【推薦】《假文盲》作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的《假文盲》作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《假文盲》作文 篇1
一個(gè)冬天的早晨，冷風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)。在公交車(chē)站旁邊，有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù):“母子上車(chē)處”�？墒�，站在這兒等待的，卻是四個(gè)大男人！他們既不是母親，更不是什么孩子。但是一旁真正的母子卻只能無(wú)助地站在一旁看著(zhù)他們。
難道是因為這四個(gè)人不識字嗎？不，不是這樣的！他們都識字，只是他們不愿意跟別人擠著(zhù)上公交車(chē)罷了。
像這樣的人已經(jīng)越來(lái)越多了，為什么這些人就不能將心比心地想一想呢？難道他們就沒(méi)有妻子、沒(méi)有孩子嗎？如果他們的妻子和孩子也遇到了這樣的情況，那他們還會(huì )開(kāi)心嗎？現在他們站在一個(gè)他們不該站的地方，難道就臉不紅、心不跳嗎？
我們現在的社會(huì )幾乎沒(méi)有“文盲”的存在了，但是盡管如此，還是有人會(huì )將自己裝成“文盲”。他們只為了自己的利益，根本不在乎給別人帶來(lái)的不便！
假設這時(shí)候有一位外國友人經(jīng)過(guò)了，看見(jiàn)這樣的事，那么他會(huì )怎么想我們的國家？我們不能因為一小部分人的行為而丟了全國人民的臉！
仔細想想，生活中其實(shí)有非常多這樣的事:“節約用水”的標志旁，水龍頭里的水還在往下滴;“愛(ài)護花草”的標語(yǔ)旁還有人在草地上跑來(lái)跑去;“請勿吸煙”的宣傳欄旁還有人在悠然自得地抽煙！
我們應該全力制止這種行為，不做“假文盲”！
《假文盲》作文 篇2
今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初，看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思，但是，經(jīng)過(guò)我左思右想，我終于領(lǐng)會(huì )了這幅畫(huà)的用意。
那是一個(gè)寒冷的冬天，在“母子上車(chē)處”的地方有四個(gè)空著(zhù)厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車(chē)。卻將一位抱著(zhù)嬰兒，瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女擠出來(lái)了，那位婦女一邊張望著(zhù)，一邊想：“為什么我們就不能站在那兒呢？可我們有權力站在那兒的呀！難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車(chē)處這五個(gè)大字嗎？”不，不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字，其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字，因為這些人沒(méi)有社會(huì )的公德，只圖自已方便的不文明的作風(fēng)，所以他們都是自私自利的“假文盲”。
其實(shí)，在日常生活中也有一些像他們這樣的人，比如說(shuō)：“在墻邊上有寫(xiě)著(zhù)的“不可隨便丟垃圾”，可是有些人偏偏丟在那兒，但沒(méi)有多遠就是垃圾處，這明顯看出得出，以上之些人只圖自已少走一些路，跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。
像這樣的人不少，但講社會(huì )公德的也挺多。就說(shuō)上次吧！在火車(chē)上，有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上，當時(shí)我想這位阿姨一定會(huì )大罵，但是她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀冊倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人，與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。
我們要從小養成講社會(huì )公德，不能像那位男人那樣只為自己著(zhù)想而敗壞社會(huì )風(fēng)氣。
《假文盲》作文 篇3
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武老先生畫(huà)的這幅《假文盲》是來(lái)諷刺那些自私自利的人的。
