關(guān)于假文盲作文通用15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于假文盲作文1
一個(gè)寒冷的早晨,西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),假文盲。人們都急著(zhù)坐車(chē)上班,街上人來(lái)人往,但誰(shuí)都不理誰(shuí),忙著(zhù)各自的事情。
一個(gè)大腹便便的“紳士”,走到候車(chē)處,看到那長(cháng)龍似的隊伍,一愣,隨即瞅了瞅“母子上車(chē)處”,看到那兒沒(méi)人,連忙走過(guò)去,站在了那塊刺眼的牌子下面,過(guò)了一會(huì )兒,又一個(gè)人站在了他身后,又一個(gè),又一個(gè)……不一會(huì )兒就排了一長(cháng)串,卻把真正的母子——一個(gè)瘦弱的婦女和一個(gè)稚嫩的孩子,擠在了一邊。
你瞧,站在最前面的那個(gè)人,好像是個(gè)紳士,但卻第一個(gè)站到了這里,對社會(huì )公德不屑一顧。站在他身后的那個(gè)人,儀表堂堂,還穿著(zhù)軍大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也許是為了不想看到“母子上車(chē)處”這塊牌子,他始終閉著(zhù)眼睛,好像正在閉目養神。第三個(gè)個(gè)子比較矮的人,戴著(zhù)眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn),卻裝成一個(gè)文盲,對眼前的牌子熟視無(wú)睹。他頭戴鴨舌帽,身上穿著(zhù)時(shí)髦的衣服,腳穿擦得锃亮的皮鞋。第四個(gè)人穿著(zhù)長(cháng)外衣,戴著(zhù)口罩,好像是怕被人認出來(lái)似的,小學(xué)生作文《假文盲》。而那個(gè)婦女,卻穿著(zhù)單薄的衣服,抱著(zhù)孩子站在一旁,眼巴巴的看著(zhù)這幾個(gè)身強力壯的男人占據了她們應有的位置。
我們中華民族是禮儀之邦。自古以來(lái),尊老愛(ài)幼,講文明禮貌是我們中華民族的傳統美德,每一個(gè)公民,都應該盡好自己應盡的義務(wù),遵守公共秩序,講究社會(huì )公德,可是再看看這幾個(gè)人,難道他們真的是文盲嗎?難道他們真的沒(méi)有看到站在一旁,冷得發(fā)抖的母子倆嗎?難道就沒(méi)有一個(gè)人,挺身而出,為她們奪回自己應有的位置嗎?
看了這幅漫畫(huà),我們真的該好好想一想,我們身邊的“文盲”是不是太多了?
關(guān)于假文盲作文2
這天我看了一幅漫畫(huà),看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫(huà)反映了當今社會(huì )一部份人不道德的行為。
在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)一個(gè)母親,手里還抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)男人跟著(zhù)站在“母子上車(chē)處”了。此時(shí)而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人就是以個(gè)穿著(zhù)西裝的,一眼就能夠看得出他就是以個(gè)大公司的老總,一改認得“母子上車(chē)處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠到了一旁。
唉!著(zhù)個(gè)母親真就是無(wú)能,不敢上去指責這幾個(gè)不道德的男人。車(chē)來(lái)了,四個(gè)假文盲上車(chē)了,那對母子剛要上車(chē),售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說(shuō)什么,又很客氣地對那對母子說(shuō):“對不起,車(chē)已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車(chē)!蹦菍δ缸訜o(wú)可奈何,只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著(zhù),等待著(zhù)……
在現實(shí)生活中著(zhù)樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更完美!
