描寫(xiě)螞蟻的作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)螞蟻的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)螞蟻的作文1
今天，我看到了螞蟻搬食物的情形！我來(lái)告訴你們螞蟻搬食物的情形是怎么樣的吧！
我看見(jiàn)了很多只小螞蟻在搬兩只大青蟲(chóng)的身體，原本一開(kāi)始是有兩只螞蟻出來(lái)散步，無(wú)意中發(fā)現了這兩只大青蟲(chóng)，可是它們倆的力量搬不動(dòng)這兩只大青蟲(chóng)，于是，連忙跑回家跟它們的兄弟姐妹說(shuō)：“去幫忙把兩只大青蟲(chóng)搬回家�！彼鼈兇饝�，就排成一個(gè)整齊的隊伍急急忙忙地跑過(guò)去，我想：如果在它們中間踩一下，它們會(huì )有什么情況發(fā)生呢？于是我想做一個(gè)實(shí)驗，我在它們中間踩了一腳，結果它們就四處亂跑，過(guò)了一會(huì )又排回整齊的隊伍，到了大青蟲(chóng)的地方，它們就分成兩個(gè)隊伍，一個(gè)隊伍搬一只大青蟲(chóng)，過(guò)了一會(huì )兒，它們就把大青蟲(chóng)搬回家了，從這次螞蟻搬家中懂得了一個(gè)道理：團結就是力量！
這螞蟻搬食物是不是很有趣��！
描寫(xiě)螞蟻的作文2
一只小螞蟻跟隊伍分散了，來(lái)到了一個(gè)貧苦家庭的書(shū)房里，走進(jìn)一本敞開(kāi)的書(shū)里。書(shū)本里的字問(wèn)他：“你這個(gè)字怎么這么奇怪啊，到底是什么字呀？”“我不是字”，小螞蟻回答，“我是一只小螞蟻！”小螞蟻低頭看看自己，被壓得扁扁的，怪不得被當成了一個(gè)字呢！
小螞蟻在書(shū)本里生活了幾天，覺(jué)得還挺快活，可就是感覺(jué)怪怪的。他對每個(gè)字都看了一會(huì )兒，終于發(fā)現哪兒不對勁兒了——這兒死氣沉沉的！他對大家說(shuō)：“你們這樣貼著(zhù)，日復一日，年復一年，煩不煩��！不如像我一樣，多走走，多動(dòng)動(dòng)，多好！”“不行呀，我們自從被印到書(shū)上后就一直是這樣不動(dòng)的�！毙∥浵亾u搖頭，“你們看，這個(gè)家里的書(shū)太少了，你們要是動(dòng)一動(dòng)，變成新的故事，那該多么好呀！”
幾天后，一個(gè)小朋友打開(kāi)了這本書(shū)，“呀，書(shū)里的故事變了，好有趣呀！”從此以后，每隔一段時(shí)間，這本書(shū)里的故事就換一個(gè)，這個(gè)小朋友也因此愛(ài)上了看書(shū)，愛(ài)上了學(xué)習，學(xué)習成績(jì)很快就提高了。
描寫(xiě)螞蟻的作文3
人們都說(shuō)：“只要堅持不懈就可以完成任務(wù)�！边@句話(huà)今天在螞蟻的身上得到了見(jiàn)證。這天一大早媽媽說(shuō)要帶我去月亮灣公園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興。到了公園以后，我坐在一把椅子上看書(shū)，突然，我看到了一只螞蟻正搬著(zhù)一粒玉米在上一個(gè)高高的石坡。一開(kāi)始我沒(méi)怎么在意，只是看著(zhù)那一只螞蟻一步一步地走上坡去，可是走到了一半，那粒玉米粒又掉了下來(lái)。頓時(shí)，我對那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去，可是又掉了下來(lái)。這時(shí)我在心里默默地數著(zhù)它的玉米粒掉下來(lái)的次數：一、二、三、四、五……我一遍一遍地數著(zhù)。等我數到四十八的時(shí)候，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“看來(lái)不是什么事都是堅持就可以成功的”說(shuō)著(zhù)我又認真地看起書(shū)來(lái)。這時(shí)已是傍晚了，我聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音：“寶寶，快把書(shū)收起來(lái)，我們回家啦�！薄班�！知道了�！蔽覒艘宦�。這時(shí)我又下意識地看了一眼那石坡上的螞蟻，一件不可思議的事情發(fā)生了，只見(jiàn)那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡，并繼續向前走去，頓時(shí)我被螞蟻那堅持不懈的精神打動(dòng)了。臨走之前我對那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行，從今天開(kāi)始我也要學(xué)習螞蟻這種堅持不懈的精神。
