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畫(huà)漫畫(huà)的作文

時(shí)間:2024-08-13 10:03:15 漫畫(huà) 我要投稿

畫(huà)漫畫(huà)的作文9篇[通用]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文9篇,希望對大家有所幫助。

畫(huà)漫畫(huà)的作文9篇[通用]

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1

  我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛,十分像孫悟空的火眼金睛,我的同學(xué)們都在背地里給她取了個(gè)”實(shí)時(shí)監控”的外號。

  記得有一次,鄭老師在上課,有一個(gè)同學(xué)呆呆得坐在位置上,別的同學(xué)都在積極地舉手回答問(wèn)題。她見(jiàn)小陳坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),先是屏息凝視,然后一步一步悄悄地向小陳走去,用力地敲了幾下他的桌子,小陳被嚇得差一點(diǎn)就從凳子上滾了下來(lái)。鄭老師教育小陳說(shuō)道:“你人在這里,但心不在這里,你騙得了其他同學(xué),卻騙不了我。站起來(lái)回答一下我剛剛提出的問(wèn)題吧!毙£愓酒饋(lái),支支吾吾半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。我在心里暗想,鄭老師真的好厲害,竟然發(fā)現小陳在發(fā)呆。

  還有一次,我們班打掃好衛生后,鄭老師過(guò)來(lái)管理午休,后排有個(gè)男同學(xué)在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,把垃圾扔在了地上。鄭老師站在講臺上,給我們講解一些家庭作業(yè)的難題時(shí),往后一瞥,突然發(fā)現了地上的垃圾,立馬叫后面的小潘,把地上的垃圾撿干凈?磥(lái)我們班的“實(shí)時(shí)監控”果真是名不虛傳,撿垃圾是誰(shuí)扔在地上的`也一清二楚。我想:鄭老師真牛,當時(shí)她都不在場(chǎng),到底是怎么知道的呢?

  我們班的鄭老師火遍全班,她就像書(shū)中有超能力的人物,我非常喜歡她。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2

  三年級的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新老師,她是一位語(yǔ)文老師,她個(gè)子高高的,體型瘦瘦的。腿上總是要綁著(zhù)一對護膝,看起來(lái)弱不禁風(fēng),好像一陣風(fēng)就可以把它吹倒似的,上下樓梯總是一拐一拐的。唉:我心里想這個(gè)老師怎么教我們呀?

  剛開(kāi)始,徐老師的語(yǔ)文課總是鬧哄哄的,因為大家一看徐老師這么弱不禁風(fēng),覺(jué)得她一定好欺負?珊髞(lái)徐老師買(mǎi)了一把戒尺。一旦大家上課開(kāi)小差,搞小動(dòng)作和說(shuō)悄悄話(huà),徐老師就會(huì )用眼神提醒。如果還講話(huà)屢教不改,就會(huì )拿尺子打他手心,漸漸地徐老師語(yǔ)文課,從鬧哄哄變得只能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻頁(yè)寫(xiě)字,還有回答問(wèn)題的聲音。慢慢的'我們班不僅紀律變好了,學(xué)習成績(jì)也變好了。因為我們不會(huì )的不明白的,徐老師會(huì )耐心給我們講解。老師批改作業(yè)也改得很認真,本來(lái)十分鐘可以改完的小字作業(yè),徐老師現在卻要40分鐘才可以改完,因為我們的錯別字太多,老師就得一個(gè)個(gè)的圈起來(lái),并把正確的寫(xiě)在旁邊。還有作文寫(xiě)的不詳細的老師還會(huì )個(gè)別指導。功夫不負有心人,在徐老師的教導下,大家變得更熱愛(ài)學(xué)習了。

  雖然我們不大聽(tīng)話(huà),但徐老師還很護著(zhù)我們。有天中午,徐老師正在講課,葉老師突然開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我們班講臺邊圍著(zhù)的那一圈包邊東西掉了,就指責我們班,說(shuō)肯定是我們班的同學(xué)弄掉的,徐老師卻護著(zhù)我們,堅定的地說(shuō),是釘子沒(méi)訂好才會(huì )掉的,不怪我們。倆人誰(shuí)也不讓誰(shuí),你一言,我一語(yǔ)。后來(lái)葉老師生氣的離開(kāi)了。徐老師跟我們說(shuō)因為我們太淘氣,太不聽(tīng)話(huà)。所以其他班的老師,才會(huì )認為是我們班的錯,讓我們要好好的改變自己。

  就這樣,這位弱不禁風(fēng)老師成了我心目中的好老師,喜歡她!