關(guān)于假文盲作文3
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,公交車(chē)候車(chē)處已有好些人在等車(chē)。一塊耀眼的牌子上寫(xiě)著(zhù)"母子上車(chē)處",顯然是為了方便抱著(zhù)孩子的母子優(yōu)先上車(chē)。但站在"母子上車(chē)處"的不是女士,也不是孩子,而是幾位年輕力壯的男子漢。而應當站在那兒的母子倆,卻被擠到了一邊。你看,排第一位的看上去是位國家干部,穿著(zhù)一件毛絨絨的大衣,正挺直著(zhù)腰板在那站著(zhù),看也不看牌子和那母子倆,好象他應該受到這樣的待遇。第二個(gè)人像是一位白領(lǐng),他戴著(zhù)帽子,穿著(zhù)一見(jiàn)軍綠色的大衣,正閉著(zhù)眼睛,好象是不認識牌子上的字,又好象是不敢看那塊耀眼的牌子。第三個(gè)人是位打扮時(shí)髦的年輕小伙子,穿著(zhù)高跟鞋,也在那從容的站著(zhù),連臉都不紅。第四個(gè)人是一位工人,戴著(zhù)大口罩,他也跟著(zhù)站在后面,一點(diǎn)也沒(méi)有讓那母子站過(guò)來(lái)的意思。
看看他們那華麗的衣著(zhù),他們會(huì )是文盲嗎?再看看那瘦弱的母親圍著(zhù)頭巾,衣著(zhù)單薄,抱著(zhù)自己的孩子,凍得縮成一團,眼睜睜的望著(zhù)那排錯隊的人們,好象還不明白這是怎么回事。眼里還流露出無(wú)助的神情。
我真想問(wèn)問(wèn)這些尊貴的先生們,你們難道沒(méi)有妻子和孩子嗎?你們的妻子和孩子如果像這對母子一樣,你們會(huì )怎么想?怎么做?
我們的生活中,也有很多像他們這樣的假文盲,比如,公用水管旁寫(xiě)著(zhù)醒目的牌子,"節約用水"可有人就是視而不見(jiàn),用完水后連水龍頭都不關(guān),讓白花花的水就這么流走了。我希望我們每個(gè)人都要為別人著(zhù)想,要遵守社會(huì )公德。
關(guān)于假文盲作文4
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,一群人正在等車(chē),在母子上車(chē)處,站著(zhù)幾個(gè)西裝革履、衣冠楚楚的“紳士”、“高級文化者”,但他們都漠視了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的牌子。但是一個(gè)穿著(zhù)樸素的婦女,緊緊地抱著(zhù)早已發(fā)抖的孩子,卻站在普通人上車(chē)的地方,眼中流露出一種無(wú)可奈何。
這就是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的《假文盲》。這幅漫畫(huà)描繪了在生活中,車(chē)站里一個(gè)小節。它表面只是將生活中一些人的自私表露出來(lái),但實(shí)際上卻揭露了我們人類(lèi)即將面臨的重大問(wèn)題:不要文明、不要公德心,用這些換來(lái)自私的報酬。大家試想下,在這樣的天氣,有誰(shuí)不想早點(diǎn)上車(chē)呢?如果你是那個(gè)被逼在外面的婦女和兒子,你會(huì )怎么想?那些光有外表的“紳士”,那些雖然接受過(guò)高等教育的人心中已經(jīng)沒(méi)有了應有的熱誠和公德心,為了滿(mǎn)足自己的自私,而將一個(gè)婦女和可能成為以后國家棟梁的小孩拋棄在外,這是應該做的嗎?
在生活中這些例子數不勝數,但是這個(gè)問(wèn)題始終沒(méi)有得到人們的注意。當你有一天成為那個(gè)因為沒(méi)地方坐,而在車(chē)上搖搖晃晃的老人時(shí),你會(huì )怎樣?當你又有一天被一些自私的人驅逐于門(mén)外時(shí),你又會(huì )怎樣?其實(shí)這些問(wèn)題只要人們多為別人想想,就可以避免。毛主席的演講稿《為人民服務(wù)》就說(shuō)明了為人民服務(wù)的重要性。你說(shuō)如果每個(gè)人都多想一下別人的感受,那不就好了嗎?
一個(gè)人沒(méi)有了公德心,就將失去所有的朋友;一個(gè)國家沒(méi)有了公德心,就不可能得到別的國家的認同;一個(gè)世界沒(méi)有任何的公德心,人不信任任何人,只將自己放在第一位,那么世界就再也沒(méi)有了進(jìn)步,再也不是那文明之花開(kāi)遍的世界了。人們,讓我們不要任何自私,帶上誠信,帶上公德心,飛翔在文明的世界,飛越自己的夢(mèng)想,成為21世紀的真正的文明使者吧!
關(guān)于假文盲作文5
一個(gè)冬天的雙休日,正是人流量高峰期!澳缸由宪(chē)處”這幾個(gè)字,把弱小的母女安頓好了,可誰(shuí)又想到會(huì )有這樣的事情發(fā)生呢?
