【通用】畫(huà)漫畫(huà)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
前幾章的政治作業(yè)中,有一道題的材料是一幅漫畫(huà),尺寸雖小,但對我的影響深遠。
這幅漫畫(huà)名叫《“食客”準備著(zhù)》,畫(huà)上一位老人家在做飯,她的兒子就坐在餐桌旁不停地催促著(zhù)老人做飯,也不去幫一下忙。它譴責了“啃老族”,不僅不為父母分憂(yōu),還要依賴(lài)父母,它警示人們要孝敬父母。
我內心強烈地鄙視漫畫(huà)中的兒子,從政治的角度來(lái)說(shuō),他沒(méi)有履行扶助、尊重父母的義務(wù);從道德的角度來(lái)說(shuō),他不應該朝父母發(fā)脾氣,更沒(méi)有資格對父母指手畫(huà)腳。
我的身邊也有這類(lèi)似人——聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位這樣的大姐姐,她都已經(jīng)上高二了,但她似乎毫不懂得尊敬父母,動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架,不分白天黑夜,一有什么不愉快就沖父母發(fā)脾氣,大聲爭吵,整棟樓的鄰居都能聽(tīng)見(jiàn),影響人們的正常休息。我認為她和漫畫(huà)中的兒子沒(méi)什么兩樣,都沒(méi)有做到子女對父母應有的尊重,我十分厭惡這樣的人,所以我暗暗地在心中警示自己:我決不能成為那樣的人。
正當我譴責這些不孝行為時(shí),我想到了一句話(huà):“上帝給了人兩個(gè)口袋,裝別人缺點(diǎn)的掛在胸前,裝自己缺點(diǎn)的掛在背后!蔽伊ⅠR怔住了。發(fā)現在生活中,我也是一個(gè)不尊重父母的孩子,往事浮現在我眼前——
上初一年級的時(shí)候,那天正好表弟過(guò)生日。我建議媽媽一起去弟弟家玩,媽媽同意了,卻因為我的作業(yè)計劃還未完成,她臉上沒(méi)有表現出高興的神情,反而透出幾分不愿去的意思。我的心情立馬就黯淡下來(lái)了,可我仍執意要去,媽媽只好開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我出發(fā)。
在車(chē)上,我呆滯地望著(zhù)窗外,實(shí)際上是在幻想待會(huì )跟弟弟游戲時(shí)的`場(chǎng)景。媽媽一邊開(kāi)著(zhù)車(chē),一邊說(shuō):“你要去玩也不把計劃安排好,還拖延……”
“都答應去了你哪來(lái)那么多廢話(huà)!作業(yè)難道我不知道寫(xiě)嗎?還要你來(lái)催?”我沒(méi)好氣地沖著(zhù)媽媽吼,我心中頗不平靜。
媽媽似乎被惹毛了:“你再頂嘴我就往回開(kāi)!”
