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畫(huà)漫畫(huà)的作文

時(shí)間:2024-03-22 13:46:55 漫畫(huà) 我要投稿

畫(huà)漫畫(huà)的作文共5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫(huà)漫畫(huà)的作文共5篇

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1

  老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚(yú);老師,我們全班同學(xué)都要向您說(shuō)一句:“老師,我們永遠愛(ài)您,您辛苦了!”

  老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長(cháng)又彎,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每天露出的`表情,都是一副很開(kāi)心的樣子。

  記得有一次,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本,那個(gè)作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿(mǎn)面,這就是嚴格的老師。

  老師的興趣愛(ài)好是看書(shū)。每次我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她都在認認真真地看書(shū),下課的時(shí)候,同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號叫“書(shū)呆子”。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2

  今天,媽媽買(mǎi)給我一本漫畫(huà)書(shū),它的名字叫《阿衰》。

  《阿衰》這本書(shū)講的是:一位初中二年級的學(xué)生經(jīng)常逃學(xué),天天都遇到不好的事,在學(xué)校,有一個(gè)叫“大臉妹”的學(xué)生經(jīng)常欺負她。他的`班主任“當當老師”的心地善良,被“阿衰”的眼睛所迷惑,就會(huì )很聽(tīng)“阿衰”的話(huà)!鞍⑺サ膵寢尅笔且晃蛔o士長(cháng),他是一個(gè)最?lèi)?ài)為衛生的人,對阿衰很?chē)栏!鞍浀陌职帧彼枷氩唤虚_(kāi)放,是一位機關(guān)干部,有著(zhù)幽默的風(fēng)趣。

  看了這本書(shū),我覺(jué)得主角很搞笑,也很可憐,這本漫畫(huà)書(shū),帶給了我很的的趣味。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3

  誠信,是每個(gè)人不可缺少的本性。如果失去了誠信,就等于失去了一切;如果失去了誠信,就等于失去了人誠們的信任。

  今天,我看了一幅漫畫(huà),上面畫(huà)著(zhù):一個(gè)大大的玻璃柜臺里放滿(mǎn)了充滿(mǎn)誠信的小瓶子,上面掛著(zhù)一個(gè)牌子,‘打折’。顧客一手拿著(zhù)放大鏡,一手拿著(zhù)瓶子,看里面的東西是否過(guò)期?產(chǎn)地是在哪里?而賣(mài)家則在那看著(zhù)100元的大鈔,看到底是不是真鈔呢?這兩個(gè)人都在想,這是不是真的呢?而圖的下面卻寫(xiě)著(zhù)五個(gè)鮮紅的大字:誠信的折扣!

  我怒氣‘嗖’的往上升,一幅看似普通的漫畫(huà)卻充分的諷刺了現實(shí)生活中誠信大折扣,買(mǎi)家擔心貨品的質(zhì)量,賣(mài)家擔心紙幣的真假。生活中這樣的不誠信的事情,實(shí)在太多太多了。

  小販改裝臺秤缺斤少兩,回家后七斤只有六斤;買(mǎi)回來(lái)的書(shū)看起來(lái)很新,打開(kāi)卻十分容易掉頁(yè);用琉磺泡魷魚(yú),使魷魚(yú)十分新鮮。

  那時(shí),我一年級,因為天陰沉沉的',烏云似乎要壓到了地面上,讓人心口沉悶沉悶。我帶了整整50元,想買(mǎi)一把漂亮的雨傘。

  走進(jìn)小店,我挑選著(zhù),終于選中了一把24元的粉紅色的雨傘。那小店里的人見(jiàn)了我年紀小,又拿著(zhù)50元,眼睛就如餓狼般發(fā)著(zhù)綠光。就只給我找回了兩元,還頭頭是道的說(shuō)∶“五十元減去二十四等于二,所以我找你兩元錢(qián),別弄丟了啊!

  我拿著(zhù)兩元錢(qián)回了家,把這件事告訴了家長(cháng)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)﹕“五十元減去二十四等于二十六呀!”我聽(tīng)了十分氣憤,第二天,去把他們多污走了的14元要回來(lái)。

  這件事像蒺藜一樣向四周蔓延開(kāi)來(lái)。有的人因為家庭的某種情況;有的商家為了自己的利益,而在危急時(shí)刻,因為商家的不誠信,而使病人隨時(shí)失去生命;所以,我們要堅守誠信,自己遠離不誠信的同時(shí)也要時(shí)刻提醒著(zhù)他人。

  從這幅漫畫(huà)中我明白了一個(gè)道理,做人要誠信,不能為了利益而拋棄了誠信,所以我們要做一個(gè)誠信的人。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4

