假文盲作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的假文盲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
假文盲作文 篇1
在車(chē)站的候車(chē)處，在欄桿內有幾個(gè)男人在等車(chē)。在欄桿的最前面的提示板上寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處。在欄桿外面有一個(gè)阿姨抱著(zhù)孩子，可憐巴巴的注視著(zhù)欄桿里的那幾個(gè)男人。而他們卻各個(gè)瞇著(zhù)眼睛裝沒(méi)看見(jiàn)。
這幅漫畫(huà)諷刺了一些不遵守社會(huì )公德的人。
這幅漫畫(huà)使我想起了和他們一樣不遵守社會(huì )公德的人。如：在公交車(chē)上一位老人小心翼翼的上了公交車(chē)。司機按下了給老弱病殘讓座的提示語(yǔ)�？墒窃谧簧系娜藗兗傺b沒(méi)有聽(tīng)到似的。還有一次，幾個(gè)人路過(guò)草坪，便翻越護欄從草叢里抄近道，但那一個(gè)愛(ài)護草坪的提示板，他們視而不見(jiàn)，居然還有說(shuō)有笑。還有：在盲道上停車(chē)，如果真有盲人路過(guò)這里可就危險了。當然，我也有過(guò)不遵守社會(huì )公德的時(shí)候：那時(shí)，快吃飯時(shí)，媽媽讓我倒垃圾，我想快點(diǎn)回去吃飯，便在垃圾樓下面把垃圾扔了。那里有“禁止亂倒垃圾”的提示板，我也視而不見(jiàn)了。
他們是真的文盲嗎？不是的。如果大家都遵守社會(huì )公德的話(huà)，生活美好，環(huán)境美，人們也更加友愛(ài)。但如果不遵守社會(huì )公德，那就會(huì )導致秩序凌亂，環(huán)境不好等。所以大家應該遵守社會(huì )公德，希望大家別學(xué)假文盲這種人。
假文盲作文 篇2
今天，我發(fā)現語(yǔ)文課本的19頁(yè)有一幅漫畫(huà)，引起了我的思考……
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、雪花飄舞的傍晚，在“母子上車(chē)處”站著(zhù)幾位壯漢在等車(chē)。他們帶著(zhù)厚實(shí)的帽子，穿著(zhù)帶有名貴衣領(lǐng)的皮大衣、羽絨襖。而一旁的母子倆卻與他們形成了鮮明的對比：那位媽媽面色發(fā)青，只戴著(zhù)一條薄薄的圍巾，她瑟瑟發(fā)抖，緊緊地摟住懷里的孩子，生怕凍著(zhù)他。孩子的手已經(jīng)凍成了“紅蘿卜”，放聲大哭起來(lái)，那位母親用乞求的眼神看著(zhù)這些大男人們，希望他們能讓出一點(diǎn)空，好暖和一些。
只見(jiàn)第一個(gè)人若無(wú)其事地吹著(zhù)口哨，；第二個(gè)人閉目養神；第三個(gè)人把帽子使勁往下拉；第四個(gè)人緊皺眉頭，裝作生病的樣子。難道生病就有資本在“母子上車(chē)處”等公共汽車(chē)嗎？難道人們的心都被這冰天雪地給凍住了嗎？
這樣的現象比比皆是：在景區，有的人在草坪上亂扔垃圾，但草坪上明明寫(xiě)著(zhù)“禁止亂扔垃圾”。說(shuō)到這，又讓我想到有的人在墻角處隨地大小便，狗才會(huì )這樣方便，這樣的人和狗有什么區別呢？
現在的人們文化水平提高了，幾乎沒(méi)有文盲。而他們真的是文盲嗎？不是的！他們是自私自利，沒(méi)有道德、沒(méi)有公德的人。在泰國的古廟里，它們禁止中國人上廁所，國外有許多警示標語(yǔ)都是用中文寫(xiě)的。這種情況的發(fā)生，正是因為中國有許多假文盲。這些假文盲不僅丟了自己的臉，也把中國的顏面給丟盡了！
中國是四大文明古國之一，古人從小就有文明、禮讓的傳統。作為華夏子孫，現在連這些都不知道了嗎？ 在這里，我想說(shuō)，如果人人都謙讓一步，向文明再靠近一步，少考慮自己的利益，多顧及別人的利益，這個(gè)世界還會(huì )再有假文盲嗎？不會(huì )的，絕對不會(huì )！
假文盲作文 篇3
“這寒冬臘月的，想凍死人��！”“是��！
是��！
車(chē)子怎么還不來(lái)？”“就是，怎么還不來(lái)�！薄昂美浒�！
該死的鬼天氣�！边@是四個(gè)中年男子在車(chē)站的等車(chē)時(shí)發(fā)出的牢騷，看樣子他們等了很久了。
