描寫(xiě)螞蟻作文400字（精選30篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)螞蟻作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇1
今天吃過(guò)中午飯，我正在樓下玩土，忽然發(fā)現一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。
我側身蹲下，仔細一看，��！是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”，有的在搬運它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)，還很有禮貌地打招呼呢！一只很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米，看來(lái)它已經(jīng)累了，放下米粒，轉身向另一只螞蟻求救去了，只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴，立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻，它們一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。望著(zhù)它們遠去的身影，我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。關(guān)于團結的小螞蟻作文5星期天，我在院子里跳繩，突然，我發(fā)現我家門(mén)腳有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那門(mén)腳邊上的洞就是它的家吧！我發(fā)現小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，不一會(huì )兒，就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過(guò)去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過(guò)去，當時(shí)，我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣，但我正準備走的時(shí)候，發(fā)現那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說(shuō)了些什么，然后開(kāi)始向糖塊兒爬去，我明白了，原來(lái)，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協(xié)力，終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明，懂得做事情要團結合作，萬(wàn)眾一心。團結的力量是無(wú)窮的！是呀，我也體會(huì )到團結的力量了。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇2
我家樓下有一群螞蟻，它們每天進(jìn)進(jìn)出出，“蟻”不停蹄地尋找食物。
一天下午，我啃著(zhù)吃了一半的面包下樓，正好看見(jiàn)一只螞蟻“偵察兵”正在搜索著(zhù)食物。我頓時(shí)來(lái)了興趣，把一塊面包扔在“偵察兵”前面的空地上，“偵察兵”顯然被從天而降的香噴噴的“面包山”給嚇倒了，狐疑地后退幾步，確認它沒(méi)有再移動(dòng)的意圖后，很快的鉆到面包底下，想要把它搬動(dòng)�？蛇@塊面包太大了，它根本搬不動(dòng)。它又試圖把面包咬成幾塊兒來(lái)拖走，可它干了好久也只切了極小的一塊兒，而且還拖不動(dòng)！它站在那兒沉思了一會(huì )兒，就跑開(kāi)了。它是要干嗎呢？
不一會(huì )兒，它又回來(lái)了。它的身后跟著(zhù)約摸有五六十只螞蟻，它把螞蟻們帶到面包前，螞蟻們就忙活開(kāi)了：五六只螞蟻負責切割，十幾只螞蟻運送一塊，這樣一次就可以運送三塊，速度要快了將近七倍。
可是，運到螞蟻洞口，問(wèn)題又來(lái)了：面包塊太大，而洞口太小，根本放不進(jìn)去。怎么辦呢？一只螞蟻想出了好辦法。只見(jiàn)它爬進(jìn)洞，不一會(huì )兒，數百只螞蟻跟著(zhù)它出來(lái)了。它們一“蟻”叼起一小塊面包爬進(jìn)洞口，不出十分鐘，一大塊面包就被它們搬完了。
人多力量大。這句話(huà)不僅在人身上適用，在動(dòng)物界也同樣適用。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇3
螞蟻長(cháng)著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的觸角，六條細細的腿，頭是三角形的，嘴像一只鉗子，全身黑乎乎的。
螞蟻，屬于昆蟲(chóng)綱，膜翅目，蟻科。在這個(gè)世界上已經(jīng)記錄了一萬(wàn)多種，估計可能的數目大約在2萬(wàn)種左右螞蟻種類(lèi)繁多，是地球上最強大的昆蟲(chóng)族群，螞蟻擁有團結一致的精神，當遭遇敵人的攻擊時(shí)，它們會(huì )召喚出伙伴，一起對抗敵人，盡管敵人力氣比它們大，體形比它們壯，它們也會(huì )臨危不懼。
它們在昆蟲(chóng)界里被稱(chēng)為“大力士”呢。有一次，我不小心掉了一塊餅干，壓到了一只螞蟻，另一只螞蟻見(jiàn)了，立刻圍了上來(lái)，然后急忙爬進(jìn)蟻巢，隨即就有一大群螞蟻跟了上來(lái)，它們把餅干弄碎，救出被壓在餅干下的螞蟻，然后把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)的運回巢內。它們非常厲害，能制服比自己大的昆蟲(chóng)。
它們除了吃米糠、麥麩、豆類(lèi)、糖類(lèi)、瓜果類(lèi)以外，還吃枯物葉片、種子、果實(shí)、枝干等，有的還吃骨頭、雞蛋、死活蟲(chóng)。
有一次，我在樓底下玩。在我腳下突然冒出一條綠色的毛毛蟲(chóng)，暈頭轉向地向螞蟻們沖去。螞蟻們不約而同地散開(kāi)了，然后從四面八方反擊毛毛蟲(chóng)。
它們一擁而上，有的爬上毛毛蟲(chóng)的頭，有的困住毛毛蟲(chóng)的行動(dòng)，有的在瘋狂撕咬著(zhù)毛毛蟲(chóng)的身體，有的在毛毛蟲(chóng)的背上來(lái)回穿梭……不一會(huì )兒，螞蟻們就把毛毛蟲(chóng)置于死地了。
最后，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)的尸體運回巢內。螞蟻雖然弱小，但它們團結一致的力量卻很強大，值得我們學(xué)習。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇4
一天，我在家里吃早飯。一不小心，掉了一塊餅干，正想揀起來(lái)，突然發(fā)現了一只螞蟻。
那只螞蟻走走，停停，一會(huì )兒又向四處張望，頭上一對玲瓏的觸角向兩旁擺動(dòng)，好像在尋找食物。當它爬到餅干旁邊時(shí)，用觸角碰了碰餅干，便爬到了餅干的背上，繞了好幾圈，好像在檢測這個(gè)食物好不好吃 。然后，它用強而有力的大額咬住餅干，六只細長(cháng)的小足奮力往后推�？墒�，這只小螞蟻費了九牛二虎之力，這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，小螞蟻只好放開(kāi)了嘴，一溜煙的跑向洞里去了。
我一看，嘿嘿，看來(lái)餅干太重了，螞蟻找幫手去了。沒(méi)過(guò)幾秒，這只小螞蟻果然又出來(lái)了，這次它可不是一個(gè)“單身漢”，它的身后跟著(zhù)一群數量成千上萬(wàn)的螞蟻大軍，那只小螞蟻帶著(zhù)體型龐大的螞蟻軍隊，浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前，就沖上去把餅干圍得水泄不通，紛紛咬住餅干的四周，齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物 ”給抬了起來(lái)。帶著(zhù)歡樂(lè )與驕傲向“家里”出發(fā)，一直運進(jìn)了它們的倉庫。
