【精選】《假文盲》作文合集8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的《假文盲》作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《假文盲》作文 篇1
華君武就是我國有名的漫畫(huà)家,他的作品惟妙惟肖,強而有力地諷刺了社會(huì )上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬(wàn)千。
畫(huà)上畫(huà)的四個(gè)大男人閉著(zhù)眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車(chē)處”,卻把一個(gè)手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見(jiàn)母子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴冬里,這對母子顯得多么的無(wú)奈與無(wú)助。
“母子上車(chē)處”就是為了方便孩子的婦女上車(chē),但就是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說(shuō)他們不就是“文盲”嗎?
生活中,“假文盲”真就是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙!笨捎械娜四?嘴角叼著(zhù)的一閃一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環(huán)境,簡(jiǎn)直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著(zhù)二郎腿,那種旁若無(wú)人的神態(tài),則更像“神仙”了。他就是個(gè)文盲嗎?不然,斗大的字他怎樣看不見(jiàn)呢?我想,他們并不就是文盲,而就是“禮貌盲”。
中國就是個(gè)禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更就應繼承祖輩的傳統。廣州亞運會(huì )不久就要開(kāi)幕了,作為“東道主”的我們,更就應以禮貌禮貌去迎接每一個(gè)來(lái)自五湖四海的游客。
讓我們從此禮貌有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
《假文盲》作文 篇2
翻開(kāi)十二冊語(yǔ)文課本第二十一頁(yè),一幅漫畫(huà)展現在人們眼前:
在一個(gè)公交車(chē)站上擠滿(mǎn)了人,看似幾位有文化的男青年排著(zhù)隊,隨時(shí)等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái),飛奔而上占一個(gè)車(chē)位。在這幾個(gè)人旁邊站著(zhù)一位年輕的婦女,懷里抱著(zhù)孩子,臉上帶著(zhù)焦急的樣子,可是又看著(zhù)這么多人,她只能無(wú)奈地往后退了幾步。這是怎么回事呢?在車(chē)站旁邊立著(zhù)一塊嶄新的木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,十分醒目。原來(lái)在普通等車(chē)站上的人十分多,這幾位年輕人已受不住被擠的滋味,所以來(lái)到了母子上車(chē)處來(lái)等車(chē)。
從圖中可以看出,這幾個(gè)男青年一個(gè)個(gè)衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬,皮鞋擦得油光發(fā)亮。一定是一些知識分子,雖然他們知識淵博,但是也不能算有文化的人,因為他們丟掉了最為珍貴的東西——道德。許多人往往因為顧忌眼前的一點(diǎn)利益而丟掉了它。道德也是中華人民共和國的一個(gè)文化傳統,而丟掉了它整個(gè)人也沒(méi)有了意義,就像一個(gè)假文盲。在以前文盲并不少見(jiàn),而現在對人們來(lái)說(shuō)卻很陌生。其實(shí)文盲不單單指文化知識上的不足,也指某一些人缺少道德修養,就像書(shū)上畫(huà)得那些人一樣。直到現在假文盲的現象還時(shí)時(shí)出現在人們生活當中。
在一條清可見(jiàn)底的小河前立著(zhù)一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù)“禁止倒垃圾”,可是還有許多人視而不見(jiàn),仍舊倒著(zhù)垃圾廢物,造成污染。像這樣的例子數不勝數。
我們要大力宣傳文明,發(fā)揚中華民族的傳統美德。讓一切不文明的行為在我們生活中消失。重新讓一個(gè)新的文明之國屹立在世界的東方。
《假文盲》作文 篇3
我看過(guò)很多的漫畫(huà),其中令我印象最深刻的是我在語(yǔ)文書(shū)上看的一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內容很短,卻給了我很大的啟發(fā)。