咦？“母子上車(chē)處”，這四個(gè)男人怎么站在母子上車(chē)處？難道他們不識字嗎？怎么？怎么站牌后面有一對母子？看來(lái)他們也等了很久了吧，但是因為這四個(gè)人站在了乘車(chē)道上，讓她只能站在邊上等車(chē)。不過(guò)，他們是文盲，要體諒……咦？他們不像文盲呀，你看：
第一個(gè)體態(tài)發(fā)福，一身都是名牌，完全一副企業(yè)家的架勢，怎么可能不識字呢？看他的模樣，好像生氣的沒(méi)看見(jiàn)站牌上的字：我為什么不能來(lái)這等車(chē)？誰(shuí)叫這天這么冷，我才懶得管他什么母子上車(chē)處呢。
排在他后面的是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小伙，是從對面的大樓來(lái)的，一看就是個(gè)白領(lǐng)，肯定識字�？此歉庇懭藚挼谋砬�，把眼睛閉上，好像沒(méi)看到一樣的：誰(shuí)說(shuō)我不識字，完全是我沒(méi)看見(jiàn)，這可不能怪我。
第三個(gè)是一位軍人，“這年頭，連當兵的都不識字，哎！
抱著(zhù)孩子的婦女不由得低聲嘆氣。這軍人雖然受過(guò)嚴格的教育，但是這么多人在這，不會(huì )有人注意到他的，真的嗎？我現在不就注意到他了嗎？
排在最后的看起來(lái)相隔工薪階層，但是這幾個(gè)字最起碼還是認識的。你看他好像因為搶到了位子在那里暗暗自喜，這天我戴這口罩都冷得受不了，這里有地兒上車(chē)都不來(lái)，真笨！
假文盲不光代表了知識文化的低下，更表現了那個(gè)社會(huì )道德素質(zhì)的低下。從1992年開(kāi)始的掃盲活動(dòng)至今結束，還究竟是為什么呢？
貴州省遵義市正安縣第二完全小學(xué)六年級:張穎
假文盲作文 篇4
今天，我從書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà)《假文盲》這是一個(gè)車(chē)站口，上方明明白白地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字“母子上車(chē)處”，然而站口卻站的是幾個(gè)高大強壯的青年，一位婦女卻抱著(zhù)個(gè)嬰兒怯生生地站在站口外面，我心頭一把怒火立即燃燒起來(lái)……
平時(shí)，有空的`時(shí)候，我會(huì )看一些漫畫(huà)來(lái)充實(shí)自己的生活，然而，今天所看這幅漫畫(huà)卻隱含著(zhù)極大的諷剌性。
在我們的現實(shí)生活中，的確有許許多多這樣的假文盲，他們并不是假文盲，而是思想品質(zhì)上的真文盲。他們不懂得文盲是什么，只是膚淺地認定不識字的人才是真文盲。其實(shí)，有的人雖然不識字，但卻不做品質(zhì)上的文盲；而那些表面飽讀詩(shī)書(shū)，而內心自私自利的人，才叫真真正正的文盲。如今，認識字有什么了不起，連小孩都很容易學(xué)會(huì )，而想要在道德品質(zhì)上做個(gè)不文盲的人卻并非一件容易事。
如今，社會(huì )上的假文盲，用個(gè)詞來(lái)，可以說(shuō)是比比皆是，隨處可見(jiàn)，醫院里、圖書(shū)館里往往掛著(zhù)一個(gè)大大的靜字。但許多人都是視而不見(jiàn)，依歸大聲吵鬧、追趕、打罵。弄得烏煙瘴氣，這不是假文盲？在街心花園草地上立著(zhù)一塊牌“青青小草，踏之何忍？”但更多的人卻為了抄個(gè)小小的近道，就對地上的木牌置之不理，殘忍地往小草身上踏，這不是假文盲？在小商販的小地攤上，明明白白寫(xiě)著(zhù)“童叟無(wú)欺，假一賠十”幾個(gè)字，然而，顧客如果買(mǎi)到的東西不如意，再回找小商販，得來(lái)的居然是一串難以入耳臟話(huà)。這不是讓地攤上的幾個(gè)字都受侮辱嗎？更是讓自己坐上了假文盲，真自私的“寶座”嗎？
社會(huì )上的假文盲已經(jīng)夠多了。我們雖然現在無(wú)力去改變這個(gè)事實(shí)，但是，我們從小就要在思想品質(zhì)上做個(gè)不文盲的人，做個(gè)處處替別人著(zhù)想的人，這樣，長(cháng)大了，我們才能使世界的人都變得不文盲，都變得真正地在各方面都知識極廣！
假文盲作文 篇5
文盲，就是指那些不識字的人。而識字卻故意裝做不識字的人，稱(chēng)之“假文盲”。漫畫(huà)家華君武筆下的《假文盲》，呈現給我們的又是怎樣的畫(huà)面呢？
