聽(tīng)我爸爸說(shuō)過(guò)的,可能天要下雨了,所以他們才向高處搬家!
描寫(xiě)螞蟻作文 篇9
星期六,我和爸爸在江邊公園拍照。
突然,我看見(jiàn)了一些會(huì )動(dòng)的面包渣,我感到很奇怪,就走過(guò)去看了看。哦!原來(lái)是些小螞蟻在搬食物。我發(fā)現有幾只小螞蟻疑惑地看著(zhù)我,好像在說(shuō):你是誰(shuí)?你會(huì )不會(huì )傷害我們?本想抓螞蟻的我,心立刻軟了下來(lái)。
之前爸爸對我說(shuō)過(guò):螞蟻是用觸角溝通的,而且他們也會(huì )咬人,可只要你不去傷害它們、友好地對待它們,它們也會(huì )友好地對你。
可我沒(méi)有觸角,該怎么與螞蟻溝通呢?這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,我準備用心與它們溝通。我對螞蟻們說(shuō):“我是一名小學(xué)生,不會(huì )傷害你們,讓我們友好相處吧!”我仿佛看到它們在對我笑。我想它們可能聽(tīng)懂我對它們說(shuō)的話(huà)了,我高興極了。螞蟻要和我做朋友啦!
描寫(xiě)螞蟻作文 篇10
XX年12月16日 星期四 天氣:晴在壹天早晨,天氣晴朗,和風(fēng)煦煦,就在這時(shí),螞蟻遇到了大象,故事開(kāi)始了......大象說(shuō):“你這個(gè)小螞蟻,趕快給我滾開(kāi),免得讓老子把你吃掉!蔽浵伈环䴕,說(shuō):“你有什么權力讓我讓開(kāi),這條街是公用得!贝笙蟠蟀l(fā)雷霆,氣憤得說(shuō):“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分,何況是你!蔽浵佌f(shuō):“那咱們就比比?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙得說(shuō):“你看,前邊有條河,河對岸有棵蘋(píng)果樹(shù),看誰(shuí)能先過(guò)河摘下果子回來(lái)!”“這么簡(jiǎn)單”大象說(shuō)。螞蟻又說(shuō):“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖,要上去摘!贝笙筮^(guò)河去了,而螞蟻卻呆在那過(guò)不去,大象到了河對岸,卻不能摘果子,這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺,他說(shuō):“要看見(jiàn)別人得長(cháng)處,來(lái)補自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”大象和螞蟻都滿(mǎn)臉通紅,恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去,大象連忙過(guò)河把螞蟻接了過(guò)去,螞蟻又上樹(shù)摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。后來(lái),它們成了壹對最好得朋友!
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