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我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-12-10 08:37:42 漫畫(huà) 我要投稿

我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀匯編[6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀匯編[6篇]

我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀1

  噓,小聲點(diǎn),她來(lái)了!

  汪老師,昵稱(chēng)“”汪汪”,并不是不尊重她,實(shí)在是打心眼里感到她很親切。

  汪老師是那么有特點(diǎn)的一個(gè)老師。她臉型棱角分明,頭發(fā)短短的,像男孩子式的鍋蓋頭,看起來(lái)很?chē)绤。但她很?ài)笑,戴著(zhù)一副紅色的眼鏡,脖子里經(jīng)常扎著(zhù)精致的絲巾,似乎在提醒大家,她是個(gè)溫柔的女老師。

  她鐵面無(wú)私,即使是學(xué)習最好的同學(xué)犯錯,她也絲毫不留情。有一次,厲班長(cháng)把自己以前的'同學(xué)拉進(jìn)班級,還把門(mén)關(guān)上,不讓出來(lái),一時(shí)間你推我擋,危險重重。汪老師知道后,立馬找來(lái)厲班長(cháng),結結實(shí)實(shí)地批了一頓,對他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“如果你想跟以前的同學(xué)玩,可以放學(xué)去玩,但千萬(wàn)不要把他們拉進(jìn)班級里,因為這樣會(huì )讓班里紀律變亂!彪S后,汪老師讓厲班長(cháng)向那幾個(gè)同學(xué)道歉,這場(chǎng)風(fēng)波才平息。

  對于表現好的同學(xué),汪老師一點(diǎn)兒也不吝嗇他的表?yè)P。陳同學(xué)連續幾天積極舉手,汪老師很高興,獎勵了陳同學(xué)10分,并對全班人講:“你們要像陳同學(xué)學(xué)習。他的品質(zhì)值得學(xué)習!睆拇,班上舉手發(fā)言的人更多了。

  這就是汪老師,一個(gè)鐵面無(wú)私又積極表?yè)P的兩面老師。

我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀2

  一提起老師,我就會(huì )想起我們班的英語(yǔ)老師金老師,她可神奇了!

  金老師年齡并不大,許多同學(xué)都稱(chēng)她為“金姐姐”。她的頭發(fā)短短的,一雙大大的眼睛里好像有星星一樣,說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河?伤龔膩(lái)不打罵我們班的同學(xué),而是用很溫柔的方法教導我們。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)金老師的`神奇之處吧,她在上課時(shí)總會(huì )用有趣的詞和英文拼在一起講,即使是那些不喜歡上課的同學(xué)也在英語(yǔ)課上精神了起來(lái),是不是像有魔法一樣?或許金老師本身就是神奇的化身?她總是很心疼我們。我們班同學(xué)們的作業(yè)總是很多,許多寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)常會(huì )被留下來(lái)。金老師知道了便不會(huì )給我們加作業(yè),而是自己做了許多抄寫(xiě)半免卡,這樣就不會(huì )讓我們太累了。有時(shí)她還會(huì )分糖給有進(jìn)步的孩子吃,我們就更喜歡她了。金老師喜歡笑,笑起來(lái)很美,但她又舍不得笑。為什么會(huì )這么說(shuō)呢?因為她總因為我們班的成績(jì)提不上去而苦惱,有時(shí)自己也會(huì )為自己苦惱,同學(xué)們也在想辦法讓金老師笑一笑。她一笑,我們也會(huì )跟著(zhù)高興,你們有什么好辦法嗎?

  我們的“金姐姐”是世界上獨一無(wú)二的,我們都很喜歡這個(gè)神奇的老師。

我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀3

  她有著(zhù)一頭不屈不撓的短發(fā),閃著(zhù)光的烏黑眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副金邊圓眼鏡,看起來(lái)很慈祥。

  她既是個(gè)“買(mǎi)花迷”,又是個(gè)“養花迷”。說(shuō)她是個(gè)“買(mǎi)花迷”,是因為一買(mǎi)花就沒(méi)完沒(méi)了。比如昨天買(mǎi)的花剛到,今天就又買(mǎi)了一盆。時(shí)間長(cháng)了,學(xué)校就成了她的花園了。說(shuō)她是“養花迷”,是因為一整天總是看到她護理花的身影。除草、祛蟲(chóng)、澆水、剪枝……真像一位“花兒療養師”。并且,在她的帶領(lǐng)下,還培養出了許多位小“療養師”呢!每一層的三角地都擺滿(mǎn)了一盆盆的花。月季、長(cháng)壽花……這些小“療養師”就在這里工作,來(lái)護理這些花。

  她也是我們的“好伙伴”。我之所以把她稱(chēng)作“好伙伴”,是因為上課的時(shí)候,她是老師。下課的'時(shí)候,就和好伙伴差不多了。有一次,午飯很難吃。我們的“好伙伴”就放了一首《干飯人之歌》。這讓教室里掀起了一陣陣笑浪。我們一邊聽(tīng),一邊吃,連原本不好吃的午飯也變得好吃了起來(lái)!肮獗P(pán)行動(dòng),從我做起!”

  這便是我的老師。我相信,在她的培養之下,我們一定能變成一棵棵茁壯的大樹(shù)!

