【推薦】螞蟻作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的螞蟻作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻作文 篇1

　　我們身邊有許多事物，都有著(zhù)無(wú)窮的奧妙。有一次，我發(fā)現了螞蟻的一些生活特點(diǎn)。

　　星期天，陽(yáng)光明媚，我走在公園的道路上，看到一群黑黑的東西，原來(lái)是一群螞蟻，我看見(jiàn)螞蟻出征隊伍，這隊伍有五六碼長(cháng)，我停下腳步來(lái)，用手劃過(guò)螞蟻的隊伍，故意把隊伍打亂。很奇妙的事，螞蟻們好像失去方向感，到處亂爬�？墒侵粊y了一小會(huì )兒，就又連成一條線(xiàn)了。

　　我再仔細觀(guān)察，它們?yōu)槭裁聪蛞粋�(gè)方向奔去?原來(lái)它們發(fā)現不遠處有一小塊面包，它們準備集體行動(dòng)把面包帶回家。就像商量好了一樣，一個(gè)一個(gè)的往前走。

　　走在第一個(gè)的螞蟻，先左顧右盼，好像在觀(guān)察面包四周有沒(méi)有敵人。確定沒(méi)有敵人了，它才放心搬食物。螞蟻們齊心協(xié)力，把一小塊面包終于抬起來(lái)。雖然很累，但是從他們忙碌的身影可以看出是快樂(lè )的。

　　這次讓我知道了，螞蟻們不管有多累它們都堅持地把食物搬走，也讓我明白了做事要齊心協(xié)力。

螞蟻作文 篇2

　　在我的印象里，螞蟻就是一個(gè)用手就能捏死的`小黑蟲(chóng)，非常地弱小。因為前幾天的一件事，讓我徹底改變了對他的看法。

　　記得那一次，我剛游完泳，再回來(lái)的路上，我親眼目睹了螞蟻把一個(gè)比它身體重十多倍的餅干搬回窩的全過(guò)程。首先是一塊正方形的餅干掉在了路邊，這餅干的奶油香味吸引了一只路過(guò)的小螞蟻。那只小螞蟻靠近了那塊餅干，用它的觸角碰了碰，感覺(jué)比它身體要大，于是就走開(kāi)了。我本以為就這樣結束了，沒(méi)想到那一只螞蟻帶來(lái)了一大群螞蟻。它們圍住那一塊餅干，用它那強有力的鄂角夾住餅干，用力往上抬。但始終還是抬不起來(lái)。不過(guò)它們并沒(méi)有放棄，它們把餅干咬成一小塊一小塊的，最后把整塊餅干都分解了。

　　螞蟻不僅力氣大，聰明，它還是一個(gè)有模有樣的天氣預測員呢！如果你看到大群大群的螞蟻正離開(kāi)它們所住的地方，往高處走的話(huà)。那就趕快跑回家，有衣被的收衣被，沒(méi)衣被的就待在家里，因為會(huì )有一場(chǎng)大雨來(lái)襲。

　　我們得好好學(xué)習螞蟻那勤勞，樸實(shí)的精神。

螞蟻作文 篇3

　　螞蟻是一種細小的動(dòng)物，分為頭、胸、腹三節身體。它的外形有些有趣，一只扁扁的嘴巴像鉗子似的，一個(gè)圓滾滾的腦袋黑呼呼的，一對細細的像雷達一樣的觸角輕輕地搖擺著(zhù)，還有胸腹部都是又大又圓。

　　別看螞蟻那么細小，可評測的力氣可大著(zhù)呢！別說(shuō)是扛一克二克的東西，就是它體重50倍的東西，也能應付得了。把一枚一分硬幣放在它身上，它立刻扛了起來(lái)，一角硬幣也是如此，一元硬幣呢？它也微微地抬了起來(lái)。如果螞蟻像人類(lèi)那么大，也許可以把一個(gè)小屋子抬起來(lái)哩！真是大自然的大力士呀！

　　螞蟻不公力氣非常大，它還是多么盡職。

　　螞蟻們每天都會(huì )定時(shí)去找吃的，如找到可吃的東西，它從不會(huì )自己獨吞，而且先確認一下那個(gè)東西，再把它嘴巴夾住，運回洞穴，給同伴分享，如東西很大，螞蟻也會(huì )盡力自己運，不讓同伴受苦，在巢里的螞蟻會(huì )照顧蟻后和幼蟻，從不背叛這個(gè)團體。有別的蟻群來(lái)進(jìn)攻，螞蟻們一定會(huì )出擊，把對手打得屁滾尿流，落茺而逃，不敢再來(lái)。螞蟻真是一種有趣的動(dòng)物，我不敢再踩螞蟻了。