看來(lái)，螞蟻能搬運比它們身體重好幾倍的食物，靠的是團結的力量。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇5
我原以為螞蟻是一種極為弱小的動(dòng)物，就連膽小的老鼠也不如，可事實(shí)卻不是像我想的這樣，因為我是在一次無(wú)意中發(fā)現螞蟻可貴的精神。
我吃完晚飯，閑著(zhù)無(wú)聊，坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn)，像是要去參加一場(chǎng)戰爭，好奇心驅使我跟在螞蟻軍隊后向“戰場(chǎng)”前進(jìn)……
來(lái)到“戰場(chǎng)”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂，不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結果的斗爭。我打算離開(kāi)，卻被螞蟻堅持不懈的精神所吸引，我很想知道這場(chǎng)戰爭最后的勝利者。
螞蟻軍隊集合完畢，黑壓壓的一片，可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。
第一場(chǎng)戰斗開(kāi)始了，螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進(jìn)攻，但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰士全都戰敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們臨危不懼，改變戰術(shù)對螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多螞蟻戰死在螳螂的武器之下，而剩余的螞蟻并未放棄，它們要為死去的“戰友”報仇，接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻。進(jìn)攻有序，沒(méi)有退卻，它們團結的精神讓我震驚，終于在它們的努力之下戰勝了螳螂。
在我們現實(shí)社會(huì )中也存在激烈的競爭，有些人只顧競爭而忘記了團結。其實(shí)團結很重要，一個(gè)軍隊，如果不團結，那將會(huì )是一盤(pán)散沙；一個(gè)企業(yè)，如果不團結，那將很難在社會(huì )上立足，所以我們要學(xué)習螞蟻團結的精神。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇6
瞧！小小的頭上長(cháng)著(zhù)一對細細的觸角，細細的脖子連著(zhù)它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長(cháng)著(zhù)三對細細的腿。如果你不蹲下來(lái)仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。
我吃飯的時(shí)候，掉了些飯粒。過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻朝飯�！白摺眮�(lái)，它用那細小的觸角碰了碰�？蛇@飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動(dòng)呢？它圍著(zhù)飯粒轉了轉，就離開(kāi)了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。
過(guò)了一會(huì )兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時(shí)才明白：原來(lái)小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著(zhù)飯粒轉了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著(zhù)飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開(kāi)，但它仍然堅持著(zhù)。后來(lái)，一只又一只的螞蟻來(lái)幫忙，直到它們把飯粒分開(kāi)。終于，它們憑著(zhù)耐心和團結把飯粒分成一點(diǎn)一點(diǎn)的'。螞蟻帶著(zhù)飯粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟著(zhù)螞蟻看。在半路上我又發(fā)現一群螞蟻朝一條青蟲(chóng)走去。
青蟲(chóng)的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回去。怎么辦呢？開(kāi)始，有一只螞蟻爬向青蟲(chóng)，可青蟲(chóng)一擺，螞蟻被摔下來(lái)了。再后來(lái)，螞蟻們陸續爬向青蟲(chóng)，一批螞蟻被青蟲(chóng)摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過(guò)去……就這樣反反復復好多次�；蛟S因為大青蟲(chóng)疲倦了，終于趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)螞蟻們一涌而上，每個(gè)成員都出了自己一份力，終于把大青蟲(chóng)抬起來(lái)了。它們有秩序地向前走著(zhù)，仿佛有誰(shuí)喊著(zhù)口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲(chóng)抬回洞中。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇7
今天，我和媽媽到濱江路去觀(guān)察蝸牛，可是，還沒(méi)看見(jiàn)蝸牛，先看見(jiàn)了一群螞蟻，它們正在搬一塊大薯片，于是，我們蹲下身子，認真觀(guān)察起來(lái)。
你看，幾十只螞蟻搬著(zhù)薯片一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，慢慢地搬到了一個(gè)臺階下，正準備上臺階，我想：“臺階這么陡，看你們怎樣上去�！苯Y果，我的擔心完全是多余的，它們在臺階下快速地分成了四個(gè)小組，一個(gè)小組在前面拉，一個(gè)小組在中間搬，一個(gè)小組在后面推，還有一個(gè)小組站在薯片上，當“指揮官”。它們把薯片豎著(zhù)搬到了臺階中間。由于薯片是長(cháng)條形的，所以又倒下了。于是，指揮官決定，橫著(zhù)拉，結果，不到五分鐘，薯片就被螞蟻們搬上了臺階。
我很奇怪，這么大的薯片，螞蟻是怎樣把它抓牢的呢?它的腿又這么細。于是，我決定看個(gè)究竟，便抓了一只螞蟻放到放大鏡下觀(guān)察。在放大鏡下，我終于看到了螞蟻的真面目。原來(lái)，螞蟻有一對觸角，六條腿，其中后腿最長(cháng)，它們的嘴巴像一個(gè)小夾子，難怪能把薯片夾這么牢。
最有意思的是，螞蟻還有逃生的本領(lǐng)呢。我輕輕用放大鏡壓了一下螞蟻，便發(fā)現螞蟻在那里一動(dòng)不動(dòng)。我以為螞蟻死了，準備走了，媽媽對我說(shuō)：“好戲還在后面呢�！庇谑�，我又認真觀(guān)察起來(lái)。結果，幾分鐘后，螞蟻用觸角向左邊探探，又向右邊探探，發(fā)現沒(méi)有動(dòng)靜，便快速地逃跑了。
沒(méi)想到，螞蟻那芝麻大的腦袋里還裝著(zhù)這么大的智慧，我真要對它刮目相看了!
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇8
動(dòng)物世界有個(gè)大力士，大家知道它是誰(shuí)嗎?你有可能猜是老虎、狗熊或者大象。其實(shí)并非如此，答案是螞蟻。你是不是很驚訝呢?告訴你吧，螞蟻可以舉起比自己大幾倍的東西，所以被稱(chēng)為“舉重大王”呢!
