【精選】小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇1
螞蟻,是我們人生中必會(huì )看到的昆蟲(chóng)。
早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我早早就起床了,媽媽煮了熱騰騰的早餐。于是,我吃起早餐來(lái)。一不小心,我把一小快面包掉到了桌子上,我剛想拿去扔掉。這時(shí),有一群螞蟻向這快面包走來(lái),我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角,我上網(wǎng)查了資料。原來(lái),螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具,在危險的時(shí)候,前面的一只螞蟻走向另一只螞蟻,告訴它事情的經(jīng)過(guò)。然后這只螞蟻又告訴其它的螞蟻,就這樣,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),這個(gè)消息很快就傳開(kāi)了。我也變成了其中一員,在搬運面包的時(shí)候,我們團結一致,前面三只螞蟻,后面三只螞蟻,中間兩只,而我站在最前面,指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會(huì )兒,我們停下了腳步,來(lái)到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗,就在這張桌子的其中一個(gè)腳上。我們居住的地方,里面住著(zhù)幾十戶(hù)人家。我們分享著(zhù)這塊美味而又快樂(lè )的面包。因為這塊面包是經(jīng)過(guò)我們團結和勤勞的成果。
我們一定要向螞蟻學(xué)習,學(xué)習螞蟻的團結,學(xué)習螞蟻的堅持,還要學(xué)習螞蟻的勇敢的行為。雖然螞蟻是非常小的動(dòng)物,但它們也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的尊嚴。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇2
今天,我預習了科學(xué)課文第二單元——動(dòng)物之后,知道了蝗蟲(chóng)、蝸牛的特征和它們的生活習性。我想到實(shí)地去觀(guān)察小螞蟻的生活。
我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個(gè)小玻璃瓶。冒著(zhù)炎熱,來(lái)到了桂花樹(shù)的樹(shù)叢里,因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活,我蹲下來(lái),小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方。
突然,我發(fā)現一只大螞蟻,欣喜若狂,又把香腸拋給它吃,而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見(jiàn),理也不理,只顧自己爬行,我心里急了,一邊罵它:“活該!這么好吃的東西你不吃!币贿呌眯“艚刈∷娜ヂ,不管我怎么截怎么攔,螞蟻它總是排除一切困難,向前爬行,決不回頭,我更急了,索性用雙手捉住了這只大螞蟻,把它放到手掌上,看你怎么逃!這時(shí),我忽然發(fā)現螞蟻的身體與蝗蟲(chóng)很相似,也有頭、胸、腹三個(gè)部分組成,頭部有一對觸角,用它來(lái)辨別方向,觸角上還有兩個(gè)小黑點(diǎn)——眼睛,用來(lái)跟同伴打招呼,還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線(xiàn)跟胸部連在一起。
爺爺說(shuō):“觀(guān)察活動(dòng)中,我們不要傷害小螞蟻,也不要去干擾它們的生活!蔽衣(tīng)了爺爺的這些話(huà),我就輕輕地把小螞蟻放回原地,我躲在樹(shù)后面耐心的等著(zhù),一分鐘、十分鐘、半年小時(shí)、一小時(shí)……一個(gè)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開(kāi)來(lái),不一會(huì )兒,扛的扛,背的背,托的托……非常的壯觀(guān)。
噢!原來(lái)這只螞蟻是觀(guān)察員,它把觀(guān)察到的東西報告給“軍隊”。
爺爺說(shuō):“螞蟻很守紀律,分工很明確,很團結,很勤勞,為了保護家園,敢跟很厲害的對手打架!
我要學(xué)習螞蟻勤勞、團結合作的精神。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇3
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。我今天就與一群有趣的小動(dòng)發(fā)生了一件有趣的`事。
那天我正在陽(yáng)臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻,我伏下身去看“哎呀!”我叫起來(lái)是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓,像一匹餓狼般沖向食物,我不禁好奇地盯著(zhù)它,盯了它好一會(huì )兒我心想:“這只小緊蟻是在干什么呀?還不搬走?難道是搬不動(dòng)?我正想著(zhù)。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個(gè)”大軍團“!我開(kāi)心極了,心喜又來(lái)了一群小伙伴。正在我高興時(shí)這些小伙伴卻急匆匆的搬著(zhù)食物走了。我見(jiàn)它們那么急促地搬著(zhù)食物回去了就想:”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來(lái),果然不出我的所料螞蟻越來(lái)越多,陽(yáng)臺上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時(shí),我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著(zhù)地面叫到,“怎么全都是螞蟻!”這時(shí)奶奶突然走了上來(lái),一邊催著(zhù)我吃飯一邊向我走來(lái)。我急了拿起一旁的掃帚就向那個(gè)螞蟻“大軍”掃去,可螞蟻太小,它們可以從掃帚中的細縫鉆過(guò)去,所以奶奶走到了我身邊,我也沒(méi)掃掉多少。她剛走到陽(yáng)臺第一眼看得不是我,而是滿(mǎn)地的螞蟻,她老人家的臉上明顯能看出驚訝,二話(huà)不說(shuō)從我手上奪過(guò)掃帚迅速地向“大軍”掃去,不一會(huì )兒就把螞蟻們掃得一只不剩,奶奶拍拍我的頭說(shuō)道:“記住以后不要在陽(yáng)臺上吃東西了!
這場(chǎng)“大軍”真是有意思,其實(shí)小動(dòng)物們也能像朋友一樣和你嬉戲,只要你也對它們好,不傷害它們。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇4
我們班去觀(guān)察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋(píng)果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。
我們興高采烈的去觀(guān)察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上,我們把它們放在一張紙上,在周?chē)派狭颂O(píng)果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候,水力太大了,所以沖死了!我們覺(jué)得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛(ài)呀!可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!
后來(lái),我們想了一個(gè)辦法,我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀(guān)察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊,在里面穿來(lái)穿去,一下就把這個(gè)盒子當成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。
我們也對螞蟻有了了解,我們的總結是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話(huà),它們是會(huì )成群結隊的來(lái)搬食物。小螞蟻沒(méi)有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!
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