關(guān)于描寫(xiě)螞蟻作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)螞蟻作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇1
今天上午，我蹲在門(mén)口吃飯，幾粒米掉在地上，卻引來(lái)了一只螞蟻。這引起了我的興趣，我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。
只見(jiàn)它急匆匆地爬到米粒旁邊，那樣子好像是三個(gè)月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包�？伤](méi)急著(zhù)動(dòng)口去吃，而是圍著(zhù)米飯粒轉來(lái)轉去，好似在進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松長(cháng)跑。它終于動(dòng)口了，可惜不是吃，而是在用力地拉。噢，明白了，原來(lái)它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了，看樣子是心有余而力不足呀!
“唉，它太小了!”我自言自語(yǔ)著(zhù)，不免有些失望，但又希望能有奇跡出現。還好，它“吃”心未死，又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，就像一個(gè)人要搬走一座山一樣�？蛇@是毫無(wú)希望，它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻!”我在替它惋惜，“要是它力氣再大些，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著(zhù)大隊人馬。一陣瞠目結舌后，我的心又平靜了：螞蟻的力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著(zhù)這些小生靈，覺(jué)得它們是在癡心妄想�？善孥E出現了，只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒;有的二蟻連手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多大工夫，幾米粒像是長(cháng)了腿似的移向了蟻穴……
真是“人心齊，泰山移”啊!我不由地敬佩起這些小螞蟻來(lái)。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇2
我喜歡小螞蟻，喜歡小螞蟻團結合作的品質(zhì)，你可能會(huì )說(shuō)：“小螞蟻？就那好不起眼的東西？”那你就錯了，小螞蟻雖然小，但是它們有一種團結一致的精神。
有一次，我去散步，東看看西看看，看見(jiàn)了一只螞蟻，我就當它不存在，可是我回來(lái)時(shí)，那里聚集了成百上千只螞蟻，我走近看了看，中間有一條死去的蚯蚓，這使我對螞蟻更感興趣了。
一天，我又開(kāi)始觀(guān)察螞蟻，我故意把手中的面包屑灑在地上，然后躲到樹(shù)叢中等待著(zhù)螞蟻的出現，不一會(huì )兒，果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來(lái)，繞著(zhù)面包屑轉了一圈，又回到石縫里，過(guò)了一會(huì )兒，它又出來(lái)了，身后還跟著(zhù)十幾只螞蟻，不過(guò)一分鐘就把面包屑全部搬進(jìn)了縫里。
我不禁贊嘆道：小螞蟻多么團結呀！它們真值得我們學(xué)習！
描寫(xiě)螞蟻作文 篇3
今天，表哥來(lái)我家玩。剛吃過(guò)午飯，表哥說(shuō)要給我“露一手�！蔽液芎闷�，究竟表哥想要干什么？表哥神秘嘻嘻地告訴我：“我會(huì )讓螞蟻給我寫(xiě)字�！薄罢娴膯�？螞蟻真的會(huì )寫(xiě)字嗎？表哥騙人�！蔽也幌嘈诺負u搖頭。表哥朝我看了一眼，自信地說(shuō)：“那你等著(zhù)瞧吧�！�
只見(jiàn)表哥用蜂蜜在地上寫(xiě)了兩個(gè)字“你好”。然后表哥叫我去看電視�？戳艘粫�(huì )兒電視出來(lái)：呵！好家伙，那些螞蟻果然在地上拼了“你好”兩個(gè)黑乎乎的字。我疑惑地朝表哥看了一眼：難道表哥具有某種神奇的法術(shù)嗎？
表哥看出了我的疑惑。于是告訴我原因，原來(lái)螞蟻聞到香氣到這里來(lái)搬食物，可是蜂蜜粘乎乎地，螞蟻搬不走，有的甚至被沾住了，只好把蜂蜜吃掉�！氨砀�，你真聰明！”我朝表哥束起了大拇指。表哥笑笑說(shuō)：“那你也來(lái)試一試�！庇谑俏以诘厣蠈�(xiě)了“媽媽”兩個(gè)字。不一會(huì )兒，螞蟻就寫(xiě)好了兩個(gè)字。
