【實(shí)用】螞蟻作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的螞蟻作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻作文 篇1
校園的一角，有個(gè)螞蟻窩，有一天，我在觀(guān)察它們的時(shí)候，腳趾頭上被咬了一口，我變成了一只小螞蟻！
我看著(zhù)周?chē)木拔镌絹?lái)越大，最后，竟然連一根小草都變成了我眼前的“參天大樹(shù)”！
我剛想起來(lái)走路，卻發(fā)現，我怎么也站不起來(lái)了！
我看著(zhù)自己的腳，咦？這還是我的腳嗎？我原來(lái)的腳是白白嫩嫩的，每只腳上面還有5個(gè)可愛(ài)的小趾頭，可是現在，這雙腳哪里還有那可愛(ài)的小趾頭？還變得黑不溜秋的！這不是我的腳？但除了我還有誰(shuí)呢？對了！我的頭怎么這么重？我抬頭一看，兩根和天線(xiàn)似的東西掛在我頭上！我生氣地拉了拉那兩根“天線(xiàn)”。還有我的身體，也變得黑不溜秋的！雖然，我以前很喜歡把自己穿得一身黑，但是也用不著(zhù)連一小塊白色的地方也不留給我吧！
我垂頭喪氣地走啊走！走著(zhù)走著(zhù)就走到了一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是大山洞的地方！尋寶，我的腦海突然浮現了這兩個(gè)字，這個(gè)大山洞，竟然激起我尋寶的夢(mèng)想！我自告奮勇地走進(jìn)去。四周一片漆黑，我走著(zhù)走著(zhù)突然，四周變得十分明亮，不知是誰(shuí)點(diǎn)燃了掛在墻上的火把！
“喂！你是新來(lái)的吧”！不知什么時(shí)候，我面前竟然站立一只身帶紅色披風(fēng)，全身散發(fā)著(zhù)王者之氣的黑螞蟻！
“你，你是在問(wèn)我嗎？”我小心翼翼地問(wèn)。
“除了你還有誰(shuí)”？
我望瞭望四周，這里好像真的只有我一只螞蟻可以問(wèn)。
我想：竟然成為了一只螞蟻，就體驗一下當螞蟻的滋味吧！
“對，我是新來(lái)的，有什么任務(wù)嗎？”我的勇氣忽然大了許多。
“我們剛好要出去尋找糧食，你也一起去吧！”
“好！哦不！遵命！”我行了一個(gè)軍禮。
我們一群螞蟻走出了山洞，走過(guò)了獨木橋，坐一樹(shù)葉船渡過(guò)了小溪，還半路搶劫了一只屎殼郎！
“前方不遠處有食物，鎖定目標，出發(fā)！”帶頭的螞蟻說(shuō)道。我們排著(zhù)整齊的隊伍走向食物，快到食物的時(shí)候，我們蜂擁而上，一個(gè)個(gè)搶著(zhù)食物！
“哈哈！我沒(méi)說(shuō)錯吧！我就說(shuō)一定會(huì )螞蟻來(lái)！我的螞蟻標本有希望了！哈哈......”一個(gè)高大的身影出現。
突然，螞蟻們不再搶食物了！一個(gè)一個(gè)往著(zhù)回去的方向跑！
突然，我被推到了旁邊的一個(gè)小水塘中！
“咕嚕，咕......”我喝了不少水！當我認為，我要死了的時(shí)候。
突然，水越來(lái)越少，周?chē)木拔镆苍絹?lái)越小，我變回人了！
我趕緊站起來(lái)，向兩邊伸直雙手，對他們說(shuō)“小螞蟻也有生命，你們不覺(jué)得你們很可恥嗎？”
“滾開(kāi)！”他們大喊一聲。
突然，之前要我的那只螞蟻在他們的腳趾頭上咬了一口，我看著(zhù)他們一直變小，變小，再變小，最后竟然也變成了一只小螞蟻。
我蹲下來(lái)對那幾只變成螞蟻的人說(shuō)“小螞蟻也是有生命的！你那么不懂生命的寶貴，就讓你們體驗一下當螞蟻的滋味！”
螞蟻作文 篇2
今天上自然課的時(shí)候，老師要我們到花園去捉螞蟻，大家一聽(tīng)高興極了，拿著(zhù)瓶子就往外沖。因為螞蟻很小，又爬來(lái)爬去的，我怎么捉也捉不到，可我沒(méi)放棄，很耐心地捉，一捉就是一只，最后我捉了十幾只呢！我們回到教室，我看了看同學(xué)肖錚晟的螞蟻，他的螞蟻和蜘蛛一樣大，我們都叫它“螞蟻之王”。
我給小螞蟻喂了一點(diǎn)面包，可是螞蟻們把面包當成小山，在上面爬來(lái)爬去，根本都不吃。
唉，照顧小螞蟻真麻煩！
螞蟻作文 篇3