為了了解螞蟻和大自然，我從口袋里摸索著(zhù)拿出了一些餅干、糖和鹽，來(lái)到樓下花園，“犒勞”螞蟻小弟們。這樣我就能很好地觀(guān)察它們吃食的樣子了。
瞧，我在小區的涼亭邊用手抓起早已準備好的心愛(ài)的小餅干鋪在草地上。不一會(huì )兒就鋪成了一條餅干跑道，它還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。不久，一只“偵察兵”便探頭探腦地爬了出來(lái)。只見(jiàn)它小小的身體像一顆黑黑的芝麻，身體分成圓滾滾的三節，那大概是它的頭、胸和腹部了;而它的頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角正來(lái)回擺動(dòng)著(zhù)。它還有六條腿，細細長(cháng)長(cháng)，在地面上踩著(zhù)小碎步，好可愛(ài)的樣子�！皞刹毂痹囍�(zhù)搬了搬餅干，可餅干卻好好地躺在那兒，紋絲不動(dòng)�？磥�(lái)它是放棄了，爬走了。
可正當我灰心喪氣時(shí)，精彩的一幕出現了!只見(jiàn)螞蟻們擠在一起，頭碰著(zhù)頭，原來(lái)它們是在用觸角傳遞著(zhù)關(guān)于食物的信息呀!功夫不負有心人，螞蟻們成群結隊、排兵布陣般浩浩蕩蕩地爬了過(guò)來(lái)。將餅干搬回洞穴，存完再運，運去再存。就這樣經(jīng)過(guò)一批又一批螞蟻士兵的努力，最終將餅干給運完了。
小螞蟻，你在大自然中雖然只是小小一角，但教給了我這個(gè)道理：做事堅持不懈就會(huì )有收獲。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇9
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，兩只可愛(ài)的小螞蟻從洞穴走出來(lái)，正想玩耍的時(shí)候，肚子突然“咕嚕，咕�！钡慕袀�(gè)不停，兩只小螞蟻只好出去找吃的。
走啊，走啊，他們來(lái)到小河邊，看見(jiàn)對岸有茂盛的蘋(píng)果樹(shù)，上面長(cháng)著(zhù)又大又紅的蘋(píng)果，兩只小螞蟻看得口水直流。第一只小螞蟻說(shuō)：“我們去河對岸吃蘋(píng)果吧?”第二只小螞蟻說(shuō)：“好是好，可是我們不會(huì )游泳，該怎么辦?”兩只小螞蟻左思右想、東張西望，過(guò)了一會(huì )兒，第一只小螞蟻一拍腦袋，想出了一個(gè)好辦法，高興地說(shuō)：“你看，那里有幾片樹(shù)葉，我們可以把樹(shù)葉放到河里，當做‘船’呀!我們把‘小船’放在河面上，就可以穩穩當當過(guò)去了�！钡诙恍∥浵佌f(shuō);“好啊，好啊!我已經(jīng)迫不及待了呢!”他們拿著(zhù)“小船”放在河面上，兩只腳站在“小船”上，“小船”就慢慢地漂過(guò)去了。
忽然，烏云滾滾，雷聲大作，緊接著(zhù)下起來(lái)了傾盆大雨。兩只小螞蟻大聲喊：“救命啊!救命啊!”第一只小螞蟻想：有一把雨傘，那該有多好啊!這句話(huà)提醒自己，第一只小螞蟻對第二只小螞蟻說(shuō)：“兄弟，你把‘船’給我，你再來(lái)我這里，這樣我們有‘傘’也有‘船’，這個(gè)辦法怎么樣?”第二只小螞蟻說(shuō);“好啊，好啊!”說(shuō)做就做，第二只小螞蟻就按照第一只小螞蟻說(shuō)的去做。
就這樣，他們來(lái)到了對岸，吃著(zhù)又香又甜的蘋(píng)果。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇10
在一個(gè)晴朗的日子里，我在洗頭，妹妹在玩水槍。我洗好頭，發(fā)現有一群螞蟻正在背著(zhù)一些小面包屑，前前后后地走著(zhù)，向家里運糧食吧。我覺(jué)得有趣，想捉弄下它們。
首先，我選了幾只前面帶頭的螞蟻用木頭一塊塊的四周包圍住，不留一點(diǎn)縫隙，讓它們不能前進(jìn)，只得在包圍的范圍內踏步。后邊幾只螞蟻好像失去了信號或是知道了朋友在木頭里面，忐忑不安地在木頭四周走來(lái)走去，足足了五六分鐘，還不肯離開(kāi)。后來(lái)見(jiàn)到這情景，我又起了壞點(diǎn)子。
拿來(lái)妹妹的水槍?zhuān)鼑〉奈浵伾砩蠞菜�，澆了足足有一分鐘。這時(shí)，我把幾塊木頭拿開(kāi)。頓時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)感人的場(chǎng)景，有幾只大膽奮勇的螞蟻見(jiàn)朋友泡在水里，無(wú)力從死亡圈里出來(lái)了，連忙爬去搭救，不管三七二十一，可惜救不了同伴反而自已也困在了“死亡”水里。有幾只聰明一點(diǎn)的螞蟻，像人們一樣用自己的手去拉自己的朋友，應該是想讓他們得救吧。但是由于那些大膽奮勇的螞蟻不懂事，一連串好幾個(gè)拉著(zhù)，使那幾只幫助它們的螞蟻也一起連拖進(jìn)“死亡”水里。
幸好還剩幾只膽怯的螞蟻，看到這一幕逃走了。其實(shí)是去呼朋喚友了，喚來(lái)了一大群的螞蟻來(lái)幫忙。一大群的螞蟻齊心協(xié)力使出吃奶的力氣把“死亡”水里的伙伴們就了出來(lái)�？吹竭@場(chǎng)面，我被深深地感動(dòng)了。
看到螞蟻如此，，讓我們深刻明白，人與人之間更要和平相處，在誰(shuí)遇困難中，都應該奮不顧身，舍己相救，互幫互助，團結友愛(ài)，齊心協(xié)力才能戰勝一切困難！
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇11
這是兩只多么聰明的小螞蟻啊!瞧，兩片樹(shù)葉也有了魔力。請你仔細看圖編個(gè)有趣的童話(huà)故事吧——
一個(gè)晴朗的早上，蔚藍蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云�？蓯�(ài)的小螞蟻愛(ài)愛(ài)和機靈的小螞蟻玲玲要到河對岸看望生病的奶奶。
她們走呀走，來(lái)到了這條小河邊，想：我們該怎么過(guò)去呢?玲玲眉頭一皺，計上心來(lái)，看見(jiàn)地上有許多葉子，想出了一個(gè)絕妙的辦法。于是，她和愛(ài)愛(ài)各自撿了一片樹(shù)葉，使出了全身的力氣，把樹(shù)葉搬到小河里當做小船。
兩人坐到樹(shù)葉上，樹(shù)葉穩穩當當地浮在河面上，在慢慢地行駛。
正在這時(shí)候，雷聲大作，烏云密布，緊接著(zhù)，下起了傾盆大雨。這可怎么辦呢?玲玲絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)主意。她說(shuō)：“愛(ài)愛(ài)，你把樹(shù)葉拿起來(lái)，再爬到我的樹(shù)葉上，把你的樹(shù)葉頂在我們的頭上，雙手拿著(zhù)，這樣就能遮風(fēng)擋雨了�！�
愛(ài)愛(ài)聽(tīng)了，直點(diǎn)頭稱(chēng)贊，還豎起了大拇指。她說(shuō)：“這可真是一個(gè)好主意呀!”他們就開(kāi)始行動(dòng)了。果然，樹(shù)葉既能遮風(fēng)，又能擋雨。
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在蔚藍蔚藍的天空中，景色美極了。她倆來(lái)到了奶奶莢冬把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了奶奶，奶奶聽(tīng)了，笑著(zhù)對玲玲說(shuō)：“玲玲，你這是個(gè)聰明的孩子!”玲玲說(shuō)：“奶奶，謝謝你的稱(chēng)贊�！�
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇12
今天，我在放學(xué)回家的路上，看到了幾只螞蟻。我蹲了下來(lái)，從書(shū)包掏出媽媽給我買(mǎi)的放大鏡，觀(guān)察螞蟻。
螞蟻的頭上長(cháng)著(zhù)一對彎彎的觸角，眼睛又亮又黑，好像兩顆黑鉆石，它的嘴巴很彎，上面還長(cháng)著(zhù)刺，真像鐮刀，它的頭像一面鏡子，是可以發(fā)光的。它的胸脯并不大，可是六只腳都長(cháng)在上面，而它的肚子圓溜溜的，像一個(gè)球。
