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(必備)假文盲作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假文盲作文1
華君武是我國有名的漫畫(huà)家,他的漫畫(huà)多含諷刺性,讓人捧腹大笑的同時(shí)也同時(shí)讓人沉思。華君武先生在1984年會(huì )畫(huà)的《假文盲》也是如此,讓我們一起去看看吧。
這幅漫畫(huà)描繪了一個(gè)社會(huì )現象,幾個(gè)大男人居然和一個(gè)抱著(zhù)小孩的婦女擠在母子上車(chē)處,那幾個(gè)男人不識字嗎?不認得“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?
不,絕對不是,你看排在前頭的那個(gè)男人,他一看就是文化程度很高的男人,看起來(lái)就像一個(gè)商人,怎么可能不識字?后面那個(gè)戴口罩的男人,一看像一個(gè)醫生。后面那兩個(gè)人估計是貪方便,也擠在了母子上車(chē)處。他們都是有文化的人,都不是文盲,他們是多么不應該呀!
我的心卻有些顫抖,這些人都那么自私,如果人人都學(xué)習他們社會(huì )的秩序就要大亂了。因為他們只顧自己的便利,不顧他人的感受,甚至剝奪了他人的權利,F在的社會(huì )文明程度如此之高,卻依舊有著(zhù)不尊重他人的現象,那還談什么發(fā)展?人們連基本的公德心也沒(méi)有,就不要談什么文明了。
想到這里我的心又在震動(dòng),這些舉動(dòng)似乎我也做過(guò),我也是一個(gè)假文盲。木牌上明明寫(xiě)著(zhù)“不準腳踏青草地”,我卻依舊在草地里奔跑,在公共車(chē)的椅子上,明明寫(xiě)著(zhù)“殘疾人專(zhuān)用椅“,我卻依舊坐了上去……
不過(guò),做個(gè)文明,有公德心的`人并不是那么難。也許你的一些小舉動(dòng),會(huì )使他人少一些負擔。就在那一天,我走上公交車(chē),車(chē)上擠滿(mǎn)了人。突然來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙讓出位置,因為我不想再做假文肓了。老爺爺十分感激我,夸獎我,我的心里也美滋滋的。
你瞧,文明就是如此簡(jiǎn)單。我們不要做假文盲,我們要做個(gè)文明,有公德心的人。
假文盲作文2
如果生活中沒(méi)有那些假文盲踐踏草坪、污染空氣,那么山就會(huì )長(cháng)綠,水就會(huì )常青,這樣人與人,人與自然之間就會(huì )更加和諧,整個(gè)世界就會(huì )變得更加美好。
漫畫(huà)是風(fēng)趣幽默的,而你只要細細品,就能明白這幅漫畫(huà)所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺的《假文盲》后,我不禁掩卷沉思,腦子里有著(zhù)萬(wàn)千思緒。
一個(gè)寒冷的冬天,在母子上車(chē)處的招牌下,站著(zhù)4個(gè)文質(zhì)彬彬的男人:第1個(gè)男人身穿大衣,雙手插兜,雙眼凝視前方;第2個(gè)男人穿著(zhù)軍大衣,戴著(zhù)棉帽,正在閉目養神;第3個(gè)男人身著(zhù)棉襖,頭戴鴨舌帽,還戴了一副眼鏡,眼睛一直朝下看;第4個(gè)男人穿著(zhù)一件風(fēng)衣,戴了一個(gè)口罩,好像是個(gè)醫生。
仔細看一看,還有一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看著(zhù)這4個(gè)男人,這個(gè)婦女穿著(zhù)單薄的衣服,抱著(zhù)孩子在寒風(fēng)中站著(zhù),她的.眼神中流露出了一絲膽怯和無(wú)奈,她在想:如果我想擠過(guò)去的話(huà),那一定擠不過(guò)這幾個(gè)五大三粗的男人,強行給他們講道理也不行唉!現在的人為了提前上車(chē)都去裝文盲了
