有關(guān)假文盲作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的假文盲作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假文盲作文 篇1
如今的社會(huì )已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì )。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒(méi)有不識字的。盡管如此，還是有少數人對一些簡(jiǎn)單的字裝作不認識，這種人被稱(chēng)為“假文盲”。著(zhù)名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà)，他借助了漫畫(huà)的表現形式，對這種假文盲進(jìn)行了強烈的諷刺。
在這幅畫(huà)中，畫(huà)著(zhù)幾名身強力壯的男子，他們正站在“母子上車(chē)處”，等候公共汽車(chē)的來(lái)臨。而真正應該站在此處等候車(chē)輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著(zhù)他們，希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是，那些男子對婦女視而不見(jiàn)，對婦女旁邊寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹，毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，裝了一回假文盲。
過(guò)了一會(huì )兒，一輛公共汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)。那幾名男子一擁而上，在公共汽車(chē)上搶到了最好的位子。而那位母親，抱著(zhù)孩子最后一個(gè)上車(chē)，站在那些男子的旁邊。車(chē)開(kāi)了，在晃晃悠悠的車(chē)廂里，母親緊緊地抱著(zhù)孩子，顫顫巍巍的站著(zhù)，生怕摔了一跤，傷著(zhù)自己的孩子。這時(shí)，車(chē)上的喇叭傳來(lái)響亮的聲音：“乘客們，您好，歡迎您乘坐本路電車(chē)！公共汽車(chē)是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱，請您主動(dòng)讓個(gè)座，本車(chē)全體員工向您表示感謝！”那位母親一聽(tīng)，心想，這回該有個(gè)人給我讓個(gè)座了吧！果然，那幾名男子先是一愣，但后來(lái)，他們有的擺弄自己的眼鏡，有的閉目養神，有的則繼續看報紙，沒(méi)有一個(gè)人為這位抱著(zhù)孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿(mǎn)希望的目光，默默地抱著(zhù)孩子，一聲不吭。
看完這幅漫畫(huà)，你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們缺乏奉獻，他們不懂得什么叫愛(ài)，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。說(shuō)到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”我希望社會(huì )上，這種“假文盲”能夠越來(lái)越少，讓我們的社會(huì )更加美好，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲作文 篇2
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。
在一個(gè)公交車(chē)站的上車(chē)處，有一個(gè)專(zhuān)用通道，旁邊豎著(zhù)一塊牌子：母子上車(chē)處。這是專(zhuān)門(mén)為母子準備的便捷通道�？稍偻驴矗耗缸由宪�(chē)處的護欄內，竟然站著(zhù)四個(gè)男人！他們擺出一副與世隔絕的樣子，好像這就是他們該站的地方似的。先看第一個(gè)，穿的到不錯，不是領(lǐng)導就是個(gè)干部；再看第二個(gè)，還穿著(zhù)軍裝，難道軍人就應該這樣做嗎？難道軍人就有特殊權利嗎？瞧第三個(gè)，裝出若無(wú)其事的樣子，手掏著(zhù)口袋，縮著(zhù)脖子，尖尖的下巴流露出他僥幸的心理……
