【必備】描寫(xiě)螞蟻的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)螞蟻的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)螞蟻的作文 篇1
同學(xué)們都很期待今天下午的科學(xué)課,因為我們要做一件特別有意思的事——觀(guān)察螞蟻。下午終于在我們的期待中來(lái)了,我帶著(zhù)媽媽為我準備好的螞蟻來(lái)到學(xué)校,媽媽準備了兩份,我把另一份送給了我的好朋友李博曉。
上課了,我趕快拿出小瓶里裝的螞蟻和放大鏡仔細觀(guān)察了起來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了,他和我們一起觀(guān)察螞蟻。在觀(guān)察的過(guò)程中,我發(fā)現這些螞蟻分為頭、胸、腹三部分,短短的觸角下方是一對尖利的大牙,尾巴還有個(gè)小尖,胸部下面有六只腳,這都是用放大鏡才可以看到的,肉眼可看不那么清楚,我想他的牙、尾巴都是防御敵人用的吧?課上我們還認識了許多的昆蟲(chóng)真是太有意思了。
描寫(xiě)螞蟻的作文 篇2
一天傍晚,我上陽(yáng)臺去乘涼,發(fā)現墻邊有個(gè)螞蟻洞,里面住著(zhù)許多螞蟻。
螞蟻長(cháng)得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細,兩邊各伸出三條腿,頭的上部有一對大“夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外螞蟻還有一對觸角,它們對伙伴很友好,也很熱情,見(jiàn)面時(shí)總是碰碰觸角,互相問(wèn)候。
螞蟻之間不但能友好相處,而且還能齊心協(xié)力共同完成許多事情。聽(tīng)外婆說(shuō),螞蟻搬食物也挺有趣。為了觀(guān)察螞蟻搬食物的樣子,我迫不及待地把事先準備好的材料——餅干屑、面包渣和糖粒撒在離螞蟻洞不遠的地方。我靜靜地等了好長(cháng)時(shí)間,卻不見(jiàn)螞蟻出來(lái)。我靈機一動(dòng),把糖粒堆在洞口前,靜觀(guān)其變。果然有幾只螞蟻出來(lái)探路了,它們東瞧瞧,西望望,隨即爬到糖粒前想把糖粒搬走?墒,它們的力氣實(shí)在太小了,搬了好幾次,糖粒還是一動(dòng)不動(dòng)。哈哈,面對這龐然大物,我看你們怎么辦?咦?你還別小瞧了這些小家伙,它們搬來(lái)一群救兵,在它們的團結協(xié)作下,終于把食物搬回了家。
螞蟻永不放棄、齊心協(xié)力的信念值得我們學(xué)習。
描寫(xiě)螞蟻的作文 篇3
1、夏天的一個(gè)下午,我在一棵大樹(shù)下乘涼,正巧發(fā)現了一群正在搬家的黑螞蟻。它們個(gè)個(gè)腳步匆匆,有的的帶著(zhù)乳白色的螞蟻卵,有的'帶著(zhù)灰褐色的螞蟻蛹,有的帶著(zhù)老蟻、傷蟻,還有的帶著(zhù)各種各樣的食物……我突然想到那句諺語(yǔ),就靜下心來(lái)觀(guān)察驗證。我抬頭望望高高的藍天,現在是晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)火辣辣的,毫不留情的把光和熱灑向大地,而且天邊還飄著(zhù)幾朵白云。好奇心驅使我沿著(zhù)螞蟻們的隊伍去觀(guān)察,我發(fā)現螞蟻在往高處搬。
2、今天,我在一棵樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說(shuō)干就干,我提起腳對準一個(gè)目標踩下去。哈,給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀(guān)察著(zhù)它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來(lái),它背著(zhù)“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩,好久沒(méi)有出來(lái)。 我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類(lèi)多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人,這不就是我們人類(lèi)所說(shuō)的樂(lè )于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè )于助人,我們人類(lèi)是不是應該向它學(xué)習呢?現在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑,連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類(lèi)啊!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)悟吧!
3、我們用放大鏡觀(guān)察螞蟻,看見(jiàn)螞蟻有兩只觸角,沒(méi)有眼睛,有六條腿呢。它們的力量很大,能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里,兩只螞蟻在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了,我們找來(lái)一粒米飯,螞蟻嗅到了米飯的香味,便都很快地過(guò)來(lái)了,我的大螞蟻似乎在對那只小螞蟻說(shuō):“咱倆一人一半吧!彼鼈儌z用力地抬起米飯,一邊走還一邊快樂(lè )地唱著(zhù)歌兒,還在討論著(zhù)進(jìn)了洞如何去分享呢。
4、六歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著(zhù),傾盆大雨將要來(lái)臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細地觀(guān)察螞蟻。我用手撓撓小腦袋!斑!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著(zhù)白乎乎的東西是什么呀?我懷著(zhù)好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂(lè )得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
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