從這話(huà)中,我聽(tīng)出了威脅,于是我怒火中燒,“不去就不去!”我不甘示弱也撂下這一句。
二話(huà)沒(méi)說(shuō),媽媽于是靠邊停車(chē)。
我立馬下來(lái),重重地甩上車(chē)門(mén),拼命地往回跑,不一會(huì )兒便氣喘吁吁。我也沒(méi)注意到媽媽開(kāi)車(chē)去哪了,我回到家后,她還沒(méi)有回來(lái)。直到晚上九點(diǎn)多她才到家,不知道為什么,媽媽也沒(méi)對我發(fā)火。
但是,我心中有個(gè)疑惑,那天媽媽為什么沒(méi)有責罰我呢?難道她在弟弟家玩得開(kāi)心以至于忘了罵我嗎?后來(lái),我將我的疑惑告訴了她。媽媽說(shuō)那天我下車(chē)后,她開(kāi)車(chē)途中分神了,發(fā)生了剮蹭事故,好在沒(méi)出大事。媽媽說(shuō)完,怕我擔心,所以她立馬安慰我,說(shuō)事情已經(jīng)過(guò)去了。
想起這事,我就感到羞愧難當,剛才還在譴責那些不孝的人,其實(shí)我自己也做得不好,沒(méi)有尊重父母。我看著(zhù)那幅漫畫(huà),心中有一種說(shuō)不出的滋味。
這一切都是因為我的任性,影響到媽媽開(kāi)車(chē)的心情,從而發(fā)生了危險。想到這里,我的悔恨的淚水奪眶而出,滴在那幅漫畫(huà)上,我后悔對媽媽發(fā)脾氣。我下定決心要在今后孝敬父母,不再讓此類(lèi)事情發(fā)生!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
前些日子,我看到了一副漫畫(huà),漫畫(huà)上的內容十分值得讓人們去思考--一個(gè)伐木工人,嘴里叼著(zhù)一支香煙,挽著(zhù)袖子,正用力地揮舞著(zhù)手中那一桿斧頭,他的眼睛直勾勾地盯著(zhù)眼前的這一片茂密的森林,眼里充滿(mǎn)欲望,他似乎在盤(pán)算著(zhù):這片樹(shù)林能賣(mài)多少多少錢(qián),能干多少多少事,還能--一只皺著(zhù)眉頭的啄木鳥(niǎo)死死地抓在伐木工人木頭形狀一樣的腦袋上面,狠狠地啄他的頭,一邊啄還一邊說(shuō):這段木頭里一定有蟲(chóng)!而那位伐木工人卻渾然不知--
這是一幅發(fā)人深省的漫畫(huà)。
漫畫(huà)中的那一個(gè)伐木工人不正是現代人中那些亂砍濫伐樹(shù)木的人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?他們的腦袋都如木頭一樣,為了眼前的蠅頭小利,讓利欲這只天下最毒最貪婪的大蟲(chóng)肆意啃咬著(zhù)這一顆顆木頭腦袋,把榆木咬成了朽木。朽木不可雕也!
再來(lái)看看現在的這些利欲熏心的人類(lèi)對于我們的大自然做了些什么:被譽(yù)為母親河的黃河,現在成什么樣子?過(guò)度開(kāi)發(fā),毀林開(kāi)荒,不僅造成水土大量流失,每年河底還要添上十幾億噸的泥沙。母親河成了懸水河,還時(shí)不時(shí)斷水流,或發(fā)洪災;更有甚者圖一時(shí)之便,直接將廢水毒水排進(jìn)母親河的身體。數著(zhù)鈔票,他們聽(tīng)不到母親河的呻吟;頂著(zhù)榮譽(yù),他們儼然看不見(jiàn)母親河已奄奄一息不法商人抽取地下水進(jìn)行販賣(mài),開(kāi)發(fā)商的錢(qián)包鼓得快,趵突泉差點(diǎn)不復存在,還引發(fā)了不少自然災害,天下第一泉的蹤跡今又何在?臭氧層保護地球幾十億年,航空飛船讓它殘缺不全;熱帶雨林渾身是寶,人類(lèi)讓它年年減少,至今面積只剩2%,證明地球加速衰老;墨西哥漏油事件,造成海洋重大污染,雖然如今已經(jīng)解決,環(huán)境損失依舊很慘;還有冰川融化,氣候變暖;還有這些無(wú)一不是這些腦袋有蟲(chóng)的人犯下的不可饒恕的滅自我、斷子孫后路的罪惡行徑。竭澤而漁的.道理我們的古人都懂,為什么我們這些所謂的現代人卻想不透呢?
