【精品】假文盲作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的假文盲作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假文盲作文 篇1
一月二十,沁園春觀(guān)漫畫(huà)。名《假文盲》,作者華君武,觀(guān)完此畫(huà),令人深思。
在車(chē)站里,在“母子上車(chē)處”的標語(yǔ)旁,幾個(gè)男人站在那兒瞇著(zhù)眼睛,他們閉目養神、泰然自若。在標語(yǔ)的另一邊,一位矮小的婦女抱著(zhù)嬰兒在寒風(fēng)中無(wú)助地看著(zhù)那些人,而那些排隊的人,目不斜視、無(wú)視那對母子。
他們是盲人嗎?不,并不是!仔細看這幅漫畫(huà),他們有的是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對母子無(wú)助。
他們?yōu)槭裁匆@樣?無(wú)非是多排一點(diǎn)隊,無(wú)非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。
看到這兒,我想起了那次在醫院里,一個(gè)男孩兒在打針,他們家來(lái)了一大群人,那些人在醫院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫(xiě)著(zhù)“禁止喧嘩,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?
還有一次,在馬路中豎著(zhù)“請走斑馬線(xiàn)”的欄桿,但一位母親還帶著(zhù)自己的孩子從欄桿上翻過(guò)去,汽車(chē)在他們身邊飛馳著(zhù),令人膽戰心驚。這不是假文盲嗎?
這樣的人,還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長(cháng)出了許多“牛皮癬”;在公共設施旁,不少公共設施成了“殘疾人”。
假文盲隨處可見(jiàn),我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來(lái)。這種現象能夠銷(xiāo)聲匿跡,使社會(huì )更加和諧。
假文盲作文 篇2
你們見(jiàn)過(guò)假文盲嗎?我就見(jiàn)過(guò)!當然,我是從漫畫(huà)中看到的。
在漫畫(huà)中,一位衣著(zhù)破舊的母親抱著(zhù)一個(gè)還在吃奶的小娃娃站在“母子上車(chē)處”。遠處,一個(gè)挺著(zhù)啤酒肚,衣冠楚楚的“兒子”慢慢地走過(guò)來(lái),排在那位母親身后,心想:“今天終于不用和一群人擠車(chē)了!彼淖旖俏⑽⑸蠐P,露出不易察覺(jué)的微笑。閉上眼睛,悠閑地等待著(zhù)車(chē)輛的到來(lái)。
不一會(huì )兒,一個(gè)高個(gè)字從遠處走來(lái),慢悠悠地看了一眼“母子上車(chē)處”和婦女身后的“兒子”,便邁開(kāi)大步,上前搶占先機。至于他的同伴,一個(gè)小矮老頭,也尾隨而至。
這下子可好,人們都發(fā)現了這個(gè)占盡天時(shí)地利不用人擠人的風(fēng)水寶地,一下子全擁過(guò)來(lái),眼看著(zhù)最后一個(gè)位置就要被占了。一個(gè)面戴口罩的醫生模樣的人無(wú)助地看著(zhù)人群,咳了幾聲,裝出一副百病纏身的樣子,人們馬上為他讓出一條“綠色通道”。一步,又一步;近了,更近了,他將身子一挺,跳到了那最后一個(gè)位置上,手一推,將最前面的那個(gè)婦女擠了出去,然后又用可憐的眼神看著(zhù)她。嘴邊上提的肌肉似乎在得意自己的小聰明。就這樣,四個(gè)“兒子”將一位母親擠出了站臺,高興地站在那兒。
看到這里,我再也看不下去了,心早已被他們無(wú)恥的行為給揪下來(lái)了。人們啊,怎么突然之間變得如此自私呢?難道真的是這樣嗎?是的,人民醫院的電梯超載是常有的事。人們霸占住那一方小天地也不肯自行排隊的現象已司空見(jiàn)慣。銀行里的一米線(xiàn)早已成為不文明的分界線(xiàn)。這一切都是真的。
人們這幾年的文化素質(zhì)不斷提高,但又有多少人真的“認得字”呢?恐怕已經(jīng)很少了吧!