這不快到年了,人們趁著(zhù)這個(gè)星期的雙休日,除去買(mǎi)衣服,買(mǎi)年貨。小紅和小紅的媽媽也不例外。
媽媽抱著(zhù)她快步向母子上車(chē)處走去,但遠遠望去,怎么有幾個(gè)高大的人站在那?走進(jìn)一看,兩位男士正正的站在那:“母子沙上車(chē)處”這五個(gè)大字下面。媽媽看看前面那男的,男士卻很“紳士”的朝她笑了笑,有很優(yōu)雅的閉目養神了,心想:反正車(chē)有的是,早晚都是上,我站在這就站在這吧!媽媽見(jiàn)男士沒(méi)反應,又向第二個(gè)男子投去目光,接著(zhù)又指指牌子上那五個(gè)鮮紅的大字,那男子搖搖頭,閉上眼。媽媽皺了眉,看他穿得也不賴(lài)呀,咋會(huì )不實(shí)字呢?
媽媽剛要踏步走向母子上車(chē)處,想排在最后,可一陣大風(fēng)像一雙手似的向她一推,她后退了幾步,揉了揉進(jìn)沙的眼?傻人俦犻_(kāi)眼時(shí),母子上車(chē)處卻又排上了兩個(gè)人,“這也太不守公德了吧!”媽媽說(shuō)出聲來(lái)。第三個(gè)人一扭頭,心想:反正前面人都排了,我咋不能排?
媽媽一直看著(zhù)這四個(gè)大男人,苦思一個(gè)問(wèn)題:難道社會(huì )公德必須別人管嗎?還是他們真的是文盲?車(chē)來(lái)了,從母子上車(chē)處來(lái)的卻是四個(gè)大男人,真正弱小無(wú)助的母子被排到了最后。
以上便是華君武先生畫(huà)的漫畫(huà)《假文盲》。作者批評了社會(huì )上那些不守公德,不尊老愛(ài)幼,不幫助弱者的人。
我想:人非要加強管理才會(huì )遵守社會(huì )公德嗎?車(chē)上不是常說(shuō)嗎?請主動(dòng)幫助老、幼、病、殘、孕的乘客嗎?可文盲就應該違反公德嗎?這個(gè)和諧社會(huì )不是靠的家的努力來(lái)維持的嗎?不是為了讓我們尊老愛(ài)幼嗎?
我相信,真正的文盲不會(huì )這樣做,我們這些人也不會(huì )去當什么文盲,更不會(huì )干這些傻事!
關(guān)于假文盲作文6
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,某城市的某個(gè)車(chē)站里站滿(mǎn)了人。他們都是坐車(chē)回家過(guò)年的。
咦?!那兒明明寫(xiě)了“母子上車(chē)處”可是為什么那兒全是身強力壯的男子呢?真是奇了怪了。這時(shí),迎面走來(lái)一位抱著(zhù)孩子的婦女。她看著(zhù)應該是她上車(chē)出的地方站滿(mǎn)了男子,有一些不知所措。她呆呆地站在一旁,打量著(zhù)他們。
站在第一個(gè)的是一位穿著(zhù)大棉襖的中年男子,他看似好像一位做大生意的商人,兩手插在衣袋里。后面一位男子戴著(zhù)氈帽,高高瘦瘦的,他正在閉目養神,看上去有些學(xué)問(wèn)。第三位男子看上去是一位知識豐富的人,他戴著(zhù)一頂鴨舌帽,鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)一件皮大衣,腳上的皮鞋擦得蹭亮蹭亮的,眼睛半睜半閉。第四位男子戴著(zhù)口罩,似乎很懂社會(huì )上的一些事,眼睛定定的看著(zhù)前方。
婦女心里想:是他們不識字嗎?“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字都沒(méi)看見(jiàn)嗎?我得好好教訓一下他們!婦女走向他們故意裝作不識字問(wèn)他們:“各位大哥,請問(wèn)一下這上面寫(xiě)著(zhù)什么?”說(shuō)著(zhù)便指著(zhù)上面的牌子!澳缸由宪(chē)處!被卮鹚氖钦驹诘谝粋(gè)的男子。婦女問(wèn)他們這是什么意思!熬褪菋D女帶著(zhù)孩子上車(chē)的地方,你連這都不懂!”戴著(zhù)鴨舌帽的男子說(shuō)道。婦女以為她的目的達到了,說(shuō):“你們都是男的,為什么要站在這呢?”“我們喜歡!”“對呀!我們有自由權,要你管?”······
四名男子大聲對婦女說(shuō)著(zhù)。婦女一時(shí)竟不知怎么辦才好。婦女默默地離開(kāi)了。走向另一個(gè)等車(chē)處。是呀!他們不都認識字的嗎?為什么假裝是文盲呢?社會(huì )上這種人很多,可是我們不應該這樣,要遵守公共場(chǎng)合的規矩,我們也不要自私自利,要幫助那些需要幫助的人。讓我們拉起手,用愛(ài)去關(guān)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,我們相信世界會(huì )更美好!