地球創(chuàng )造了人類(lèi),養育了人類(lèi),造福了人類(lèi),人類(lèi)卻恩將仇報,隨心所欲的折磨地球,開(kāi)發(fā)地球,污染地球,讓地球一年不如一年,可人類(lèi)卻依舊沉浸在利欲這只毒蟲(chóng)所帶來(lái)的一時(shí)的快感之中,卻忽略了地球的忍耐度。如果女?huà)z看到如今人類(lèi)這樣折磨、破壞地球,不知道會(huì )有多么地傷心,多么地后悔。
中國古代向來(lái)有百善孝為先的說(shuō)法,古代法律也有不孝者立斬的法規。地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)這樣對待創(chuàng )造自己的母親,豈不是莫大的不孝嗎?腦子有蟲(chóng)的人們,要想孝母,還是先治治腦吧!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
現在,在有孩子看漫畫(huà)的家庭里,都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà):“有空多看看語(yǔ)文書(shū),或其它課內書(shū),復習一下多好呀!”以前我也經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)過(guò)同樣的話(huà),但卻不自以為然,心想:看點(diǎn)漫畫(huà)有什么大不了的?但現在卻再也不看了。是一個(gè)晚上才使我下定決心的。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夜晚,我回到家就不早了,而且爸爸媽媽還沒(méi)做好飯,因為那天晚上作業(yè)多,我只好趕快做作業(yè)。但是在我拿書(shū)的那一刻,我眼角的余光突然看到了擺在書(shū)架上的《虹貓藍兔光明劍》,因為是剛買(mǎi)的,我還沒(méi)來(lái)得及看,所以便擺好作業(yè),從書(shū)架上抽下書(shū)津津有味地看了起來(lái)?吹搅似唿c(diǎn)半,我的作業(yè)還沒(méi)有做一丁點(diǎn)兒,便急忙開(kāi)始做。這時(shí)爸媽喊我吃飯了,害得我九點(diǎn)半才做完,而且第二天我還因為想睡覺(jué)遲到了。第三天是星期六,我一氣之下把所有的`漫畫(huà)書(shū)全都送給了我的弟弟。
我再也不看漫畫(huà)了!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
今天,老師讓我們看了一幅漫畫(huà),名字叫《扶不扶》?赐旰,我感慨萬(wàn)千。
漫畫(huà)的內容是一位老奶奶摔倒了,痛苦地趴在地上。一位中年婦女想去扶這位老奶奶,另一個(gè)提著(zhù)籃子的老人勸她說(shuō):“別去扶,不然她會(huì )說(shuō)是你撞的!蹦俏恢心陭D女可能是提籃子老人的女兒,她非常同情那位老奶奶,眼角掛著(zhù)淚水。旁邊有些人在看熱鬧,還有的人像沒(méi)有看見(jiàn)似的急匆匆地離開(kāi)了,好像多待一分鐘就會(huì )給自己惹上麻煩。
看完這幅漫畫(huà)我不由得想起了《今日說(shuō)法》里講到一位老人倒地扶不扶的問(wèn)題。主人公是一位大客車(chē)司機殷紅彬叔叔和一位81歲的老人。有一次,殷紅彬叔叔駕駛大客車(chē)路過(guò)立交橋時(shí),看到一位老奶奶倒在橋上,于是就靠邊停車(chē),好心地將這位老奶奶扶了起來(lái),結果反被老奶奶說(shuō)成他是肇事者。萬(wàn)幸的是車(chē)上有攝像頭,并且找到了車(chē)上乘客的.證詞,最后才還了殷紅彬叔叔的清白。
這件事讓我想到:人間無(wú)情,大道有愛(ài)。雖說(shuō)有些坑蒙拐騙,可是真愛(ài)卻一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手,一條生命就可能被拯救。如果你轉身離去,可能一條生命就此終結。
大家千萬(wàn)別被少數不良社會(huì )現象遮蔽了眼睛,人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起來(lái)了。社會(huì )上還是好人多,被訛詐的事件畢竟是少數!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼!睂⑿谋刃,讓社會(huì )多一些關(guān)心,少一些冷漠吧!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