難道那4個(gè)男人真的不認識那5個(gè)大字母子上車(chē)處嗎?不是的,他們只是為了提前上車(chē),為了搶個(gè)座位,裝了回文盲,他們都是自私自利的,是沒(méi)有公德心的。如果我是那個(gè)婦女的話(huà),我就會(huì )對他們說(shuō):這里是母子上車(chē)處,你們不應該在這里?赡莻(gè)婦女只是選擇了忍受,如果不是因為她的懦弱,那4個(gè)自私的男人才會(huì )一直裝下去。
在現實(shí)生活中也有許多假文盲:圖書(shū)館里明明寫(xiě)著(zhù)禁止大聲喧嘩,但還是有人高聲談笑;公共場(chǎng)所,明明寫(xiě)著(zhù)嚴禁吸煙,卻還是看見(jiàn)有人吸煙
我真誠地希望假文盲越來(lái)越少。其實(shí)人們只要相互謙讓?zhuān)嗷リP(guān)心,相互幫助,愛(ài)就會(huì )流淌在人們的心里,這樣人與人人與自然就會(huì )更加和諧。
假文盲作文3
這是中國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品,一幅別有深意的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)深刻地揭示出了社會(huì )上的那些沒(méi)有公德意識的人,極其富有強烈諷刺性和幽默性。
這幅漫畫(huà)把人物體現得活靈活現,栩栩如生。它主要講的是:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,公交車(chē)車(chē)站為了更好地方便殘疾人. 老年.幼兒方便上車(chē),在公交車(chē)旁邊專(zhuān)門(mén)設立了一個(gè)“母子上車(chē)處”的站牌。
在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士,卻顯得驕傲自大,一位母親抱著(zhù)自己的孩子,她帶著(zhù)一條紅色的圍巾,穿著(zhù)倒像一位農村家庭里實(shí)實(shí)在在的人,她的目光投向那幾個(gè)男人,自己卻無(wú)可奈何,在寒風(fēng)的.呼嘯聲中雙腿瑟瑟發(fā)抖,但那幾個(gè)男人卻一動(dòng)不動(dòng)。
一個(gè)雙手叉到布袋里,雙眼眺望遠方,一動(dòng)不動(dòng),顯得有些冷漠,文質(zhì)彬彬的;第二個(gè)戴著(zhù)一頂綠色的粘毛,是個(gè)軍人,穿著(zhù)棉大衣,閉著(zhù)雙眼,好似在享受著(zhù)什么;第三個(gè)戴著(zhù)一頂小帽子,小眼睛瞅著(zhù)下面,不知在想什么
第三個(gè)帶著(zhù)一個(gè)白色的口罩,穿著(zhù)大衣,顯得威風(fēng)凜凜。
他們一動(dòng)不動(dòng),看起來(lái)倒像是一個(gè)個(gè)盲人,嘴里嘀咕著(zhù)“我什么也看不見(jiàn)”。其實(shí),他們并不是聾子,而是在裝著(zhù)我是個(gè)聾子想早上車(chē)。
再看看那對母子,既膽怯又無(wú)奈,在寒風(fēng)中受凍。
生活中其實(shí)有很多這樣的人,例如:在公交車(chē)上不讓座,隨地亂吐痰,踩踏草坪......
如果一個(gè)人沒(méi)有道德認識,就不會(huì )這樣,我們還小,要做到一個(gè)有道德認識的人,不要像那四個(gè)男人一樣,要做到最好,讓“道德之花”綻放!讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的未來(lái)共同努力,構架出一做美麗的橋梁,從你我做起吧!
