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畫(huà)漫畫(huà)的作文300字(經(jīng)典8篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的畫(huà)漫畫(huà)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇1
在恬靜的傍晚,三口之家的餐桌上擺著(zhù)香噴噴的飯和菜,媽媽發(fā)現寶貝兒子不在,就讓爸爸去找兒子。
爸爸挺著(zhù)大肚子,大搖大擺地去兒子臥室前,推門(mén)一看,爸爸說(shuō):“趴在這干嗎?快吃飯了!眱鹤右宦(tīng),應聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著(zhù)好奇心,就躡手躡腳走到漫畫(huà)書(shū)前,彎腰一看,就馬上趴在地面津津有味地開(kāi)起漫畫(huà)書(shū)來(lái)。
兒子來(lái)到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰,說(shuō):“哇,好豐富的菜,有白菜、有魚(yú)、有蝦……真是應有盡有!”兒子饞著(zhù)直流口水,媽媽一看爸爸不在,就命令兒子去叫,兒子向媽媽說(shuō):“遵命!”有對媽媽舉了一個(gè)軍禮,一蹦一跳去找爸爸,顯得十分調皮。
兒子來(lái)到臥室門(mén)口,推開(kāi)一點(diǎn),只看見(jiàn)爸爸正趴在地上看著(zhù)自己有趣的漫畫(huà)書(shū),就三步兩步走過(guò)去,馬上坐在爸爸的'身上一起看漫畫(huà)書(shū)把媽媽交給他的任務(wù)給忘了。突然,他馬上想了起來(lái)大喊:“爸爸吃飯了!卑职忠晦D頭說(shuō):“你這小調皮!闭f(shuō)了起來(lái),他們在地上打滾,兒子對爸爸說(shuō):“快起來(lái),吃飯了。
晚上度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇2
說(shuō)到我們班的作文老師,大家不約而同地想到的是那個(gè)像孩子一般的—真真老師。
老師有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),像長(cháng)龍般長(cháng)。衣服褲子吧,也搭配地一塌涂地,讓人一見(jiàn)就知道不講究。鼻子高高的,像一座挺拔的高樓,嘴巴旁邊有一個(gè)吃東西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁邊有一個(gè)黑圓點(diǎn),像可愛(ài)的熊貓。
真真老師走進(jìn)教室,拿出昨天仙人給她的一瓶像水一樣的'東西,神秘兮兮地說(shuō):“這可是好東西,吃一口就可以把空空的肚子一下子變成圓圓的大球,變得強壯有力!苯又(zhù)老師還說(shuō):“好的人吃就會(huì )變甜,壞人吃就會(huì )變苦”老師用手指點(diǎn)了一下,說(shuō):“好好吃呀!”
我們二話(huà)不說(shuō)直接沖上去,一個(gè)個(gè)用手指點(diǎn)了一下,他們都說(shuō)苦!苦!苦!然后,他們一個(gè)接一個(gè)的跑到了洗手間,舌頭伸得可以跟青蛙對比了。老師說(shuō):“你們可知我怎樣才不苦嗎”,她用食指和中指在點(diǎn)水,中指沾了水后就快速地把中指變成食指,就是這樣她既沒(méi)有嘗到苦味也沒(méi)有嘗到甜味。
我說(shuō),這個(gè)老師真是又調皮又好玩呀!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇3
二年級的時(shí)候,劉老師一直是我們的語(yǔ)文老師以及班主任,他中等身材,有著(zhù)一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。