我給螞蟻一點(diǎn)面包屑，螞蟻居然把面包屑抬了起來(lái)。我又把路邊撿來(lái)的一粒黃豆給了螞蟻，心想這下螞蟻抬不起來(lái)了吧！不出我所料，那只螞蟻果然抬不起來(lái)，可是那只螞蟻居然叫來(lái)了一群螞蟻，一起抬黃豆，終于抬起來(lái)了。那群螞蟻剛把我的黃豆搬到前面的石頭上就停了下來(lái)，不再搬了，這是為什么呢？難道是抬不動(dòng)了？我想大概我之前給的面包屑螞蟻喜歡吃，而我之后給的黃豆啃不動(dòng)吧，螞蟻前面把它看成了好吃的東西，不知道是什么，就是去搬，后來(lái)發(fā)現這不是吃的，所以就放棄了。
我又把另一個(gè)窩的螞蟻放到了剛才的螞蟻群中，它們開(kāi)始打架，有的兩只角頂在一起、有的咬在一起滾啊滾、翻啊翻，還有的推來(lái)推去，終于我之前看到的那些螞蟻把我后來(lái)找來(lái)的螞蟻給打敗了�？�，那些螞蟻站在石頭上，好像在說(shuō)：“哈哈，我們贏(yíng)了！”?打了一場(chǎng)勝仗，螞蟻們又像往常一樣繼續搬運食物。
今天我認識了螞蟻，觀(guān)察了螞蟻，真是難忘呀！
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇13
有一天，我在奶奶家里玩。突然一個(gè)“小芝麻”爬了過(guò)來(lái)，原來(lái)這個(gè)“小芝麻”是螞蟻，我欣喜若狂，立馬放下玩具開(kāi)始觀(guān)察它了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，有幾片樹(shù)葉從樹(shù)掉了下來(lái)，小螞蟻很靈活，很快避開(kāi)了，躲在一旁久久不敢出來(lái)。突然，那只小螞蟻發(fā)現了一小塊肉屑，立馬推了起來(lái)，可是那塊對它來(lái)說(shuō)像房子一樣的肉紋絲不動(dòng)。小螞蟻轉了轉頭上的觸角，好像想到一個(gè)辦法，于是慢慢的爬回“家”了。
過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻從“家”里涌了出來(lái)，黑壓壓的一片。它們全都跑到食物地點(diǎn)，兩兩交頭接耳，交談完畢搬運肉了。它們有的螞蟻在后面推，有的在前面拉，有的在下面搬……一會(huì )兒的功夫，它們哼哧哼哧地開(kāi)始把肉搬回去了。
我在一本書(shū)上看過(guò)，螞蟻可以舉起來(lái)比自身重五十多倍的東西，嘿嘿，看來(lái)今天我可以做個(gè)試驗了！我從家里拿出一張卡片，放在一只螞蟻的身上，過(guò)了一會(huì )兒卡片開(kāi)始“爬”了，慢慢的，慢慢的，卡片不動(dòng)了，螞蟻從卡片下面爬了出來(lái)。螞蟻真是“大力士”呀。
我抓住一只大螞蟻，放在我的手心里。它不喜歡這里，立馬張開(kāi)嘴巴用盡全身力氣來(lái)咬我，以求掙脫。我頓時(shí)感到有一陣刺疼，立馬把它放開(kāi)了�？磥�(lái)螞蟻的牙齒非常銳利。
我覺(jué)得螞蟻團結友愛(ài)的精神是值得我們學(xué)習的。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇14
螞蟻對人們來(lái)說(shuō)，只但是是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi)，所以，我就特地觀(guān)察了一下螞蟻。
我拿來(lái)一把小鐵鍬，順著(zhù)一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi)，不一會(huì )兒，我就發(fā)現了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來(lái)吃它。
不一會(huì )兒，兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì )在蜈蚣的前面，一會(huì )在蜈蚣的后面，鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路回到，估計是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著(zhù)蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì )，就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái)，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下方去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來(lái)說(shuō)但是一道美味佳肴，但是這“龐然大物”怎樣搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來(lái)，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，最后將蜈蚣搬回了家。
它們團結協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：��！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起��！
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇15
下課了，我“飛”到操場(chǎng)上，準備捉幾只螞蟻回去研究。我帶著(zhù)剛做好的巢，跑到花臺邊找起螞蟻來(lái)。
我把螞蟻放到新巢里，又忍痛放進(jìn)一塊巧克力，然后把巢合上。
回到教室，我把死黨叫來(lái)，滿(mǎn)懷期待的把巢穴打開(kāi)，看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊，在巢里亂跑，不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了，不停地夸贊著(zhù)這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上，又打了幾個(gè)氣孔，就把巢放進(jìn)抽屜。
過(guò)了幾節課，我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天，才在一個(gè)狹小的陰暗角落里發(fā)現了這個(gè)螞蟻巢。
我如釋重負，趕緊打開(kāi)巢穴，心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進(jìn)了膠泥里，我事先還放了幾個(gè)果子，他們已壓在幾只螞蟻身上，一只螞蟻的下半身也陷進(jìn)了膠泥，僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來(lái)……里面一片狼藉，他們似乎都在痛苦地掙扎著(zhù)，不知這巢是人間，還是地獄，我呆呆地望著(zhù)一切，不知所措。
我實(shí)在無(wú)法忍受這血腥的一幕了，于是我把膠泥揉成了一個(gè)小球趕緊扔在地上，瞬間又反悔起來(lái)，為什么把這些生命攥成球��！我癱在椅子上。但我的心像被一只無(wú)形的手握著(zhù)，喘不過(guò)氣來(lái)，渾身熱一陣冷一陣。整個(gè)下午，我都心神不寧。
我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場(chǎng)面，終于知道為什么媽媽不讓我養寵物了。這些螞蟻雖然小，但它們也有自己的生命、意識以及那些酸甜苦辣，他們也有自己活下去的權利……
相信，那些螞蟻死前，是絕望而不甘的吧。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇16