關(guān)于假文盲作文7
前幾天,我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)————《假文盲》。初看沒(méi)覺(jué)得怎么樣,仔細觀(guān)察認真思索,才體會(huì )到畫(huà)家的用意。
這幅漫畫(huà)的主要內容是:在一個(gè)寒冷地冬天,幾個(gè)高大的男人“規規矩矩”地站在“母子上車(chē)處”的通道內,卻將一位抱著(zhù)孩子的年輕的媽媽擠在一邊。他們對標牌上的字視而不見(jiàn),對通道外面抱著(zhù)孩子的母親無(wú)動(dòng)于衷。
看完漫畫(huà),我不禁自己?jiǎn)?wèn)自己:難道這些人是文盲,不認識標牌上的“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?不是的,他們是自私自利的假文盲!這些假文盲實(shí)際上就是真正的文盲!
仔細想來(lái),在我們生活中的確有這樣的人與事。比如:垃圾箱上明明寫(xiě)著(zhù)“把垃圾扔進(jìn)箱內!眳s有人亂扔亂丟,沒(méi)人去撿,結果越扔越多。這些人真自私,不是自家的就不愛(ài)護衛生。
不過(guò),在我們周?chē)灿兄v文明、講衛生的人。有一天晚上,我剛好看見(jiàn)一個(gè)喝醉酒的人倒在地上。有一個(gè)年輕人去扶他,他以為是壞人,打了那人一拳。我想那人一定生氣了。會(huì )說(shuō)好心沒(méi)好報?伤麤](méi)那么做,還是扶起了那個(gè)醉漢。
那些假文盲與那個(gè)年輕人相比,簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。是!有一首歌曾唱到:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!本妥屛覀儚默F在做起,從自我做起,永遠告別那些自私自利的行為。
關(guān)于假文盲作文8
如今的社會(huì )迅速發(fā)展,但人的精神文明卻并不如此。華君武爺爺用絕妙的畫(huà)筆勾勒出了一幅極具諷刺性的漫畫(huà)——《假文盲》。
我看了這幅畫(huà)后,頗有感觸:畫(huà)上有一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女瑟瑟發(fā)抖地站在旁邊,看著(zhù)四個(gè)大漢站在“母子上車(chē)處”。這幾位大漢都識字,可為什么還會(huì )站在“母子上車(chē)處”呢?因為,他們是“假文盲”,有文化,卻又是“文盲”,已經(jīng)忘記了文明,道德。
失去了文明,失去了道德,站在畫(huà)中的那四個(gè)“假文盲”,只不過(guò)是幾具沒(méi)有靈魂的空殼罷了,F實(shí)生活中,“假文盲”不一樣比比皆是嗎?廣場(chǎng)上的標語(yǔ)寫(xiě)得清清楚楚,“請勿隨地吐痰!”可還是有人熟視無(wú)睹;草坪前立著(zhù)廣告牌“請勿踐踏草坪!”仍有人心安理得地走進(jìn)草坪;電影院的墻壁上貼著(zhù)“請勿吸煙”但依然有人抽著(zhù)煙“騰云駕霧”……
中國,是個(gè)文明的泱泱大國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),作為一名中國人,怎么能給自己的祖國抹黑呢?
新加坡是個(gè)通用英語(yǔ)的國度,但公共場(chǎng)所的警示標語(yǔ),如“請勿吸煙”,都是用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢?他們回答說(shuō),因為有這些不文明習慣的游客基本上是大陸游客。如果這時(shí),你仍然要當“假文盲”,試問(wèn),祖國形象何在?
