【精選】螞蟻的作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻的作文300字 篇1

　　人類(lèi)的老師不計其數，有壁虎、鳥(niǎo)兒、蝙蝠……但我，螞蟻卻是人類(lèi)的“多功課”老師。

　　螞蟻是人類(lèi)的“氣象專(zhuān)家”。俗話(huà)說(shuō)“螞蟻上搬明下雨，螞蟻下搬天放晴�！庇行┛茖W(xué)家還依據螞蟻的天氣感應器造出“天氣測算機”呢!螞蟻一名“科學(xué)者”。它的身體末端會(huì )發(fā)出叫“費洛蒙”的液體，它是溝通，有蹤跡、訊息、警戒等二十七種“費洛蒙”，科學(xué)。

　　螞蟻“數學(xué)家”呢！人做了試驗，把死毛毛蟲(chóng)分成三份，份是份的兩倍，份是份的三倍。一小時(shí)后，份旁圍著(zhù)18只螞蟻，份旁圍著(zhù)35只螞蟻，份53只，差不多份是份的兩倍，份是份的三倍。它“團結模范”呢!休息、攻擊、生活、防守在一起。這“費洛蒙”的關(guān)系，在幾秒種之內就可以聚集五百多只螞蟻!群居對97%的動(dòng)物來(lái)來(lái)講不需要的，少量動(dòng)物就有群居習慣。

　　螞蟻既是人類(lèi)的“氣象老師”，“科學(xué)老師”，人類(lèi)的“數學(xué)老師”，更是“品德老師”。螞蟻真是人類(lèi)的多功課老師啊!

螞蟻的作文300字 篇2

　　以前螞蟻“小小”個(gè)頭非常小，別的動(dòng)物都欺負它，因為碾死一只小小的螞蟻，太容易了�？墒�，它卻是螞蟻界有名的科學(xué)家，它曾經(jīng)發(fā)明過(guò)“螞蟻油輪”，“螞蟻汽車(chē)”、“螞蟻飛船”，最近他又開(kāi)始琢磨起新的發(fā)明了，因為它想讓螞蟻變得巨大無(wú)比，高過(guò)大樹(shù)，沖過(guò)云端。它們不僅可以個(gè)頭大，力氣也會(huì )大，這樣它們就能吃到更多、更美味的食物，而不僅僅是吃以前的殘羹剩飯了。

　　螞蟻“小小”的實(shí)驗室里，燈火通明，只聽(tīng)“砰”的一聲神奇藥水發(fā)明出來(lái)了，螞蟻“小小”變得巨大無(wú)比，一下子把實(shí)驗室撐破了，它走在森林里，所有的燈動(dòng)物在它的腳下顯得比螞蟻還小，這下可把大家驚呆了，也嚇壞了，螞蟻“小小”成了動(dòng)物界的霸王，大家再也不敢小看它啦。變大的“小小”幫助小鳥(niǎo)搭窩，幫助大象搬運，還幫助弱小的動(dòng)物找食物，大家都非常感謝它。

　　忙碌的一天過(guò)去了，“小小”幫助了無(wú)數的小動(dòng)物，可真是累壞了，它的肚子咕咕叫，犯愁的事情來(lái)了，這么大的個(gè)頭要吃掉多少食物才能吃飽啊，“小小”想變回原來(lái)的自己啦，它喝下了“還原”藥水，一下變回了原來(lái)的模樣，看來(lái)它的發(fā)明藥水還是要改進(jìn)的，它的實(shí)驗還在進(jìn)行著(zhù)……

螞蟻的作文300字 篇3

　　今天我和媽媽在樓下的空地里捉了四只螞蟻，一大三小，并把它們關(guān)在了透明的杯子里，然后邊養邊觀(guān)察。

　　那只最大的螞蟻，我把它叫做“大塊頭�！蔽矣梅糯箸R觀(guān)察，發(fā)現它的嘴巴和我們人類(lèi)不一樣，像一把剪刀，一張一合的`。它的身體分成三節，多像三顆小小的芝麻��！它的全身是黑色的，觸角和腿卻是褐色的�！按髩K頭”估計有6毫米這么長(cháng)，腦袋上的兩根觸角不停地搖晃著(zhù)。

　　“大塊頭”和其余三只小螞蟻大概不適應被圈養的環(huán)境，顯得有些六神無(wú)主，一刻不停地亂爬找出路。我看夠了，第二天就把它放到了原來(lái)捉它們的地方。它們一下去，就全跑散了，那只大塊頭跑進(jìn)螞蟻洞去了。我把一塊糖放到了洞口，不一會(huì )兒，“大塊頭”又出來(lái)了。它試著(zhù)搬了搬，看來(lái)，它搬不動(dòng)，就退了回去。等了一下，它又過(guò)來(lái)碰碰糖，又退回去，就這樣重復了好幾次。這時(shí)洞口出來(lái)了五只螞蟻。我想：它是在用觸角向同伴們打招呼的吧。果然，一只只小螞蟻像一條黑色的長(cháng)龍似的圍在了糖的邊上，然后一起搬著(zhù)糖往洞里拖。

　　通過(guò)這兩天的觀(guān)察，我明白，小螞蟻是雜食性的動(dòng)物，它們不挑食，也不偏食，什么都吃。它們既團結又勤勞。它們勤奮的精神值得我們學(xué)習。

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