這幾個(gè)男人倒是方便了，可在大牌子的旁邊，還站著(zhù)一位母親，正無(wú)奈的看著(zhù)他們。天氣這么冷，這位母親抱著(zhù)還不懂事的孩子，卻只能眼看著(zhù)原本屬于自己的地方被別人占有，她們是多么可憐呀！
那些男人真的是文盲嗎？他們難道沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子嗎？他們沒(méi)有注意到牌子旁邊那對可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)高，但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中，也有許多像他們一樣的“假文盲”，這些人對法律視而不見(jiàn)，永遠只為了自己的利益。
這些人不只是知識上的文盲，更是道德上的`文盲，心靈上的文盲！
可悲的心靈文盲們，你們真的受得起良心的譴責嗎？
假文盲作文 篇3
今天我看了一幅漫畫(huà)，名叫“假文盲”。內容是：在一個(gè)車(chē)站專(zhuān)門(mén)為母子設置的上車(chē)通道里，幾個(gè)大男人把一個(gè)抱著(zhù)孩子的無(wú)奈的婦女擠出了上車(chē)處。
所以稱(chēng)他們?yōu)榧傥拿�，但從他們的衣�?zhù)來(lái)看，他們穿的很體面，不像文盲。但是他們好象不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字，莫不關(guān)心這位婦女。那位婦女不知道去維護自己的利益。
假文盲是一種不文明現象，我們要這種不文明現象消失，不能只顧自己方便，而不去關(guān)心他人。
假文盲作文 篇4
熙熙攘攘的大街上，寒風(fēng)凜冽，人們裹緊了外衣，都匆匆忙忙地往家趕。公交車(chē)站臺上人就更多了，因為人太多，政府就特意給上車(chē)的母子設了個(gè)“母子上車(chē)處”，專(zhuān)給帶小孩的母親一個(gè)方便上車(chē)的地方。
今天人可真多，站臺上站滿(mǎn)了很多候車(chē)的人，唯獨母子上車(chē)處空無(wú)一人。一位大高個(gè)兒打起了“母子上車(chē)處”的壞主意，跑到那兒等起了車(chē)來(lái)。有幾個(gè)人也學(xué)他，迅速地站在那兒，像個(gè)文盲似的：有的把頭扭向另一邊，有的甚至還昂首挺胸地直視前方，有的耷拉著(zhù)腦袋看地上，有的擺弄衣角，有的叼著(zhù)煙……總而言之，就是不看到一旁的“母子上車(chē)處”。裝得可像哩！
一會(huì )兒，一位母親緊摟著(zhù)懷里的孩子，焦急地趕來(lái)。一抬頭，看到給她們設的侯車(chē)位被搶占了。這位母親，本想上前理論�？煽纯茨菐孜�，人高馬大的，根本不是他們的對手。敢怒不敢言的她滿(mǎn)臉氣得通紅，只好又摟緊了懷里的孩子，并輕輕拍了幾下。此時(shí)，呼呼的北風(fēng)掀開(kāi)了孩子的帽子，懷里的嬰兒露出紅撲撲的小臉�？礃幼�，可能是感冒了，原來(lái)想到“母子上車(chē)處”侯車(chē)，竟被那些“假文盲”擠占了。怎么辦？本來(lái)是母子上車(chē)的地方變成了“壯漢上車(chē)處”，唉！
車(chē)來(lái)了。嘿，那伙人可真沒(méi)什么不好意思的，都擠著(zhù)上車(chē)了。而那對母子卻最后才上車(chē)。上車(chē)后，車(chē)上早就沒(méi)什么座位了，幸好有好心人給讓了坐。那幾個(gè)人高馬大的，看到這一幕，低下了頭。
這幅畫(huà)從頭到尾諷刺了那些在社會(huì )上專(zhuān)門(mén)損人利己的人，并不是文盲，卻為了上車(chē)方便假裝文盲，真是太沒(méi)有公德心。
裝一個(gè)文盲并不可怕，但是裝一個(gè)道德上的文盲，是最不能容忍的！
假文盲作文 篇5
遵守法律與規矩，是人人都需要做到的�？删驮诮裉�，我看到一幅漫畫(huà)，里面有很多人無(wú)視規矩的存在，這對他人的利益造成了很大的危害。漫畫(huà)中，一個(gè)母親正抱著(zhù)她的孩子，站在“母子上車(chē)處”牌子的后面。四個(gè)男人霸占著(zhù)“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道，他們的臉上沒(méi)有絲毫愧疚之感。