漫畫(huà)的內容是這樣的:在一個(gè)寒冷的早晨,車(chē)站里有一個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子,一對母子站在牌子的旁邊,而四個(gè)大男人站在那個(gè)通道里,第一個(gè)男人穿著(zhù)一身皮大衣,腳穿一雙發(fā)亮的黑皮鞋,像是一個(gè)國家干部,第二個(gè)男人頭戴軍帽,兩只手揣在褲兜里,像是一名軍人,第三個(gè)男人戴著(zhù)一個(gè)眼鏡,好像是一個(gè)知識分子,說(shuō)不定還是個(gè)教授呢,第四個(gè)男人戴著(zhù)口罩,大概是個(gè)醫生。他們不是文盲卻裝文盲,把那對母子擠到一邊,對她視而不見(jiàn)。
這幾個(gè)人非?尚,他們明明不是文盲卻裝文盲,假裝不識字,把真正需要幫助的那對母子擠到一邊,讓她們得不到應有的幫助,實(shí)在是太可笑了,我們不能學(xué)那四個(gè)人。
在我們的日常生活里同樣有類(lèi)似的人,比如說(shuō):有些公共場(chǎng)合明明很清楚地寫(xiě)著(zhù)“禁止抽煙”,卻仍然有一些人假裝沒(méi)看到,吞云吐霧,污染環(huán)境,影響周?chē)说慕】,而且還有少數的人把沒(méi)吸完的煙,隨地亂扔,有可能會(huì )引起火災;在圖書(shū)館里,墻壁上貼著(zhù)“不許大聲講話(huà)”的示意圖,有些人卻還在大聲講話(huà),甚至瘋逗打鬧,讓那些真正來(lái)圖書(shū)館學(xué)習的人學(xué)習不了;有的垃圾桶上面寫(xiě)了“分類(lèi)回收垃圾”,有些人卻還是在亂扔,讓回收站的叔叔阿姨們回收時(shí)變得非常麻煩。我們應該遵守公共場(chǎng)合的要求,堅決不違反,還要阻止別人違反。
現在是文明社會(huì ),我們不做文盲,更不應該做假文盲,我們應遵守社會(huì )公德,幫助需要幫助的人,而不是對他們視而不見(jiàn)。
《假文盲》作文 篇4
大家好,我今天演講的題目是《我最看不慣的一種象》。
現在我們宣城有新型公交車(chē)了。和大城市一樣,我們宣城的公交車(chē)上也有一個(gè)桔黃色的“老弱病殘”專(zhuān)座,很顯然,這專(zhuān)門(mén)是給老人、病人、殘疾人坐的。那些身體強壯的人,看見(jiàn)老人來(lái)了,還好意思坐嗎?可是我們身邊就有一些把“老弱病殘”專(zhuān)座看成形同虛設的人。
記得我有一次坐新型公交車(chē),在一個(gè)很明顯的座位——“老弱病殘”專(zhuān)座旁邊。那時(shí)車(chē)上還沒(méi)有老人。等車(chē)走到十字路口車(chē)站時(shí),上來(lái)一個(gè)很時(shí)髦的小伙子,大概20出頭,他環(huán)視了一下車(chē)內,不假思索一屁股坐在了“老弱病殘”專(zhuān)座上,大腿蹺二腿的,還從包里摸出一包煙抽,嗆得我直流淚,抽得我心里直冒火:難道他是個(gè)文盲啊,沒(méi)看見(jiàn)車(chē)窗上明明白白地寫(xiě)著(zhù)“車(chē)內不準吸煙”嗎?真自私。車(chē)到了第一幼兒園,上來(lái)了一位送孫女上學(xué)的老奶奶,大概70多歲,頭發(fā)花白手不停地抖,她走到她的專(zhuān)座旁邊,看見(jiàn)位子被一個(gè)小伙子占了,沒(méi)說(shuō)什么,只是臉上的表情很無(wú)奈,似乎在說(shuō):“你這小伙子20多歲,身強力壯,跟我一個(gè)老婆子搶什么座位啊,真不懂禮貌!”老奶奶手扶著(zhù)橫桿,腿有點(diǎn)哆嗦,那個(gè)小伙子看了她一眼,我以為他會(huì )讓座,沒(méi)想到他很快地把別過(guò)去,換個(gè)腿蹺,看了一會(huì )風(fēng)景,然后掏出手機和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩:“你這人沒(méi)長(cháng)眼睛嗎?沒(méi)看見(jiàn)人家老奶奶正站在你旁邊嗎?沒(méi)教養、自私的家伙!”看看老奶奶她臉上的皺紋更深了,仿佛在憤怒地報怨:“你這個(gè)小伙子怎么這樣!”這時(shí)司機突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老奶奶險些跌倒,可小伙子似乎根本不為所動(dòng),我趕緊把位子讓給老奶奶,老奶奶不住地說(shuō):“謝謝,謝謝……”我笑了笑。
一路上,我思緒萬(wàn)千:我們宣城需要發(fā)展,但是更需要發(fā)展的是我們的文明,如果人人都象小青年一樣是個(gè)假文肓,那我們宣城就會(huì )不堪一擊,說(shuō)到這里,我想起一個(gè)故事:北京有位老人,靠踩三輪車(chē)來(lái)資助大學(xué)生上學(xué),同樣是人,一個(gè)是體弱多病的老人,一個(gè)是身強力壯的小伙子,人家老辛辛苦苦地踩三輪車(chē),你難道就不能讓個(gè)座嗎?