一天下午，我在小區里玩，發(fā)現了一隊螞蟻。只見(jiàn)它們排成整整齊齊的一隊，急匆匆地向前走，馬不停蹄，就像一支紀律嚴明的部隊正在急行軍�？粗�(zhù)它們有條不紊地往前走，我情不自禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻為什么要排隊走呢？難道它們也像我們小學(xué)生一樣，要遵守紀律，做到排隊“快靜齊”？
我百思不得其解，就要來(lái)媽媽的手機上網(wǎng)百度。原來(lái)螞蟻在爬行時(shí)，會(huì )釋放出一種叫“信息素”的氣味，這種氣味人是聞不到的，只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味，會(huì )緊緊跟住前面的螞蟻，同時(shí)自己也釋放出氣味，就這樣，依次類(lèi)推，它們一只跟著(zhù)一只，自然而然就成了一隊。這樣即使有螞蟻掉隊，也可以聞著(zhù)氣味前進(jìn)，不會(huì )迷路。
百聞不如一“驗”，我決定做個(gè)小測試來(lái)驗證一下。我撿了一截小樹(shù)枝放在它們的必經(jīng)之路上，只見(jiàn)它們竟視木棍如無(wú)物，悠哉悠哉地從木棍上爬了過(guò)去，隊伍依然井然有序。如此看來(lái)，障礙物是擋不住螞蟻隊伍前進(jìn)的腳步的。既然如此，那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著(zhù)的花露水，朝隊伍中間一噴。這一下可不得了了，后面的隊伍一下子變得亂糟糟，它們像一群沒(méi)頭蒼蠅似的，到處亂闖，團團亂轉，就是找不到原來(lái)的路線(xiàn)了。果不其然，螞蟻排隊走確實(shí)是靠氣味引路的。
小小螞蟻，竟能有這么大的學(xué)問(wèn)，真是“大千世界，無(wú)奇不有”呀！
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇17
我們小區里的花草樹(shù)木非常非常多，跟森林差不多。我想，這個(gè)地方肯定有很多螞蟻。于是，我就下樓去找了找，果然在一個(gè)灌木叢中找到很多螞蟻。
我仔細觀(guān)察了一下，發(fā)現這些螞蟻背上的食物比自己大很多：一片像桑葉那么大的葉子，一塊糖或是一朵花的花瓣。原來(lái)，他們可以輕而易舉地舉起是自己體重十倍的昆蟲(chóng)或食物。他們跑得很快，媽媽故意引一只螞蟻爬到手上，結果螞蟻東藏西躲，一會(huì )兒手心一會(huì )兒手背，根本逮不住。最后他居然從媽媽胸前的位置跌落地上，不僅毫發(fā)無(wú)損，而且剛一落地就拼命逃出危險區。
我很想看看螞蟻和其他動(dòng)物打仗的樣子，可我的運氣沒(méi)那么好，那些蚊子、蜻蜓并沒(méi)有招惹這些努力干活的螞蟻。我只好垂頭喪氣地回去看紀錄片。
在手機上，螞蟻的外貌特征很清楚，他們的身體分為三段，最前面的一段是頭，它是這三段中最短的。后面兩段都差不多長(cháng)，都是身體。螞蟻一共有六只腳，分布在后兩段。
螞蟻的大小不同，因此等級也不同。最大的一只蟻后，她的體積是一只普通螞蟻的幾十倍。第二大的是兵蟻，他是負責打仗的，還有比較大的中型工蟻，他是負責找食物的。
他們都很厲害，是因為他們很有秩序。打仗的時(shí)候，不像其他動(dòng)物到處亂竄，而是像人類(lèi)一樣排列整齊，而且他們聽(tīng)從指令，聽(tīng)到命令就馬上行動(dòng)。
他們的窩搭得很像人類(lèi)的屋子，有休息室、儲藏室、養寶寶的房間、培養真菌的房間
這種小動(dòng)物雖小，但是很有秩序，所以非常值得我們學(xué)習。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇18
今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上觀(guān)察螞蟻。
我發(fā)現一塊大石頭，搬起石頭一看，下面有一個(gè)小洞。我想：“洞里一定有螞蟻�！庇谑俏矣眯�(shù)枝搖了搖。了一會(huì )兒。有一只小螞蟻出來(lái)了，接著(zhù)又出來(lái)了一群小螞蟻，讓我數不清。在這螞蟻堆里，我發(fā)現有兩只螞蟻打了起來(lái)。我想：同一類(lèi)小動(dòng)物，不能互相打架呢。我就用小樹(shù)枝把它們分開(kāi)了。
這時(shí)，我發(fā)現一只螞蟻好像在找東西。我看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子，就用小樹(shù)枝把蟲(chóng)子挑起來(lái)，放在小螞蟻的面前�？伤趺匆膊怀�，連看都不看就跑回洞里了。我想：小螞蟻為什么不吃呢？過(guò)了一會(huì )，一大群螞蟻從洞里出來(lái)。這時(shí)我終于明白了，原來(lái)那只小螞蟻是去報信了。它們開(kāi)始齊心協(xié)力搬運那只小蟲(chóng)子。把小蟲(chóng)子抬到洞口，發(fā)現進(jìn)不了洞，只見(jiàn)眾蟻用各自的工具，從蟲(chóng)子的頭部開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運。
小螞蟻們看起來(lái)個(gè)個(gè)都是不辭辛勞，努力工作。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，見(jiàn)時(shí)間已晚，雖然搬運工作還在繼續，我卻只好回家。我的眼前老是閃現著(zhù)螞蟻搬運食物的情景。我想：它們能將小蟲(chóng)搬運完嗎？
第二天中午一放學(xué)，我又去看，發(fā)現洞口前只剩下小蟲(chóng)子的皮了，還有的幾只螞蟻在那。真是“功夫不負有心人”啊，螞蟻的團結協(xié)作和堅持不懈地精神，將讓我受益無(wú)窮。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇19
夏日的一天，我發(fā)現了一群小螞蟻在樹(shù)下，“乘涼”。為了滿(mǎn)足我的好奇心，我準備好好瞧瞧它們。
螞蟻小小的、黑黑的，遠看，不知道的人還以為一群“芝麻”在慢慢向前移動(dòng)哩！它們的身子分為頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上的觸角細而長(cháng)，是用來(lái)和同伴交流的重要工具。螞蟻的肚子圓鼓鼓的，像吃了一兩個(gè)小湯圓兒似的，非常光滑。它們有三對又細又長(cháng)的足，可別小看這三對足，它們可以興趣比自己身體重50倍的東西，真是一位大力士。
螞蟻還是一位非常出色的建筑師。它們的洞穴一般筑在干燥涼爽的地方，在大樹(shù)下、墻角邊，花壇里都可以見(jiàn)到它們的洞穴。這洞穴雖然“門(mén)”小，但里面可是四通八達，分門(mén)別類(lèi)，真像迷宮一樣，螞蟻們群居在一起，齊心協(xié)力，便于尋找和搬運食物。下雨前，螞蟻們會(huì )忙碌地搬家，把家搬到更高的地方去，防止被大水沖走，真像是一位盡職的“天氣預報員”。
小小的螞蟻每天都在不停地忙碌著(zhù)，似乎沒(méi)有停歇的時(shí)候。突然，我發(fā)現了一只死毛毛蟲(chóng)和一只小螞蟻在臺階上。那只小螞蟻似乎聞到了味道，爬到毛毛蟲(chóng)身上，試探了一下，馬上便爬回了一旁高出地面的洞穴。我很好奇，想過(guò)去探個(gè)究竟。一不會(huì )兒，那只小螞蟻身后跟著(zhù)一大群螞蟻回來(lái)了。它們有的在前面拉，有的在下面拱，有的在后面推，忙了個(gè)大半天，終于弄到了洞前。沒(méi)有想到，毛毛蟲(chóng)太大了，放不進(jìn)去，沒(méi)辦法，它們只好咬成一塊一塊的，塞回洞去。
小螞蟻們齊心協(xié)力，團結合作，真是“蟻心齊，蟲(chóng)子移”呀！
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇20
朋友們，你們注意過(guò)住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊，它們正堅持不懈地訓練著(zhù)。
