小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文400字匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文400字 篇1
讀完《螞蟻》這篇文章，我被螞蟻那種無(wú)所畏懼的精神深深的震撼了。螞蟻，在我們眼中不過(guò)是微不足道的小東西，可它們在危急時(shí)刻所體現出的那種奮不顧身的品質(zhì)卻令我折服——熊熊烈火之中，許多的螞蟻團成一個(gè)球形，把蟻后和幼蟻圍在中心，而在外圍的，卻都是年輕的螞蟻……
每當讀到這里時(shí)，我就仿佛聽(tīng)到外圍的螞蟻被燒焦的聲音，心，就一陣陣的絞痛。它們明明知道，在外圍，注定了要被燒死的命運，可他們?yōu)槭裁催�是如此的義無(wú)返顧？
或許，是一種責任，一種同類(lèi)之間相互扶助的責任。它們明白，哪怕大火無(wú)情，但只要蟻后還在，幼蟻還在，它們螞蟻家族就可以生生不息。所以，面對死亡，它們寧愿赴湯蹈火！
我想到了前幾天在電視上看到的一則新聞。相形之下，作為萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)，卻在小小的螞蟻面前變得渺小了——
“來(lái)自?xún)鹊氐姆窗怯⑿墼谌A強北賽格廣場(chǎng)前遭小偷報復，反扒英雄被打成重傷，現場(chǎng)路人與保安無(wú)一人施以援手……”
光天化日之下，是什么使得小偷如此肆無(wú)忌憚，他們怎么就敢這么猖狂的大打出手？那么多圍觀(guān)的人中，沒(méi)有一個(gè)能挺身而出，或許只要怒斥一聲，也許悲劇就會(huì )被扼止。然而，悲劇還是上演了。當時(shí)，廣場(chǎng)周?chē)性S多正在執勤的保安，他們居然就可以在自己的職責范圍里袖手旁觀(guān)，任由黑惡勢力行兇！可悲��！我們且不求圍觀(guān)的人像螞蟻那樣為同伴付出生命，那打一個(gè)報警電話(huà)總可以吧？而且反扒英雄是為了公眾的利益才遭來(lái)如此橫禍的呀！試問(wèn)人們的良知何在？！
我不明白，為什么螞蟻能在危急時(shí)刻為自己的同類(lèi)獻出生命，而人類(lèi)卻在公德與道義的軌道上越行越遠？難道我們的社會(huì )當真是世風(fēng)日下了嗎？
小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文400字 篇2
全身黑色，有六只細小的腳，這是螞蟻的外形。
一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動(dòng)：“可以用它來(lái)喂螞蟻”，于是我拿看餅干來(lái)到了室外，發(fā)現地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現了，它自己先試著(zhù)搬，無(wú)奈對它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒(méi)辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì )兒，我發(fā)現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的.洞穴，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒(méi)法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過(guò)將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內�？粗�(zhù)它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來(lái)越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來(lái)，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩，連餅干屑也難看到。同時(shí)，我還發(fā)現了一個(gè)秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會(huì )想辦法，改變策略，而在搬運的過(guò)程中，它們始終團結一致，持之以恒，不會(huì )有一只螞蟻會(huì )當逃兵，而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛(ài)的小精靈。
小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文400字 篇3
記得四年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì )怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程�？墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì )把沙子全搬完，可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù)，重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填了幾次�？墒俏浵亗內匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建了蟻洞。��！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈��！它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類(lèi)不也應該有恒心與毅力嗎？
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文400字 篇4
今天中午我在家吃中飯。開(kāi)飯了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，仔細一看原來(lái)是一群小螞蟻�！八懔�，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我大搖大擺的走開(kāi)了。
睡過(guò)午覺(jué)起來(lái)，我終于發(fā)現那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個(gè)精光，但是蛋糕全毀了。我尋著(zhù)落網(wǎng)之魚(yú)，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長(cháng)時(shí)間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無(wú)動(dòng)于衷，失敗。
第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁，靜靜的等待了半小時(shí)。嘿，這招可真靈，螞蟻們總算上鉤了。只見(jiàn)一大群的螞蟻蜂擁而至，它們在蛋糕上狂啃著(zhù)。我趁機殺螞蟻個(gè)措手不及……成功。
俗話(huà)說(shuō)“擒賊先擒王”此話(huà)一點(diǎn)都不假，消滅螞蟻也一樣，當然先把蟻王給滅了。我把外婆的螞蟻藥拿來(lái)消滅螞蟻。跟灌水一樣將螞蟻藥灌入蟻穴，此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。
我拿著(zhù)螞蟻藥，在其它蟻穴旁亂弄，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見(jiàn)了，連忙逃命，似乎在對我說(shuō)：“你居然比我們還很，我們還是三十六計走為上計吧！”
小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文400字 篇5
春天到了，我又看見(jiàn)了螞蟻在忙碌，我一看這些小家伙就想起為
什么要在下雨之前搬家呢？這件事在我心里一直是一個(gè)解不開(kāi)的迷。
經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察，查找資料，才明白螞蟻搬家是把自己的窩往高處搬，它們都成群結對的把自已原來(lái)窩里的東西都搬到高處的窩，怕水把窩淹沒(méi)了。它們大多數都選擇在陰天和晚上搬家，是害怕把自己的幼蟲(chóng)曬壞。
我還知道螞蟻是一個(gè)"大力士"，它可以搬動(dòng)比自身重十倍左右的東西，試想一下讓一個(gè)八十斤重的我，讓我舉起一頭八百斤重的牛，那我要練成什么樣的神奇武功。螞蟻也非常地團結互助，秋天的時(shí)候它們都四處尋找糧食準備過(guò)冬，當一只螞蟻發(fā)現一個(gè)非常大的糧食，自己搬不動(dòng)，就會(huì )發(fā)出信息，然后它們就會(huì )齊心協(xié)力地把糧食搬到窩里。我想這些神奇的小家伙只是把觸角相互接觸，就能把信息傳過(guò)去，這將是一個(gè)多么神秘的信息傳遞方式。
我通過(guò)一次惡作劇又有了一個(gè)新發(fā)現，有一次我把蚊不叮噴到一個(gè)螞蟻窩邊，螞蟻就像失去了記憶一樣，怎么也找不到家，有此可見(jiàn)螞蟻是靠鼻子回家的，就算走再遠也能回家。
我終于知道了螞蟻的奧秘。原來(lái)萬(wàn)物都有自己的生活規律。
小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文400字 篇6
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來(lái)，還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰(shuí)知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。
有幾只小東西在掙扎著(zhù)，我仔細一看，原來(lái)是被我澆花的水淹著(zhù)的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來(lái)，如果我把手指放到水里面，只怕水會(huì )動(dòng)的更厲害，淹死的會(huì )更快，只好愛(ài)莫能助。我覺(jué)得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書(shū)那么大，它們遲早都會(huì )淹死在水里面。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節目開(kāi)播的時(shí)候，我才沒(méi)有看它們走路。節目播放過(guò)程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒(méi)救的啦！
節目停止，開(kāi)始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠，但它們還在一步一步爬著(zhù)，它們沒(méi)有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng)，仿佛在說(shuō)“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當我懷著(zhù)緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候，它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒(méi)有水的地方好遠。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )流淚、會(huì )歡笑的人類(lèi)求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅持”，等待它的永遠不是存活在這個(gè)世界里。
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