小時(shí)候，我非常喜歡觀(guān)察小螞蟻，只要一有空，就會(huì )到院子里觀(guān)察小螞蟻。
小螞蟻身穿黑衣服，身子像個(gè)大冒號，頭頂上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮。還有它那六條腿，不但非常結實(shí)，還很長(cháng)，使它行動(dòng)起來(lái)輕快又敏捷。
小螞蟻非常小，一般在5毫米左右。剛孵化出的螞蟻身體為土黃色，大小只有成年螞蟻的3分之一。它們喜歡群居，常常在地下做窩�？渴占琢�、面包渣、昆蟲(chóng)等生活。螞蟻的壽命很長(cháng)，有的可以活20多年。
大家都知道，螞蟻喜歡“排隊”搬東西，可它們?yōu)槭裁聪矚g“排隊”搬東西呢？原來(lái)，螞蟻在外出找食物時(shí)，它腹部分泌的一種氣味就會(huì )留在經(jīng)過(guò)的地方。這樣，同伴通過(guò)辨別氣味尋找方向，幫忙搬食物，看起來(lái)就像排著(zhù)隊一樣。
小螞蟻群體是一個(gè)非常團結的群體。
有一次，我把石榴水滴在地上一小片，把一只螞蟻放到里面。那只螞蟻不但不吃，反而往外跑。我生氣了，把螞蟻往里趕，可它還往外跑。我心里想：看它到底上哪兒去。結果它回窩去了，我有點(diǎn)納悶，回窩干什么？過(guò)了一會(huì )兒，從那個(gè)窩里出來(lái)了一大群螞蟻，來(lái)舔石榴水。我明白了，小小的螞蟻一點(diǎn)也沒(méi)有私心，看見(jiàn)好東西，能想到集體。
小螞蟻力氣非常大。
有一次放學(xué)，我在路上看見(jiàn)一只小螞蟻，它四處張望著(zhù)，像是再找食物，我找了一小塊面包，放在它跟前，它看見(jiàn)后，沒(méi)有想把它搬走的意思。不一會(huì )兒，又出來(lái)了一只小螞蟻，不，是兩只、三只……一大群螞蟻都爬出來(lái)了。它們拉的拉，抬的抬。還有一只較大的螞蟻，它負責把面包搬回自己的“家”。
小螞蟻雖然個(gè)頭小，但它們非常團結，也就不再是小螞蟻了�！靶 蔽浵佭@種團結的精神不是很值得我們學(xué)習嗎？
螞蟻作文 篇4
從前，有一只小螞蟻叫美美，因為它很愛(ài)美。它原本很幸福的生活在一個(gè)叫大森的一個(gè)小村莊里，可是有一天，強烈的暴風(fēng)把它從家里給吹到了不知是哪兒的地方。
美美很焦急，它心里十分慌張，它大聲哭了起來(lái)，這時(shí)一只小猴子竄了出來(lái)，美美嚇的`停止了哭聲，怕小猴子會(huì )對它不利，可小猴子十分友好的跟它問(wèn)好：“你好，我叫妮妮�！泵烂烂勒髯×�，不過(guò)一下子就恢復了狀態(tài)，然后問(wèn)妮妮：“你能不能把我帶到大路上？”妮妮點(diǎn)點(diǎn)頭，把美美帶到大路上后就跟美美告別了。
美美本以為到了大路上就能回到家了，可它卻不知往哪走，在森林里迷了路，正當它感到無(wú)助的時(shí)候，身邊出現了一只小兔子，經(jīng)過(guò)互相的自我介紹，它們成了好朋友。原來(lái)小兔子叫文文，美美把迷路的事情告訴了文文，文文說(shuō)：“我只能送你到小河邊，否則我媽媽要擔心的�！�
它們邊走邊聊，很快就到小河邊了，文文依依不舍的和美美高告了別，并約定好下次再聚。美美看著(zhù)河水慢慢的伸出了腳，突然出現一個(gè)聲音，差點(diǎn)讓美美掉進(jìn)河里去，美美往后一看，原來(lái)是一只小松鼠。小松鼠說(shuō)：“我叫佳佳，這條河很深，千萬(wàn)不要過(guò)去�！笨擅烂勒f(shuō)：“我必須得回家呀！”佳佳想了一會(huì )兒就說(shuō)：“等一下，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，它就鉆到樹(shù)叢里去了，接著(zhù)，森林里傳來(lái)一聲轟轟聲，美美害怕極了，這個(gè)時(shí)候，它看到了佳佳，還看到它的身后還站著(zhù)一個(gè)龐然大物——大象，原來(lái)大象是佳佳的朋友，大象用長(cháng)鼻子把美美送回家了。
美美回到了家，和爸爸媽媽重新生活在一起，還給父母講了這些日子的經(jīng)歷。
螞蟻作文 篇5
出于好奇，我毫不猶豫的借回了一本生物方面的書(shū)籍：《螞蟻帝國》。這本書(shū)以螞蟻的角度寫(xiě)出了螞蟻的生活環(huán)境及習性，以第三人稱(chēng)的視角向我們介紹了螞蟻生活的奇妙世界。