假文盲作文4
今天,我看了著(zhù)名漫畫(huà)家畫(huà)的一幅漫畫(huà),題目是《假文盲》,看完之后,我感慨萬(wàn)分。
漫畫(huà)的內容是這樣的:在一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。在車(chē)站,一個(gè)婦女穿著(zhù)風(fēng)衣,戴著(zhù)帽子,手里還抱著(zhù)一個(gè)剛滿(mǎn)月的'嬰兒,但那位婦女卻沒(méi)有站在母子上車(chē)處的護攔里,護攔里站著(zhù)的卻是那些身強體壯的青年人,他們一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情,有的甚至在閉目養神,根本沒(méi)有理會(huì )到在他們身旁的婦女和嬰兒。這是怎么一回事?難道那些衣冠楚楚的青年人都是文盲嗎?難道他們連“母子上車(chē)處”這五個(gè)連一年級的學(xué)生都會(huì )的字都看不懂嗎?不,絕不!他們個(gè)個(gè)都是有文化的人,但他們只為了個(gè)人的利益而遺忘了真正需要幫助的人。
畫(huà)家的這幅漫畫(huà)正反映了社會(huì )中,某些人公德心的迷失和泯滅。然而,這種現象卻隨處可見(jiàn)。在公共汽車(chē)上,司機都會(huì )在車(chē)廂里貼上“請自動(dòng)讓座”等標語(yǔ),但往往人們都沒(méi)有理會(huì )它,有位老奶奶拄著(zhù)拐杖,慢慢地上了公共汽車(chē),此時(shí),車(chē)上卻剛好沒(méi)有座位,司機就在車(chē)上喊:“有哪位乘客愿意人座嗎?”第一次沒(méi)有人回答,第二次、第三次還是沒(méi)有回答,乘客們個(gè)個(gè)面無(wú)表情,有的假裝在睡覺(jué),有的隨手拿起手你的MP3若無(wú)其事的聽(tīng)起來(lái),誰(shuí)也不肯讓座,誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì )老奶奶和司機。他們個(gè)個(gè)都是有文化的人,但個(gè)個(gè)都是“文盲”,如果人人都這樣,那社會(huì )會(huì )是怎么樣的呢?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),不要只為了個(gè)人的利益,而遺忘了在我們身邊真正需要幫助的人,讓我們多關(guān)心他人,讓21世紀的今天更加美好、更加幸!
假文盲作文5
在寒冬臘月的一天,大風(fēng)呼呼地吹著(zhù)路邊的樹(shù),把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家,躺在柔軟的沙發(fā)上休息。在馬路上的一個(gè)公交汽車(chē)站上,立著(zhù)一塊大牌子,上面幾個(gè)鮮紅的大字“母子上車(chē)處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊,有一個(gè)女人,挎著(zhù)一個(gè)皮包包,抱著(zhù)一個(gè)孩子,臉上露出焦急無(wú)奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車(chē)呢?原來(lái)那兒已經(jīng)被幾個(gè)大老爺們給占據了,完全沒(méi)有她的容身之處。
他們不應該站在這里呀!噢,我明白了,他們一定是不識字?墒撬麄儌(gè)個(gè)衣冠楚楚,一看都是社會(huì )上層的人士,怎么會(huì )不識字呢?哦!我知道了,他們識字,只是裝作不認識罷了,原來(lái)是假文盲。
你瞧,第一個(gè)人的身材胖胖的,挺著(zhù)一個(gè)大肚子,頭上做了漂亮的'發(fā)型,穿著(zhù)一件得體講究的大衣,一條精美的褲子,一雙擦的锃亮的皮鞋。一看就是個(gè)有文化的人,可他卻站在母子上車(chē)處的位置。原來(lái)是一個(gè)虛偽的人,真讓人討厭。
第二個(gè)人把兩只手插在兜里,閉上眼睛。他這樣是為了躲避周?chē)素焸涞哪抗獍伞?/p>
第三個(gè)人低低的個(gè)子,戴著(zhù)一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴,嘴角向內撇著(zhù),一看讓人就厭惡。
第四個(gè)人索性就戴上口罩,怕被人認出來(lái)。他又搞笑又讓人討厭。
這些人自私自利,不為他人著(zhù)想。他們這些人已把中國人民的美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的,其實(shí)內心及其骯臟。為什么社會(huì )上會(huì )有這樣的情況呢?是因為他們都是假文盲,沒(méi)有社會(huì )公德心。