畫(huà)上，車(chē)站為了母子上車(chē)方便，專(zhuān)門(mén)設置了一個(gè)母子上車(chē)處，可那些不知羞恥的四個(gè)大老爺們竟然面無(wú)表情地站在母子上車(chē)的地方，他們對欄桿上那五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”視而不見(jiàn)。把一對真正的母子擠在了欄桿外。難道，他們真的是文盲嗎？
其實(shí)，這樣的畫(huà)面在生活不無(wú)處不在。有的地方掛著(zhù)一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)大大的四個(gè)字“請勿吸煙�！倍切┘澥窟�在自由自在地吸著(zhù)煙。在大街上，那些護欄上分明寫(xiě)著(zhù)“請勿跨欄�！蹦切┤藶榱藞D個(gè)方便，竟然學(xué)劉翔。唉，要是毛主席在世，非得把他們大卸八塊不可。
看了這幅畫(huà)，我認為我們都應該遵守公共道德，遵守公共秩序，做個(gè)文明的人。
《假文盲》作文 篇4
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日清晨，在樹(shù)立的一塊寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”指示牌旁的上車(chē)通道中，站立著(zhù)四位衣冠楚楚的男士。他們雙手插在兜中，若無(wú)其事地盯著(zhù)前方，將一位抱著(zhù)嬰兒的女士擠在了旁邊。那位女士投來(lái)了詫異的目光，但男士們還是旁若無(wú)人，好像四個(gè)文盲。
這四位男士既不是殘疾人，也沒(méi)有懷抱嬰兒，但為什么要站在“母子上車(chē)處”的上車(chē)通道呢？難道他們是文盲嗎？不，從衣著(zhù)上來(lái)判斷，他們并不是文盲。他們有的身著(zhù)滑順的皮革大衣；有的腳穿锃亮的皮鞋；還有的戴著(zhù)一副亮閃閃的眼鏡。儼然一副知識分子的模樣。
我猜測，這四位男士一定認識指示牌上的字。然而他們卻假裝文盲，對指示牌視而不見(jiàn)。將公共秩序轉變?yōu)閭�(gè)人利益。讓許許多多應該得到幫助的人得不到幫助，只為了自己的方便與得失。這樣的人在我看來(lái)確確實(shí)實(shí)是一個(gè)“文盲”！中國是文明古國，自古便是禮儀之邦，有著(zhù)上下五千年的歷史。有著(zhù)這樣的祖國，然而這四位男士卻連最起碼的公共秩序都不能遵守。那又談何禮儀？談何文明？！談何道德！
在現實(shí)生活中，我們的身邊少不了這樣貪圖利益的“假文盲”。而我們唯一能做的，便只有從我做起，與家人或身邊人一起遵守公共秩序，不做“假文盲”，讓文明之花開(kāi)遍神州大地！
《假文盲》作文 篇5
寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯。絲絲涼意，穿透人心；大雪紛飛，籟籟飄落。又是一年冬天的來(lái)臨。
此時(shí)，在一個(gè)車(chē)站上，在標有五個(gè)大字“母子上車(chē)處”的地方，站著(zhù)幾個(gè)身強力壯的大男人。而被他們擠到一邊去的，卻是一個(gè)身著(zhù)衣服單薄的女人。
站在最前面的那個(gè)人身材魁梧，身穿名貴的裘皮大衣，名牌的長(cháng)褲和昂貴的皮鞋�？瓷先ズ孟袷且晃淮髾嘣谖盏拇蠊�，趾高氣揚地站在那里，兩只手得意地放在衣兜里享受著(zhù)那冬天里僅有的一點(diǎn)溫暖，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像不把任何人放在眼里。
第二個(gè)人看上去也非同一般。他戴著(zhù)一頂烏黑發(fā)亮的皮帽，身穿一件棉大衣，正在閉目養神。他也許是一名軍人，悠閑地站在那里�？赏瑫r(shí)，他又眉頭深鎖，象是在思考著(zhù)什么。他可能在為工作而煩惱，也可能在為開(kāi)支而發(fā)愁。
第三個(gè)人一看就是個(gè)有錢(qián)的闊老板。他雖然長(cháng)的矮了點(diǎn)兒，可外貌的打扮掩蓋了他的短處：一頂扁平的鴨舌帽、一副清亮的眼鏡、一件鼓鼓的羽絨服和一雙錚錚發(fā)亮的皮鞋。他雖說(shuō)是個(gè)大老板，可他的小眼睛卻像做賊似的四處瞅。
第四個(gè)人戴著(zhù)一副白口罩，身穿一件長(cháng)風(fēng)衣，看上去似乎是個(gè)醫生。明明是母子上車(chē)處，可這些男人卻冷漠無(wú)情地占著(zhù)位置，而那對母子弱不禁風(fēng)的`身體卻被凍得瑟瑟發(fā)抖。難道他們真的不識字嗎？難道他們真的沒(méi)有看到“母子上車(chē)處”的牌子嗎？難道他們真的沒(méi)有看到那對母子嗎？不是的。他們只是為了貪圖個(gè)人安逸，只是想趕緊上車(chē)，卻完全不顧他人方便，這樣的人難道不算“文盲”嗎？
在社會(huì )上，這種假文盲還有很多。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓這種假文盲永遠在世界上消失！讓生活變得更加文明、和諧！
《假文盲》作文 篇6
漫畫(huà)是以一種幽默的方式諷刺了社會(huì )上許多不文明的現象。