看完這幅漫畫(huà)，你們可能會(huì )感到好笑，并覺(jué)得“只要是個(gè)正常人，應該都不會(huì )這樣吧！”但其實(shí)不然，每個(gè)人都在有意或者無(wú)意之中都做過(guò)這樣的“假文盲”。比如在野生動(dòng)物園中，老虎是放養的，明確寫(xiě)著(zhù)下車(chē)會(huì )有危險�？善珔s有那么幾個(gè)人裝作沒(méi)看見(jiàn)，下了車(chē)被老虎咬死了，還埋怨動(dòng)物園管理不力。再比如在公園里，到處都寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏草坪”，可還是有人在草坪上露營(yíng)。公交車(chē)上的老幼病殘專(zhuān)座上，經(jīng)常能看見(jiàn)年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規：不讓帶零食，可是還有很多同學(xué)會(huì )悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。
這篇漫畫(huà)是在告訴我們，不要做假文盲，不要為了自己的利益就去違反這些規則。規矩的制定必然有原因，每一條規矩都是值得我們去遵守的，遵守規則是為了讓我們的生活更加美好。在現實(shí)中，我們只有更好地去遵守這些規矩，才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人，從而促進(jìn)城市的發(fā)展。
我會(huì )牢記這幅漫畫(huà)給我的啟示，也會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提示身邊的同學(xué)朋友，我們不要做假文盲，我們要遵守各項規則。
假文盲作文 篇6
過(guò)年了，大家都三三兩兩的回家過(guò)年。有的自已開(kāi)車(chē)回家，有的坐飛機，有的坐火車(chē)。大多數人都因為自已沒(méi)車(chē)或覺(jué)得開(kāi)車(chē)太麻煩，飛機票又貴而選擇了坐火車(chē)，就因為這樣，在火車(chē)站發(fā)生了這樣的一個(gè)小故事。
有四個(gè)人看起來(lái)都是知識分子，第一個(gè)人十分嚴肅，身穿大衣，衣股熨得十分平整，腳上穿著(zhù)一雙锃亮的皮鞋，雙手插在衣兜里，十分自在。第二個(gè)人雙眼緊閉，頭戴保暖帽，身穿軍綠大衣，個(gè)子很高，褲子有點(diǎn)折皺，腳上穿著(zhù)保暖棉鞋。第三個(gè)人頭戴軍帽，身穿保暖棉衣，腳上穿著(zhù)皮鞋，眼睛也閉著(zhù)，鼻子上還架著(zhù)一幅眼鏡。第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，可能是感冒了，全身穿著(zhù)保暖套裝（保暖大衣、保暖棉褲、保暖棉鞋），在那個(gè)時(shí)代全身能穿保暖套裝的還沒(méi)幾個(gè)呢。但時(shí)他們全部都假裝自已是文盲，看不懂字，不愿在一般人候車(chē)處乖乖等車(chē)，偏要跑到母子上車(chē)處去等，讓身邊一個(gè)手抱小孩衣著(zhù)單薄的媽媽可憐的站在旁邊。
這四個(gè)人是選擇性的利用知識，對自已有好處的事他們會(huì )去做，沒(méi)好處的他們不做。他們沒(méi)有把知識利用在光明正大的地方，而是利用在自私陰暗的地方里。他們不遵守公共規則，就為了快一點(diǎn)上車(chē)而讓那個(gè)真正需要保護的媽媽在旁邊等。
這個(gè)故事讓我想起了生活中的真實(shí)事件，比如：因為上班將遲到而闖紅燈，導致出事故；高速公路上走應急車(chē)道，而使救護車(chē)無(wú)法通行。所以，我們要做一個(gè)遵守公共規則的新社會(huì )接班人。
假文盲作文 篇7
候車(chē)站。雜亂無(wú)章的腳步聲，喧鬧的孩子，以及人們因為冷而摩拳擦掌的沙沙聲。在大雪紛飛的寒冬，人們總是被凍著(zhù)——更何況一對母子。那位婦女抱著(zhù)孩子，把自己的臉貼在孩子溫暖的臉蛋上——她太愛(ài)自己的孩子了。候車(chē)站的人們總是會(huì )排成一條長(cháng)龍，就算是在一個(gè)寒冬臘月的早晨。
