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畫(huà)漫畫(huà)的作文

時(shí)間:2023-01-19 16:50:39 漫畫(huà) 我要投稿

【必備】畫(huà)漫畫(huà)的作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】畫(huà)漫畫(huà)的作文錦集5篇

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1

  今天早上,我在家里看漫畫(huà)書(shū),我在看《淘氣包的小跳》,我一本正經(jīng)地坐在沙發(fā)上看,邊看邊開(kāi)心地說(shuō):“太逗了!”我一會(huì )兒坐著(zhù)看,一會(huì )兒站著(zhù)看,真好玩呀!

  中午太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)我,我都要熱死了!所以我一邊看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)一邊來(lái)到冰箱拿果汁。這本書(shū)讓我不管身在哪里都想看,我邊拿果汁邊看漫畫(huà)書(shū)。居然拿成新鮮的白菜了,我真是粗心!

  媽媽叫吃午飯,但我依然坐在沙發(fā)上看漫畫(huà)書(shū),媽媽說(shuō):“你要是不來(lái)吃午飯,我就要撕了你的漫畫(huà)書(shū)!”我說(shuō):“不要,我去吃午飯!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“這樣才乖!”我拿著(zhù)漫畫(huà)書(shū),來(lái)到了餐桌旁坐在椅子上,然后一邊看著(zhù)漫畫(huà)書(shū),一邊吃午飯。吃完了午飯,我還是坐在沙發(fā)上看漫畫(huà)書(shū),媽媽看見(jiàn)了,搖搖頭沖我大吼:“兒子中毒了,中毒可不淺!我必須要想出一個(gè)辦法,治治兒子!

  到了下午,媽媽叫我出去外面透透氣,我說(shuō):“知道了!”我又帶著(zhù)漫畫(huà)書(shū),一邊看,一邊走。走著(zhù)走著(zhù),我忽然撞到了一根鐵核子,撞得我暈頭轉向,我難過(guò)地說(shuō):“這一撞,真是撞得夠嗆的.!

  我回到家里,看著(zhù)漫畫(huà)書(shū),不小心,撞到了花瓶,花瓶被我撞碎了,媽媽兇巴巴地說(shuō):“你怎么把我心愛(ài)的花瓶撞碎了?”說(shuō)完,就把我的漫畫(huà)書(shū)給撕了,看見(jiàn)碎了一地的漫畫(huà)書(shū),我傷心地哭了。

  從此,媽媽再也不讓我看漫畫(huà)書(shū)了?晌揖褪沁@么愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),總背著(zhù)媽媽偷偷找同學(xué)借著(zhù)看哩!

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2

  偶然中讀到了一篇漫畫(huà),漫畫(huà)的內容是這樣的:一位農夫正在干農活兒,一只兔子飛快奔跑著(zhù),撞到了木樁,扭斷脖子死掉了。農夫看見(jiàn)了,便把兔子拿回家烤了吃,發(fā)現兔肉十分美味。于是,他整天待在樹(shù)樁旁等著(zhù),什么活兒也不干,看看是否還有兔子撞在樹(shù)樁上死掉。等了許多天,非但沒(méi)有等到兔子,地里的莊稼也枯死了。他因此被人嘲笑,農夫也認識到了自己的愚蠢。

  讀完這個(gè)漫畫(huà),我不禁陷入了沉思。農夫第一次吃到兔子,是因為兔子飛快奔跑,撞到樹(shù)樁,農夫想不勞而獲,每天在樹(shù)樁旁等待,不過(guò)這種事情發(fā)生的'概率很小,也說(shuō)明了不勞而獲是不可能的。

  在我們班級中,也有一部分同學(xué)學(xué)習不認真,不想付出努力,我的同學(xué)張芊,她每次上課都不認真聽(tīng)講,老師批評也不起作用,有時(shí)甚至反抗老師,最終語(yǔ)數外成績(jì)都不理想。當然我也想到了我自己,以前,我也時(shí)常懈怠,上課也會(huì )走神兒,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去,回家不想寫(xiě)作業(yè),在一次學(xué)情測試之后,我認識到了自己的不足,努力調整了狀態(tài)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!比魏我环莩煽(jì)和收獲都是辛勤勞、努力得來(lái)的,沒(méi)有人能夠不勞而獲。明白了這個(gè)道理,我想我會(huì )更用心的對待學(xué)習和生活,也一定會(huì )收獲更多!

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3

  現在,在有孩子看漫畫(huà)的家庭里,都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà):“有空多看看語(yǔ)文書(shū),或其它課內書(shū),復習一下多好呀!”以前我也經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)過(guò)同樣的話(huà),但卻不自以為然,心想:看點(diǎn)漫畫(huà)有什么大不了的?但現在卻再也不看了。是一個(gè)晚上才使我下定決心的。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夜晚,我回到家就不早了,而且爸爸媽媽還沒(méi)做好飯,因為那天晚上作業(yè)多,我只好趕快做作業(yè)。但是在我拿書(shū)的那一刻,我眼角的余光突然看到了擺在書(shū)架上的.《虹貓藍兔光明劍》,因為是剛買(mǎi)的,我還沒(méi)來(lái)得及看,所以便擺好作業(yè),從書(shū)架上抽下書(shū)津津有味地看了起來(lái)?吹搅似唿c(diǎn)半,我的作業(yè)還沒(méi)有做一丁點(diǎn)兒,便急忙開(kāi)始做。這時(shí)爸媽喊我吃飯了,害得我九點(diǎn)半才做完,而且第二天我還因為想睡覺(jué)遲到了。第三天是星期六,我一氣之下把所有的漫畫(huà)書(shū)全都送給了我的弟弟。

  我再也不看漫畫(huà)了!