假文盲作文6
在我們的日常生活中,有很多沒(méi)有受過(guò)義務(wù)教育的人,他們大部分是文盲,但是在這個(gè)社會(huì )中也有很多假文盲。他們明明認識一些標語(yǔ)和警示語(yǔ),卻當做沒(méi)有看見(jiàn)。假文盲這個(gè)詞現在是用來(lái)形容一些破壞紀律,不遵守公共道德的人。
比如在公交車(chē)上有一些座位是用給一些弱勢群體做的,上面標有老弱病殘孕專(zhuān)座的字樣,但是有一些人明明看見(jiàn)了這些椅子的顏色和旁邊的椅子不同,并且上方也標有這樣的標牌,但是依舊裝作沒(méi)有看見(jiàn),坐了上去讓原本需要坐這些座位的'人站著(zhù)。這樣是還沒(méi)有公德心的,這些位置是車(chē)上最安全的地方,一般都是留給需要幫助的人,比如殘疾的人,老人一些生病的人或者是孕婦。而有些假文盲,卻沒(méi)有看見(jiàn)這些字樣,心里很心虛的,坐上去就想貪便宜。
在街道上的很多地方都有這樣的假文盲存在。例如有一些地方寫(xiě)著(zhù)禁止停車(chē),但是有一些假文盲司機依然會(huì )將車(chē)停在旁邊,他們?yōu)榱素潏D方便,就好像沒(méi)有看見(jiàn)禁止停車(chē)的標語(yǔ)一樣,直接將車(chē)停放在那里。這些人是看不見(jiàn)嗎?當然不是他們很清楚的看見(jiàn)了上面的標語(yǔ),但是依然裝作沒(méi)有看見(jiàn)這種人,就是假文盲是很沒(méi)有公德心的。
還有一些人,標語(yǔ)上明明寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙,但卻還要在那里吸煙。眾所周知,吸煙是不利于身體健康的,尤其是二手煙別人聞到了二手煙也會(huì )對他們的身體造成傷害,特別是在一些場(chǎng)合,比如加油站醫院,就更不能有這樣的煙頭存在,但是有一些假文盲,裝作沒(méi)有看見(jiàn)禁止吸煙的標識,依然在大庭廣眾之下吸煙,為了滿(mǎn)足自己暫時(shí)的貪心。
我們每個(gè)人都不能增加文盲,并且要在生活中積極的指正這些做假文盲的人。
假文盲作文7
呼——呼——寒冷的北風(fēng)怒號著(zhù),那刺骨的風(fēng)啊,無(wú)情地吹過(guò)每一個(gè)人,它帶著(zhù)枯葉枯枝,帶著(zhù)白雪……
這寒風(fēng)使人不愿出門(mén),可火車(chē)站內卻又是另一種氣氛:有的人在與親人告別,嘈雜聲中帶著(zhù)“嗚嗚……”的哭聲;有的人成功地考取了外地的好院校,周?chē)际恰皣K嘖……”的贊嘆聲。然而,目光看向“母子上車(chē)處,又是一種景象。
一對母子被擠出了上車(chē)處。那位母親面黃肌瘦,戴著(zhù)塊舊頭巾,頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿(mǎn)是補丁。她的手也被那刺骨的寒風(fēng)吹得像蘿卜干了,那手上有燙傷的疤,有割傷的疤,有扎傷的疤,還有一些被枯枝刮傷的新口子,即使這樣,她也緊緊地抱著(zhù)孩子,怕孩子受到一點(diǎn)傷害。她又時(shí)而看向那些男人,眼里滿(mǎn)是憎惡,滿(mǎn)是無(wú)奈,又滿(mǎn)是無(wú)助?蓻](méi)辦法,那些男人個(gè)個(gè)虎背熊腰,又滿(mǎn)身貴重物品,再說(shuō)萬(wàn)一傷了孩子不就完了嗎?孩子可是她活下去的最后的`稻草!
孩子的哭鬧聲傳來(lái),母親的目光立刻柔情似水,安慰著(zhù)孩子。她輕聲呢喃著(zhù),讓孩子不再哭泣,可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會(huì )不哭?——被一個(gè)舊被子包著(zhù),戴著(zhù)一個(gè)半舊的有補丁的帽子,臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個(gè)男人霸占了“母子上車(chē)處”不說(shuō),而且臉上還充滿(mǎn)了不耐煩,其中一個(gè)張張嘴想說(shuō)什么,可火車(chē)來(lái)了,也就沒(méi)說(shuō)出來(lái),連忙沖上了火車(chē)。
檢票員對那幾個(gè)男人點(diǎn)頭哈腰,卻對這真正的“母子”透露著(zhù)一絲厭煩,這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧!