那對母子靜靜地等待著(zhù)。再過(guò)一會(huì )兒，就可以上到車(chē)里，就不累了。她抱著(zhù)孩子，靠在“母子上車(chē)處”那個(gè)牌子的旁邊......不，不是靠在里面，是在外面——那對母子被擠了出去。男人沉重的喘息聲和急促的腳步聲證明了這一切——他們，也就是那些年輕人，不該站在這里面。他們看不到牌子上的五個(gè)字“母子上車(chē)處”嗎？這位母親的內心呼喊道。即使內心有不滿(mǎn)，這對母子也不敢說(shuō)話(huà)，只是帶著(zhù)稍許畏懼的眼神，注視著(zhù)這些不講道德的男性。他們一個(gè)個(gè)人高馬大，看上去很健康，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，都是些年輕人。這位母親緊緊地抱著(zhù)自己的孩子，看著(zhù)他們。他們不去直視牌子上的內容，冷漠的表情，就好像所有事情都與他們無(wú)關(guān)一樣。她回頭看了一眼隊伍——許多人都在站著(zhù)，而真正符合牌子上要求的人，沒(méi)有幾個(gè)。這讓她很懊惱。
這些人，無(wú)論是穿著(zhù)，還是言行，都很好。難道，他們不是什么文質(zhì)彬彬的讀書(shū)人嗎？他們，難道都是些文盲嗎？不，不是。這位母親的心里高聲說(shuō)道。只是他們的道德不好。誰(shuí)都可以看懂那些字，只是他們不敢直視，不敢去照著(zhù)上面的去做罷了。為什么要這樣做？這樣做，對他們有什么好處呢？如今如果每一個(gè)人都這樣，世界會(huì )怎么發(fā)展？這位母親低下頭來(lái)，不去注視那些年輕人。
很久之后......時(shí)間在一分一秒流逝。
沒(méi)人愿意謙讓她，她只好把孩子包的更嚴實(shí)，以免凍到他可愛(ài)的臉蛋。她抱著(zhù)孩子，抬頭又看了一眼那些年輕人。他們的眼神中，冷漠無(wú)情，道德的喪失。她嘆了一口氣，然后緩緩向隊伍的最后走去。
寒冬臘月的早晨，讓人煩躁的吵鬧聲，逐漸消失了。這對母子最后上了車(chē)。她所能做的，也只不過(guò)是被落在后頭，用埋怨的眼神看著(zhù)那些喪失道德的“婦女”們先一步跨上車(chē)了吧。
假文盲作文 篇8
那天，是星期六的早上，我坐在車(chē)上，看到了這樣的一幕：一位孕婦站在車(chē)上望著(zhù)，好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而，并沒(méi)有人愿意做那個(gè)好心人……
這一幕讓我想起了書(shū)上的一幅漫畫(huà)：
那是嚴冬的一天，寒風(fēng)咆哮著(zhù)。在一個(gè)候車(chē)站臺上，幾個(gè)穿著(zhù)棉襖，穿著(zhù)大衣，帶著(zhù)帽子的有錢(qián)人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼，個(gè)個(gè)都閉著(zhù)雙眼。在站臺的另一邊，站著(zhù)一位極瘦的婦女，手上抱著(zhù)一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著(zhù)，包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，但是，婦女身上，只穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的衣服。她的眼光哀求著(zhù)，哀求那些有錢(qián)人，讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧！可是，那些人依然閉著(zhù)雙眼，誰(shuí)都不愿睜開(kāi)眼去理會(huì )那對母女，同時(shí)，他們也在躲避著(zhù)，那五個(gè)奪目的字眼：母子上車(chē)處……
如果，大家能理會(huì )這幅漫畫(huà)，肯定會(huì )覺(jué)得很憤怒，至少我是憤怒的。
這幅漫畫(huà)暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們，絕對不能學(xué)習那種行為，要給那些“文明人”作榜樣。
我想：只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在，那么世界一定會(huì )更美妙。
這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音
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