聽(tīng)完我的故事,相信大家的想法很多,我衷心地希望大家在這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),不光有知識,更重要的是要有純潔的品質(zhì),只有品質(zhì),才能夠使我們的世界更加美麗、動(dòng)人。
我的演講完了,謝謝大家。
《假文盲》作文 篇5
今天我看了幅漫畫(huà),是華君武老師創(chuàng )作的'《假文盲》,這幅畫(huà)給我的感觸很深。
這幅畫(huà)畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天,車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)大男人,全然不顧被他們擠到一旁抱著(zhù)嬰兒的婦女。他們有的目光看向別處,有的閉上眼睛正在休息,還有的戴上了口罩和眼鏡來(lái)掩飾他們的心虛,他們這樣做就是不想排隊而已。
他們的這種行為不是缺少文化,而是缺失了道德。在我們的社會(huì )現實(shí)中,這種行為比比皆是。在公交車(chē)上,最常見(jiàn)的便是青年人坐在“老弱病殘孕”專(zhuān)座上,而站在一旁的居然是一些年過(guò)七旬的老爺爺、老奶奶和一些懷有身孕的阿姨。其實(shí)不僅是這個(gè),還有在公共場(chǎng)合公開(kāi)吸煙、闖紅燈等等。
雖然現在社會(huì )上的假文盲不是很多,但這也是會(huì )傳染的。只要我們大家來(lái)共同監督,樹(shù)立良好的道德觀(guān),讓這些假文盲進(jìn)入良好的氛圍,這樣社會(huì )上的這種人不就會(huì )越來(lái)越少了嗎?
《假文盲》作文 篇6
在寒風(fēng)臘月的一天里,寒風(fēng)呼嘯,天灰蒙蒙。眼看著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)到,誰(shuí)不想早點(diǎn)回到家,早點(diǎn)吃到了香噴噴的午餐呢?
“咦?那四個(gè)高大強壯的男子,為什么會(huì )站在‘母子上車(chē)處’呢?難道不認識字是文盲嗎?怎么看著(zhù)不像呢?”一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己發(fā)高燒的孩子猜疑著(zhù)。
第一個(gè)人衣冠整潔,表里堂堂,風(fēng)姿颯爽,看他剛從一輛好車(chē)里下來(lái),還拿個(gè)手機扔在地上,應該是車(chē)子沒(méi)油了,而手機沒(méi)電了吧;第二個(gè)人剛剛從有暖氣的公司里出來(lái),應該是室內外溫度不一樣,想著(zhù)快點(diǎn)坐車(chē)回去吧,看來(lái)是現在沒(méi)車(chē)了,就掩耳盜鈴,做個(gè)文盲,早點(diǎn)回去吧;第三個(gè)人戴著(zhù)軍帽,穿著(zhù)軍衣,一看就是個(gè)軍官,我覺(jué)得他是這樣想的:“我一個(gè)軍人扛過(guò)槍?zhuān)蜻^(guò)仗,前面的兩個(gè)小伙子都可以什么都沒(méi)干就享受了這樣子好的待遇,為什么我就不可以呢?管他的,先裝個(gè)文盲,偷偷過(guò)去就算了,誰(shuí)有便宜不占呢?”第四個(gè)人看著(zhù)就是個(gè)醫生,可醫生的素質(zhì)應該沒(méi)那么低吧,難道是家里有急事,可有急事也不應該這樣做吧?算了,他也算幫助了多少人的,也沒(méi)什么。
最后,那對母子被他們擠下了車(chē),只能冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨跑去醫院給自己的孩子看病,看著(zhù)他們可憐的眼神,我忍不住的為他們可憐,氣憤。