我看著(zhù)表哥，表哥看著(zhù)我，我們都發(fā)出了快樂(lè )的笑聲。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇4
遼闊的非洲猛犸草原中，在一棵巨大茂盛的蝴蝶樹(shù)下，有一個(gè)強大螞蟻王國，他們統治著(zhù)這棵蝴蝶樹(shù)下幾百平方米的土地。這個(gè)王國的小王子叫普萊恩，他和國王與王后，還有幾億只螞蟻幸福地生活在一起，每天不停地辛勞，共同建設這個(gè)偉大的螞蟻王國。
每年的雨季是他們最擔心的季節，因為兇猛的洪水會(huì )沖垮他們的家園。在國王的指揮下，所有的工蟻都要參加修整河道的工作，平整的河道會(huì )讓洪水很快的退去。但是今年的洪水來(lái)的特別的猛，很快就從城堡的各個(gè)進(jìn)口灌入，洪水把這個(gè)曾經(jīng)輝煌的螞蟻王國摧毀了，國王把身邊的`一枝枯枝扔給了普萊恩，使勁一推，普萊恩順著(zhù)湍急水流漂出了城堡，而國王卻永遠地留在了水中。也不知道過(guò)了多久，恢復平靜的洪水把枯枝連同普萊恩一起推到了岸邊。普萊恩站了起來(lái)，只見(jiàn)眼前一片狼藉。昂首向蝴蝶樹(shù)的方向望去。遠處的蝴蝶樹(shù)也被閃電劈掉了一側的樹(shù)干，歪歪扭扭地斜在地上;樹(shù)下曾經(jīng)輝煌的城堡也只剩下一個(gè)土堆;腳下的河中，不時(shí)飄過(guò)來(lái)幾只被淹死的同伴。普萊恩看著(zhù)眼前的一切，呆住了，想起死去的父王，還有昔日的好友……而現在只剩下他一個(gè)人了，他低著(zhù)頭孤獨地走在草原上，此時(shí)，他覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。
走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到前方有一種奇怪的聲音。走近一看原來(lái)是一只蜻蜓被蜘蛛網(wǎng)粘住了，正在網(wǎng)上痛苦地掙扎呢。于是，普萊恩順著(zhù)樹(shù)枝爬上去，一根一根把蜘蛛網(wǎng)咬斷，蜻蜓得救了，對普萊恩說(shuō)：“謝謝你救了我，我一定會(huì )報答你的。以后有困難需要我幫助的時(shí)候對著(zhù)天空大喊三聲“呦呵”，我就會(huì )來(lái)幫助你的!”這時(shí)候，普萊恩的心情好些了。他告別了蜻蜓，繼續向前走，邊走邊想：我要找到一塊適合螞蟻生長(cháng)的地方……“救命啊，救命啊”對岸傳來(lái)呼救的聲音，原來(lái)是一群螞蟻被困在河中的孤島上�！安荒芤�(jiàn)死不救啊，可怎么救呢?”他想起了蜻蜓，于是對著(zhù)空中大喊三聲“呦呵，呦呵，呦呵—”蜻蜓飛來(lái)了，普萊恩對他說(shuō)：“救救我的伙伴吧�！彬唑褟堥_(kāi)雙翅，把這群螞蟻救了出來(lái)。
獲救的螞蟻十分感激普萊恩，大家一致推選他做新的國王。大家在普萊恩的帶領(lǐng)下，找到了一片適合螞蟻生存的香格里拉，一個(gè)嶄新的螞蟻王國又誕生在這片遼闊而驚奇的猛犸草原。
描寫(xiě)螞蟻作文 篇5
“哎！爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接？”我打著(zhù)傘，在雨中等候著(zhù)。咦，那個(gè)黑點(diǎn)是什么？我蹲下來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)快被小水洼淹沒(méi)的螞蟻窩。
螞蟻們好像發(fā)覺(jué)大事不妙，派了個(gè)偵察兵出來(lái)探路。小偵察兵東走走，西跑跑，發(fā)現蟻窩周?chē)凰鼑�，我�?jiàn)小螞蟻很可憐，就幫它遮了遮雨。不一會(huì )兒，小螞蟻又跑回洞中，領(lǐng)出一窩的螞蟻，其中，有大有小。呀，那個(gè)長(cháng)翅膀，又很像螞蟻的大家伙是誰(shuí)呀？**近一看：“呀，這不是蟻后嗎！它真大！”我叫了起來(lái)。
螞蟻們一會(huì )兒聚成一團，一會(huì )兒分散開(kāi)來(lái)，似乎在討論什么。過(guò)了一段時(shí)間后，他們就按照既定部署，明確分工，并迅速行動(dòng)。比較強壯的螞蟻紛紛跳入水中，一個(gè)拉著(zhù)另一個(gè)，二十秒鐘左右便搭成了一座螞蟻橋。工蟻刁著(zhù)蟻卵，先過(guò)了橋，蟻后由十幾只普通螞蟻抬著(zhù)過(guò)橋后，那些剩下的筑橋蟻后面的踩在前面的蟻身上，一個(gè)個(gè)也過(guò)了“河”。然后，由一只工蟻帶路，搬往新家。
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