描寫(xiě)螞蟻的作文（6篇）

　　螞蟻是一種相對而言很小的動(dòng)物，可是它們依舊懂得團結與勤奮的道理。今天小編就來(lái)分享描寫(xiě)螞蟻的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　描寫(xiě)螞蟻的作文(一)

　　暑假里的一天，我吃過(guò)早飯，來(lái)到院子里，忽然，我發(fā)現有許多螞蟻在尋找食物。為了觀(guān)察螞蟻搬食物，在院子里撒了一些飯團來(lái)觀(guān)察。

　　開(kāi)始觀(guān)察了幾分鐘，螞蟻沒(méi)來(lái)，又過(guò)了幾分鐘，一只螞蟻過(guò)來(lái)了，它對飯團左碰碰，右碰碰，就走了，我想：也許它去叫同伴搬食物了。不一會(huì )兒，一群螞蟻排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊，爸爸媽媽安排了足夠的人馬過(guò)來(lái)了，它們有的扛，有的推，有的頂，有的拉，有的背，不一會(huì )兒，安們把食物搬回家，然后用同樣的方法，把全部的食物搬回家里。

　　我明白了一個(gè)道理：螞蟻搬食物靠的是團結，因為團結力量大。

　　描寫(xiě)螞蟻的作文(二)

　　今天，我看到了螞蟻搬食物的情形!我來(lái)告訴你們螞蟻搬食物的情形是怎么樣的吧!

　　我看見(jiàn)了很多只小螞蟻在搬兩只大青蟲(chóng)的身體，原本一開(kāi)始是有兩只螞蟻出來(lái)散步，無(wú)意中發(fā)現了這兩只大青蟲(chóng)，可是它們倆的力量搬不動(dòng)這兩只大青蟲(chóng)，于是，連忙跑回家跟它們的兄弟姐妹說(shuō)：“去幫忙把兩只大青蟲(chóng)搬回家。”它們答應了，就排成一個(gè)整齊的隊伍急急忙忙地跑過(guò)去，我想：如果在它們中間踩一下，它們會(huì )有什么情況發(fā)生呢?于是我想做一個(gè)實(shí)驗，我在它們中間踩了一腳，結果它們就四處亂跑，過(guò)了一會(huì )又排回整齊的隊伍，到了大青蟲(chóng)的地方，它們就分成兩個(gè)隊伍，一個(gè)隊伍搬一只大青蟲(chóng)，過(guò)了一會(huì )兒，它們就把大青蟲(chóng)搬回家了，從這次螞蟻搬家中懂得了一個(gè)道理：團結就是力量!

　　這螞蟻搬食物是不是很有趣啊!

　　描寫(xiě)螞蟻的作文(三)

　　今天下午，我在公園的草叢發(fā)現了一群螞蟻正在忙忙碌碌地朝同一個(gè)方向爬去，它們在干什么呢?我好奇地蹲了下來(lái)。

　　哦!原來(lái)前面有個(gè)壞雞蛋，這個(gè)蛋旁邊有一大群螞蟻，突然，我發(fā)現有一只螞蟻悄悄地溜走了，難道它想當“逃兵”。后來(lái)，又來(lái)了一群螞蟻。原來(lái)它是去搬“救兵”了，是我錯怪它了。后來(lái)，我故意用一片樹(shù)葉把一只螞蟻弄掉了下來(lái)，但它又加入了它們的隊伍。

　　這時(shí)，剛好爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“你這個(gè)淘氣鬼，你沒(méi)看見(jiàn)它們正忙忙碌碌地搬東西嗎?你把它弄下來(lái)，它又要爬上去，那是多辛苦啊!”

　　咦!蛋怎么在動(dòng)?我仔細一看，原來(lái)那群螞蟻把蛋正往洞里搬。

　　描寫(xiě)螞蟻的作文(四)

　　星期六，我和爸爸在江邊公園拍照。

　　突然，我看見(jiàn)了一些會(huì )動(dòng)的面包渣，我感到很奇怪，就走過(guò)去看了看。哦!原來(lái)是些小螞蟻在搬食物。我發(fā)現有幾只小螞蟻疑惑地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：你是誰(shuí)?你會(huì )不會(huì )傷害我們?本想抓螞蟻的我，心立刻軟了下來(lái)。

　　之前爸爸對我說(shuō)過(guò)：螞蟻是用觸角溝通的，而且他們也會(huì )咬人，可只要你不去傷害它們、友好地對待它們，它們也會(huì )友好地對你。

　　可我沒(méi)有觸角，該怎么與螞蟻溝通呢?這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，我準備用心與它們溝通。我對螞蟻們說(shuō)：“我是一名小學(xué)生，不會(huì )傷害你們，讓我們友好相處吧!”我仿佛看到它們在對我笑。我想它們可能聽(tīng)懂我對它們說(shuō)的話(huà)了，我高興極了。螞蟻要和我做朋友啦!

　　描寫(xiě)螞蟻的作文(五)

　　今天，媽媽帶我去看外婆，到了那邊我沒(méi)事干，于是就拿了一點(diǎn)餡餅里的餡，放在螞蟻洞口，哈哈，你知道我想干嘛了吧?沒(méi)錯，我要觀(guān)察螞蟻搬食物。

　　噓!你看螞蟻出來(lái)了，只見(jiàn)它小心翼翼的圍著(zhù)餅餡轉了一圈，在用觸角輕輕碰了碰，才敢肯定這東西能吃。然后匆匆忙忙跑進(jìn)洞去叫其他伙伴來(lái)幫忙。等它們再出來(lái)的時(shí)候就有二十幾只了。只見(jiàn)它們兵分兩路，一路往餅餡下面，一路往餅餡旁邊，一起向前移動(dòng)，可是過(guò)了五、六分鐘，它們才移了2、3厘米，但是它們不灰心還是努力著(zhù)。但是這次它們換了種方法，全部在餅餡下面，功夫不負有心人，終于被它們運進(jìn)洞口了。

　　通過(guò)這次觀(guān)察，我明白了做事要堅持不懈，不要遇到困難就打退堂鼓，要團結一致一定能克服難關(guān)取得勝利!

　　描寫(xiě)螞蟻的作文(六)

　　這個(gè)星期科學(xué)老師讓我們回家觀(guān)察螞蟻，放學(xué)回家的時(shí)候，我要媽媽給我買(mǎi)一只螞蟻，媽媽立刻在網(wǎng)上訂了一套螞蟻和我說(shuō)已經(jīng)訂好了。

　　終于等到這一天，郵遞員叔叔把螞蟻送來(lái)了，他交給我后就走了。我迫不及待地打開(kāi)包裝，把螞蟻和螞蟻城堡拿出來(lái)，發(fā)現螞蟻米粒般大小，頭上長(cháng)著(zhù)一對大觸角，而且，這些螞蟻很愛(ài)美呢!還是不是梳理觸角，我真是服了它了。

　　我總是盼著(zhù)他們去螞蟻城堡挖洞。今天我起來(lái)發(fā)現他們已經(jīng)挖了一條洞，我非常開(kāi)心，“螞蟻終于挖洞了，螞蟻終于挖洞了”我開(kāi)心地叫了起來(lái)。

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