他上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕,讓我們去欣賞大自然的美妙,讓我們學(xué)的更有趣,不斷增長(cháng)我們各個(gè)方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r(shí),課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動(dòng)畫(huà)片,讓我們整體感受那種情景,在教學(xué)時(shí),因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,我們特別積極,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰斗的圖片,讓我們進(jìn)一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。
劉老師有時(shí)對我們嚴厲,有時(shí)對我們溫柔,在上課的時(shí)候只要有同學(xué)插嘴,他就會(huì )狠狠的去批評他,只要有同學(xué)上課說(shuō)悄悄話(huà),劉老師是會(huì )很很的.瞪他一眼……哈哈哈,是不是很?chē)绤?但是劉老師非常像我們的“媽媽”,他?huì )一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長(cháng)發(fā)信息,讓父母給我們加減衣服
怎么樣?這就是我的語(yǔ)文老師一位有趣而又關(guān)心我們的好“媽媽”!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的老師,有的人喜歡畫(huà)技高超的美術(shù)老師;有的人喜歡身體強壯的體育老師;還有的人喜歡說(shuō)話(huà)像放炮一樣的語(yǔ)文老師……而我喜歡我的奧數老師。
他有著(zhù)一張凹凸不平的臉,像極了土豆。一雙眼睛水靈靈的,他還有一個(gè)高鼻梁和一個(gè)跟櫻桃差不多大的嘴巴。他還有一個(gè)不是很明顯的啤酒肚。
我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候,他圓圓的,走起路來(lái)就像一只圓圓的企鵝。開(kāi)始上課了,他開(kāi)始自我介紹:“我姓于,你們可以叫我于老師,如果你們不想叫我于老師,那你們就可以叫我‘土豆’老師,老師的這句話(huà)把同學(xué)們逗得哈哈大笑。突然,有一個(gè)同學(xué)問(wèn):“為什么叫你‘土豆’老師呢?為什么不叫冬瓜老師、西瓜老師等等!崩蠋焼(wèn)我們:“那你們說(shuō)我的臉像什么?”同學(xué)們異口同聲的.說(shuō):“土豆!”“所以就叫土豆老師!”老師又問(wèn):“那土豆的營(yíng)養多不多呀?”同學(xué)們回答道:“多!”“老師的智慧就和土豆的營(yíng)養一樣多,多得像天上的星星一樣!崩蠋熣f(shuō):“你們想不想要?”同學(xué)們笑嘻嘻的說(shuō):“想!”老師開(kāi)心的說(shuō):“那你們要趕緊拿走喲!晚了可就沒(méi)有了!
我喜歡我的奧數老師一一“土豆”老師。我喜歡“土豆”老師幽默有趣的教學(xué)方式,他讓枯燥無(wú)味的數學(xué)變得有趣。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇5
在我上的課外班有一位教我數學(xué)的L老師。她特別溫和可愛(ài)、平易近人。我們就賦予了她漫畫(huà)里我們最喜歡的一個(gè)角色,所以我們私底下就叫她神算子老師。
L老師不管是身形還是皮膚顏色、身高都很適宜,增之一分則嫌胖,減之一分則嫌瘦,素之一乎則嫌白,黛之一乎則嫌黑,長(cháng)之一段則嫌高,短之一段則嫌矮,一切都剛剛好。
L老師是一名數學(xué)老師,說(shuō)話(huà)干凈利索,就比如L老師一走進(jìn)來(lái),教室就變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)L老師一聲令下:“快!寫(xiě)口算,開(kāi)始!第一名,第二名,第三名!互相來(lái)對口算。好,開(kāi)始上課,同學(xué)們,拿出數學(xué)書(shū),翻到第二十二頁(yè),這道題先這樣,再這么寫(xiě),明白了嗎?好!再翻到第二十五頁(yè)!盠老師上課講話(huà),句句都是重點(diǎn),如果你一不小心走神,那可就慘了,就再也跟不上她的節奏了。
別看她課堂上這么嚴厲,可是如果我們生病了或者受傷了,L老師就會(huì )細心的問(wèn)問(wèn)這,看看那的',簡(jiǎn)直喋喋不休!斑@疼嗎,還難受嗎?要還是難受就跟我說(shuō)!