它們不僅有一個(gè)靈敏的鼻子，在它們之間還存在著(zhù)一種可貴的精神。這天，螞蟻將軍又帶著(zhù)精心訓練的士兵們出來(lái)覓食了。不一會(huì )兒，螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物，士兵們便各自出發(fā)了。只見(jiàn)，一只小螞蟻似乎發(fā)現了目標，它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅，便朝著(zhù)散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭，似乎在得意自己立了大功了，又似乎在苦惱，這“龐然大物”壓得自己快喘不過(guò)氣來(lái)，該怎么搬回宮里呢?它繞著(zhù)肉骨頭走了一圈，便轉身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了�？墒沁^(guò)了好一會(huì )兒，這只小螞蟻帶著(zhù)大兵團來(lái)了。螞蟻將軍發(fā)號施令，大家同心協(xié)力，“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了�？吹轿浵亗凖R心協(xié)力的成果，我對 “人心齊，泰山移”這句話(huà)的理解更加深入了。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇贊揚螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來(lái)的時(shí)候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球飛速滾動(dòng)，逃離火海。這足以讓我們所感動(dòng)，我們不難想到如果沒(méi)有螞蟻們抱成團的智慧，如果沒(méi)有最外一層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻軍團絕對全軍覆沒(méi)。
沒(méi)錯，我們是比螞蟻長(cháng)得高，長(cháng)的大，但我們有什么資格說(shuō)螞蟻小，螞蟻卑微呢?千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇21
提起螞蟻，大家都知道，在生活中螞蟻隨處可見(jiàn)。今天，我就和大家專(zhuān)門(mén)聊聊螞蟻的事吧！
我們知道，螞蟻頭上長(cháng)了兩根觸角，體型很小，所以，常常遭到其他動(dòng)物的鄙視。但是，它卻被稱(chēng)為“大力士”，這是為什么呢？為什么偏偏說(shuō)他是大力士呢？這有些不太合理吧！原來(lái)啊，它之所以被稱(chēng)為大力士是因為它們很團結，沒(méi)有一個(gè)自私膽小，也不會(huì )有鄙視同伴的情況，每當遇到食物時(shí)，它們不會(huì )獨享，而是拿回洞中與朋友一起分享。每當遇到自己搬不動(dòng)或者體型較大的食物時(shí)，它們就會(huì )尋求同伴的幫助。聽(tīng)到這里，你們就大致明白了螞蟻之所以被稱(chēng)為“大力士”的原因吧！
令我最感動(dòng)的是螞蟻那種無(wú)私奉獻的精神。我曾經(jīng)看到了這樣一篇報道，“有一處草坪發(fā)生了，正巧，這草坪中央有一個(gè)螞蟻的大洞穴，或是正在迅速蔓延擴張，很快就燒進(jìn)了螞蟻洞，正當消防隊員趕到時(shí)，從火海里滾出來(lái)一團黑球不時(shí)傳來(lái)噼里啪啦的烤焦的聲音。原來(lái)，火勢燒進(jìn)了螞蟻洞后，螞蟻立即抱成團，奮力往外滾，最后，外層的螞蟻用自己的鮮血和生命為里層中的螞蟻贏(yíng)得了生存的空間�！甭�(tīng)到這里，我不禁流下了眼淚，這最外層的螞蟻如果貪生怕死，不做出犧牲，那么，整個(gè)蟻群可能就會(huì )全軍覆滅。
這渺小的螞蟻，卻又如此高尚的精神，真令我們感動(dòng)。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇22
你別看螞蟻個(gè)子小，可是它的本領(lǐng)大著(zhù)呢！
螞蟻不管走到天涯海角，或是走到更遠的地方，或是在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，它也不會(huì )迷路。想知道為什么嗎？其實(shí)它們身上有一件“秘密武器”，它們每次在自己走過(guò)的路徑上都會(huì )留下一種特殊的氣味，這種氣味能幫助掉隊的螞蟻重新返回“老根據地”。如果我們把樟腦丸一類(lèi)散發(fā)出怪味的東西放在螞蟻走過(guò)的路徑上，螞蟻就會(huì )迷失方向，這對螞蟻來(lái)說(shuō)是開(kāi)了一個(gè)十分十分嚴重的玩笑。
螞蟻還是一個(gè)大力士，如果你不信，那就來(lái)看一看吧！讓我們請上大象、千里馬、黑熊和螞蟻，來(lái)舉行一場(chǎng)舉重大賽。比賽的結果出人意料，高大的大象摔了一跤，大象只能舉起比自己體重重四倍的東西；千里馬也趴了下來(lái)，千里馬只能舉起比自己體重重五倍的東西；黑熊就更不用說(shuō)了，黑熊只能舉起比自己體重重三倍的東西；而螞蟻呢，它輕而易舉地舉起了比自己體重重十幾倍的東西，獲得了那一枚閃閃發(fā)光的舉重“大金牌”。
螞蟻不僅僅是大力士，還是一個(gè)小小天氣預報小姐呢！
秋天，農夫常常說(shuō)：“螞蟻上樹(shù)要發(fā)洪水，螞蟻下山要干旱�！�
你看，螞蟻的本事大吧！在未來(lái)我們讓螞蟻給我們引路；在未來(lái)我們讓螞蟻們來(lái)做舉重運動(dòng)員；在未來(lái)我們讓螞蟻當氣象預報員，來(lái)準確告知我們天氣情況。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇23
在這個(gè)愜意的假日里，大家都在休息，而我在家里卻忙的不亦樂(lè )乎……
在我家陽(yáng)臺上，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)好奇寶寶，正觀(guān)察著(zhù)小螞蟻是怎樣找食物，咋樣交流呢。不用說(shuō)，那就是我了，我已經(jīng)整整觀(guān)察了三個(gè)小時(shí)！當然，我的收獲也不少。
你看，陽(yáng)臺旁一條條、一列列移動(dòng)的小黑點(diǎn)，它們只有芝麻般大小，那就是我今天主要介紹的小昆蟲(chóng)——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上，都會(huì )全員出動(dòng)，出來(lái)覓食。發(fā)現目標時(shí)，它們總是爭先恐后，成群結隊的走，生怕錯過(guò)了任何小小的美食。我曾試過(guò)丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路，原以為可以結束觀(guān)察了，但1分鐘過(guò)后，一群螞蟻像士兵一樣整齊地邁著(zhù)步子來(lái)到障礙處，有的在路中間做通報員；有的鉆到障礙物里面看看有沒(méi)有要找的目標；還有的在外面接應，時(shí)刻準備把食物送回洞里�？烧媸菆F結起來(lái)力量大��！它們一次次成功的把面包屑安全運回洞里。
我也曾試過(guò)切斷它們尋找食物的路，但其實(shí)它們的智慧往往超出我們人類(lèi)的想象。好幾次，它們快到陽(yáng)臺旁了，我又故意切斷了它們的路，但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅持不懈的精神，讓我肅然起敬，最后我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。
通過(guò)這次的觀(guān)察，使我明白了一個(gè)道理：在生活中，大小，不是分辨強弱的標準。螞蟻雖小，但是它們通過(guò)不斷的努力和嘗試，也能到達成功的彼岸。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇24
學(xué)了第三課《草蟲(chóng)的部落》，我突然想到以前在外婆家觀(guān)察螞蟻......