這就是一副諷刺性的漫畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著(zhù)在公交車(chē)上的“懷、抱嬰兒專(zhuān)座”的座位上坐著(zhù)一個(gè)大男人，那個(gè)男人手中抱著(zhù)一個(gè)洋娃娃，悠閑的坐在位子上。好不舒服，而本應該坐在這個(gè)位子上的人卻站在一邊怒視著(zhù)這個(gè)不守道德心的人，邊上三個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女去站在一邊，你說(shuō)這三個(gè)婦女站著(zhù)沒(méi)什么大不了的，可是這車(chē)上還有兩三個(gè)老人呢，你一個(gè)年輕力壯的小伙子不但不讓位還說(shuō)什么：“看什么，我不也抱著(zhù)‘娃娃’嗎？”車(chē)上的人們敢怒不敢言，只好瞪著(zhù)那個(gè)不守公德心的大男人。那個(gè)男人心里卻想著(zhù)：你們看什么看，我也是抱著(zhù)娃娃的人呀！這位子我也可以坐。
這幅漫畫(huà)所揭露的是社會(huì )上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為，我們中華民族要發(fā)揚尊老愛(ài)幼的傳統美德，可漫畫(huà)上的那個(gè)男人卻沒(méi)有尊老愛(ài)幼，只顧自己的利益，而不管他人的想法，真是可惡。這種人我們應該制止，可是卻沒(méi)有人上前指出。
如果有一天社會(huì )上的這些不文明的現象全部消失那該有多好！我相信這一天離我們不遠了。
《假文盲》作文 篇7
怎么回事？為什么會(huì )這樣？我驚呆了，隨后是詫異，繼而轉為了憤怒。為什么這些人高馬大的”文盲“們不愿去排隊？非要到這里來(lái)？這樣雖然便宜了自己，但是卻對那些真正需要的人產(chǎn)生了莫大的麻煩。他們?yōu)槭裁床桓艺暷菈K牌子？心虛罷了！這種不講文明的事，怎會(huì )有人干得出來(lái)？要我說(shuō)，這幅畫(huà)畫(huà)得好！它揭露了社會(huì )上那些不講文明，自私自利，只為自己著(zhù)想的人，還以觸目驚心的”假文盲“三個(gè)大字警醒著(zhù)人們，刺痛著(zhù)人們，社會(huì )上怎會(huì )有這樣的人？你閉著(zhù)眼睛干什么？要我說(shuō)，你裝什么心虛？裝什么文盲？裝什么不識字？
而在生活中，不也到處可見(jiàn)這種可恥的事情嗎？就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧，物業(yè)公司好心好意為老人們建造了一個(gè)”長(cháng)者樂(lè )園“，還特地在門(mén)口立了一塊牌子：”這里是老人的樂(lè )園，請不要破壞他們的快樂(lè )�！斑�把僅有的幾把鑰匙給了老人們，全權交給他們托管�？捎袔讉�(gè)年輕人不知從哪兒搞了把鑰匙，把門(mén)一開(kāi)就關(guān)上，還拿了東西堵住門(mén)口，整天坐在里面”騰云駕霧“，為老人們配備的麻將成了他們的私人專(zhuān)用，門(mén)口那塊告示牌也不知所終，老人們連門(mén)都開(kāi)不了，還何談”快樂(lè )“？
行動(dòng)起來(lái)吧！醒悟過(guò)來(lái)吧！如果我們生活中能少一點(diǎn)這種”假文盲“，那么，我堅信，我們的生活絕對會(huì )多一縷陽(yáng)光！
《假文盲》作文 篇8
在星期天的早晨，我正拿著(zhù)漫畫(huà)集在看，突然，一幅漫畫(huà)讓我沉默了，那篇漫畫(huà)的名字叫《假文盲》，我用手寫(xiě)給大家看，讓大家猜一猜畫(huà)面。
在一個(gè)北風(fēng)怒號的冬天，一個(gè)火車(chē)站里，四個(gè)男子正在車(chē)站里左顧右看的，突然一名男子的目光落在了空無(wú)一人的母子上車(chē)處，他們商量了一會(huì )兒，排著(zhù)整齊隊伍，站在了母子上車(chē)處，就在這時(shí)候，一隊母子，來(lái)到了母子上車(chē)處，她并沒(méi)有走向前走，而是停在那，這時(shí)又來(lái)了三位母親，她們各抱著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子，一位母親問(wèn)第一來(lái)的母親：“你為什么不上去排隊呀！怎么上呀，他們排著(zhù)？”于是，她們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)的議論起來(lái)，四個(gè)男子把手放入口袋里，后來(lái)婦女們生氣了，越說(shuō)越有勁，終于，四個(gè)男子被說(shuō)得不好意思了，灰溜溜的走了。
這個(gè)漫畫(huà)告訴我，少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)關(guān)心他人就可以多一份正能量。
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