然而,在將來(lái),又會(huì )有多少人是假文盲呢?但愿真正的小人不再出現。
假文盲作文 篇3
冬日的北風(fēng)呼嘯著(zhù),過(guò)往的人們穿著(zhù)厚厚的棉衣。一位農村婦女穿著(zhù)單薄的衣服,不隔風(fēng)的布鞋,頭上裹著(zhù)一塊頭巾,頂著(zhù)風(fēng),抱著(zhù)個(gè)娃娃,走向火車(chē)站。明天就是新年,她和兒子要回家去。
“今天候車(chē)的人格外多,幸虧有‘母子上車(chē)處’這下不用擠了!边@位母親想?墒,來(lái)到車(chē)站,她大吃一驚,只見(jiàn)“母子上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)大男人!第一個(gè)打著(zhù)領(lǐng)結,好象是“白領(lǐng)”;第二個(gè)戴著(zhù)軍帽,一看就是軍人;第三個(gè)人戴著(zhù)眼鏡,這一身行頭價(jià)值不菲,好象是個(gè)教授;第四個(gè)人,戴了個(gè)口罩,好象是醫生。他們都著(zhù)皮鞋,而且人高馬大。
這位母親看看幾個(gè)大男人,又看了看牌子,是呀!沒(méi)錯!這位善良的母親以為他們不識字,但打量了他們一番,改變了看法:第一位是“白領(lǐng)”,受過(guò)教育,不會(huì )不識字;第二位是軍人,在部隊也應該學(xué)文化,也認字;第三位是教授,更不用說(shuō),他一定識字;第四位是醫生,他不識字怎么給病人開(kāi)藥方?這位母親明白了現在的狀況后,厭惡的離開(kāi)了“母子上車(chē)處”到“長(cháng)龍”那排隊去了。
我們的生活中,也有這種現象,在中心廣場(chǎng)的一角,有個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“小草在睡覺(jué),請你繞個(gè)道”可偏偏有人“看不見(jiàn)”從上面踩過(guò)去;在一個(gè)地方寫(xiě)有警示牌,“請勿在此處丟垃圾”可是過(guò)兩天,垃圾已經(jīng)把那塊牌淹沒(méi)了;在大劇院的墻上寫(xiě)著(zhù)“請勿大聲喧嘩”可就是有不道德的人大吵大鬧,影響別人……
這些假文盲是社會(huì )的累贅,是我們的恥辱。只有我們從身邊做起,不做假文盲,勸說(shuō)假文盲,這種現象一定會(huì )消失!
假文盲作文 篇4
偶然翻開(kāi)語(yǔ)文課本,發(fā)現了一幅漫畫(huà)。我的好奇心被勾了起來(lái):
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)四個(gè)中年男子,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著(zhù)眼睛,穿著(zhù)大皮襖,手放在衣服的口袋里,從容自若地站在那里;第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些,帶著(zhù)棉質(zhì)的大帽子,閉著(zhù)眼睛,穿著(zhù)軍用大皮襖;第三個(gè)男子個(gè)子偏低,戴著(zhù)軍帽,眼上架著(zhù)一副眼鏡,旁若無(wú)人的閉目養神,身上穿著(zhù)厚厚的羽絨服,加下穿著(zhù)一雙嶄新的皮鞋;第四個(gè)男子戴著(zhù)口罩,穿著(zhù)棉大衣,神態(tài)自若的休息著(zhù)。
他們看也不看前面的“母子上車(chē)處”的站牌,把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。
這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒(méi)有文化的人,為什么要這樣做呢?這讓我聯(lián)想到了當今社會(huì )的有些人:
在一些國有企業(yè)中,有些領(lǐng)導者倚仗著(zhù)自己有任職、免職權,就排除別人,安排自己的親人去干。結果雖然自己掙到了不少錢(qián),但是企業(yè)卻垮了,又要國家的幫助。這純粹是一群蛀蟲(chóng)!
這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒(méi)有:草坪上明明有幾個(gè)大字寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“請像愛(ài)護眼睛一樣,愛(ài)護護城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的僅僅一兩歲大,最大的是約過(guò)三十五的中年人。
他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的那些不良的行為習慣正充分的表現著(zhù)他們是“文盲”!
他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續讓這種不良的社會(huì )風(fēng)氣發(fā)展下去,讓整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣變質(zhì),在這樣發(fā)展下去,就會(huì )形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界!