一陣陣風(fēng)吹過(guò),天氣漸漸變了,烏云密布,那位母親的淚珠流下,被風(fēng)帶著(zhù),吹到了那遙遠的未知的遠方……
假文盲作文8
寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。天灰蒙蒙的,看樣子,一場(chǎng)暴風(fēng)雪而即將來(lái)臨,誰(shuí)不想早點(diǎn)回家,享受溫暖的暖氣,吃上熱氣騰騰的飯菜?
“咦?這四名中年男子怎么站在“母子上車(chē)處”的站臺上呀?難道他們不識字嗎?可是他們看起來(lái)不像文盲啊……”站在一旁,抱著(zhù)孩子的婦女猜測著(zhù)。
站在最前面的男子,身體胖胖的,挺著(zhù)大肚子,一身華麗的裝扮,腳上還穿著(zhù)一雙油亮亮的`皮鞋,似于一個(gè)企業(yè)家。他悠閑的站在那里,還一副“天下唯我獨尊”的表情。讓人看著(zhù)就覺(jué)得不爽。
緊挨著(zhù)的,是個(gè)又高又瘦的、穿著(zhù)大棉襖、戴著(zhù)帽子的男子。他從車(chē)站附近有暖氣的辦公樓里走出來(lái),他大概是一個(gè)職位不低、薪水一般的“白領(lǐng)”吧?室內外的溫差那么大,他可受不了,最想早點(diǎn)回家接受“暖氣的洗禮”的人就是他了吧,可站在這會(huì )不會(huì )有些不妥呢?瞧,這位先生干脆閉上了眼睛,一副“不是我不識字,只因我沒(méi)看見(jiàn)”的樣子。虧他想的出這個(gè)“掩耳盜鈴”的蠢辦法。
第三位偏老者縮著(zhù)脖子、眼睛瞪得大大的,頭上戴著(zhù)一個(gè)軍帽,應該是一個(gè)老干部吧,也許是看見(jiàn)前面兩位比他年輕的在享受“母子”優(yōu)待,心里不平衡吧:我為革命扛過(guò)槍、打過(guò)仗,誰(shuí)能比我更有資格享受這種待遇呢?于是,他便心安理得的跟在后面排隊。
最后那個(gè)人,瞪著(zhù)一雙小眼,向前方的車(chē)站望去,心里正得意著(zhù)呢:那些大傻瓜們不來(lái)這兒,是他們的損失,我戴著(zhù)一個(gè)保暖口罩都受不了這寒風(fēng),再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪,哈哈,還是我聰明……
抱孩子的婦女終于被他們擠出了車(chē)道,此時(shí),看著(zhù)這些先生怡然自得的模樣,她真的迷茫了,被迷惑了:也許他們真的不識字,真的是文盲呢?不然他們怎么會(huì )來(lái)這里排隊呢……
假文盲作文9
漫畫(huà)有強烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會(huì )心一笑,能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次,我在一本書(shū)中看到這樣的一副漫畫(huà):畫(huà)中有一條母子通道,而站在里面的卻是一個(gè)個(gè)身強體壯的小伙子,一位母親抱著(zhù)一個(gè)小幼兒卻站在了一旁。
小伙子們,我想對你們說(shuō):你們這種行為是很不道德的。你們身體強壯,就不能等一等嗎?人家一個(gè)女子抱著(zhù)幼兒,雖然不是很重,但是他要等你們先上去以后再上去,這么久,手臂肯定會(huì )酸痛的'。你們就不能幫一下忙,讓一下位置,讓給她們本來(lái)屬于她們的位置嗎?
當然,不只是他們,在生活中,"假文盲″的現象隨處可見(jiàn):醫院里,大聲喧嘩,對"請保持安靜″是熟視無(wú)睹;公園里,"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對一些人早已形同虛,隨意踐踏者有之,無(wú)故采摘者有之;公共汽車(chē)上,有"老弱病殘孕專(zhuān)座″,可心安理得坐在上面的卻是身強體壯的小伙子就拿加油站那個(gè)來(lái)說(shuō),明明寫(xiě)著(zhù)"禁止吸煙,可有人仍置不理。就算你煙癮再大,可是在生命面前,是哪一個(gè)重要呢?并且生命只有一次,沒(méi)了生命就什么都沒(méi)了。而且煙對我們的身體可已造成很大的傷害,能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫(huà)里的"假文盲″嗎?這一幕幕,怎能不讓我們痛心呢?
