精選《假文盲》作文合集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的《假文盲》作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《假文盲》作文 篇1

　　寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。天灰蒙蒙的，看樣子，一場(chǎng)暴風(fēng)雪而即將來(lái)臨，誰(shuí)不想早點(diǎn)回家，享受溫暖的暖氣，吃上熱氣騰騰的飯菜？

　　“咦？這四名中年男子怎么站在“母子上車(chē)處”的站臺上呀？難道他們不識字嗎？可是他們看起來(lái)不像文盲啊……”站在一旁，抱著(zhù)孩子的婦女猜測著(zhù)。

　　站在最前面的'男子，身體胖胖的，挺著(zhù)大肚子，一身華麗的裝扮，腳上還穿著(zhù)一雙油亮亮的皮鞋，似于一個(gè)企業(yè)家。他悠閑的站在那里，還一副“天下唯我獨尊”的表情。讓人看著(zhù)就覺(jué)得不爽。

　　緊挨著(zhù)的，是個(gè)又高又瘦的、穿著(zhù)大棉襖、戴著(zhù)帽子的男子。他從車(chē)站附近有暖氣的辦公樓里走出來(lái)，他大概是一個(gè)職位不低、薪水一般的“白領(lǐng)”吧？室內外的溫差那么大，他可受不了，最想早點(diǎn)回家接受“暖氣的洗禮”的人就是他了吧，可站在這會(huì )不會(huì )有些不妥呢？瞧，這位先生干脆閉上了眼睛，一副“不是我不識字，只因我沒(méi)看見(jiàn)”的樣子。虧他想的出這個(gè)“掩耳盜鈴”的蠢辦法。

　　第三位偏老者縮著(zhù)脖子、眼睛瞪得大大的，頭上戴著(zhù)一個(gè)軍帽，應該是一個(gè)老干部吧，也許是看見(jiàn)前面兩位比他年輕的在享受“母子”優(yōu)待，心里不平衡吧：我為革命扛過(guò)槍、打過(guò)仗，誰(shuí)能比我更有資格享受這種待遇呢？于是，他便心安理得的跟在后面排隊。

　　最后那個(gè)人，瞪著(zhù)一雙小眼，向前方的車(chē)站望去，心里正得意著(zhù)呢：那些大傻瓜們不來(lái)這兒，是他們的損失，我戴著(zhù)一個(gè)保暖口罩都受不了這寒風(fēng)，再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪，哈哈，還是我聰明……

　　抱孩子的婦女終于被他們擠出了車(chē)道，此時(shí)，看著(zhù)這些先生怡然自得的模樣，她真的迷茫了，被迷惑了：也許他們真的不識字，真的是文盲呢？不然他們怎么會(huì )來(lái)這里排隊呢……

《假文盲》作文 篇2

　　華君武是我國有名的漫畫(huà)家，他的作品惟妙惟肖，強而有力的諷刺了社會(huì )上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏，思緒萬(wàn)千……

　　畫(huà)上畫(huà)的四個(gè)大男人閉著(zhù)眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車(chē)處”，卻把一個(gè)手抱孩子的婦女擠到站外，全然不顧這對母子的感受，只見(jiàn)母子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴冬里，這對母子顯得多么的無(wú)奈和無(wú)助。

　　“母子上車(chē)處”是為了方便孩子的婦女上車(chē)，可是卻讓四位“有文化”的人捷足先登，能說(shuō)他們不是“文盲”嗎？

　　生活中，“假文盲”真是太多了。電影院里，熒屏上剛打出一行醒目的大字：“請勿吸煙�！笨捎械娜四�？嘴角叼著(zhù)的一閃一閃的香煙，仍不肯放下。他們的'腦袋，包圍在一團青色的煙霧之中，他們所在的環(huán)境，簡(jiǎn)直像縹緲的“仙境”，而他們卻翹著(zhù)二郎腿，那種旁若無(wú)人的神態(tài)，則更像“神仙”了。他是個(gè)文盲嗎？不然，斗大的字他怎么看不見(jiàn)呢？我想，他們并不是文盲，而是“文明盲”。