這就是我喜愛(ài)的L老師,希望我能跟著(zhù)神算子老師在數學(xué)的殿堂里解開(kāi)更多的數學(xué)奧秘。
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇6
在學(xué)校里,我們都會(huì )見(jiàn)到許多老師,每個(gè)老師都有各自的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好。我們可以把他們想成漫畫(huà),而我的漫畫(huà)老師就是我們的音樂(lè )老師。
音樂(lè )老師有一個(gè)強壯的身材,他帶著(zhù)一副眼鏡,微微上翹的頭發(fā)顯得更加帥氣。音樂(lè )老師還有一個(gè)癖好就是打響指,這一個(gè)招式可不得了,一打,就又能讓音樂(lè )老師帥一次。
音樂(lè )老師的性格,有時(shí)嚴格有時(shí)和藹,但是音樂(lè )老師發(fā)火的次數是要凌加和藹之上的.。
以前,音樂(lè )老師發(fā)火那可是真發(fā)火,雖然表情上沒(méi)有表現出來(lái),但這行動(dòng)中真狠!有一次,我們班上有個(gè)同學(xué)喝水,音樂(lè )老師看見(jiàn)了,就板起來(lái)臉,將那個(gè)同學(xué)的水杯像打保齡球一樣使勁的把水杯扔到講臺底下,發(fā)出了巨大的響聲,嚇的我們的心臟亂蹦亂跳的。
到了現在音樂(lè )老師有所改變了,現在呢,音樂(lè )老師發(fā)火是發(fā)火,但是和以前相差太遠了。在上音樂(lè )課的過(guò)程中,我發(fā)現老師發(fā)火的下意識就是忍,就是說(shuō)老師發(fā)現我們做錯時(shí),不會(huì )去發(fā)火,而是去忍,裝做和藹的樣子告訴我們。
音樂(lè )老師的愛(ài)好就是聽(tīng)他喜歡的音樂(lè ),有的時(shí)候聽(tīng)入迷了,老師就會(huì )閉上眼睛,放開(kāi)歌喉唱一段。
這就是我的音樂(lè )老師,一個(gè)又酷又帥又強壯的老師!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇7
今天我在無(wú)意中看到了這樣的一幅漫畫(huà):一個(gè)盜木人手持一柄板斧,隨意的砍伐樹(shù)木,嘴里還念叨著(zhù):“這棵做房梁,這棵做家具……”
一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,憤怒的啄著(zhù)盜木人那像木頭似的腦袋,還一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)! 這是一幅極具諷刺性的漫畫(huà),看后笑罷之余可否想過(guò)蟲(chóng)是長(cháng)在樹(shù)木里還是長(cháng)在這人的腦袋里呢?我們在課文《只有一個(gè)地球》中知道了森林資源本來(lái)是可以再生的,可是人們不知道珍惜隨意破壞森林,使森林資源越來(lái)越少,這樣長(cháng)時(shí)間下去,必將給人類(lèi)帶來(lái)生態(tài)災難!難道這樣的'例子還少嗎?泥石流,洪水,土地大量變成沙漠……難道這些腦袋里有蟲(chóng)的人不知道珍惜愛(ài)護森林資源?不是的他們是為了他們的一己私利,為了自己能活的好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋里長(cháng)蟲(chóng)的人還少么?城市的大街上隨處可見(jiàn)的塑料袋,到處濫用的化學(xué)物品,無(wú)所節制的開(kāi)采礦資源,到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當地球資源耗盡時(shí)就是我們滅亡的時(shí)候!
要記住地球不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于地球的。降臨在地球上的事,就會(huì )降臨在地球的孩子身上!
畫(huà)漫畫(huà)的作文300字 篇8
今天我看了一幅漫畫(huà):
在一片茂盛的大森林里,里面十分寂靜,可是不久,發(fā)生了這樣的事:一位伐木工來(lái)到了這片森林,她正用斧頭向一棵參天大樹(shù)揮去,一邊心想:砍了這些樹(shù),子孫后代就不用愁了。另外,一只啄木鳥(niǎo)憤怒地在他那榆木似的腦袋上,一邊想著(zhù):這塊木頭里一定有蟲(chóng)!
看過(guò)之后,我有了很大的感受,這幅漫畫(huà)不僅表達了那只啄木鳥(niǎo)的`憤怒,還諷刺了現在社會(huì )上那些貪婪的心的人,大樹(shù)不僅給我們提供新鮮的空氣,還可以抵擋自然災害呢!而那些類(lèi)似漫畫(huà)里的伐木工一樣,只顧眼前利益,卻沒(méi)有想到這樣做的后果,如果大叔砍光了,不但我們人類(lèi)都會(huì )滅絕,而且這個(gè)世界上的所有生物都會(huì )滅絕,想一想我們那些好不容易生活在這個(gè)世界上的小貓小狗,還有雞,豬,羊,東北虎,短尾猴等等。所以我們人類(lèi)應該好好保護我們的地球母親,有節制地開(kāi)采礦物資源,減少伐木的行為。
由此,我希望世界上那些“竭澤而漁”的人越來(lái)越少,保護地球的人越來(lái)越多,才能確保我們后代的安全,才能讓地球變得更加美好,和諧。
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