華君武先生的《假文盲》的漫畫(huà),具有強烈的諷刺意味,真實(shí)的揭露了在現實(shí)生活中人們不道德的行為。
假文盲作文10
早上,公交車(chē)站中排起了長(cháng)隊,四個(gè)男人偷偷摸摸地走進(jìn)了母子上車(chē)處,“哎,還是這里人少!”一位男子靠著(zhù)一塊提示牌說(shuō),還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著(zhù)孩子,母親的眼睛看著(zhù)那“母子上車(chē)處”,對那四個(gè)男人流露出憤怒與無(wú)奈,她想上前去制止他們,卻又無(wú)能為力,只好無(wú)助地望著(zhù)他們。
看了這幅漫畫(huà),我真想質(zhì)問(wèn)那些假文盲:“你們還是個(gè)男人嗎?你們還有自尊嗎?做出這種違心事,有為別人著(zhù)想過(guò)嗎?你們的良心還像以前那么熾熱嗎?他變得冷漠,你們有想方設法地擺脫它嗎?不!
生活之中也有類(lèi)似的假文盲:有一次春游,全班跟著(zhù)孫老師在柳浪聞鶯找落腳點(diǎn),找了很久后發(fā)現幾個(gè)班級的學(xué)生都在草坪上奔跑打鬧,到處玩耍,還有人在吃東西。于是我們也走了過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)人看到“禁止踐踏草坪”這六個(gè)醒目的大字,當我看到這塊牌子的.時(shí)候,我也當了一回“假文盲”,我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)那牌子,心想:那么多人都在上面,上去準沒(méi)錯。于是,在休息的誘惑下,我高高興興地撇開(kāi)那牌子,一邊兒玩去了,一直到下午才走,F在回想起來(lái),我不禁感到十分愧疚:雖然小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”但是世間萬(wàn)物都是有生命的,每一棵小草都是一個(gè)小生命,我這么做不但摧殘了青草,又給路過(guò)的行人留下了不雅的印象,缺失了公德心。
無(wú)論何時(shí)何地,都不能為了一時(shí)的方便而損害了他人,不能像那四個(gè)假文盲那么自私,應該要有公德心。
假文盲作文11
《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現的一幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車(chē)處”站著(zhù)一對母子。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一個(gè)中年男子站在這對母子的后面,這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒(méi)有看到這“母子上車(chē)處”的標牌一樣。然而又來(lái)了三個(gè)男人,他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對母子給擠了出來(lái)。這位母親沒(méi)有說(shuō)什么,寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)她的臉。
看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng )作這幅漫畫(huà)的,他們一點(diǎn)都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對母子打抱不平,明明上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書(shū)館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無(wú)顧忌;在衛生間里明明寫(xiě)著(zhù)“馬桶已壞不能進(jìn)去”,卻還是有人進(jìn)去上廁所;電梯里明明寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著(zhù)煙。生活中的.“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。
還有在圖書(shū)館里那些大聲喧嘩的人只想著(zhù)方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的人,你沒(méi)有想過(guò)你吸的二手煙對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?
你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ?難道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫(huà),你有沒(méi)有感悟呢?