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3

  這是一幅很好的圖畫(huà),召號全部的人別再砍樹(shù)。

  有這么一個(gè)人,他在砍樹(shù),樹(shù)已經(jīng)砍了一半了,就想抽煙邊抽邊砍,忽然!有一只啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的哭泣,立刻趕去,發(fā)現有一個(gè)人在砍樹(shù),心想!可惡的人類(lèi)。!你怎么來(lái)砍樹(shù)了呢?如果樹(shù)木消失了,我們應該怎樣呢?嗯!一定要阻止他!啄木鳥(niǎo)二話(huà)不說(shuō)飛到那個(gè)人的肩膀上,啄他的頭,它又想:我一定要把這個(gè)人的'頭里的糊涂蟲(chóng)給消滅,一定要!它放肆啄了起來(lái)。那個(gè)人感覺(jué)到痛,他立刻拿起鋸子往它身上鋸,啄木鳥(niǎo)叫道:可惡的人類(lèi)。耗愠橹(zhù)煙是在污染新鮮空氣,你砍著(zhù)樹(shù)犬,我們怎么辦!你們這樣做,是害了自己!

  看到這副畫(huà),我覺(jué)得那些臭不要臉的人類(lèi),濫用資源。如果樹(shù)木被砍光了,動(dòng)物們就沒(méi)有了家園,就會(huì )死去。到時(shí)候,我們就會(huì )后悔,建起那些高大建筑,卻沒(méi)了那些新鮮甜美的土地產(chǎn),中國風(fēng)、美式風(fēng)、歐式風(fēng)、卻沒(méi)了傳統風(fēng),那就不叫地球了。

  我最后號召大家,保護地球,人人有責!

  那就不叫地球了。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4

  在一個(gè)星期五的下午,小明和小紅走在一條回家的必經(jīng)之路,他們卻看見(jiàn)了這樣一幕……

  小明和小紅走在必經(jīng)之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆著(zhù)好像一座小山一樣的垃圾。第一個(gè)人走過(guò),瞄了一眼垃圾,捂著(zhù)鼻子快速地穿過(guò)了。第二個(gè)人路過(guò)時(shí),看了一眼垃圾,心想:“反正都這么多垃圾了,也不差我這一點(diǎn)點(diǎn),隨手把香蕉皮丟了吧!毕胫(zhù),把香蕉皮隨手扔了。第三個(gè)人走過(guò)時(shí),一不小心一腳踏到了香蕉皮,摔倒了。憤怒的罵道:“這個(gè)人真是太缺德了,亂丟垃圾,一點(diǎn)教養都沒(méi)有!闭f(shuō)著(zhù)便匆匆走了。反反復復又有一群一群的路人走過(guò)了,可是沒(méi)有一個(gè)人愿意去清理這些垃圾。小明和小紅看到這一幕幕。也忍不住批評道:“這年頭的人,素質(zhì)真是太差了,到處亂丟垃圾!”

  小紅說(shuō)完,彎腰就想去清理,一股惡臭撲面而來(lái),便瞬間猶豫了,心想:“難道我真的要去清理垃圾嗎?不,我不去清理了,因為太臟了。算了算了,還是讓我來(lái)清理吧!”這時(shí),小明說(shuō):“我有一個(gè)好主意!”在小紅快要清理完的`時(shí)候。小明拿出了筆和紙,趴在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),小紅不知道他在干什么。小紅走過(guò)去一看,哦!原來(lái)小明在紙上寫(xiě)著(zhù):“文明——只差一步!毙∶髡f(shuō):“我們只幫人們把垃圾清理沒(méi)什么效果。只有幫人們把環(huán)保意識提高了,才能更好地保護大自然!”小紅點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指。四周的路人也紛紛對這倆個(gè)環(huán)保小衛士豎起了大拇指。小紅和小明開(kāi)心地走了。

  看完這副漫畫(huà),我認為我們應該提高環(huán)保意識。我們每天看見(jiàn)的環(huán)保標語(yǔ)不能只說(shuō),不做。我們應該行動(dòng)起來(lái)。讓我們的地球變的更綠更藍;使我們的家園更加美好!