一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒氣襲人的早晨，在一個(gè)很大的車(chē)站里，豎立著(zhù)一塊高大的牌子，上書(shū)五個(gè)醒目的大字：母子上車(chē)處。很明顯，這是為帶了嬰兒的婦女專(zhuān)門(mén)設置的特權�？墒�，在著(zhù)赫赫大字的下邊，站了一群強壯的年輕男人，他們似乎不把真正享有這項便民權利的人一對母子放在眼里，站在凜冽寒風(fēng)中的母親只能眼睜睜地退讓在一邊，她的眼神中充滿(mǎn)了無(wú)奈、驚訝、憤怒！從表面上看，這圖中的四個(gè)男人應該都是受過(guò)高等教育的人：有戴軍帽、批軍襖的軍人；有穿著(zhù)光鮮體面的干部；有穿著(zhù)皮鞋套著(zhù)大羽絨服的老板他們難道不認識那幾個(gè)字？那為什么還要搶占母子上車(chē)處的位置呢？
究竟是什么原因讓他們放棄了善心呢？
答案非常簡(jiǎn)單，就是為了貪圖一時(shí)的方便！沒(méi)錯，他們是識字的，但他們?yōu)榱丝旖�，裝做不識字，這樣，就可以理直氣壯地回答：“我是文盲，我不識字！”導致主角靠邊站，配角來(lái)?yè)屜�！看�?zhù)這則辛辣的漫畫(huà)，我不由得浮想聯(lián)翩，腦海跳出了許多畫(huà)面：在最顯眼處貼著(zhù)“禁止吸煙”標志的銀行大廳，保安帶頭吸煙；在寺廟中明明張貼有“嚴禁照相 嚴禁亂涂亂畫(huà)”，可是假文盲們我行我素，依舊留下他們“掃蕩”過(guò)的痕跡，木柱上隨處可見(jiàn)的“到此一游”，閃光燈刺眼的白光；“不要踐踏”的草坪上人的腳印比比皆是；電影院中地毯上殘存的爆米花、香煙蒂頭觸目驚心，但假文盲對電影院墻上的“觀(guān)影注意事項”視而不見(jiàn)這些都是假文盲的“戰利品”。
假文盲雖然儀表堂堂，但他們都是些內心齷齪骯臟的小人，道貌岸然的偽君子！對他們而言，這些警示標語(yǔ)形同虛設，根本就不存在，就算是豎滿(mǎn)大街的警示牌也依舊毫無(wú)用處。同時(shí)，我認為越來(lái)越多的假文盲的誕生也與世界上有太多像圖中這位母親的人有關(guān)系，因為他們心地善良，不計仇，反倒縱容，默認假文盲無(wú)恥的行為，讓假文盲變得隨心所欲、肆無(wú)忌憚起來(lái)如果這位母親能大膽站出來(lái)維護自己的正當權利，那假文盲也就不會(huì )在他人的地盤(pán)中橫行霸道了。
這群人，他們的真名不叫“假文盲”，應該叫做“道德文明盲”。
我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，扼殺假文盲的繁衍，這樣世界的未來(lái)會(huì )更加美好，正如歌中所唱：“人人獻出一點(diǎn)愛(ài)心，地球就會(huì )有更好的明天！”
假文盲作文 篇6
在一個(gè)寒冬的日子里，北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，地上的紙屑跳起了舞，溫度計上的水銀直線(xiàn)下降。大家都匆匆忙忙地趕著(zhù)上班，這會(huì )兒，車(chē)站上站滿(mǎn)了人。
大家焦急地等候車(chē)的到來(lái)，可是過(guò)了大半天，車(chē)子還沒(méi)到。在離車(chē)站幾米遠的地方，有一個(gè)“母子上車(chē)處”，此時(shí)，在“母子上車(chē)處”的大牌子下面卻站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的大老爺們，他們正在享受弱勢群體的特殊待遇——“母子上車(chē)處”先行上車(chē)的權利。而欄桿邊上站著(zhù)一位婦女，他手里抱著(zhù)一個(gè)未滿(mǎn)月的小男孩，小男孩又哭又鬧，這位婦女無(wú)論怎么哄，小男孩還是沒(méi)有破涕為笑。
站在最前面的是一個(gè)抹了發(fā)膠的男士，他穿著(zhù)華貴的名牌衣服，一看就是一個(gè)大老板，可是他對“母子上車(chē)站”這幾個(gè)字卻視若無(wú)睹，難道他不識字嗎？這個(gè)大老板的后面是一位白領(lǐng)，他穿著(zhù)一雙暫新的皮鞋。緊挨著(zhù)這位白領(lǐng)的是一個(gè)身穿羽絨服的矮個(gè)子。站在最后一個(gè)位置上的是一個(gè)大學(xué)生，他戴著(zhù)口罩，好想要讓別人知道他是一個(gè)病人。那個(gè)好不容易讓小男孩露出笑臉的婦女直勾勾地盯著(zhù)他們，雖然她只能敢怒不敢言，但她的眼里還是掠過(guò)一絲不滿(mǎn)和膽怯。