在一輛公共汽車(chē)上,發(fā)生了一個(gè)這樣的故事:公共汽車(chē)剛到站,人流便涌上公共汽車(chē),兩位青年人上了公共汽車(chē)立刻找座位,但是他們看到一位身體極其瘦弱的老大爺正往一個(gè)空位走去,他們看見(jiàn)連忙坐過(guò)去,推了老大爺一下,搶先坐在座位上,老大爺只好雙手舉起抓在上面的鐵環(huán)上。汽車(chē)走了一站又一站,已經(jīng)走了幾個(gè)小時(shí)了,沒(méi)有人給大爺讓座。這兩位青年卻說(shuō)了風(fēng)涼話(huà):“瞧這位大爺,站了幾個(gè)小時(shí)還不嫌累!笔遣幌永蹎?這是坐著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼。這幅畫(huà)諷刺了當今社會(huì )人們不尊老愛(ài)幼。呼吁社會(huì )要多給老人一些關(guān)愛(ài)。
老人是真的不累嗎?不是,只是這位老人在承受累。在我們生活中,有很多這樣的事情,但人們碰到這樣的事情反應是不一樣的。在公共汽車(chē)上讓座,有的人看到老人一上來(lái),勉強挺直了腰腳把座位讓給老人。但是有的人就不一樣,他們是生活中的“盲人”對社會(huì )上的弱者視而不見(jiàn)。
有一次,我看到品德書(shū)上的一幅畫(huà):有幾個(gè)孩兒看到一個(gè)渾身破爛不堪的一個(gè)人。便撿起幾塊石頭,跟在他后面,想趁機打他,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,小孩兒們手中的石頭向他砸去,石頭“嘩”地落到他身上。他傷心地流下淚來(lái)。他太可憐了。
還有一次,我看了一個(gè)電視劇。上面的'小朋友和老師討論去幫助空巢老人,于是他們就行動(dòng)起來(lái)。他們每天放學(xué)后就去空巢老人家打掃衛生網(wǎng) ,做飯......他們幫了空巢老人很多忙?粘怖先撕芨吲d。
這兩個(gè)事件比起來(lái),第一個(gè)讓人覺(jué)得這種行為很可恥。而第二個(gè)會(huì )讓人心里暖起來(lái)。
如果每個(gè)人都能尊老愛(ài)幼,世界將充滿(mǎn)愛(ài),每個(gè)角落將開(kāi)滿(mǎn)文明之花。紅艷艷的,一直開(kāi)到人們的心田。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
我曾一個(gè)人到漫無(wú)邊際的雪野里去,體味寒風(fēng)的凜冽;
我曾獨自到家鄉最高山上去探尋,希望發(fā)現新的風(fēng)景;
我曾想有一天,自己能置身南極的銀色世界里……
在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,我就有了一個(gè)夢(mèng)想:長(cháng)大了做一名了不起的探險家。
在初中的學(xué)習生活中,我對探險有了更加深刻的認識:英國的探險家斯克特和他的隊員們第二個(gè)到達南極,在歸途中全部遇難;中國登山隊王富洲等四名隊員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰;美國“挑戰者”號航天飛機升空后爆炸,七名宇航員全部罹難……探險絕不是一種激情的釋放,更不是一時(shí)幼稚的沖動(dòng)。探險,需要一種精神、一種信念、一種力量……
探險需要無(wú)私的精神。
探險需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的,遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的.大!厍蛏线有許多我們人類(lèi)不曾涉足的地方,那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險家,必須敢于用自己對探險的熱情和勇氣去挑戰自然、挑戰困境,無(wú)論這條路上有多少荊棘。執著(zhù)的信念會(huì )讓我們的探險換來(lái)碩果!