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5

  我的媽媽有37歲了,個(gè)子1.6米左右,身材微胖。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),平時(shí)喜歡梳一角辮。她那白里透紅的臉上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛,微笑的時(shí)候總是發(fā)出慈祥的光芒。

  我的媽媽對我的學(xué)習很關(guān)心。媽媽由于工作忙,把我寄在外婆家里。一到星期六,她才把我接回家。我的語(yǔ)文成績(jì)很差,老師布置的作業(yè)我時(shí)常不會(huì )做,媽媽總會(huì )耐心地為我講解,直到我弄懂為止。有一次,媽媽病了,讓爸爸送媽媽上醫院,我想跟媽媽一起去,可媽媽不讓我去,讓我在家做作業(yè)。媽媽從醫院回來(lái),我已經(jīng)做完作業(yè)。媽媽顧不上吃藥,馬上幫我檢查作業(yè),媽媽在檢查,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。我想:媽媽這輩子太辛苦了。

  我的媽媽是個(gè)很好學(xué)肯干的.人。記得我還小的時(shí)候,爸爸自己辦了一個(gè)小廠(chǎng),剛買(mǎi)的壓機壞了,媽媽說(shuō),爸爸時(shí)常出去,要是壓機壞了,沒(méi)有人修,多不方便。于是,她決定學(xué)修壓機,她東瞧西看,按了一個(gè)鍵,壓機就正常了?傻搅说诙,另一種毛病又出來(lái)了,媽媽急了,半天都沒(méi)有辦法把模具合攏。媽媽只好問(wèn)正在忙碌的爸爸。爸爸告訴媽媽?zhuān)骸皦簷C的前后兩頭門(mén)都要關(guān)上,要不然模具就合不攏了,產(chǎn)品會(huì )打不出來(lái)的!眿寢屵@才恍然大悟。壓機里時(shí)常會(huì )出現這樣那樣的毛病,一會(huì )油咀堵了,一會(huì )打出來(lái)的產(chǎn)品是殘缺的。修壓機不是一時(shí)半會(huì )可以學(xué)會(huì )的,可是媽媽肯學(xué),只要一出問(wèn)題,經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)就可以解決問(wèn)題,現在壓機出現問(wèn)題媽媽就會(huì )一個(gè)人修了。

  媽媽的興趣很廣泛。只要一有空,她就會(huì )打開(kāi)電視聽(tīng)音樂(lè )放松一下心情。晚上的時(shí)候,她常拿《小學(xué)生時(shí)代》或語(yǔ)文課本來(lái)看。我心里想,媽媽多半是在給我陪讀吧。

  我的媽媽既要忙廠(chǎng)里的工作,又要做家里的事務(wù)。她就像自己操縱的那一臺機器,永不疲憊。我愛(ài)我的媽媽。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6

  大大的眼睛,一頭蓬松的卷發(fā),再加上白得發(fā)光的皮膚,迎面走來(lái)的是我們班上萬(wàn)眾矚目的.女神倪老師。

  倪老師的穿著(zhù)十分時(shí)尚,儼然巴黎時(shí)裝周的女主角。她不僅在穿著(zhù)上很講究,而且在教學(xué)上也很講究。我數了數,倪老師有三件法寶:順風(fēng)耳、火眼金睛、三寸不爛之舌。在課堂上,倪老師用順風(fēng)耳,分辨出哪些同學(xué)一不小心開(kāi)了小差,然后提醒他們認真聽(tīng)講;又使出火眼金睛,找出作業(yè)中每處錯誤,讓我們及時(shí)訂正。

  其中,最厲害的法寶還是三寸不爛之舌。記得之前,我們學(xué)多邊形面積計算,面對作業(yè)紙上復雜的圖形,同學(xué)們一時(shí)不知如何下手。這時(shí),倪老師在黑板上迅速畫(huà)出圖形,轉過(guò)身來(lái),笑著(zhù)對我們說(shuō):這一個(gè)個(gè)多邊形就像變形金剛,既可以分割,也可以補缺。課堂上笑聲一片,同學(xué)們也恍然大悟,隨后在紙上唰唰唰寫(xiě)下了答案。

  課堂上的倪老師似乎對什么都很講究,嚴格要求我們,但課外卻十分平易近人。她有時(shí)給我們放電影,有時(shí)跟我們做游戲,有時(shí)還給我們帶親手做的黃油小餅干

  這就是我們的倪老師,一個(gè)很講究的老師!雖然倪師已經(jīng)不教我們了,但一起度過(guò)的美好時(shí)光,永遠定格在我們的記憶中。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇7

  我是一個(gè)漫畫(huà)迷,一看漫畫(huà)就入神,什么事都感覺(jué)不到了?绰(huà)時(shí),我除了看書(shū)就是哈哈大笑,我的狂笑病發(fā)作百分之七十都源自于看漫畫(huà)。

  我的漫畫(huà)大都是成套的,比如說(shuō)《阿衰》、《找死的兔子》、《遲到的一百零一個(gè)理由》、《父與子》等等。我很寶貝我的這些書(shū),凡是失去一本都很心疼。