　　中國是個(gè)禮儀之邦，作為華夏兒女，我們更應該繼承祖輩的傳統。廣州亞運會(huì )不久就要開(kāi)幕了，作為“東道主”的我們，更應該以文明禮貌去迎接每一個(gè)來(lái)自五湖四海的游客。

　　讓我們從此文明有禮，讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。

《假文盲》作文 篇3

　　一天我早上一起來(lái)，衣一穿我就覺(jué)得很舒適，我有點(diǎn)想出去玩，叫以我就出去玩了�？蛇�一個(gè)原因。

　　可是我剛把門(mén)打開(kāi)，寒風(fēng)吹在我臉就如刀割一樣。不過(guò)我還是要出去玩，我走到了車(chē)站，因我姐說(shuō)媽媽要來(lái)了。所以到車(chē)站的。車(chē)站每輛車(chē)排著(zhù)長(cháng)龍似的人 ，可是我看到了母子上車(chē)處上的旁邊居然有一群力壯的男子。但是在母子上車(chē)處上的一個(gè)木牌旁邊有個(gè)母子，母子排在最后母子對一個(gè)個(gè)子高又壯的人說(shuō)：“請問(wèn)牌子上的字怎么讀�！眰�(gè)子高的`說(shuō)：“母子上車(chē)處”。母子說(shuō)：“那叫母子上車(chē)處，為什么你們會(huì )排在這里呢？”一個(gè)個(gè)子小的說(shuō)：“我愿意，你管得著(zhù)嗎”。一個(gè)個(gè)子高的說(shuō)：“不能這么說(shuō)呀，上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，我們不能違反道德，何況她是笑著(zhù)對我們說(shuō)的�！焙髞�(lái)他們說(shuō)了聲對不起，低下頭去別的地方排對了。母子笑了。

　　我從中知道了，不能違反道德。

《假文盲》作文 篇4

　　漫畫(huà)具有強烈的諷刺性和幽默性，雖然只是小小的一幅圖，卻能從中了解社會(huì )的另一面。

　　四個(gè)大男人在車(chē)站排隊，排在第一個(gè)的人像是個(gè)大老板，手插在口袋里，腳上穿著(zhù)锃亮的`皮鞋，非常有大老板的氣勢。第三個(gè)人戴著(zhù)大棉帽，穿了件大長(cháng)衣，神情嚴肅，瞇著(zhù)眼睛，似乎在思考著(zhù)什么。排在他后面的是一個(gè)身材矮小的人，頭上戴了頂帽子，臉上架了一副眼鏡，穿了一件羽絨服，腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋，臉上有一種怪怪的表情，有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個(gè)人穿了件皮大衣，戴了一個(gè)口罩，眼睛瞟來(lái)瞟去，似乎有些心慌。

　　再仔細一看，旁邊立了塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，而牌子后面站了一位婦女，那婦女手上還抱著(zhù)孩子，原來(lái)那些男人占了專(zhuān)門(mén)為母子提供便利的車(chē)站，把本因享受這份權利的抱著(zhù)嬰兒的母親擠到了一邊，卻裝作若無(wú)其事的樣子！

　　這個(gè)車(chē)站是為母子提供便利的地方，卻被這些看起來(lái)很紳士的男人“借”走了，其實(shí)，看起來(lái)很紳士的男人，內心卻是丑陋的。

　　在生活中，也有許多“假文盲”，裝作看不見(jiàn)，比如，草坪上寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏”，卻還有人若無(wú)其事地踩上去，這是多么沒(méi)素質(zhì)！