描寫(xiě)螞蟻的作文4
昨天，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)的“螞蟻工場(chǎng)”到了。
一收到，我就迫不及待地打開(kāi)包裝，我看見(jiàn)里面有一只大盒子，里面裝滿(mǎn)了藍色的東西，還有一只大管子，里頭全是螞蟻，還有一個(gè)放大鏡，一個(gè)喂食器，一個(gè)鑷子。
我和爸爸一起想把螞蟻倒進(jìn)大盒子里，沒(méi)想到，他們不僅不往里爬，還往外面爬，情急之下我和爸爸只好把管子也仍進(jìn)了盒子里。
但是，還是有幾只螞蟻逃了出來(lái)，爸爸費了九牛二虎之力才把那些螞蟻抓住，放進(jìn)了喝完的礦泉水瓶子里。
然后，我就開(kāi)始觀(guān)察螞蟻了。晚上，它們已經(jīng)挖好了一條短短的小地道。
今天早上起來(lái)一看，哇！它們已經(jīng)挖好了一條長(cháng)長(cháng)的地道，而且還有兩個(gè)小房間！
這時(shí)，我想到瓶子里面還有幾只螞蟻，怎么才能把它們放到大盒子里呢？爸爸想了一個(gè)辦法，他把喂食口的蓋子撥開(kāi)，把礦泉水瓶口和喂食口對齊，然后用膠帶紙固定想讓瓶子里面的.螞蟻爬出來(lái)，但出乎意料的是瓶子里的螞蟻還沒(méi)走，盒子里的螞蟻就像洪水一樣涌進(jìn)了瓶子里。
哎！我看今天是拿不走瓶子了！
描寫(xiě)螞蟻的作文5
一天傍晚，我上陽(yáng)臺去乘涼，發(fā)現墻邊有個(gè)螞蟻洞，里面住著(zhù)許多螞蟻。
螞蟻長(cháng)得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭的上部有一對大“夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外螞蟻還有一對觸角，它們對伙伴很友好，也很熱情，見(jiàn)面時(shí)總是碰碰觸角，互相問(wèn)候。
螞蟻之間不但能友好相處，而且還能齊心協(xié)力共同完成許多事情。聽(tīng)外婆說(shuō)，螞蟻搬食物也挺有趣。為了觀(guān)察螞蟻搬食物的樣子，我迫不及待地把事先準備好的材料——餅干屑、面包渣和糖粒撒在離螞蟻洞不遠的地方。我靜靜地等了好長(cháng)時(shí)間，卻不見(jiàn)螞蟻出來(lái)。我靈機一動(dòng)，把糖粒堆在洞口前，靜觀(guān)其變。果然有幾只螞蟻出來(lái)探路了，它們東瞧瞧，西望望，隨即爬到糖粒前想把糖粒搬走�？墒�，它們的力氣實(shí)在太小了，搬了好幾次，糖粒還是一動(dòng)不動(dòng)。哈哈，面對這龐然大物，我看你們怎么辦？咦？你還別小瞧了這些小家伙，它們搬來(lái)一群救兵，在它們的團結協(xié)作下，終于把食物搬回了家。
螞蟻永不放棄、齊心協(xié)力的信念值得我們學(xué)習。
描寫(xiě)螞蟻的作文6
幾天前，老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于觀(guān)察東西的作文，我想：“寫(xiě)什么好呢？”我把注意力集中到了樓下的螞蟻，對了！就觀(guān)察螞蟻們吧。 我費盡千辛萬(wàn)苦終于捉到了一只大蚱蜢，我把它弄傷放到螞蟻洞口幾十厘米處。過(guò)了一會(huì )兒我發(fā)現一只螞蟻“偵察兵”發(fā)現了食物，它興沖沖地往回跑，迎面又來(lái)了一只螞蟻，它們倆碰了碰觸角回到了洞中，我走開(kāi)了一會(huì )兒，待我再回來(lái)看時(shí)，哇噻！一群螞蟻正爬在這只受傷的蚱蜢身上蚱蜢掙扎著(zhù)，幾只螞蟻重重地摔在地上，但螞蟻又很快地爬了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì )兒，更多的螞蟻爬了上來(lái)，蚱蜢飛了起來(lái)，可是因為背上的螞蟻太多了，不到一米就掉了下來(lái)，蚱蜢被螞蟻們折磨得筋疲力盡，只好乖乖的投降，最后蚱蜢就被螞蟻們“五馬分尸”“大卸八塊”了。螞蟻們搬著(zhù)勝利品，排成長(cháng)隊一塊一塊地搬回洞中。 這場(chǎng)激烈的戰斗結束后，我雙腿蹲得發(fā)麻，我站起來(lái)拍拍腿，我心里在想這小小的螞蟻是這樣對付這龐大的蚱蜢的呢？對了，是團結。從中我悟出了一點(diǎn)道理，只要大家團結一心，沒(méi)有什么困難阻擋得住。就像這螞蟻，這個(gè)團結的集體。
描寫(xiě)螞蟻的作文7
今天，我給了螞蟻許多食物，有面包。糖米粒等等，來(lái)看看我是怎么給螞蟻吧！