“假文盲”不應該存在,它的存在只會(huì )給社會(huì )添幾分混亂!叭恕,一撇一捺,包含著(zhù)許許多多:文化要與文明相融;人與人之間要互相團結……
只要我們時(shí)刻記住文明,用行動(dòng)表達文明,“假文盲”總會(huì )被遺忘的。希望漫畫(huà)中的“假文盲”們能找回他們丟失的東西,讓婦女站在“母子上車(chē)處”。
關(guān)于假文盲作文9
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,一位婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒來(lái)到了車(chē)站。她想去母子上車(chē)處等車(chē),卻看見(jiàn)那兒被四個(gè)強壯的大男人占領(lǐng)了。旁邊的牌子上明明寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處五個(gè)大字,四人卻視而不見(jiàn)。他們瞇著(zhù)眼睛,手插在衣服上的口袋里,假裝自己不認識那五個(gè)字,每個(gè)人的表情都是冷冷的,誰(shuí)也沒(méi)去看母子一眼,擺出一副事不關(guān)己、置身事外的模樣。相比四個(gè)大男人,這對母子顯得多么柔弱!母子倆一臉無(wú)奈地站在一旁,讓人看了深感同情。
車(chē)來(lái)了,四個(gè)大男人蜂擁而上,原本也要上車(chē)的母子被粗暴地擠在一邊,只能眼睜睜看著(zhù)他們上車(chē)。四人已上車(chē),車(chē)門(mén)就關(guān)了,母子沒(méi)能上車(chē),只好流著(zhù)淚等下一班車(chē)?吹竭@里,我十分憤慨:怎么會(huì )有這樣自私的人。
這幅漫畫(huà)是華君武先生的作品。它諷刺了社會(huì )上那些無(wú)視規則、不遵守社會(huì )公德的人。他們從不考慮別人的感受,心里只有自己,自私自利,傷害到了無(wú)辜的人。
這幅漫畫(huà)是華君武先生的作品。它諷刺了社會(huì )上那些無(wú)視規則、不遵守社會(huì )公德的人。他們從不考慮別人的感受,心里只有自己,自私自利,傷害到了無(wú)辜的人。
我想,生活中的假文盲們看見(jiàn)這幅漫畫(huà)一定會(huì )反思自己。這幅漫畫(huà)也讓我想起的身邊的某些人。明明知道要遵守社會(huì )公德,保持環(huán)境衛生,他們偏偏隨地吐痰;明明知道不能踩踏草坪,他們卻為了自己的方便而抄近路,把草坪踩得光禿禿的;明明知道排隊時(shí)不能插隊,他們卻總加塞,讓那些排了好久隊伍的人吃虧
當然,這個(gè)世界上也有不少好人:在公交車(chē)上,年輕人給年邁的老人讓座;斑馬線(xiàn)上,人們扶老人過(guò)馬路;空蕩的大街上,孩子們給沒(méi)有口罩的環(huán)衛人員親手戴口罩
如果每個(gè)人都能遵守規則,不給別人添麻煩,不自私自利,這個(gè)世界一定會(huì )更加美好。
關(guān)于假文盲作文10
今天我看了一幅題目為《假文盲》的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我想到了很多,很多……
這幅漫畫(huà)講的是在一個(gè)公交車(chē)站上,立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫(xiě)了幾個(gè)字“母子上車(chē)處”。但是,四個(gè)身強力壯的男子卻對牌子上的字視而不見(jiàn),假裝不識字,在母子上車(chē)處排起了隊,卻把一位抱著(zhù)孩子的母親擠到了一旁。
排在隊首的男子穿著(zhù)一件大衣,皮鞋也很講究,非常體面。他占領(lǐng)著(zhù)本應屬于那對母子的位置,心里卻沒(méi)有一絲愧疚。排在第二的男子頭戴一頂棉帽,身穿棉大衣,個(gè)子很高,看上去是個(gè)青年。他在隊伍里顯得十分心安理得,仿佛他本來(lái)就應該站在這里。第三名戴著(zhù)一副眼鏡,身上穿著(zhù)棉襖,小皮鞋擦得油光锃亮。他的模樣像個(gè)知識分子,卻假裝文盲,看不懂牌子上那幾個(gè)大字。最后的那名男子身披大衣,戴著(zhù)白口罩。他望著(zhù)那位被擠到一邊的母親,心里有些不安。
他們不是文盲,但他們卻無(wú)視于牌子上的字。他們知道那對母子也要上車(chē),但他們卻貪圖自己方便,這是多么可恥的行為!