　　讓我們共同抵制這些不良行為，讓這個(gè)社會(huì )變得真正有文化、素質(zhì)吧！

《假文盲》作文 篇5

　　近來(lái)是車(chē)站的高峰期，許多人趕著(zhù)坐車(chē)。這也成為了弱勢群體的煩惱，為此車(chē)站專(zhuān)門(mén)為弱勢群體設置了母子上車(chē)處、老人兒童上車(chē)處、殘疾人上車(chē)處。此舉讓老弱病殘群連聲叫好。

　　弱勢群體有秩序地排好了隊，而普通成年人的上車(chē)隊伍明顯多出一大截，長(cháng)長(cháng)的隊伍使一些青年抱怨甚至唾罵。一伙青年發(fā)現了“新大陸”——人不多的弱勢群體上車(chē)處。便都無(wú)視木牌上幾個(gè)醒目的大字，這帶動(dòng)了一大批青年紛至沓來(lái)。母子上車(chē)處的一個(gè)婦女正輕聲哄著(zhù)她的小寶貝睡覺(jué)，又耐煩地等著(zhù)車(chē)�？蛇@些假文盲打破了她們的寧靜。

　　孩子哭了，他們仍無(wú)動(dòng)于衷。隨后，假文盲們把這對母子排擠了出去。婦女呆呆地站在旁邊想：個(gè)個(gè)都穿得整齊得體，長(cháng)得相貌堂皇，卻都不識字嗎？到底是“文盲”假文盲！婦女越想越氣不打一處，可她有啥辦法呢？她只是個(gè)弱小的女人。這些惡魔！不折不扣的惡魔！

　　以上只是漫畫(huà)內容，但我們生活中又何嘗沒(méi)有假文盲的現象：公交車(chē)上標示的老弱病殘專(zhuān)用座被二十出頭的小伙占了去；工作人員的廁所里經(jīng)常出現非工作人員；“可回收垃圾、不可回收垃圾”醒目的大字下人們還是不將垃圾分類(lèi)處理；“水是生命之源”有標志提醒下的水籠頭在低聲哭泣……是啊，何嘗沒(méi)有，只是換了方式出現罷了。

　　假文盲地逐漸增多給人類(lèi)的道德意識造成了進(jìn)一步的危害。他們的`行為給全社會(huì )的人造成了負面影響。盡管你長(cháng)得多么出類(lèi)拔萃，知識多么淵博，倘若你的內心是沒(méi)有良知的，那這些也只是你用來(lái)虛偽的軀殼。托爾斯泰曾說(shuō)：“人并不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗�！比绻�大家能明白這一點(diǎn)，那社會(huì )將會(huì )是一片光明。

　　盼這股不正之風(fēng)早日散去，還我們一片和諧共處的社會(huì )。

《假文盲》作文 篇6

　　漫畫(huà)不禁看得令人發(fā)笑，還有強烈的諷刺性，受到很多人喜愛(ài)，我也不例外。但是，當我看了這幅《假文盲》后卻笑不出來(lái)了，而是陷入了沉思。

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，四個(gè)穿著(zhù)棉襖的男人站在標有“母子上車(chē)處”的牌子的上車(chē)通道處，牌子上的積雪讓這五個(gè)大字格外醒目，可那四個(gè)人卻對這五個(gè)字視而不見(jiàn)，還把那里帶著(zhù)小孩的中年婦女擠了出去，而那位婦女的'眼里只有無(wú)奈。第一個(gè)人挺著(zhù)個(gè)將軍肚，將手插在肚子里，顯然是一個(gè)機關(guān)干部。第二個(gè)人個(gè)子高高的，眼睛緊閉著(zhù)，像是在閉目養神，可他真是這樣做的嗎，不，他是在逃避那醒目的五個(gè)大字“母子上車(chē)處�！钡谌齻�(gè)人是個(gè)戴著(zhù)眼鏡穿著(zhù)新皮鞋的老人。最后一個(gè)戴著(zhù)口罩，顯得很講究。這幾個(gè)人肯定都認識頭頂上這五個(gè)醒目的大字，但就是對它視而不見(jiàn)。這種人不是知識上的文盲，而是道德上的文盲，如果整個(gè)事件的人都變成這個(gè)樣子，那后果不堪設想。