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4

  我放學(xué)回來(lái),無(wú)意間看見(jiàn)一本精美的漫畫(huà)書(shū)。上面的柯南就像活了一樣。我暗暗地想:怎么那么好看!我要是能畫(huà)成這樣,那實(shí)在是太棒啦!

  說(shuō)干就干,我拿來(lái)鉛筆、橡皮,把一本十分精致的本子端正地放在桌子上,認真地反復端詳,像是要去干一件大事。我先看本子與書(shū)的比例,大概是3:2,又看它大體的形狀,接著(zhù),我開(kāi)始畫(huà)帽子。剛開(kāi)始時(shí),我看兩眼畫(huà)一筆,畫(huà)完一個(gè)領(lǐng)結時(shí)已過(guò)了五分鐘。再看一眼畫(huà)一筆,看一眼畫(huà)一部分……不出十分鐘,我已畫(huà)完一個(gè)帽子。接下來(lái)該畫(huà)頭發(fā)了,看著(zhù)那錯落有致的頭發(fā),我望而生畏——這也太復雜了吧!但我還是仔仔細細地畫(huà)起來(lái)。反復對照,畫(huà)出了三撮頭發(fā)。但越到后來(lái)越復雜,我也漸漸失去了耐心,扔下筆嘟囔道:“這也太難了吧,頭發(fā)都畫(huà)得死去活來(lái),接下來(lái)該怎么辦呀?我干脆不畫(huà)了!”但又看看剛完成的帽子,轉念一想:這帽子那么好看,看來(lái)我今天的藝術(shù)細胞增多了,難得一兩天有藝術(shù)細胞,得趕緊畫(huà)!可是……我又準備放棄,突然想起一句話(huà):堅持就會(huì )成功。我還是畫(huà)完吧。我坐得筆直,緊握著(zhù)筆,一筆一畫(huà)地畫(huà)起來(lái),這時(shí),媽媽抱著(zhù)弟弟來(lái)了,對我笑著(zhù)說(shuō):“你的畫(huà)真好看啊,等你畫(huà)完了,讓我們都欣賞一下這幅大作品!”聽(tīng)到她的一番話(huà),更加激發(fā)了我的決心。我一絲不茍地畫(huà)了頭、衣服、手……連一絲褶皺也不放過(guò)。過(guò)了半小時(shí),我終于畫(huà)完了這幅畫(huà),長(cháng)舒了一口氣。我美滋滋地欣賞一番,仔細看,仿佛能看見(jiàn)柯南破案后的'那種得意和自豪。我又興高采烈地拿給爸爸媽媽炫耀,他們也說(shuō)我畫(huà)得栩栩如生,我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

  這件事不僅讓我找回了畫(huà)好畫(huà)的自信,也讓我明白了一個(gè)道理:堅持就會(huì )成功!

畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5

  漫畫(huà)中的人令人匪夷所思!三個(gè)大人,應該懂得為孕婦讓座,而不是對孕婦視而不見(jiàn),最后的人坐得穩如泰山,讓人感到他十分沒(méi)有公德心;第二個(gè)人也是坐得心安理得,絲毫不為他不給孕婦讓座而深感慚愧,反而還帶有幾絲微笑,令人十分的為那位孕婦打抱不平;第三個(gè)人為所欲為的橫在椅子上,擺著(zhù)一副天不怕,地不怕的架子,那臉上的表情,在說(shuō)著(zhù):“哼,一位孕婦,干嘛要讓座,我可是交了錢(qián)的,就應該享受,況且先來(lái)后到,所以我無(wú)須讓座!蔽覟橹畱嵖,為他們深感恥辱。

  唯獨,一位阿姨,面容上滿(mǎn)是笑意,為這位孕婦讓座,使這位孕婦感到十分溫暖,她懂得,也許這位阿姨要站很久,可卻用她自己的辛苦,創(chuàng )造出了別人的幸福,這讓人十分的暖心。

  然而,我們我們生活中也有許多和這位阿姨相似的好心人,他們默默的為老弱病殘孕讓座。

  我不由得想起那一次乘坐B(niǎo)RT到文灶上課的事。那天,我一上車(chē),一位阿姨就站起身,她微笑的看著(zhù)我:“小朋友,你坐吧!我要下車(chē)了!蔽腋械绞煮@喜,連聲道謝后,又回給了她一個(gè)微笑,便坐下了,我望著(zhù)這位阿姨,直到我下車(chē)了,也沒(méi)有見(jiàn)她下車(chē),我感到十分驚訝,內心頓感十分慚愧,我將自己的舒適建于別人的.辛苦之上。于是,我在下車(chē)前,將座位讓給了另外的一位老人,老人也瞇著(zhù)眼,朝著(zhù)我微笑,我突感心靈得到了慰藉,但對于那位阿姨,我還是深感慚愧,之前的行為我又與圖中那三個(gè)人有何區別呢!

  我覺(jué)得這幅畫(huà)十分的形象,他詮釋了現在的人,品格越來(lái)越低,讓我們青少年陷入了深思,同時(shí)也反襯出了一撥好心人。它讓我們深思,也警醒了我們,決不能像那三個(gè)人,要像那位阿姨一樣為他人著(zhù)想。

  讓我們大家一起向社會(huì )呼吁吧!“同在一片藍天下,我們要愛(ài)護老弱病殘孕幼!

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