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《假文盲》作文300字

時(shí)間:2021-09-24 11:26:02 漫畫(huà) 我要投稿

《假文盲》作文300字10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的《假文盲》作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

《假文盲》作文300字10篇

《假文盲》作文300字 篇1

  漫畫(huà),一般都是非;,可笑的。每次我一看到那些可笑的漫畫(huà)時(shí),就會(huì )笑得合不攏嘴;但是,我一看見(jiàn){假文盲}這個(gè)漫畫(huà)時(shí),不知怎么著(zhù),就是笑不起來(lái)。

  這漫畫(huà)是一種諷刺性,批評性的圖畫(huà)。

  看,在母子上車(chē)處的地方,掛著(zhù)"母子上車(chē)處"的牌子,可是有四個(gè)高大的男人,他們都站在母子上車(chē)處的入口,他們都視而不見(jiàn),好像沒(méi)看見(jiàn),好像不認識字。

  他們都是一些沒(méi)文化教養的人。

  這是一些不遵守社會(huì )的不文明的現象。

  像這樣的現象隨處可見(jiàn)。

  如:在一個(gè)花園里,有一個(gè)草坪,上面插著(zhù)牌子,寫(xiě)著(zhù):不要踩草?墒,有些孩子好象沒(méi)看見(jiàn),在草坪里嬉戲,玩耍。把小草踩得一塌糊涂。

  吶,這不是嗎

  今天,已經(jīng)沒(méi)有這樣的不文明的行為了,我們都在爭做文明人,難道不是嗎?

《假文盲》作文300字 篇2

  前一天,我看到了一幅漫畫(huà),叫做《假文盲》,這幅漫畫(huà)深深地吸引了我,也引起了我的思考。

  這幅漫畫(huà)具有強烈的諷刺性和嘲笑性,只見(jiàn)幾個(gè)身強力壯的男人站在母子上車(chē)處,他們都穿著(zhù)厚厚的棉衣,把一位身穿一件單薄的衣服并且抱著(zhù)孩子的婦人擠在了一邊

  那位婦女忍氣吞聲的抱著(zhù)孩子站在一旁,拍著(zhù)手中的孩子。

  我納悶了,難道他們是文盲?不懂字嗎?那么大的一個(gè)標牌他們居然看不見(jiàn)?還是他們在裝糊涂?一連串的疑問(wèn)在我腦海中浮現。

  但我怎麼看,他們也不像文盲,不像是不懂文化的人呀!難道他們真是文盲嗎?不!他們肯定不是!他們幾個(gè)居然厚顏無(wú)恥的談笑起來(lái),難道他們就不顧那位婦女的感受嗎!難到他們就這麼厚臉皮,這么沒(méi)素質(zhì)!

  人以德為先,他們這么沒(méi)素質(zhì),以后做什么事情估計他們都不會(huì )做成!難道他們不覺(jué)得羞愧嗎?

  看到了這幅漫畫(huà),我不禁心頭一顫,遵守公共秩序,是我們所有人的職責,假如所有人都那么自私,那么這世界會(huì )變成什么樣!為了自己的一己私欲而破壞別人應得到的,難道不覺(jué)得心里不安嗎?

  醒醒吧!愛(ài),才是最完美的,只要人人心中有愛(ài),對別人有愛(ài),別人對你的愛(ài)也會(huì )讓你感到無(wú)比幸福!希望假文盲事件不要再次發(fā)生!