我先拿了一塊較小的面包放在有洞的洞口，終于，我在柱子下發(fā)現了三個(gè)螞蟻洞，由于天氣潮濕，有雨水，螞蟻們躲到了柱子里。我搬了一小塊面包，放在第一個(gè)螞蟻洞里，我便走開(kāi)了。沒(méi)過(guò)多久，一只螞蟻用它的兩個(gè)大鉗子，牢牢地，毫不費力地把食物像舉重給舉了起來(lái)，一步一步爬進(jìn)了洞里。第二個(gè)螞蟻洞里的螞蟻，兩只便把第一塊的兩倍搬了起來(lái)。我搬呀搬呀，放呀放，螞蟻們全部搬走了。
我又去拿了6粒米，每個(gè)洞放了兩粒米。我去拿糖回來(lái)后，螞蟻們像位魔術(shù)師，把米給變走了。糖也是這樣被變走的。
螞蟻的力氣很大，兩個(gè)大鉗子里一共有一億多個(gè)小型發(fā)動(dòng)機，能舉起比自己重一百倍的比自己大十倍的東西！螞蟻這么強壯，三只螞蟻難道不會(huì )搬起一個(gè)磁鐵。
通過(guò)這次觀(guān)察，我懂了一個(gè)道理。人心齊，泰山移。
描寫(xiě)螞蟻的作文8
在我家的梧桐樹(shù)下，糊口著(zhù)一窩小螞蟻，它們是地球上的小精靈。
螞蟻成天辛勤地勞動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們也很連合，見(jiàn)了面就互相搖著(zhù)觸角打招呼。我很喜歡它們，有時(shí)捉蟲(chóng)給它們吃。
有一回，我捉了一條小蟲(chóng)，放在它們的家門(mén)口。一只螞蟻發(fā)現了，立刻爬到蟲(chóng)子身上，一口把它咬住。蟲(chóng)子疼得直打滾，螞蟻隨著(zhù)翻個(gè)兒翻已往，就是不放口�；锇閭冓s來(lái)了，一只、兩只、三只、四只 來(lái)了一大群，它們一起把蟲(chóng)子拖進(jìn)洞里。
傍晚，我看見(jiàn)一群螞蟻又拖來(lái)了一條大青蟲(chóng)，到了口，拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲(chóng)的皮，卻專(zhuān)啃青蟲(chóng)的嘴，有的螞蟻還從青蟲(chóng)的嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨，我發(fā)現螞蟻洞口的大青蟲(chóng)只其余了一張皮，昨晚它們肯定是舉行了快樂(lè )大餐。
又有一回，要降雨了，我又去看螞蟻。只見(jiàn)許多螞蟻忙忙碌碌，很有秩序地銜著(zhù)土壤，把洞口堵起來(lái)，不讓雨流水進(jìn)洞里去。
雨過(guò)晴和，螞蟻清除了洞口的土壤，又出來(lái)尋找食物了。
描寫(xiě)螞蟻的作文9
吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米坐在院子里吃。吃著(zhù)吃著(zhù)，有的玉米粒掉在地上。不一會(huì )兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著(zhù)玉米粒，有的搬，有的叼，真熱鬧！這時(shí)我忽然想起，不知是什么書(shū)上說(shuō)過(guò)，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，嘿，我來(lái)試試。
于是我把玉米放在桌上，從抽屜里拿來(lái)衛生球，在這群螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)長(cháng)方形的框框，把螞蟻都圈在了里面，想看看它們到底會(huì )怎樣。過(guò)了一會(huì )兒，這些媽蟻叼著(zhù)玉米渣，爬到了白線(xiàn)附近。忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖去又退回，再沖去又退回，就像遇到了什么危險。
過(guò)了一會(huì )兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái)，慌不擇路地拼命想沖出重圍，可結果都一樣：剛剛爬到白線(xiàn)邊，就被難聞的氣味趕了回來(lái)，在圈內團團亂轉……
又過(guò)了一會(huì )兒，不知是衛生球的氣味揮發(fā)了，還是那只大媽蟻下決心自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線(xiàn)附近時(shí)，速度并沒(méi)有放慢，終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著(zhù)大螞蟻的線(xiàn)路沖了出去。
多可愛(ài)的小精靈！我有些驚嘆了，當它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前最后取得勝利。我在學(xué)習上不是也應該具有這種精神嗎？
描寫(xiě)螞蟻的作文10