那天，天空晴朗無(wú)比，沒(méi)有一絲霧，也沒(méi)有一朵云，寂靜的天空仿佛聽(tīng)得見(jiàn)飛機的螺旋聲。我想這應該是螞蟻活動(dòng)的好天氣吧。
吃完香噴噴的午飯，正回味著(zhù)那美味的雞腿時(shí)，我看見(jiàn)門(mén)外一群芝麻大小的“不明物體”來(lái)做客了。近點(diǎn)觀(guān)察，沒(méi)錯就是——N只小小的螞蟻。當然他們大小也不一，有大有小，大的有一粒饅頭渣那么大，小的只比一小小團面粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運冬天的食物呢，雖然對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，他們的食物是又輕、又少、又難吃的，但對他們來(lái)說(shuō)是，重，美味的。
他們辛勤的勞動(dòng)仿佛是很快樂(lè )的，加上搬運后的喜悅，每一次搬運他們都會(huì )覺(jué)得是一次游戲，不像我們每次都叫苦叫類(lèi)的……
我丟了一小塊糖在他們中間，他們一下就慌慌而逃了，過(guò)了會(huì )，幾位勇敢的螞蟻大力士走進(jìn)糖來(lái)，使著(zhù)渾身解數奮力的舉起這塊糖，其他螞蟻一看沒(méi)有危險，也都來(lái)支援大力士們�！昂龠莺龠荨彼麄兒孟窈爸�(zhù)響亮的口號，我在一旁為他們加油打氣，過(guò)了許久，他們還是沒(méi)把糖果舉起來(lái)，本來(lái)還想再看看他們的，可惜老爸把我叫回去了，再回來(lái)時(shí)螞蟻和糖果都不見(jiàn)了……
螞蟻不差于我們人類(lèi)嗎，人多力量大！
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇25
今天，我去了樹(shù)林里，在無(wú)限靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨著(zhù)爬行的小螞蟻。做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。螞蟻居民們在自己的部落里生活著(zhù)。有一只小螞蟻在前面，一群螞蟻跟在后面，我想他一定是導游吧！你看它在一株草下停下來(lái)，像在給游客們講解著(zhù)景點(diǎn)。我也真想聽(tīng)一聽(tīng)它的講解，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
我知道部落里的大街小巷。大街上，紡織娘剛剛開(kāi)的服裝店，里面掛著(zhù)五顏六色的服裝，引來(lái)了不少愛(ài)美的女螞蟻們。大街上還有黑甲蟲(chóng)開(kāi)的出租車(chē)，把螞蟻們一一送到目的地。大街上還有開(kāi)出租飛機的蜻蜓和蝴蝶。要是坐飛機可就貴了，十根草或五朵花才可以送你到指定的地方。交警在有條不紊的指揮交通。
部落的中心有全部落最大的醫院、幼兒園、學(xué)校、健身中心……最有趣的是蚜蟲(chóng)給螞蟻賣(mài)糖了，蚜蟲(chóng)把不要的糖分排出體內，螞蟻只要用幾根草就可以換一個(gè)吃了。
我的目光又回到了小巷那邊，有幾只螞蟻正在比賽游泳，另外的幾只在為它們加油。我還看見(jiàn)了采礦工人和石油管理工人，還有工程師。
我在螞蟻的部落里待了一天，直到看見(jiàn)天上有一群歸鳥(niǎo)，才把我的心靈呼喚回來(lái)。我愿意牽著(zhù)你的手，一起去游覽螞蟻的部落。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇26
有一天，科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)很奇特的作業(yè)，讓我們捉幾只螞蟻來(lái)仔仔細細地觀(guān)察觀(guān)察，認認真真地研究研究。我在我家門(mén)口發(fā)現了好幾只小螞蟻在悠閑地散步，我趴下身子，看見(jiàn)它們黑黑的，小小的，身體有由三個(gè)大小不一的圓球組成的，旁邊還長(cháng)了三對細如絲的觸角，我知道它們是用觸角來(lái)說(shuō)話(huà)的。于是我精心地用月餅盒做了一只漂亮的透風(fēng)的螞蟻小屋。我小心翼翼地捉了一只小螞蟻放在手里，它在我的手心里爬來(lái)爬去，好癢哦！我一連捉了好幾只，把它們放進(jìn)了盒子里。
螞蟻一進(jìn)小屋就急得團團轉，在盒子里一圈又一圈地爬來(lái)爬去，拼命地往外鉆，一心想逃出去。我拍了拍盒子，它們紛紛落了下來(lái)。我在盒子里放了些香噴噴的面包渣，它們立刻圍了過(guò)來(lái)，速度可真快。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻有的津津有味地吃著(zhù)面包渣，有的吃飽了就在懶洋洋地睡大覺(jué)，還有的跟小伙伴在練跆拳道，真有趣��！我想：這一下，螞蟻既不會(huì )悶死，也不會(huì )餓死吧！
第二天早上，我一起床就去看螞蟻，可不知道為什么它們全都死了。
那是怎么回事呢？我聽(tīng)說(shuō)螞蟻的生命力很頑強的。它從飛機上掉下來(lái)不會(huì )摔死，在寒冷的冬天不會(huì )凍死，沒(méi)有食物不會(huì )餓死，就算掉進(jìn)了水溝里也不會(huì )淹死。這一回好端端的怎么就死掉了呢？
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇27
一天，我到樓下散步。剛出家門(mén)口，我就發(fā)現泥地上有一群螞蟻。于是，我跟蹤著(zhù)螞蟻的痕跡找到它們的洞穴。洞穴是一個(gè)凸起的小土坡，不仔細看很難發(fā)現。我看見(jiàn)螞蟻們在自己的家門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，腦中突然冒出一個(gè)奇怪的想法——喂螞蟻。
說(shuō)干就干！我立刻掉頭回了家，取來(lái)了一根香蕉。我掰了一小節香蕉，放在了螞蟻經(jīng)過(guò)的路上。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)有一只螞蟻東張西望地從洞里爬了出來(lái)，它的頭不時(shí)地左右擺動(dòng)，接著(zhù)嗅了嗅，好像聞到了香蕉的味道，開(kāi)始朝香蕉的方向爬去。來(lái)到香蕉的旁，螞蟻先用觸角碰了碰，抓了一小塊就回洞了。我猜想它一定是出來(lái)打探消息的，現在應該回去找救兵了。