我知道,我還小,我還需要知識的補充,我還需要意志品質(zhì)的磨礪,我還需要經(jīng)驗的積累。但我相信:不久的將來(lái),我一定會(huì )成為探險家中的一員,我會(huì )斗志昂揚地踏上探險的偉大征途。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7
在一個(gè)濃密的森林里,一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)上,住著(zhù)一個(gè)幸福的家庭——兩只大鳥(niǎo),一群喳喳叫的鳥(niǎo)雛兒。鳥(niǎo)媽媽與鳥(niǎo)爸爸每天都不辭辛勞的為鳥(niǎo)雛們捕食,再飛回鳥(niǎo)巢喂進(jìn)它們叫喚著(zhù)的小嘴里,還沒(méi)來(lái)得及感受幸福,便又飛向遠方尋找食物……
一轉眼,一個(gè)和暖的春天就這樣過(guò)去了,鳥(niǎo)雛們也在爸爸媽媽們精心呵護下長(cháng)大了,原來(lái)光禿的身子這時(shí)已長(cháng)滿(mǎn)了豐盈的羽毛,正學(xué)習飛翔的它們,正處在幸福中的它們被一個(gè)清晨的一聲槍響驚醒了……
清晨的第一縷陽(yáng)光,照在睡眼朦朧的小鳥(niǎo)的眼睛上。此時(shí),它們的爸爸媽媽們正在準備著(zhù)小木板,小木板上還畫(huà)著(zhù)一個(gè)鐵籠子,還有一個(gè)木頭做的東西,是一個(gè)小叉形的,不知道是什么。小鳥(niǎo)們疑惑著(zhù),但被鳥(niǎo)媽媽喚醒了:“孩子們,今天媽媽要給你們上一堂課!”正當鳥(niǎo)媽媽說(shuō)著(zhù),鳥(niǎo)爸爸已經(jīng)起飛去尋找食物了!笆裁凑n?”小鳥(niǎo)們天真的問(wèn)!敖裉,媽媽給你們講講人類(lèi)對付我們的辦法,一定要小心些!”鳥(niǎo)媽媽認真的對它的孩子們說(shuō)!班!”小鳥(niǎo)們應答。
“這是鳥(niǎo)籠子,你們看,籠子是用鐵打造的,非常堅固,而且鐵棒之間的間隙很小,只要我們進(jìn)去了就別想逃出來(lái)了?,這就是可惡的人類(lèi)做出來(lái)鎖住我們的!兵B(niǎo)媽媽手上的樹(shù)枝邊指著(zhù)小木板上的籠子,臉上還不時(shí)揚起了憤怒之色!斑@個(gè)是彈弓,它可厲害了,只要人類(lèi)在上面放上哪怕一粒微小的石頭,我們也難逃厄運,那上面有一根橡皮筋,石子兒就是靠它發(fā)射的!兵B(niǎo)媽媽說(shuō)道,剛剛臉上的憤怒取而代之的是無(wú)盡的害怕。
“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆o我們講這些?”小鳥(niǎo)們中一個(gè)稍大一點(diǎn)的.問(wèn)道。
“因為人類(lèi)想吃到我們的美味,就不斷地捕殺我們,你們的爺爺就是死在人類(lèi)的屠刀下的!”鳥(niǎo)媽媽動(dòng)情地說(shuō)。
正在它們說(shuō)話(huà)的時(shí)間,卻全然不知一粒石子兒已悄然描上了鳥(niǎo)媽媽的脖頸,“嗖”的一聲,鳥(niǎo)媽媽從高高的枝葉繁茂的樹(shù)干上墜了下來(lái),過(guò)程是漫長(cháng)的,伴隨的是它的孩子們的哭喊聲,鳥(niǎo)媽媽墜下,倒在了血泊之中,無(wú)盡的凄涼……
一個(gè)大人走過(guò),揀起了鳥(niǎo)媽媽那血紅的身軀,若無(wú)其事的離開(kāi)了。
哭聲一時(shí)淹沒(méi)了整個(gè)森林,鳥(niǎo)媽媽用自己的生命講述了人類(lèi)悲烈的行為,更用自己的生命告訴了它的子女這個(gè)世界的悲催……
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