早晨，太陽(yáng)剛剛升起，螞蟻兵開(kāi)始集合了。它們靈活的腦袋，極細的脖子，突出的胸部，大大的肚子，跟黃蜂似的。
螞蟻兵種有“陸戰兵”、“偵察兵”，還有“航空兵”――長(cháng)著(zhù)翅膀的螞蟻(現在很少見(jiàn)了），“航空兵”也是“偵察兵”的一種吧。
它們的“航空兵”偵察地形，為“偵察兵”提供了準確的信息，同時(shí)也為“陸戰兵”找到了目標。這時(shí)“陸戰兵”就開(kāi)始展開(kāi)大面積“掃蕩”，他們一共分為三個(gè)團，一團去搬運食物――大米；二團去“風(fēng)水寶地”建造他們的營(yíng)房，三團是“航空兵”，到樹(shù)上去和飛蟲(chóng)們爭奪“綠色食品”。
“航空兵”與飛蟲(chóng)們展開(kāi)了激烈的戰斗，在這場(chǎng)戰爭的勝利前夕“航空兵”用了他們的絕招“奪命剪刀嘴”，開(kāi)始撕咬起來(lái)，最終螞蟻以它們個(gè)頭大的優(yōu)勢取得了勝利。
勝利以后，一團搬回了一大批軍糧，二團造好了軍營(yíng)，最后建成了一個(gè)龐大軍營(yíng)。
我相信螞蟻兵團會(huì )以它們的實(shí)力保護蟻界的安全。
描寫(xiě)螞蟻的作文11
星期天，我表弟來(lái)我家玩，我們兄弟你追我打，好不熱鬧，這可把媽媽給煩了，她說(shuō)，天氣這么熱你們到樓下乘涼去。
我和弟弟興高采烈的下樓玩耍，突然，發(fā)現有黑壓壓的一片，原來(lái)是螞蟻國王全部出動(dòng)了，大批工螞蟻和幼螞蟻都往一棵梧桐樹(shù)上爬去。瞧，那邊還有一群工螞蟻馱著(zhù)一只在蝗蟲(chóng)，兩邊還有“全副武裝”的兵螞蟻在護送。弟弟感到很奇怪問(wèn)我，我說(shuō)：“螞蟻有一種天生的能力，能感覺(jué)要下雨，它們就成群的有次序的排著(zhù)隊一起搬家�！钡艿軉�(wèn)：“為什么要搬家呢�！蔽艺f(shuō)：“因為下雨時(shí)，它們的穴就會(huì )被淹沒(méi)，糧食就會(huì )被沖走，所以它們要搬到更安全的地方，避免被雨水淹死�！钡艿苈�(tīng)了我的話(huà)，羨慕地看著(zhù)我說(shuō)：“哥哥你知道的東西真多，我要向你學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了好高興心想，有學(xué)問(wèn)題真好，我以后要看更多的課外書(shū)，學(xué)更多和知識。
描寫(xiě)螞蟻的作文12
今天，媽媽帶我去看外婆，到了那邊我沒(méi)事干，于是就拿了一點(diǎn)餡餅里的餡，放在螞蟻洞口，哈哈，你知道我想干嘛了吧？沒(méi)錯，我要觀(guān)察螞蟻搬食物。
噓！你看螞蟻出來(lái)了，只見(jiàn)它小心翼翼的圍著(zhù)餅餡轉了一圈，在用觸角輕輕碰了碰，才敢肯定這東西能吃。然后匆匆忙忙跑進(jìn)洞去叫其他伙伴來(lái)幫忙。等它們再出來(lái)的時(shí)候就有二十幾只了。只見(jiàn)它們兵分兩路，一路往餅餡下面，一路往餅餡旁邊，一起向前移動(dòng)，可是過(guò)了五、六分鐘，它們才移了2、3厘米，但是它們不灰心還是努力著(zhù)。但是這次它們換了種方法，全部在餅餡下面，功夫不負有心人，終于被它們運進(jìn)洞口了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我明白了做事要堅持不懈，不要遇到困難就打退堂鼓，要團結一致一定能克服難關(guān)取得勝利！
描寫(xiě)螞蟻的作文13
一天早晨，螞蟻隊長(cháng)按照慣例，對大家宣布：“現在開(kāi)始出發(fā)，去外面找糧食，要竭盡全力把糧食搬回來(lái)�！�
一只小螞蟻嘟囔道：“如果太重了搬不動(dòng)怎么辦呢？”
螞蟻隊長(cháng)說(shuō)：“我們的團隊一起幫忙��！”
大家一聽(tīng)，都來(lái)勁了，爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久，一只小螞蟻就在草叢里發(fā)現了一大塊面包，他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，于是召集了好多好多的螞蟻同伴過(guò)來(lái)，準備合力把面包搬到洞里。于是，大家沿著(zhù)面包周?chē)砰_(kāi)，一齊用力，嘴里喊著(zhù)：“一、二、三……”，面包終于動(dòng)了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口的方向挪動(dòng)。
到了洞口，小螞蟻們發(fā)現面包太大，洞口太小，這可怎么辦呢？