這幅漫畫(huà)讓我聯(lián)想到生活中其他許許多多的“假文盲”。盡管到處都豎立著(zhù)請勿隨地吐痰的提示語(yǔ),但地上仍然有斑斑痰跡;盡管每片草坪上都會(huì )有提醒人們不要踩踏草坪的標語(yǔ),但小草總是被踩倒在地,奄奄一息。這些假文盲雖然外表很干凈,可他們的內心十分骯臟。
這幅漫畫(huà)讓我聯(lián)想到了很多,很多……
關(guān)于假文盲作文11
在一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼呼一個(gè)車(chē)站內有許多買(mǎi)票的人,他們爭先恐后,怕自己想買(mǎi)的火車(chē)票。
可是有誰(shuí)關(guān)心過(guò)那些弱小的孩子和母親呢?每當擁擠的人擠疼孩子的時(shí)候當母親的還是只能勉強忍住,她的心何曾不會(huì )痛呢?火車(chē)站領(lǐng)導考慮了這個(gè)問(wèn)題,并且做出了更改的方法,那就是建一個(gè)母子上車(chē)處,這個(gè)舉動(dòng)讓所有的母親擦了一把汗,在一個(gè)上午雪花紛紛的落下,年輕的阿姨帶著(zhù)三四歲的兒子準備去旅行,見(jiàn)到火車(chē)站內買(mǎi)票的人已排成了一條長(cháng)經(jīng)在內盤(pán)旋,這時(shí)這位阿姨苦惱了,突然看見(jiàn)了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處,這下可真是柳暗花明又一村呀!阿姨趕緊跑到那兒去,可是在那排隊的并不是母子,而是一個(gè)個(gè)身強體壯的年青人,這些人一共有四位,第一位穿著(zhù)名牌皮衣兩手放在口袋里,第二位個(gè)子很矮,可是很威風(fēng)很神氣,第三位帶著(zhù)口罩,現然是身體不好 ,第四位帶著(zhù)個(gè)鴨舌帽好像等得不想再等下去一樣,阿姨上前去想要教導他們,說(shuō)你能告訴我這是幾個(gè)什么字嗎?第二個(gè)人說(shuō):“說(shuō)什么說(shuō)呀!你不會(huì )自己看呀!”阿姨忍住心中的怒火,心平敢和的說(shuō)我是個(gè)文盲不識字,這時(shí)那位年青人才有氣的說(shuō)母子上車(chē)處,阿姨又問(wèn)“那你知道是什么意思嗎?”那個(gè)帶著(zhù)鴨舌帽的人輕視的說(shuō)連這都不知道,讓我來(lái)告訴你吧,就是帶著(zhù)孩子的母親可以從這上車(chē)。阿姨又說(shuō):“你們怎么能站在這里呢?”他們聽(tīng)完就走開(kāi)了。
要記住社會(huì )是我們大家共同保護的,千萬(wàn)別成了社會(huì )的罪人,也不能成假文盲了呀!