  前幾天,我的一本《阿衰》被武老師給綁架了,為了紀念它,我在家中偷偷地開(kāi)了一個(gè)“哭哭漫畫(huà)紀念會(huì )”。我把那本漫畫(huà)的“衣服”——買(mǎi)書(shū)時(shí)候的包裝袋,放在一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“第四期《阿衰》漫畫(huà)書(shū)之墓”的墓碑前,然后在心里默默想著(zhù)書(shū)里的內容。失去它,我很心疼,很想哭,但想到里面的樂(lè )子,我又忍不住笑出聲來(lái)!栋⑺ァ返摹澳沟亍崩,連尸體都沒(méi)有,這樣也好,不會(huì )讓經(jīng)過(guò)這里的其他漫畫(huà)書(shū)害怕。

  我喜歡漫畫(huà),重點(diǎn)是愛(ài)樂(lè ),樂(lè )起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。比如說(shuō),“阿衰一連六節課沒(méi)有動(dòng),一直是在保持傳統的睡覺(jué)方式。實(shí)際上他在課桌上鉆了一個(gè)氣孔和一對眼孔,還放了一杯可樂(lè ),在空心桌上一邊趴著(zhù)一邊看著(zhù)一本二百多頁(yè)的漫畫(huà)!蔽铱戳诉@段話(huà)樂(lè )壞了,這寫(xiě)的不就是我嘛!

  我還常常在床上舉行“書(shū)書(shū)閱兵儀式”。我把所有的漫畫(huà)書(shū)都找出來(lái),大笑連天地把它們一本一本地看完。

  現在我的漫畫(huà)書(shū)占領(lǐng)了我家的'許多地盤(pán),就和北京城區的人一樣,無(wú)處不在。漫畫(huà)書(shū)的國王是一本523頁(yè)的《啞劇幽默畫(huà)》,因為它是在民主選舉中,成為主人——我最?lèi)?ài)看的書(shū)!

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇8

  我有一位漫畫(huà)姐姐,她叫毛小丫,他的漫畫(huà)畫(huà)得很傳神,我想這是老天爺賜于聰明孩子的禮物吧。

  姐姐有一頭烏黑光亮的頭發(fā),披散下來(lái)像瀑布一樣美,她的小臉蛋呈橢圓形,看上去很溫和。她的嘴巴有點(diǎn)兒大,媽媽說(shuō):“嘴巴大的孩子吃四方!苯憬愫苈斆,也很勤奮。有一次姐姐在樓上畫(huà)畫(huà),我在下面玩電腦,我玩得如癡如醉,也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我的眼睛都看花了,姐姐怎么還沒(méi)下來(lái)呢?她也在樓上玩電腦嗎?我躡手躡腳地來(lái)到樓上,想看個(gè)究竟,原來(lái)姐姐正聚精會(huì )神畫(huà)漫畫(huà)呢!她左手拿著(zhù)畫(huà)板,右手握著(zhù)筆,這兒圈一圈,那兒點(diǎn)一點(diǎn),有時(shí)皺著(zhù)眉頭,有時(shí)抿著(zhù)嘴一個(gè)人偷著(zhù)樂(lè )。我連續叫了好幾聲“姐姐”。她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我不忍心打擾她,只好自己下去玩了。要吃飯了,我跑上樓去叫她吃飯,她還是那么專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)她的漫畫(huà),我走到她身邊,看了看她的畫(huà),她畫(huà)得真好看,畫(huà)上是一個(gè)臭腳和尚,只見(jiàn)胖乎乎的他,翹起著(zhù)二朗腿,抬起一只腳露出了黑黑的.小腳丫,旁邊還冒著(zhù)青煙,讓人看了忍俊不禁。

  她畫(huà)的《臭腳和尚》連環(huán)畫(huà)都可以出書(shū)了!我說(shuō):“漫畫(huà)大王,吃飯了!”她朝我笑笑,“就吃飯了,肚子還不餓呢!”你看,漫畫(huà)姐姐就這么一個(gè)人,畫(huà)畫(huà)可以忘記一切,包括吃飯。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇9

  我有一位好老師,高個(gè)子,瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的皮膚很白,是我們學(xué)校的`一個(gè)女老師。

  他就是我們的數學(xué)老師,為什么說(shuō)?我們的老師好呢?

  因為我們的老師很溫柔。下課后又是我們的好朋友,而且我們放學(xué)的作業(yè)總是很少很少,雖然有些同學(xué)還是沒(méi)有寫(xiě)完,可是我們的數學(xué)老師,一定會(huì )給他們,讓他們補上?窗盐覀兊臄祵W(xué)老師就是一個(gè)溫柔的善良的數學(xué)老師。

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