正當大家都束手無(wú)策的時(shí)候，團隊里有一只聰明的小螞蟻說(shuō)道：“我們可以把面包撕碎，變成面包渣，然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎？”大家一致贊同，說(shuō)干就干，一起“動(dòng)嘴”，把大面包撕成碎片，搬進(jìn)了洞里，并且很快就完成了任務(wù)。
看著(zhù)眼前這一幕，螞蟻隊長(cháng)微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，對著(zhù)所有小螞蟻夸獎一番：“大家表現很好，團結就是力量！我們齊心協(xié)力，就沒(méi)有不能戰勝的困難！”
描寫(xiě)螞蟻的作文14
清晨，天朗氣清、惠風(fēng)和暢，我在院中跑步，正當我跑的氣喘吁吁坐下來(lái)休息時(shí)，無(wú)意間發(fā)現一只螞蟻它正舉著(zhù)一個(gè)比它身體大5倍的食物，正東倒西歪的行走著(zhù)。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起，不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲(chóng)慢慢的飛到螞蟻跟前說(shuō)：“你這么邁力干什么？看看我找到什么就吃什么�！蔽浵伳艘话涯樕系暮顾�，說(shuō)：“我是為冬天著(zhù)想��！”那瓢蟲(chóng)扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是它竟爬我的手上了？我?jiàn)^力將它甩下去只見(jiàn)它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。
此時(shí)的我深受啟發(fā)：連螞蟻都有如此的危機意識，那何況我們是高等動(dòng)物。社會(huì )的進(jìn)步日新月異，只有扎實(shí)掌握課本知識才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習中我應該專(zhuān)注學(xué)習把游戲和娛樂(lè )拋到九霄云外，刻苦學(xué)習堅持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早飯，把我從沉思中叫醒，我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻，但卻一無(wú)所獲。唉！不知是平安回了洞還是又被“打劫”了？我真為它捏了一把汗！
描寫(xiě)螞蟻的作文15
大自然真是我們人類(lèi)的好老師！只要我們肯觀(guān)察，天天都會(huì )有所收獲的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽、弟弟到公園里去玩。在一棵大樹(shù)旁， 我看見(jiàn)有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運食物。
我轉了轉眼珠，想出了一個(gè)餿主意。我從包里，拿出了一瓶礦泉水，然后我拿起礦泉水， 把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵 一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�？墒�，這 些螞蟻并沒(méi)有死，不一會(huì )兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運食物，它們可真 勤勞��！簡(jiǎn)直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強呀！于是我又拿來(lái)一杯水倒 在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái)，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終 于爬出來(lái)了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來(lái)的螞蟻應該想到"留得青山在，不怕沒(méi)柴燒 吧！"
就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示，也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢 地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功！
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