關(guān)于假文盲作文12
在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,人們個(gè)個(gè)動(dòng)的手通紅,但火車(chē)站的旅客沒(méi)有一絲寒意,因為他們都在趕回家過(guò)年的火車(chē),車(chē)站里人聲鼎沸,人山人海。他們來(lái) 來(lái)往往,一位中年婦女好不容易買(mǎi)了車(chē)票,只見(jiàn)她頭上包著(zhù)個(gè)頭巾,瘦削的臉龐,矮矮的個(gè)兒,再加上懷里抱著(zhù)個(gè)孩子,才買(mǎi)完票氣喘吁吁。她來(lái)到一個(gè)寫(xiě)有“母子 進(jìn)站處”的牌子前,這里站著(zhù)好像大學(xué)生的幾個(gè)魁梧的小伙,婦女站在他們旁邊,顯得更加瘦小。那幾個(gè)小伙旁若無(wú)人,繼續站著(zhù)等待進(jìn)站。他們面前明明寫(xiě)著(zhù)“母 子進(jìn)站處”!這位婦女一聲不吭,生怕撞到人家,等他們上了車(chē)后,婦女才艱難的抱著(zhù)孩子跟隨其后。
四位大學(xué)生哥哥,你們好歹也是讀過(guò)書(shū)的`人!難道你們不認識字嗎?當然,我知道你們認識,你們不是文盲,抱小孩的瘦弱的婦女,你們當他們是空氣嗎? 難道你們沒(méi)有一點(diǎn)禮讓的精神嗎?就為能早點(diǎn)搶到好座位?小學(xué)生都懂的禮儀,你們呢?說(shuō)好點(diǎn)兒話(huà),怎么比小學(xué)生還幼稚,難道忍心讓一個(gè)襁褓中的孩子在寒風(fēng)中 瑟瑟發(fā)抖嗎?看你們一表人才,事實(shí)上內心一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)問(wèn),缺失道德,卻是一顆禮讓他人之心,沒(méi)有一點(diǎn)同情心還稱(chēng)得上大學(xué)生嗎?
大哥哥們,以及世界上所有只想自己,自私的人們:醒醒吧,缺失道德等于否定了你這個(gè)人的學(xué)問(wèn)。
關(guān)于假文盲作文13
好的漫畫(huà)不僅可以讓我們開(kāi)懷大笑,還可以給我們帶來(lái)啟示。華武君的《假文盲》就讓我沉思良久。
這幅漫畫(huà)主要講了這么一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,哇哇大哭的小孩和抱著(zhù)他的母親原本站在標有“母子上車(chē)處”的牌子下排著(zhù)隊。誰(shuí)知后面連續走來(lái)四個(gè)身強力壯的男人,一下子把她撞在了一邊。那個(gè)母親只能疑惑地看著(zhù)這幾個(gè)人。第一個(gè)人挺著(zhù)一個(gè)肚子,大雙手插著(zhù)兜兜里,穿著(zhù)一雙穿著(zhù)閃閃發(fā)光的鞋,頭發(fā)梳得一絲不茍,看起來(lái)像一位有學(xué)問(wèn)的人,他怎么會(huì )不認識字呢?再看看第二個(gè)人之間,他穿著(zhù)大衣,身材高大,他難道不懂尊老愛(ài)幼的道理嗎?在他后面的第三個(gè)人,他雖然身體矮小,年紀有點(diǎn)大,但是看起來(lái)耳聰目明。還有第四個(gè)人,他戴著(zhù)口罩,可能是一名醫生,他們?yōu)槭裁磿?huì )無(wú)視“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字呢?再仔細看看他們的眼睛,不是瞇眼就是斜著(zhù)眼,都故意不想去看字。
這幾個(gè)人如果是文盲為什么會(huì )去看那幾個(gè)字呢?看來(lái)他們都是假文盲。他們外表看上去很干凈,可是內心卻無(wú)比得丑陋。
其實(shí)在我們的身邊,也有許多假文盲的現象。比如說(shuō),社會(huì )上飽受非議的“中國式過(guò)馬路”就是說(shuō)走路不看紅綠燈,只要湊夠一小撮人就可以穿過(guò)馬路;草坪上明明寫(xiě)著(zhù)請不要踩踏草坪,可是那些自動(dòng)忽略不看字的人還是在草地上踢足球放風(fēng)箏;在電影院的時(shí)候明明要保持安靜,可有些人還是在看電影的時(shí)候大吵大鬧。
在生活中,我們要以“不以惡小而為之,不以善小而不為”的準則來(lái)要求自己。每個(gè)人從身邊的小事做起,遵守社會(huì )公德,講文明樹(shù)新風(fēng),這樣我們才能共同打造一個(gè)和諧美好的社會(huì )。
關(guān)于假文盲作文14
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,公交車(chē)候車(chē)處已有好些人在等車(chē).一塊耀眼的牌子上寫(xiě)著(zhù)"母子上車(chē)處",顯然是為了方便抱著(zhù)孩子的母子優(yōu)先上車(chē).但站在"母子上車(chē)處"的不是女士,也不是孩子,而是幾位年輕力壯的男子漢.而應當站在那兒的母子倆,卻被擠到了一邊.你看,排第一位的看上去是位國家干部,穿著(zhù)一件毛絨絨的大衣,正挺直著(zhù)腰板在那站著(zhù),看也不看牌子和那母子倆,好象他應該受到這樣的待遇.第二個(gè)人像是一位白領(lǐng),他戴著(zhù)帽子,穿著(zhù)一見(jiàn)軍綠色的大衣,正閉著(zhù)眼睛,好象是不認識牌子上的字,又好象是不敢看那塊耀眼的牌子.第三個(gè)人是位打扮時(shí)髦的年輕小伙子,穿著(zhù)高跟鞋,也在那從容的站著(zhù),連臉都不紅.第四個(gè)人是一位工人,戴著(zhù)大口罩,他也跟著(zhù)站在后面,一點(diǎn)也沒(méi)有讓那母子站過(guò)來(lái)的意思.