在生活中，有多少這樣的文明道德盲呢？在公共場(chǎng)所里，大大的紅字寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”大家卻熟視無(wú)睹；公園里的花圃里明明寫(xiě)著(zhù)“禁止踏入花圃”，可里面的花草早已東倒西歪了�？梢�(jiàn)，這些人的心靈早已充滿(mǎn)了垃圾。
柏拉圖說(shuō)過(guò)：“美德是靈魂的一種健康、美貌和好習慣�！币獡碛幸活w美好的心靈，我們就必須勤于灑掃，讓他潔凈如水，美艷如花吧！
假文盲作文 篇7
我最近看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)叫做《假文盲》，雖然它的內容很簡(jiǎn)短，但是諷刺了一種自私自利的社會(huì )現象。
圖中有一個(gè)公交汽車(chē)站，站內立著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，按理說(shuō)這應該是母子上車(chē)的綠色通道�？墒钦驹谀抢锏膮s是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人，排在最前面的那個(gè)人穿著(zhù)一身西服，看起來(lái)應該是個(gè)老板吧；站在他后面的是一個(gè)頭戴一頂大帽子的強壯男人；站在第三的那個(gè)男人，戴著(zhù)一副眼鏡，一看是個(gè)讀書(shū)人。而在車(chē)站的旁邊有一對母子卻站不到自己應該的位置，萬(wàn)般無(wú)奈地看著(zhù)他們，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。牌子上明明清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，這些男人卻像文盲一樣視而不見(jiàn)。
他們是文盲嗎？不是！他們是假文盲，真缺德！看到這一幕，我氣憤極了。這些假文盲太可惡，他們缺少的是做人的基本道德和涵養�，F在社會(huì )上有一些人，為了自己的需要，隨意破壞公共秩序，侵害了別人的利益，而自己竟然沒(méi)有一點(diǎn)歉意！麻木不仁，這是一個(gè)多么可怕的社會(huì )現象��！
在我們的生活中，類(lèi)似“假文盲”這樣的事還少嗎？你看公交汽車(chē)上的“老弱病殘”專(zhuān)座，有些人年輕力壯的人毫不在乎地坐了上去；醫院里已經(jīng)明文禁止吸煙，可是還是有些人旁若無(wú)人地吸起了煙，無(wú)視墻上的提示；馬路上人行橫道的綠燈亮了，可有的汽車(chē)照樣飛馳而過(guò)……
我希望現在的人能多為他人著(zhù)想，遵守公共秩序，尊重公共道德，做到互相關(guān)心，互相幫助，就像一首歌里唱的“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”，每人都能為他人著(zhù)想，對別人伸出友誼之手，那么我們這個(gè)社會(huì )就再也沒(méi)有假文盲現象了。
假文盲作文 篇8
我自從看了華君武的漫畫(huà)"假文盲"后,我的心情久久不能平靜,腦海里常常浮現那幅漫畫(huà),漫畫(huà)大意是這樣的:是4個(gè)男人在立著(zhù)"母子上車(chē)處"的上車(chē)道上排隊一個(gè)個(gè)閉著(zhù)眼睛視而不見(jiàn),把一個(gè)母子擠到了道旁,這時(shí)我想起了與這相符的事例有很多很多。
例如:在公園里的池塘里明明立著(zhù)"水深危險,請勿游泳"的字樣可是還是有小孩在夏天天氣熱的時(shí)候,跳下去游泳結果后果不堪設想;還有一位大學(xué)生在天氣熱的時(shí)候跳下去游泳結果卻......這位大學(xué)生明明比小孩子懂事的多卻也看見(jiàn)"水深危險,請勿游泳"的字樣也跳下去游泳,他也不多思考思考;有一次我在公共汽車(chē)上,隨后上來(lái)一對老夫婦,售票員喊著(zhù):"那位好心人給這對夫婦讓個(gè)座位."一連喊了好幾聲都沒(méi)人來(lái)讓座;還有一次我在公園看到一個(gè)小伙子把剛吃完的香蕉皮隨手扔到了地上,就在那時(shí)他離最近的垃圾桶只有兩步遠,難道這兩步走這就這么難嗎?他也不想想后果.如果一位老大爺在公園散步結果不小心踩到了香蕉皮摔倒了該怎么辦?