我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀4

  我的興趣班里,有一位既耐心又幽默的老師,他就是我的語(yǔ)文老師——邱老師。

  邱老師頂著(zhù)一個(gè)大大的啤酒肚,里邊裝的都是“油水”知識、笑話(huà),邱老師帶著(zhù)一副黑色鏡框的眼鏡。

  記得有一次,我們正在寫(xiě)每課一練,一位同學(xué)交了上去,邱老師驚訝地說(shuō):“什么?牛郎的小女兒?牛郎都沒(méi)有結婚哪來(lái)的小女兒,哦!你肯定是把織女,寫(xiě)成小女兒了!”那位同學(xué)頓時(shí)臉紅了起來(lái),邱老師說(shuō):“你們聽(tīng)我造一個(gè)‘好詞’梁英臺與祝山白,這是一個(gè)‘大好詞’是吧!”馬上有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“邱老師,你的兩個(gè)詞搞混了,并且你字也寫(xiě)錯了!”在這一瞬間全班同學(xué)都笑了起來(lái)。

  邱老師不僅很幽默還很耐心呢!

  一次,我在做語(yǔ)病題時(shí),邱老師走了過(guò)來(lái)悄悄地說(shuō):“方俊鍇你這道題寫(xiě)錯了!蔽疫B忙把標點(diǎn)符號給劃了,我把它劃到另一個(gè)地方去了。邱老師又說(shuō):“你又寫(xiě)錯了,應該劃到后面!边@下我才改好了語(yǔ)病。

  耐心又幽默的.“V”老師,你們喜歡嗎?

  老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯,老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿(mǎn)了對我們的關(guān)心和慈愛(ài)。

我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀5

  我最喜歡的老師是數學(xué)老師,他的個(gè)子不算高,皮膚有點(diǎn)黑,對我們比較嚴格,不過(guò)他最突出的特點(diǎn)還是他的眼神和趣味。

  每次上課的時(shí)候整個(gè)班級一下子就從之前的震耳欲聾,變得鴉雀無(wú)聲。他在講課時(shí)如果發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)有在認真聽(tīng)課,他就會(huì )立刻停下講課,用他那一雙眼睛,死死盯著(zhù)那名沒(méi)有在聽(tīng)講的同學(xué)。如果那名同學(xué)沒(méi)有看到,或者不馬上改正,老師就會(huì )大聲的叫那位同學(xué)的名字,并讓他站起來(lái),并問(wèn)他為什么叫他站起來(lái),那名同學(xué)說(shuō)出來(lái)后,老師會(huì )讓他坐下,如果沒(méi)有回答,他就會(huì )一直站著(zhù),除非他再回答一個(gè)問(wèn)題。

  不過(guò)有時(shí)數學(xué)老師還是很有趣的。當老師請問(wèn)一個(gè)同學(xué)他不會(huì ),然后再找一名同學(xué)還不會(huì ),就這樣站起來(lái)的人有五六個(gè)的.時(shí)候,老師就會(huì )說(shuō):“看我厲不厲害一點(diǎn)一個(gè)準,一點(diǎn)一個(gè)準,全點(diǎn)不會(huì )的!闭f(shuō)完后有一些同學(xué)就會(huì )小聲笑,接著(zhù)老師就會(huì )叫一個(gè)好學(xué)生,來(lái)講了,講完后老師就會(huì )挨個(gè)的問(wèn)那些回答錯了的同學(xué),直到他們學(xué)會(huì )為止。

  這就是我的數學(xué)老師,一個(gè)嚴格又有一些有趣的老師。

我的漫畫(huà)老師作文優(yōu)秀6

  我最喜歡我的語(yǔ)文老師,她有著(zhù)一頭蓬松的短發(fā),胖胖的身體,但她最突出的還是她那一雙炯炯有神的大眼睛。

  語(yǔ)文老師的.眼睛非常有殺傷力。有一次上課時(shí),老師正滔滔不絕地講課呢,最后面一排的劉昊宇正低著(zhù)頭不知在玩什么,語(yǔ)文老師漸漸地停住了講課,她的眼睛立刻瞪地像銅鈴一般盯著(zhù)他,他情不自禁地打了個(gè)寒顫,身子立馬坐得筆直,老師便繼續講課。

  語(yǔ)文老師的眼睛也仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。上課時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題,教室里鴉雀無(wú)聲。老師看了一下同學(xué)們,她的眼睛仿佛在告訴我們:“快點(diǎn),會(huì )的舉手,別害怕,加油!”看到老師鼓勵的眼神,我們信心百倍,立即就舉起了手。

  語(yǔ)文老師還有點(diǎn)眼花,這是她長(cháng)期用眼,操勞過(guò)度的原因。她在批作業(yè)時(shí)總要戴上一副粉框眼鏡。盡管這樣,批作業(yè)時(shí)還是費勁。所以,看一些簡(jiǎn)單的字詞,老師會(huì )挑選部分同學(xué)來(lái)幫忙。老師啊,我愿時(shí)光慢點(diǎn)流逝作文吧,讓您年輕些,再年輕些,讓您的眼睛像以前一樣明亮起來(lái)!

  我愛(ài)我的語(yǔ)文老師!

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