假文盲作文12
春節,長(cháng)途汽車(chē)站人流量快速上漲,調整車(chē)輛、增加車(chē)輛班次,都無(wú)濟于事。
為了解決婦女和兒童擠不上車(chē),搶不到座這一問(wèn)題,客運站特別增加了一個(gè)特別檢票口---母子上車(chē)處。在這里,柔弱的母子們就可以提前上車(chē)。
剛開(kāi)始,效果不錯,可是沒(méi)過(guò)幾天,這里便來(lái)了一群不速之客---假文盲。他們總是借著(zhù)“我是文盲”這一借口,霸占這里,獲得優(yōu)先上車(chē)的權利。這不,小明母子就不幸遇到了這些假文盲。
小明母子很高興要乘車(chē)回家,看到一塊“母子上車(chē)處”的標牌就興沖沖奔過(guò)去了?墒,這里卻站著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一排男人。他們似乎都沒(méi)注意到牌子上的字,相當自然地站在那里。對可憐的母子被擠到一旁!斑@是不是一群文盲?可是,不對呀,瞧那第一個(gè)人”小明母親疑惑地想:“西裝革履,外面披著(zhù)一件黃色呢子大衣,腳上還穿著(zhù)鱷魚(yú)皮鞋,這怎么可能是文盲?第二個(gè)人,好像是位軍人,看他一直閉著(zhù)眼睛,肯定是心里有鬼,不敢看別人吧。再看第三位,穿得那么得體,也許是個(gè)教授,看上去挺有涵養。哼,竟然做出這樣的'事!第四個(gè)人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”
這位母親走到第一個(gè)人前面,輕拍那人的肩膀,說(shuō):“同志,您站錯了吧?這里是母子……”沒(méi)等她說(shuō)完,那人便不耐煩地擺擺手,說(shuō)“我是文盲!蹦侨死碇睔鈮,聲音大到所有人都能聽(tīng)見(jiàn)。
小明的母親不知哪里來(lái)的勇氣,她把兒子高高舉過(guò)頭頂,氣憤地說(shuō):“兒子,給那些人念念這些字吧!”
“母—子—上—車(chē)—處”,孩子稚嫩的聲音在車(chē)站候車(chē)處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭,灰溜溜地離開(kāi)了。
車(chē)進(jìn)站了,母子們高高興興地上了車(chē),坐到了臨窗的座位上。
假文盲作文13
漫畫(huà)是種“諷刺”性的圖畫(huà),我每次看完都會(huì )笑個(gè)不停。但是今天看的漫畫(huà)卻令我怎么也笑不起來(lái)。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:寒冷的冬天,“母子上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)正在等車(chē)的“婦女”,他們有的身高力壯,有的滿(mǎn)臉胡須,有的若無(wú)其事?伤麄冋娴氖菋D女嗎?不,他們是四個(gè)長(cháng)得五大三粗的男人。一個(gè)真正的中年婦女正抱著(zhù)一個(gè)看起來(lái)還不到兩個(gè)月大的嬰兒在站臺后面瑟瑟發(fā)抖,那中年婦女穿著(zhù)單薄的衣服,眼睛憤慨地盯著(zhù)那幫男人們,但他們長(cháng)得五大三粗,中年婦女也不敢說(shuō)些什么。
難道那些男人看不到站牌上寫(xiě)著(zhù)的五個(gè)醒目的大字嗎?不是的,他們是想早點(diǎn)上車(chē),早點(diǎn)吃到香噴噴的熱飯。那些“文盲”的男人中,第一位穿著(zhù)羽絨服,手揣在口袋里,像一個(gè)商人;第二位戴著(zhù)一頂軍帽,穿著(zhù)一件綠色的皮衣,像一個(gè)軍人的模樣;第三位戴著(zhù)眼鏡,閉目養神,裝作若無(wú)其事的樣子,頭緊縮在衣服里,生怕給自己引來(lái)大禍;第四位穿著(zhù)白色上衣,戴著(zhù)口罩,看起來(lái)彬彬有禮,像個(gè)醫生。這些人為什么會(huì )這樣沒(méi)有善心。那是因為他們的.心里只有自己,他們?yōu)榱怂嚼傺b“文盲”的行為真令正在看漫畫(huà)的我深感憤怒。
在現實(shí)生活中,仍有許多這樣的“文盲”。車(chē)上明明寫(xiě)著(zhù)“老”“弱”“病”“殘”的座位,但座上卻坐著(zhù)“吊兒郎當”的青少年。草地上明明寫(xiě)著(zhù)“禁止踐踏”,卻總有某些人還是在上面打鬧,把花草的枝葉都折斷了。這些人都是現實(shí)生活中的假文盲。他們能這樣做,是因為他們的內心是骯臟的,為了私利,什么可恥的事都干得出來(lái)。
現在人們受的教育越來(lái)越高,但把公德這方面給丟下了。我希望今后人們能盡快改掉這些不講文明的行為,讓我們的社會(huì )生活變得越來(lái)越文明,越來(lái)越美好。