《假文盲》作文300字 篇3

  今天,微風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)了我的臉上,可我還是沒(méi)有轉移目光,繼續看著(zhù)書(shū)中的一幅漫畫(huà),我一口氣看完了漫畫(huà),心中的憤怒無(wú)法表達,一對母子焦急的趕到車(chē)站,到了母子上車(chē)處排隊的卻是一個(gè)個(gè)膀大腰圓的壯漢,可他們卻裝作假文盲自私自利,為了早點(diǎn)上車(chē)來(lái)到這里,那對母子用憤怒的眼神看著(zhù)他們,可眼神能有什么用呢?這對母子也不敢說(shuō),只有無(wú)奈地站在后面。

  看完了這幅漫畫(huà),也細細的品嘗完了這幅漫畫(huà),我的感受很多:這個(gè)地球上都是和諧相處的人,可為什么還有那些自私自利的人們呢?是因為人的貪婪,為了自己,不想別人。人們都說(shuō)人與人和諧相處,但現實(shí)生活卻與這句話(huà)有天壤之別,雖然大多數人都做到了但貪婪的心還是有的,只有為人正直的人才能把持好自己的貪婪。讓我們?yōu)榱耸澜,為了我們美好的家園,重新打造一個(gè)人與人和諧相處的世界的吧!

《假文盲》作文300字 篇4

  漫畫(huà)《假文盲》是華君武先生的作品。

  它介紹了發(fā)生在車(chē)站的一件事:在標有“母子上車(chē)處”的站牌下,站了四個(gè)大男人。第一個(gè)人穿著(zhù)棉衣、皮鞋,看起來(lái)像個(gè)文化人;第二個(gè)人戴著(zhù)軍用帽,穿著(zhù)軍用大衣,眼睛緊閉,不敢正視那塊牌子;第三個(gè)人帶著(zhù)眼鏡,不像一個(gè)沒(méi)有文化的人;第四個(gè)人把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):裝作看不見(jiàn)那塊牌子。而本該站在那里的母子,卻被擠在站牌外。

  那四個(gè)人真的是文盲嗎?不是的,他們是佯裝不知。其實(shí),在生活中這樣的假文盲比比皆是,他們沒(méi)有修養、沒(méi)有公德。有一次,我坐公交車(chē)去姐姐家,車(chē)窗上貼著(zhù)“禁止吸煙”幾個(gè)大字,可有幾位叔叔卻明知故犯,抽起煙來(lái)。車(chē)上的人們無(wú)可奈何,嗆得直咳嗽,售票員阿姨過(guò)去制止,他們才不抽了。諸如此類(lèi),數不勝數。比如說(shuō)醫院走廊上掛著(zhù)一個(gè)大大的“靜”字,可有些人卻當沒(méi)看見(jiàn),繼續大聲喧嘩。

  為什么會(huì )這樣呢?我認為除了那些假文盲自身的責任外,有關(guān)部門(mén)也有一定的責任。工作人員管理不當,才會(huì )導致這樣的事發(fā)生。

  假文盲自己要改正,工作人員也要加強管理,這樣社會(huì )才會(huì )變得和諧、文明!

《假文盲》作文300字 篇5

  看,在一個(gè)“母子上車(chē)處”竟然有四個(gè)大男人站在那里,而一個(gè)婦女抱著(zhù)孩子卻只能站到一旁。難道說(shuō),他們四個(gè)都不識字?不是的,他們都是有文化知識的,他們是為了能早些上車(chē),而假裝不識字,讓一位弱小的婦女只能呆呆地站在旁邊。

  同樣,在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達的21世紀里,也依舊有一些“假文盲”。在學(xué)校里一片綠油油的草坪上卻有一條彎曲的小道,就像魯迅說(shuō)的:“世上本無(wú)路,走的人多了就自然成了路!币粯,盡管草坪上立了一些“愛(ài)護小草”的牌子,但是那些人卻像漫畫(huà)中的人一樣為了抄近路,學(xué)生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,一條條街道旁,雖然放置著(zhù)垃圾桶,可有的人卻視而不見(jiàn),隨手將垃圾仍在一旁,使南昌這個(gè)花園城市的環(huán)境像一件美麗的衣服,沾上污漬,你們說(shuō)會(huì )好看嗎?這能說(shuō)明什么呢?在這科學(xué)先進(jìn)的21世紀的人們的素質(zhì)還需提高。

  !弱小的婦女,請你大膽地站出來(lái),向那些“假文盲”大聲喝道:“用你們的眼睛看看!不要再裝了,這上面寫(xiě)的是‘母子上車(chē)處‘,請你們到別處等車(chē)!”