看看他們那華麗的衣著(zhù),他們會(huì )是文盲嗎?再看看那瘦弱的母親圍著(zhù)頭巾,衣著(zhù)單薄,抱著(zhù)自己的孩子,凍得縮成一團,眼睜睜的望著(zhù)那排錯隊的人們,好象還不明白這是怎么回事.眼里還流露出無(wú)助的神情.
我真想問(wèn)問(wèn)這些尊貴的先生們,你們難道沒(méi)有妻子和孩子嗎?你們的妻子和孩子如果像這對母子一樣,你們會(huì )怎么想?怎么做?
我們的生活中,也有很多像他們這樣的假文盲,比如,公用水管旁寫(xiě)著(zhù)醒目的牌子,"節約用水"可有人就是視而不見(jiàn),用完水后連水龍頭都不關(guān),讓白花花的水就這么流走了.我希望我們每個(gè)人都要為別人著(zhù)想,要遵守社會(huì )公德.
關(guān)于假文盲作文15
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),這幅畫(huà)表現了那些沒(méi)有社會(huì )公德,只想到自己方便的人是多么自私自利。
漫畫(huà)內容是這樣的:在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位婦女抱著(zhù)自己的孩子氣喘吁吁地趕到“母子上車(chē)處”,誰(shuí)知道站牌下早已站著(zhù)文質(zhì)彬彬的四個(gè)大男。一位身穿長(cháng)棉衣,挺著(zhù)一個(gè)大大的啤酒肚,像是一位老板;另一位看上去像一名軍人,頭戴軍帽,身穿軍衣;還有一位帶著(zhù)眼鏡,看上去想一名大畫(huà)家;最后一位穿著(zhù)大白褂,戴著(zhù)口罩,像是一名“白衣天使”。這幾個(gè)人的肚子中裝滿(mǎn)了“墨水”,但對旁邊的站牌若無(wú)其事,似乎對那站牌上的字熟視無(wú)睹,婦女只好無(wú)奈地站在站牌旁邊。
他們哪個(gè)不知道那兒是“母子上車(chē)處“?他們哪個(gè)是目不識丁的文盲?他們不過(guò)就是想占占便宜,早點(diǎn)回家,可他們想過(guò)別人的感受嗎?他們不會(huì )為了想圖方便而丟失自己的品格和良心吧?
其實(shí),在我們平常的生活中,也有這樣的假文盲,例如:有些地方明明掛著(zhù)醒目的幾個(gè)大字——“請不要踐踏花草”,可是那些沒(méi)有道德觀(guān)念的人們偏要在草坪上開(kāi)辟一條“羊腸小道”;還有些倉庫門(mén)前用紅油漆寫(xiě)著(zhù)四個(gè)鮮紅的正楷字,“禁止停車(chē)”,可有些假文盲似乎不識字似的,依然外甥打燈籠——照舊(舅)。
對于那些不懂道德的假文盲們,上天總有一天會(huì )給予他們嚴重的懲罰!因為這些人雖然外表上看去儀表堂堂,像是一個(gè)有著(zhù)淵博知識的知識分子,可他們卻有一顆骯臟不堪的心靈,如果他們一是自私自利就會(huì )永遠自私自利。
我希望假文盲同志,你們要多為別人著(zhù)想,自覺(jué)遵守社會(huì )道德,我們的家園才會(huì )擁有良好的風(fēng)氣。知識固然重要,但道德更重要.我們應從小做起,做一個(gè)講道德的人。
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