通過(guò)這本書(shū)，我了解了很多的螞蟻品種：隨處可見(jiàn)的家蟻、主動(dòng)攻擊的大頭黑蟻、驍勇善戰的巴拉蟻、與樹(shù)共生的阿茲臺克蟻、素食主義者切葉蟻、橫行霸道的軍團蟻……我還明白了原來(lái)螞蟻部族中也有等級劃分：高高在上的螞蟻女王，隨后便依次是：負責延續種族的雄蟻、負責部落安全的兵蟻、負責食物運送的工蟻、負責發(fā)現新食物源的偵察蟻。為了食物的需求，個(gè)個(gè)部落之間的斗爭也就應運而生了。螞蟻部落之間斗爭所付出的代價(jià)往往是慘重的，死亡是不可避免的。往往最終的結果都是兩敗俱傷。
螞蟻的天敵便是食蟻獸。在食蟻獸的眼里，它視鮮嫩多汁的螞蟻女王為美味佳肴，而女王又恰恰是一個(gè)螞蟻部落生活下去的唯一的籌碼。如果將一個(gè)螞蟻部族成為一個(gè)超級生物體的話(huà)，那么女王在這個(gè)生物體中便是唯一的繁殖器官，女王一死，便宣告了整個(gè)超級生物體的死也離它不遠。不過(guò)連食蟻獸也有懼怕的種族：軍團蟻和大猛亞蟻。他們一旦發(fā)現食蟻獸，便會(huì )毫不猶豫地撲上去廝咬它，直到它再也受不了為止。
在眾多螞蟻種族的女王中，切葉蟻女王又以它體形最大、壽命最長(cháng)而聞名于世。一個(gè)成熟的切葉蟻部族可以成長(cháng)到擁有九百萬(wàn)螞蟻組成的超級生物體，而切葉蟻女王的壽命可以達到三十年之久！在全球分布最廣的螞蟻便是小火蟻。小火蟻是一種多女王種族，一個(gè)成熟的小火蟻種族最多可以達到七個(gè)女王！小火蟻的適應性極強，在世界各地都有分布，正如樹(shù)上所說(shuō)“小火蟻擁有稱(chēng)霸世界的野心�！�
看過(guò)了我的介紹后，你是不是也對這些奇特的小生物產(chǎn)生了濃厚的興趣了呢？
螞蟻作文 篇6
有一天，螞蟻媽媽讓小螞蟻去河對岸運糧食。
小螞蟻剛出門(mén)，就看到一座“山峰”，它驚訝的說(shuō)：“哇！好高的“山峰”呀！”上面鋪滿(mǎn)了皚皚白雪。當小螞蟻爬到一半時(shí)，“山峰”移動(dòng)了，小螞蟻低頭一看，恍然大悟，原來(lái)是烏龜爺爺。小螞蟻想：我要過(guò)河，但河沒(méi)有了橋，看來(lái)烏龜爺爺可以背我過(guò)河。小螞蟻對烏龜爺爺說(shuō)：“爺爺，您可不可以背我過(guò)河？”“當然可以�！闭f(shuō)完便向小河走去。
到了小河，爺爺對小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你坐好了，我們要過(guò)河了！”爺爺說(shuō)完，它們就下了河。
過(guò)了河，小螞蟻連忙對爺爺說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝爺爺！”……
烏龜和螞蟻的故事告訴我們，做人要助人為樂(lè )。
螞蟻作文 篇7
星期五的下午放學(xué)，我等老爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我。都過(guò)去二十分鐘了還沒(méi)來(lái)。我坐在大樹(shù)底下，邊吃芝麻餅邊等。突然我發(fā)現大樹(shù)的根旁邊有一個(gè)螞蟻窩，旁邊還有幾只螞蟻正在覓食。我看了看手中的芝麻餅，我送給它們幾粒芝麻和幾小塊芝麻餅碎片。芝麻餅的香味引來(lái)了很多螞蟻，有十幾只都在搬餅子的碎片。這時(shí)，有一只紅螞蟻來(lái)?yè)屗鼈兊氖澄�，有一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的螞蟻發(fā)現了它，就用大顎夾住它，狠狠地摔到地上�？此呗芬蝗骋还盏貥幼�，我猜它肯定是骨折了。那群螞蟻趕走了敵人，并且齊心協(xié)力地把芝麻餅碎片搬回了窩里。
回家后，我查了關(guān)于螞蟻的知識。螞蟻屬于膜翅目蟻科，是群居的社會(huì )性昆蟲(chóng)。螞蟻最特別之處，在于它是有著(zhù)蟻后、雄蟻、工蟻所構成的嚴密組織。
別小瞧螞蟻哦，它們非常有組織紀律性，值得我們去學(xué)習。
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