果然，沒(méi)過(guò)多久，一大群螞蟻從洞穴里爬出來(lái)，黑壓壓的一片。螞蟻們成群結隊爬到香蕉上，將香蕉分成小塊，然后一小塊一小塊地把香蕉搬回洞里，這樣子來(lái)來(lái)回回地搬運。除了搬運香蕉的螞蟻外，還有一群螞蟻居然圍在一起搬沙子。我很不解，后來(lái)發(fā)現，原來(lái)它們是將沙子放在香蕉上�？墒撬鼈�?yōu)槭裁匆焉匙臃旁谙憬渡夏�？我繼續蹲在旁邊觀(guān)察，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，螞蟻的洞穴旁邊鼓起了一個(gè)高高的小土坡，沙子把香蕉蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。原來(lái)，螞蟻在給自己造“高樓大廈”！
螞蟻們創(chuàng )造了奇跡，不是嗎？通過(guò)觀(guān)察螞蟻的行為，我明白了一個(gè)道理：光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的，很多人分工合作才能完成一件大事。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇28
童年是天真的，童年是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，小時(shí)候做過(guò)的一些傻事、蠢事、好笑事，今天仍是我記憶里最生動(dòng)的畫(huà)面，下面就是我的一次親身經(jīng)歷——燒螞蟻。
七歲那年，有一天我和哥哥在外婆家的田里玩。忽然我聽(tīng)到哥哥大叫：“哇！好多呀！”驚訝的我連忙跑到哥哥身邊一看，也大叫：“哇！好多呀！”原來(lái)地上有許許多多的小螞蟻，它們正排著(zhù)整齊的隊伍在搬家呢。
這時(shí)，淘氣的哥哥眼珠子一轉，似乎想到了什么好主意，只見(jiàn)他飛速地跑回家，回來(lái)時(shí)手里多了幾根點(diǎn)燃的火柴。原來(lái)哥哥是要用火燒螞蟻。天哪，螞蟻們的火災來(lái)了。瞬間，螞蟻們的隊伍亂了，受驚的螞蟻開(kāi)始四處亂竄，都沒(méi)有方向了。這時(shí)我看見(jiàn)許多螞蟻都被哥哥用火燒死了�？墒歉绺鐓s一點(diǎn)也不可憐它們，繼續殘害螞蟻們。我不忍心了，對哥哥說(shuō)：“哥哥，如果你繼續燒螞蟻，其它的螞蟻會(huì )來(lái)報復我們的�！备绺缯酒饋�(lái)，拍拍胸脯說(shuō)：“哈，像我這么厲害的人，幾只小螞蟻就想報復我，門(mén)兒都沒(méi)有！”后來(lái)媽媽叫我回家了，哥哥放下火柴也回家了。
第二天早上，我和哥哥一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現身上長(cháng)了許多紅包包，奇癢無(wú)比。哥哥一拍腦門(mén)，恍然大悟道：“螞蟻真的來(lái)報復我們了，唉，早知我就不燒它們了�！蔽覍Ω绺缯f(shuō)：“早知今日，何必當初，為時(shí)已晚矣�！�
我的童年就像一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)，令我回味無(wú)窮。
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇29
今天下午，我和我的朋友在踢足球，玩累了，就閉上眼睛躺在草地上休息。睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現自己全身變成了黑色，手和腳也變成了一根根須，我變成了螞蟻。
我驚慌地跑著(zhù)，原來(lái)的草坪變成了一片大森林。跑了很久，才遇到一個(gè)同伙，它友好地跟我大招呼：“你好��！”“你好�！边@時(shí)，有一只螞蟻慌忙地跑來(lái)，說(shuō)：“前面有一只大肥蟲(chóng)，快來(lái)戰斗吧！”“沒(méi)問(wèn)題�！蔽一卮�。大肥蟲(chóng)出現在我的眼前，天哪！這……這也太大了一點(diǎn)吧。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，它雖然體型大，但是我們“蟻”多，“蟻”多力量大，咱們你一口，我一口地撕咬著(zhù)，大肥蟲(chóng)終于倒下了。我們歡呼著(zhù)！
大肥蟲(chóng)很重，離我們的家有一段距離，我們便派兩只偵察的螞蟻回家叫同伙，我們就齊心協(xié)力地將大肥蟲(chóng)抬起來(lái)，一步一步往前走。這時(shí)，前面出現了一個(gè)小土坡，我們便分成兩組，一組在前面拉，一組在后面推，成功地翻過(guò)土坡。過(guò)了一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，咱們越走越累，仿佛就要倒下去的時(shí)候，幾十只援兵前來(lái)救援，終于，成功地把大肥蟲(chóng)運到家里。領(lǐng)頭的說(shuō)：“大家表現很好，吃一頓慶祝慶祝�！薄昂�！”我正歡快地吃著(zhù)，感覺(jué)有人在叫我，回頭一看，非常刺眼，捂上眼睛。當我再次看的時(shí)候，發(fā)現媽媽在我面前，一低頭，幾只螞蟻圍成一群，是在慶祝？
我不知道剛才是真變成了螞蟻還是只是一場(chǎng)美好的夢(mèng)！
描寫(xiě)螞蟻作文400字 篇30
在奶奶加門(mén)口，有一條靜謐的小路，小路上，有許多巨大的石頭。石頭底下則是一個(gè)個(gè)螞蟻的村落。
有一天，我閑得無(wú)聊，就和淘氣的小弟一起去小路上玩耍，我在前面奔跑，小弟在后面追，我們兩個(gè)人玩得相當快活，突然，我一不小心把一塊石頭踢翻，“哎呀！你這破石頭，為什么和我過(guò)不去��？”我生氣地大聲的埋怨著(zhù)，這時(shí)，小弟驚奇地喊：“小哥！快看！”我順著(zhù)他手指的方向看去，看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻窩，里面有許多螞蟻，螞蟻媽媽在生螞蟻寶寶，后面帶著(zhù)一個(gè)白色的卵，螞蟻爸爸出去為這個(gè)家庭尋找食物，螞蟻兄弟則跟在爸爸的后面學(xué)習尋找食物的方法，為了以后自強不息，所有的螞蟻都辛勤地勞動(dòng)，雖然有的螞蟻空手而歸，但大家還是邀請他到自己的家中吃豐盛的晚餐。我看到螞蟻爸爸尋找不到死食物，自己有點(diǎn)為他擔心，便不由自主的踩死一只蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì )兒，兩只大螞蟻過(guò)來(lái)，用手輕輕舉起蟲(chóng)子，然后小心翼翼的拖回村落，與大家一起分享收獲的快樂(lè )。
我在螞蟻的村落漫游了一下午，直到夕陽(yáng)西下時(shí)，大公雞才把我喚回，我發(fā)現石頭下面的螞蟻生活是井井有序的，螞蟻的分工是明確的，個(gè)個(gè)盡職盡責的，每個(gè)螞蟻是勤奮的，毫不偷懶的，我為它們而感嘆！
我愿意再去螞蟻的村落去體驗螞蟻勤勉的生活！
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