  我相信人們都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國將更加美好!

《假文盲》作文300字 篇6

  今天,我看著(zhù)著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的漫畫(huà)《假文盲》,是啊,社會(huì )需要公德,才能使社會(huì )變得美好、和諧。

  畫(huà)中,寫(xiě)的是個(gè)在公交車(chē)站一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,可下面站著(zhù)高矮不同的男人,他們把位置都占了,在另一邊卻站著(zhù)真正的母子,顯得是那么的格格不入。那四個(gè)男人神態(tài)各異:第一個(gè)男人長(cháng)得肥頭大耳,像是當官的;第二個(gè)穿著(zhù)軍衣,眼睛卻在往下看;第三個(gè)則是一位老年人,帽子下露出幾根稀稀拉拉的頭發(fā),戴著(zhù)老花鏡,耷拉著(zhù)腦袋,可能是在想:我的行動(dòng)與那母子一樣不方便,年輕人能在這上車(chē),我為什么不能;第四個(gè)男人,戴著(zhù)口罩,也許是怕別人認出他來(lái)吧。他們站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng),誰(shuí)也不讓位。而那母子卻被擠了出來(lái),希望有人挺身而出。

  難道他們不是假文盲嗎?對這五個(gè)大字他們回會(huì )不知道嗎?

《假文盲》作文300字 篇7

  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,在一個(gè)標著(zhù)“母子上車(chē)處”的站牌那里,發(fā)生了一件十分奇特的事情,幾個(gè)大男人居然站在那里,卻把一個(gè)懷里抱著(zhù)一個(gè)一歲小孩的母親給擠到了一旁,難不成他們都是文盲,不認識上面的子,不像呀!你看:

  第一個(gè)人大腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想這樣的人八成就是個(gè)機關(guān)干部,機關(guān)干部會(huì )不識字?

  第二個(gè)人身穿一件羽絨服,正在閉目養神,看這氣質(zhì),不是個(gè)教授就是個(gè)老師,既然是當老師的會(huì )不認識字?

  第三個(gè)人頭戴一頂帽子,也許是天冷的緣故吧,他把脖子縮了縮,使自己變的十分矮小,腳上的一雙皮鞋明晃晃的,肯定十分有錢(qián),既然有錢(qián)會(huì )沒(méi)受過(guò)教育?要他真不識字,那他怎樣與別人簽合同呢?

  看來(lái)他們都認的字,可是他們?yōu)槭裁炊颊驹谀缸由宪?chē)處那里等車(chē)呢?答案只有一個(gè),那就是因為他們只顧一己之利,如果他們都能夠把位置讓給那位婦女,而自己去別的車(chē)站等車(chē)的話(huà),那么這些站牌上也不用標著(zhù)這是母子上車(chē)的地方了。

《假文盲》作文300字 篇8

  文盲對于我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的.了,幾乎每次坐車(chē)都可以看到,今天,我看到了一副名為《假文盲》的漫畫(huà)。

  這幅漫畫(huà)頗具諷刺的味道。在某個(gè)公共汽車(chē)的入站口,幾個(gè)穿著(zhù)棉衣的男子在便有‘母子上車(chē)處’的過(guò)道中排列著(zhù),他們各個(gè)衣冠整潔,都穿著(zhù)雪亮的皮鞋,顯然他們都頗有學(xué)問(wèn),但他們卻對‘母子上車(chē)處’這五個(gè)字視為不見(jiàn)。他們叛變正站著(zhù)以為懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著(zhù)圍巾,瘦小的身軀在寒風(fēng)中發(fā)抖。顯然是被他們擠到了一邊。從這位母親的眼神中我看到了一種無(wú)奈。

  這時(shí),我便想起了星期一公交車(chē)上的一幕。那天,我和媽媽坐公交車(chē)去奶奶家,有一位男子上了車(chē)他戴著(zhù)眼鏡似乎很有學(xué)問(wèn)的樣子。當時(shí),車(chē)上只剩下一個(gè)座位:老、弱、病、殘、席、大家都沒(méi)有坐那位置,那個(gè)男子上了車(chē)后,便大步走向那個(gè)位子坐了下來(lái),這時(shí),有一位老奶奶上了車(chē),男子連忙把頭伸出來(lái)裝作看風(fēng)景。每每想起我都會(huì )有一陣心痛。如今,大家為了自己的利益,而愿意當“假文盲‘,他是多么的自私!