所以,人們你們醒一醒吧!!不要再做"假文盲"了!!!你夢(mèng)知道你們的一個(gè)微不足道細節能給多少人帶來(lái)生命危險呀!!所以你夢(mèng)不要再做"假文盲"了!
假文盲作文 篇9
一個(gè)燥熱的下午，我不耐煩地站在長(cháng)長(cháng)的隊伍后面排隊等車(chē)。
太陽(yáng)高懸在天空，活像個(gè)大火球，灼熱，耀眼，大地像燒焦了似的熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái) 。我擦了把汗，望了望前面像蛇一般的隊伍，不禁嘆了一口氣。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，我摸了摸汗水涔涔的脊背，很想去旁邊的小店買(mǎi)瓶水，但又怕離開(kāi)后位子被人占去，只好忍著(zhù)驕陽(yáng)和干渴，在這兒等著(zhù)。
最終，還是沒(méi)忍住烈日帶給我的干渴，我冒著(zhù)重新來(lái)過(guò)的風(fēng)險溜出了隊，奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻，我要等的車(chē)來(lái)了，慌得我來(lái)不及找錢(qián)就著(zhù)急往回趕，可車(chē)還是在我眼前開(kāi)走了。我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球一樣，后悔極了，又得頂著(zhù)烈日慢慢等。這時(shí)我看見(jiàn)有一處陰涼地有個(gè)上車(chē)口，去那兒等就涼快多了，人蠻多但至少不用這么熱了。等我走近看見(jiàn)了有個(gè)牌子，原來(lái)是照顧母子上車(chē)方便的地方，不過(guò)沒(méi)有要照顧的人，通道里排的卻是四個(gè)大男人，我也擠進(jìn)了隊伍。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，來(lái)了個(gè)抱著(zhù)小孩的媽媽?zhuān)谂赃叞桶偷乜粗?zhù)這么多人的隊伍很是焦急，小孩也不時(shí)發(fā)出幾聲吵鬧，可隊伍里所有的人都沒(méi)有主動(dòng)騰出個(gè)位子讓這位媽媽先上車(chē)的意思，我看看最前面的叔叔漠然地注視著(zhù)前方好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。他頭上的那塊“母子上車(chē)處”牌子此時(shí)顯得更醒目。在母子乘車(chē)處站著(zhù)沒(méi)有一個(gè)母子的隊伍，我覺(jué)得好慚愧�？辞懊孢@幾位，第一個(gè)大腹便便，像個(gè)商人；第二個(gè)帶著(zhù)烏氈帽，穿著(zhù)長(cháng)衫，看起來(lái)很高貴；第三個(gè)帶著(zhù)眼鏡，看起來(lái)讀過(guò)不少書(shū)，是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人；第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，樣子像個(gè)醫生。他們應該都讀過(guò)書(shū)呀，但怎么都不在乎那塊牌子。是文盲嗎？不可能。中間兩個(gè)都閉著(zhù)眼，假裝看不到，但難道別人就看不到嗎？就像掩耳盜鈴的人，以為自己看不到別人也看不到。
我走出了隊伍。我不能改變別人的想法，但我首先要從自己做起，做一個(gè)有公德心、有社會(huì )責任感的人，獻出一份愛(ài)心去做一點(diǎn)力所能及的小事。有時(shí)我又在想：這個(gè)社會(huì )怎么了？這些人都怎么了？為什么舉手之勞都不愿去做？如果大家都多點(diǎn)兒愛(ài)心，我想生活會(huì )更加美好！
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