　　我們不能為了自己的利益而損人利己。我希望從此以后假文盲的現象銷(xiāo)聲匿跡！

《假文盲》作文 篇7

　　今天，我看到了一幅漫畫(huà)，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。

　　在一個(gè)公交車(chē)站的上車(chē)處，有一個(gè)專(zhuān)用通道，旁邊豎著(zhù)一塊牌子：母子上車(chē)處。這是專(zhuān)門(mén)為母子準備的便捷通道�？稍偻�下看：母子上車(chē)處的護欄內，竟然站著(zhù)四個(gè)男人！他們擺出一副與世隔絕的樣子，好像這就是他們該站的地方似的。先看第一個(gè)，穿的到不錯，不是領(lǐng)導就是個(gè)干部；再看第二個(gè)，還穿著(zhù)軍裝，難道軍人就應該這樣做嗎？難道軍人就有特殊權利嗎？瞧第三個(gè)，裝出若無(wú)其事的樣子，手掏著(zhù)口袋，縮著(zhù)脖子，尖尖的`下巴流露出他僥幸的心理……

　　這幾個(gè)男人倒是方便了，可在大牌子的旁邊，還站著(zhù)一位母親，正無(wú)奈的看著(zhù)他們。天氣這么冷，這位母親抱著(zhù)還不懂事的孩子，卻只能眼看著(zhù)原本屬于自己的地方被別人占有，她們是多么可憐呀！

　　那些男人真的是文盲嗎？他們難道沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子嗎？他們沒(méi)有注意到牌子旁邊那對可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)高，但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中，也有許多像他們一樣的“假文盲”，這些人對法律視而不見(jiàn)，永遠只為了自己的利益。

　　這些人不只是知識上的文盲，更是道德上的文盲，心靈上的文盲！

　　可悲的心靈文盲們，你們真的受得起良心的譴責嗎？

《假文盲》作文 篇8

　　在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯刺。戶(hù)外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著(zhù)她的兒子。無(wú)奈地望著(zhù)那“母子上車(chē)處”的目牌。她并沒(méi)有走了前去，而是躲在標牌后。因為那“母子上車(chē)處”已經(jīng)站著(zhù)一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對于婦女的到來(lái)，她好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)高大的男人，一看就是一個(gè)退休的老戰士。突然，婦女懷中的孩子哇哇大哭起來(lái)。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人，可他無(wú)動(dòng)于衷，一雙眼睛直溜溜的望著(zhù)汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)年輕的小伙子，他干脆把眼睛閉上，當成閉幕養神，接著(zhù)來(lái)了一個(gè)帶著(zhù)口罩的人，只露出一雙眼睛，使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪，“母子上車(chē)處”的牌子如此醒目，那么壯漢為什么看不見(jiàn)呢？難道他不認識字嗎？不，他們肯定認識字，他們一定是想先上車(chē)，先搶一個(gè)位子坐罷了，才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。

　　這種“假文盲”的例子數不勝多。就比如在公園中，花坪里種著(zhù)一些花朵，并立了一個(gè)牌子：“請勿摘花”�？捎行┤藚s熟視無(wú)睹，亂摘花朵，甚至有些人在花坪里跑來(lái)跑去。再比如在醫院中有“請勿吸煙”的標牌�？墒沁�是有人在抽煙，可他就沒(méi)有想過(guò)其他人的感受。沒(méi)想過(guò)保持醫院里的新鮮空氣。再這么下去，醫院里的病人怎么能夠安心養病呢？

　　如果每一個(gè)人都對提示或警告的`標志視而不見(jiàn)，甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話(huà)，那么這個(gè)世界將會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有道德，沒(méi)有禮節的世界；如果每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無(wú)私，有社會(huì )公德的人，我們這個(gè)世界將會(huì )變的更加美好一些。

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