  我們一定要行動(dòng)起來(lái),讓’假文盲‘消失,我希望每一個(gè)’假文盲‘都不在自私而是去掉這個(gè)帽子,讓社會(huì )更加和諧吧!

《假文盲》作文300字 篇9

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,街上到處洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶,人們都急匆匆的趕回家過(guò)年。

  這時(shí),四個(gè)大男人走進(jìn)了母子上車(chē)處。咦,這不是寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮紅的大字母子上車(chē)處嗎?怎么會(huì )有四個(gè)大男人來(lái)到母子上車(chē)處,難道他們是文盲?不像呀!看第一個(gè)人,身上穿著(zhù)襖子,兩手插在兜里,一副若無(wú)其事的樣子。第二個(gè)人干脆閉上眼睛,好像是怕別人認出他來(lái)似的。第三個(gè)人穿著(zhù)白大褂看著(zhù)像是一個(gè)醫生。第四個(gè)人嘴上戴著(zhù)口罩。這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)單薄的衣服的母子來(lái)到上車(chē)處,看到四個(gè)大男人占了位置,只好躲在旁邊。

  在現實(shí)生活中,也有許多沒(méi)有公德心的人,也有許多"假文盲",例如:公交車(chē)上明明寫(xiě)著(zhù)殘疾人,老人專(zhuān)座,可是還有人往那里坐。電梯里明明寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙,可還有人大方的吞云吐霧。這些人都是假文盲,是赤裸裸的假文盲,他們表面上是干凈的,可內心卻是非常骯臟。

  我們要做一個(gè)有公德心的好市民。

《假文盲》作文300字 篇10

  四個(gè)大男子漢站在候車(chē)道上,而道口上豎著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)非常引人注目的大字“母子上車(chē)處!蔽覐乃麄円轮(zhù)來(lái)看分別是干部、軍人、老板、醫生,這樣四個(gè)職業(yè)不錯的大男人應該是很有素質(zhì)的,可實(shí)際卻正好相反。這四個(gè)人假裝沒(méi)看見(jiàn)那寫(xiě)著(zhù)大字的牌子,閉目養神。而真正應該享受此權的軟弱無(wú)助的婦女抱著(zhù)自己的正在哭鬧的小孩,被排擠在外。

  那位母親只能用無(wú)奈的眼神望著(zhù)那些大男人們,而那些男人卻視而不見(jiàn),漠視他們母子的存在,而那個(gè)弱小的母親只好抱著(zhù)自己的孩子無(wú)助的站在那里,用無(wú)奈的眼神看著(zhù)他們。我真想問(wèn)問(wèn):“不應該享受權利的四個(gè)大男人中的軍人和干部都是受了高程度教育的,可他們卻霸占了那對母子的候車(chē)道,還假裝沒(méi)有看見(jiàn)。這種行為多么可恥,道德多么低下!北雰旱膵D女對于站在“母子上車(chē)處”的四個(gè)大男人根本就是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,無(wú)可奈何。

  而這四個(gè)大男人,對于這個(gè)抱嬰兒,軟弱的母親不但不給予關(guān)心與幫助,還表現出視而不見(jiàn),和冷酷的眼神。假文盲這篇漫畫(huà)充分地抨擊了社會(huì )上文化水平雖然高,但道德水平低的人。這幅漫畫(huà)極度諷刺了有些人的自私,和對那些無(wú)助的人的漠不關(guān)心,視而不見(jiàn)。

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