假文盲作文14
在冬天的一個(gè)早晨,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼呼。公交車(chē)站里的人太多了,不少上車(chē)處后面都排成了長(cháng)龍,只有“母子上車(chē)處”等候的人還不多。
在“母子上車(chē)處”的招牌下,站著(zhù)四個(gè)身材魁梧的男人,而在離招牌不遠處的角落邊,站著(zhù)一對母子,看上去那對母子像是從農村來(lái)的,母親的身上衣著(zhù)單薄,衣服樸素,脖子上圍著(zhù)一條圍巾,手里緊緊的抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒,瘦弱的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,用那懦弱而又無(wú)奈的`眼神朝著(zhù)那四個(gè)壯漢看著(zhù),似乎不明白為什么在“母子上車(chē)處”居然站著(zhù)壯漢在等車(chē)。
明明是“母子上車(chē)處”為什么站在那里的卻是一幫男人們,難道他們是因為不認識牌子上面的那五個(gè)大字嗎?當然不是,他們只是為了不用擠在一堆人群中,早點(diǎn)上車(chē)后能占到一個(gè)位置而已。所有他們裝作“文盲”,對于那些提醒的字置之不理,他們是沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心的文盲,是沒(méi)有一點(diǎn)道德觀(guān)念的文盲!站在一邊的等候人群對于這種不遵守社會(huì )基本秩序,也沒(méi)有上前勸說(shuō)和制止,對于這種行為是一種縱容,一種事不關(guān)己的態(tài)度。如果有人站出來(lái)給予勸說(shuō)和制止,這些壯漢是不是會(huì )有羞愧心里,進(jìn)而來(lái)改正自己的這種錯誤呢?
改掉不良行為就要從身邊的每一件小事做起,提高自己的素質(zhì),用自己的行為來(lái)改變身邊人不文明的行為,讓文明之花處處開(kāi)放!
假文盲作文15
今天,我看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》,使我感悟許多。
漫畫(huà)講的是:一天,一個(gè)穿著(zhù)布鞋,戴著(zhù)頭巾的矮小女人抱著(zhù)一個(gè)幾個(gè)月大的孩子在母子上車(chē)處候車(chē),忽然來(lái)了一個(gè)挺著(zhù)大肚子的男人,一看就知道,他是個(gè)官員。他走到牌子下,瞇起眼睛,假裝不認識母子上車(chē)處幾個(gè)字。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)戴著(zhù)皮帽,穿著(zhù)皮襖的男青年人,他索性閉上眼睛,假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。第三個(gè)人頭戴鴨舌帽,身穿厚皮襖,帶著(zhù)大眼睛,悠閑的'哼著(zhù)小曲,兩只腳還時(shí)不時(shí)的跺跺,找找節奏。第四個(gè)人戴著(zhù)口罩,雙眼抱怨的看著(zhù)前三個(gè)人,似乎在抱怨人太多了。這些母子大搖大擺的站在母子上車(chē)處候車(chē),而那對真正的母子卻被擠在一旁。
看到這一幕,我非常氣憤,難道你們的良知被狗吃了嗎?難道你們看不見(jiàn)那么大的五個(gè)字嗎?難道你們都是文盲、瞎子嗎?
其實(shí)在生活中,像他們四個(gè)自私自利的人大有人在!比如,早地上明明豎著(zhù)小草也有生命,請不要踐踏的提示木牌,可還是聽(tīng)到草地上傳來(lái)小孩子的笑聲。比如小偷在公交車(chē)上明目張膽的偷竊,卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)阻止,都眼睜睜地望著(zhù)小偷大搖大擺地下車(chē)。再比如,在人群擁擠的候車(chē)室里,一個(gè)青年舒服的坐在孕婦專(zhuān)座上,而旁邊則站著(zhù)一個(gè)挺著(zhù)大肚子的孕婦。
如果所有人都是這樣,那么這個(gè)世界將會(huì )變成什么樣子呢?不可想象。所以我呼吁所有人,要懷著(zhù)一顆善良的心幫助所有人。如果每一個(gè)人都能設身處地地為別人想一想,人間自然會(huì )多一點(diǎn)愉快與祥和,世界自然將會(huì )變得更美好,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈,行?dòng)起來(lái)吧!
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