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小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文500字

時(shí)間:2021-10-04 15:42:20 螞蟻 我要投稿

精選小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文500字3篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文500字3篇

小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文500字 篇1

  讀完《螞蟻》這篇文章,我被螞蟻那種無(wú)所畏懼的精神深深的震撼了。螞蟻,在我們眼中不過(guò)是微不足道的小東西,可它們在危急時(shí)刻所體現出的那種奮不顧身的品質(zhì)卻令我折服——熊熊烈火之中,許多的螞蟻團成一個(gè)球形,把蟻后和幼蟻圍在中心,而在外圍的,卻都是年輕的螞蟻……

  每當讀到這里時(shí),我就仿佛聽(tīng)到外圍的螞蟻被燒焦的聲音,心,就一陣陣的絞痛。它們明明知道,在外圍,注定了要被燒死的命運,可他們?yōu)槭裁催是如此的義無(wú)返顧?

  或許,是一種責任,一種同類(lèi)之間相互扶助的責任。它們明白,哪怕大火無(wú)情,但只要蟻后還在,幼蟻還在,它們螞蟻家族就可以生生不息。所以,面對死亡,它們寧愿赴湯蹈火!

  我想到了前幾天在電視上看到的一則新聞。相形之下,作為萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi),卻在小小的螞蟻面前變得渺小了——

  “來(lái)自?xún)鹊氐姆窗怯⑿墼谌A強北賽格廣場(chǎng)前遭小偷報復,反扒英雄被打成重傷,現場(chǎng)路人與保安無(wú)一人施以援手……”

  光天化日之下,是什么使得小偷如此肆無(wú)忌憚,他們怎么就敢這么猖狂的大打出手?那么多圍觀(guān)的人中,沒(méi)有一個(gè)能挺身而出,或許只要怒斥一聲,也許悲劇就會(huì )被扼止。然而,悲劇還是上演了。當時(shí),廣場(chǎng)周?chē)性S多正在執勤的保安,他們居然就可以在自己的職責范圍里袖手旁觀(guān),任由黑惡勢力行兇!可悲!我們且不求圍觀(guān)的人像螞蟻那樣為同伴付出生命,那打一個(gè)報警電話(huà)總可以吧?而且反扒英雄是為了公眾的利益才遭來(lái)如此橫禍的呀!試問(wèn)人們的良知何在?!

  我不明白,為什么螞蟻能在危急時(shí)刻為自己的同類(lèi)獻出生命,而人類(lèi)卻在公德與道義的軌道上越行越遠?難道我們的社會(huì )當真是世風(fēng)日下了嗎?

小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文500字 篇2

  昨晚,一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴侵襲了整個(gè)雨林。林中的灌木被狂風(fēng)暴雨打得東倒西歪,地勢低洼的地帶瞬間積滿(mǎn)了雨水,與河流中滿(mǎn)溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到處肆虐。

  鳥(niǎo)媽媽在它那被巨大綠葉覆蓋下的巢中用自己的翅膀為剛出生不久的幼鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨。熊爸爸站在洞口對著(zhù)傾盆而下的暴雨發(fā)出了無(wú)奈的低吼,他知道今天的狩獵計劃將無(wú)法進(jìn)行,這意味著(zhù)他的.兩個(gè)孩子又將要度過(guò)饑餓的一天。

  風(fēng)雨退去后,我被螞蟻隊員們的腳步聲給叫醒了,此時(shí),整個(gè)螞蟻城堡的過(guò)道上已經(jīng)擠滿(mǎn)了整裝待發(fā)的工蟻。昨晚那場(chǎng)罕見(jiàn)的洪水奪走了我們小隊“大牙隊長(cháng)”的生命,是他在洪水即將要涌入城堡過(guò)道的瞬間,與我一起推動(dòng)最后一個(gè)泥球堵上了城堡的大門(mén)。在大門(mén)即將被封閉起來(lái)一刻,大牙隊長(cháng)用最后的力氣把我推進(jìn)了過(guò)道,透過(guò)縫隙我眼睜睜地看著(zhù)洪水淹沒(méi)了他的身體。也許是這次與大牙隊長(cháng)的英勇表現,我們小隊被蟻后提升為螞蟻軍團中的“榮耀小隊”,而我也憑借自身的表現,接替了隊長(cháng)一職。

  此時(shí),整隊的螞蟻正等著(zhù)我發(fā)布新的指令。我用頭上的觸角輕輕的觸碰了一下我的隊員們,發(fā)布了作為小隊長(cháng)后第一個(gè)命令--清理過(guò)道的泥球,保障通道的通暢。我們邁著(zhù)堅定的步伐走過(guò)依舊潮濕的城堡通道。沿路,我不斷釋放出信息素,引導這隊員們向封住的大門(mén)前進(jìn)。雖然大家的腳步因為大牙隊長(cháng)的離去而顯得無(wú)比沉重,但我相信就是因為昨天隊長(cháng)大無(wú)畏的犧牲已經(jīng)讓我們這些隊員們明白了作為一只工蟻的責任,正是通過(guò)這場(chǎng)嚴酷的與大自然的爭斗,更讓我們理解了團結一心對于我們螞蟻家族是多么的重要!

小學(xué)生描寫(xiě)螞蟻的作文500字 篇3

  生命是重要的,就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。

  我今天早早起來(lái),還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里,誰(shuí)知道一控制不住,就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。

  有幾只小東西在掙扎著(zhù),我仔細一看,原來(lái)是被我澆花的水淹著(zhù)的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐,想把它們給挑出來(lái),如果我把手指放到水里面,只怕水會(huì )動(dòng)的更厲害,淹死的會(huì )更快,只好愛(ài)莫能助。我覺(jué)得它們是爬不出那攤水的,水就像一本書(shū)那么大,它們遲早都會(huì )淹死在水里面。

  過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現螞蟻們好像老鼠一樣怕水,在水里面寸步難行,走一步滑步,走一步滑一步。直到電視節目開(kāi)播的時(shí)候,我才沒(méi)有看它們走路。節目播放過(guò)程,我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒(méi)救的啦!

  節目停止,開(kāi)始做廣告,我去看了看小螞蟻,它們雖然走了不遠,但它們還在一步一步爬著(zhù),它們沒(méi)有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng),仿佛在說(shuō)“加油!努力!我們一定要從水里爬出去!

  當我懷著(zhù)緊張的心情,想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候,它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了,雖然它們很累。剩下一只螞蟻,它在離沒(méi)有水的地方好遠。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

  這種求生欲望,我們會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )流淚、會(huì )歡笑的人類(lèi)求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強,正是它們的命運;它們的求生欲望,正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻,它的那種“堅持”,等待它的永遠不是存活在這個(gè)世界里。

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