螞蟻作文 篇4

　　一個(gè)夏天炎熱的下午，鵬鵬一家人在公園里野餐完。它們收拾東西回家了，有一塊西瓜忘在了野餐的地方。這時(shí)，四只小螞蟻正在公園里散步。它們走著(zhù)走著(zhù)，遠遠的看到了一塊兒又紅又大的西瓜，四只螞蟻高興的跑了過(guò)去，它們心想：“今天真是走運呀！出門(mén)居然都能碰到西瓜�！�

　　四只小螞蟻趕緊爬上了西瓜，狼吐虎咽的吃了起來(lái)，四只小螞蟻吃的肚皮都快要撐破了。它們邊吃邊說(shuō)：“真好吃，我們應該立刻把它搬回家，讓我們的爸爸媽媽也品嘗一下這樣的美味�！�

　　于是，小螞蟻們開(kāi)始搬西瓜。一只小螞蟻用力地推西瓜，另一只螞蟻用力地在前面拉，它們使出了九牛二虎之力，可是這塊西瓜卻紋絲不動(dòng)。于是四只螞蟻一起使勁把西瓜向前推，但這塊西瓜還是沒(méi)有挪動(dòng)一下。一只小螞蟻氣喘吁吁的說(shuō):“我們還是把大家叫來(lái)，一起搬運吧！”

　　小螞蟻飛快地跑回了家，它開(kāi)始給螞蟻王國里的每一只螞蟻說(shuō)：“我們在草地上撿到了個(gè)好東西�！迸笥褌兟�(tīng)到后，立刻跟著(zhù)這只小螞蟻跑到了公園，他們來(lái)到西瓜前，頓時(shí)被眼前的美餐驚呆了，大家不自覺(jué)的發(fā)出了驚嘆聲：“哇，太棒了！”于是，大家一起行動(dòng)起來(lái)。螞蟻們拿來(lái)了木棒，準備撬西瓜，可是它們費盡了力氣，西瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。最后它們拿來(lái)了鏟子，準備鏟西瓜。一只只螞蟻爬到了西瓜的上面，它們拿鏟子把一塊兒，一塊兒的西瓜挖了下來(lái)。不一會(huì )兒，西瓜就被挖掉了一半，螞蟻們累的滿(mǎn)頭大汗。他們把鏟下來(lái)的西瓜裝進(jìn)籃子里，然后用長(cháng)繩把裝在籃子里的西瓜運到地面。地面上負責搬運的小螞蟻把籃子里的西瓜拿了出來(lái)，它們有的抱著(zhù)走、有的兩只小螞蟻抬著(zhù)走、有的扛著(zhù)走，還有的用小車(chē)把西瓜拉著(zhù)走。整個(gè)隊伍浩浩蕩蕩的，場(chǎng)面壯觀(guān)極了!

　　最后，螞蟻們一起齊心協(xié)力地把西瓜搬回了家，它們終于可以過(guò)一個(gè)涼爽的夏天了。

螞蟻作文 篇5

　　并且努看了《伊索寓言》這本書(shū)，《螞蟻和鴿子》這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我。

　　這個(gè)故事主要講的是：有只螞蟻到山泉邊喝水，不小心被流水沖到了小溪里，快要淹死的時(shí)候被一只鴿子救了。后來(lái)，有一次，那只鴿子在溪邊柳樹(shù)上棲息時(shí)，有個(gè)捕鳥(niǎo)人想抓它，正好被螞蟻看到了，它朝那人腳上惡狠狠地咬了一口，解救了鴿子。這個(gè)故事告訴我們，應當知恩圖報。

　　我們出生在二十一世紀，在全家人的精心呵護下成長(cháng)。爸爸媽媽為了我操碎了心，而我還經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)。想想小螞蟻，我很慚愧。以后我要乖乖的力學(xué)習來(lái)報答他們。

　　有一顆感恩滴水之恩當涌泉相報，知恩圖報一直是我們中華民族的傳統美德。讓孩子從小學(xué)會(huì )感恩，擁之心，他的人生也將會(huì )更加亮麗美好！

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