  有一幅漫畫(huà),雖然看似簡(jiǎn)單極了,但是內函卻十分豐富,意味深長(cháng),給予了我很大的啟示。

  漫畫(huà)中有一片草原,草長(cháng)得十分茂盛,一天,一位放牧人來(lái)到了這片草原上,他把馬給趕到了草原上,當其它馬在津津有味吃草的時(shí)候,有這樣的一匹馬,它正在打瞌睡,它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的馬都膘肥體壯、神氣十足,這匹馬和那群吃草的馬相比,無(wú)疑是天壤之別。同樣的草地,為什么有的馬瘦弱,有的馬壯實(shí),莫不是吃的草不一樣,還是什么?原因就在草地上的大部分馬都在到處找草吃,而那匹馬卻總是在偷懶。當別的馬在吃草后,奔跑、嬉戲時(shí),它卻在睡覺(jué)。其它的馬褪去舊的皮毛,渾身油光發(fā)亮了,而這匹馬那粗糙的皮毛卻久久不褪去。

  看著(zhù)這幅漫畫(huà),我不由得想起了我們班期末考試的情況。有的同學(xué)三門(mén)功課總成績(jì)一百來(lái)分,而有幾個(gè)同學(xué)總成績(jì)卻三百九十多分,每門(mén)功課近乎滿(mǎn)分。仔細想想,同在一個(gè)班級,同樣的老師,差別怎么就這么大呢?老師也一視同仁,沒(méi)有偏袒。追究其原因,還不是學(xué)習態(tài)度惹的禍?班里學(xué)生多么像這幅漫畫(huà)中的馬兒!那些認真學(xué)習的同學(xué),比如小航、小恒等等,就是那些在草原上認真吃草的馬,在學(xué)習上專(zhuān)心致志、一絲不茍。他們總是精益求精,把知識學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),他們爭先恐后,生怕有同學(xué)超過(guò)自己。到頭來(lái)成績(jì)滿(mǎn)滿(mǎn),幾乎全是滿(mǎn)分。而那些上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,對老師講過(guò)的'話(huà)充耳不聞,左耳朵進(jìn)右耳朵出,對學(xué)習沒(méi)有絲毫的積極性同學(xué)就是那匹總是偷懶只是一心想睡覺(jué)的瘦骨嶙峋的?C馬。比如每次成績(jì)都是最差的小坤同學(xué),上課時(shí)他老是心不在焉,思想開(kāi)小差。老師多次教育,他依舊漫不經(jīng)心,執迷不悟,經(jīng)常和那匹?C馬一樣,一幅懶洋洋的樣子。

  多么相似的情景,多么鮮明的對比,多么有力的諷刺和深刻的啟示!但愿這幅漫畫(huà)能喚醒那些還在昏睡的同學(xué),行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習,奮起拼搏,不辜負現在的良好條件、大好時(shí)光,努力成為馳騁知識草原上的強者。

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5

  在我們五年級上冊的語(yǔ)文書(shū)第73頁(yè)上,有一幅發(fā)人深思的漫畫(huà),我看完這幅漫畫(huà)之后,掩卷沉思。

  這幅漫畫(huà)的內容是:馬路旁的人行道上,行人來(lái)來(lái)往往。路邊有一個(gè)垃圾桶引起了人們的注意。垃圾桶邊有許多垃圾,可就是沒(méi)有人把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。兩個(gè)小學(xué)生放學(xué)時(shí)路過(guò)這里,小女孩心想:如果有人一不小心踩上去就會(huì )滑倒在地上,那該怎么辦。不如自己花一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)清理一下。小女孩剛想叫小男孩也來(lái)幫忙,可小男孩正摸著(zhù)腦門(mén),好像在想著(zhù)什么?突然,小男孩想到了一個(gè)辦法,只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出了毛筆和紙,趴在地上寫(xiě)了幾個(gè)大字“文明——只差一步”。這時(shí),小女孩已經(jīng)把垃圾全部撿到垃圾桶里了。小男孩拿出膠水來(lái),把這張紙貼在了垃圾桶上。小女孩看見(jiàn)了,豎起了大拇指,露出了滿(mǎn)意的笑容。

  看著(zhù)這幅漫畫(huà),我不禁感慨萬(wàn)千。是啊,“文明——只差一步”它雖然中有六個(gè)字,但是,它能提醒人們一定要把垃圾送回“家”,這雖然是生活的.一小步,但卻是文明的一大步,F在總有不少這樣的人,不愿意多走這一步,而是把垃圾隨意地扔在垃圾桶周?chē)。這種行為只方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境,這真是不應該的!

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天早上,我在我們的校園里看見(jiàn)有一個(gè)陌生的中年人在校園里撿垃圾,我原來(lái)以為這是個(gè)撿破爛的人。誰(shuí)知在開(kāi)學(xué)典禮上校長(cháng)介紹說(shuō)這位撿垃圾的人就是剛調進(jìn)我們學(xué)校工作的戴支書(shū),我聽(tīng)后很驚訝,連支書(shū)都能彎下腰撿垃圾,我們難道不能做到嗎?從此之后,受戴支書(shū)的影響,我們都能彎腰撿起垃圾了,校園變得更干凈、更衛生了。

  同學(xué)們,地球是我們的家,文明衛生靠大家。面對垃圾,請彎下你的腰,直接把垃圾撿起來(lái)。只要人人都積極行動(dòng)起來(lái),我們就一定會(huì )有一個(gè)美好的生活環(huán)境!

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