我看他們也不像“文盲”呀?在現在的世界里怎么還有文盲呢?他們?yōu)槭裁床皇恰拔拿ぁ眳s勝似“文盲”呢?原來(lái)他們“文盲”是假,“德盲”是真!我在想他們?yōu)槭裁床辉谧詈蟊犻_(kāi)眼嘲笑那對母子呢?我看是一定不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子可憐巴巴的眼神吧。
《假文盲》作文 篇7
生活中有很多大大小小的事是值得我們提倡和批評的。漫畫(huà)就是表達生活現象的一種形式。
今天我要寫(xiě)一個(gè)名叫《假文盲》的漫畫(huà),主要是講有四個(gè)中年男子站在專(zhuān)門(mén)給母子上車(chē)的“母子上車(chē)處”,可真正的母子卻站在了外面。難道這四個(gè)男人真的不認識字嗎?從他們的衣著(zhù)來(lái)看都是一些知識分子。
這幅漫畫(huà)讓我想到人的良心到哪里去了,為什么人們總是對孕婦、老人、母子、殘疾人視而不見(jiàn)呢?
在我們的生活中隨時(shí)隨地都能看到青年人在坐車(chē)的時(shí)候對老人視而不見(jiàn),反而把頭轉向一邊。
為了不在出現這種不良現象,應該從現在做起,從我做起,從我們大家做起。
《假文盲》作文 篇8
在一個(gè)冬天,一個(gè)車(chē)站上有一位帶著(zhù)孩子的婦女,他們都是車(chē)站里的旅客。
四位男青年覺(jué)得別的候車(chē)廳里的人太多了,所以,他們商量著(zhù)去母子上車(chē)處,他們就裝做不認識這些字,就閉著(zhù)眼睛,面無(wú)表情的站在那里。
第一個(gè)人穿著(zhù)大皮襖;第二個(gè)人也穿著(zhù)皮襖戴著(zhù)帽子;第三個(gè)人也是;第四個(gè)人戴著(zhù)一個(gè)口罩?梢(jiàn)當時(shí)的天氣很寒冷。
他們覺(jué)得母子上車(chē)處人少,所以去了母子上車(chē)處,第一個(gè)人心里想:“我們在這里上車(chē)是情由可原的,沒(méi)事,叢這里裝著(zhù)不認識字就行了!”第二個(gè)人想:“反正我已經(jīng)到了母子上車(chē)處,就從這里上車(chē)吧!”第三個(gè)人想:“我裝著(zhù)不認識字就上去了!”第四個(gè)人也是這樣想的。
那位抱著(zhù)孩子的婦女走上去說(shuō):“你們難道不認識字嗎?這里是母子上車(chē)處!”第一個(gè)人傲慢的說(shuō):“我不認識字,管他是母子上車(chē)處還是男子上車(chē)處,只要能上去不就完了嗎!”第二個(gè)人無(wú)理的說(shuō):“這里只要能上車(chē)就行!”第三個(gè)人嚴厲的說(shuō):“我們愿意從這里上車(chē),管你什么事!”第四個(gè)人驕傲的說(shuō):“我們愿意,怎么了?”
周?chē)穆每投奸_(kāi)始紛紛議論他們,有的說(shuō)“一個(gè)男人,怎么能欺負一個(gè)抱孩子的婦女呢?”有的說(shuō)“他們是男的還是女的呀!真是的,怎么站在這里呢?一點(diǎn)都不懂規矩!
最后,四位男子聽(tīng)到了旅客門(mén)的議論,不好意思的走了。
【【精選】《假文盲》作文合集8篇】相關(guān)文章:
假文盲-精選作文01-18
【精選】假文盲作文合集五篇02-04
精選《假文盲》作文合集6篇01-05
【精選】假文盲作文合集6篇12-31
精選假文盲作文合集六篇12-26
精選假文盲作文合集九篇12-26
精選假文盲作文合集8篇12-13
精選《假文盲》作文合集5篇12-13
【精選】《假文盲》作文合集7篇12-12
【精選】《假文盲》作文合集9篇12-11