假文盲作文 篇5
“文盲”這個(gè)詞在語(yǔ)文上的意思是不識字、不會(huì )認字的人。但“假文盲”這個(gè)詞我倒是不知道了。直到我看到一則漫畫(huà)后,恍然大悟。
在冬天的一個(gè)早晨,寒風(fēng)呼嘯。在一個(gè)火車(chē)站的某一個(gè)站點(diǎn),上面放了一個(gè)醒目的大牌,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字?珊竺娴囊慌抨犖樯,卻不是一對對母子,而是幾個(gè)相貌堂堂的年輕人。他們面無(wú)表情地站在那兒,若無(wú)其事?蓞s把應該站在里面的一對母子硬生生的擠到外面去。
排在隊伍第一個(gè)人,身穿大衣、腳穿皮鞋的人,看起來(lái)像個(gè)文化人,卻一副旁若無(wú)人的樣子。第二個(gè)人戴著(zhù)帽子,身穿軍大衣,把手插進(jìn)口袋。他瞇著(zhù)眼睛,仿佛看不見(jiàn)牌子上的幾個(gè)大字,好像什么都不關(guān)他的事一樣。第三個(gè)人文質(zhì)彬彬的,戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)時(shí)尚的羽絨服,皮鞋擦得可亮了。第四個(gè)人穿了件風(fēng)衣,戴了口罩。雖然看不見(jiàn)表情怎樣,但我能感受到他的不安。
大家都知道,母子上車(chē)處是一個(gè)優(yōu)先上車(chē)處,這是讓給不方便的母子們的。但是這些看似禮貌,看似有文化的人給霸占了。他們看起來(lái)衣著(zhù)干凈,文質(zhì)彬彬,但內心卻骯臟無(wú)比;他們好像很有文化,卻連一個(gè)三歲小孩都懂的道理都不明白,他們根本就不知道什么是“尊老愛(ài)幼”,根本就不懂得“尊老愛(ài)幼”真正含義。
在社會(huì )上,都會(huì )有這樣的人。在生活上,有許多垃圾桶,但人們總是不把垃圾投進(jìn)垃圾桶里。還有,墻上寫(xiě)著(zhù)不要隨便涂鴉,可在標題的旁邊卻畫(huà)滿(mǎn)了公仔。
看了這則漫畫(huà),我明白了什么叫“假文盲”了。不文明、不遵守秩序和規則的人。大家行動(dòng)起來(lái),不要再做假文盲,做一個(gè)有素質(zhì)、有文化、懂禮貌的人。
假文盲作文 篇6
這是一幅由著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的具有強烈諷刺意義的漫畫(huà):四個(gè)身強體壯,身材魁梧而又毫無(wú)負擔的大男人旁若無(wú)人的站在候車(chē)道上,而道口上明顯地立著(zhù)寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的牌子,這幾個(gè)人卻佯裝沒(méi)看見(jiàn),或閉目養神,或漠視前方,把一對弱小的母子排擠到一旁。
看過(guò)這幅漫畫(huà)后,我不禁心中疑問(wèn):這難道就是人們所說(shuō)的'道德嗎?這幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處,將真正享有此權利的人排斥一邊,就不覺(jué)慚愧、羞恥和心靈的譴責嗎?可以看出這幾個(gè)人中不乏有軍人、干部,他們在人們心目中都是有知識、有文化,受過(guò)教育的人。這些所謂的文化人平時(shí)擺著(zhù)大架子,對“道德”二字談吐不凡,整天之乎者也,而在日常生活中,不但對那些弱勢群體毫不關(guān)心,不問(wèn)不管,還侵占其權利,無(wú)視道義,可見(jiàn)這幫人是口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子。道義不是口頭上的承諾而是一輩子的行動(dòng),那些所謂的文化人難道就這樣給其他普通人做出表率嗎?照這樣,社會(huì )還如何發(fā)展呢,外國友人如何看待我們呢?
看看我們身邊的現實(shí)生活吧,這種非法侵權,無(wú)視法規或佯裝不知的現象還真不少呢:公共汽車(chē)上,一對各種機能都健全的青年情侶若無(wú)其事地坐在“老弱病殘”的座位上,留給弱勢群體的只是無(wú)奈的等待;馬路上,紅燈閃爍,一輛掛有警務(wù)標志的轎車(chē)橫沖直撞,疾駛而過(guò),留給行人的只是一片驚愕;人行道上,一輛輛奧迪,一排排寶馬大搖大擺地停在盲人專(zhuān)用道上……
我們都知道那些人都不是真正的文盲,但他們的行為已烙上道德文盲的標簽。因此,我們在提高文化知識水平的同時(shí),也該提高自己的道德修養。要知道,文化水平和道德修養同等重要。
假文盲作文 篇7
乍看這幅畫(huà),不禁的會(huì )哈哈大笑,圖中有一位母親抱著(zhù)一個(gè)孩子,還有四位男士在母子上車(chē)處的地方等車(chē)其中有醫生。軍人。老師,看上去就是表里如一的人,沒(méi)想到就是“假文盲”。
“假文盲”從這三個(gè)字可以知道就是那樣的可恥,不知道別人的無(wú)耐而自己卻裝做不知道難道不決得真的可恥嗎?
“假文盲”難道他們這幾個(gè)人真的就是文盲?這也不對呀!要就是真的不會(huì )老師都不認識字吧都不認識字吧!呵呵!
生活中這樣明“典型”不多嗎?多,隨處可見(jiàn)明明公共場(chǎng)所有一個(gè)牌子上面寫(xiě)的就是“嚴禁吸煙”,但有的人卻得意洋洋的拿出打火機好像就是在炫耀似的。難道他們也就是文盲嗎?不就是的。
還有一個(gè)牌子上面寫(xiě)的就是“請勿隨地吐痰”。而有的人沒(méi)看見(jiàn)似的,到處都就是痰,難道他們也就是假文盲?
不就是的。
這幅圖給我的印象頗深,它警告我們,不要做生活中的假文盲。
假文盲作文 篇8
這天我看了一幅漫畫(huà),看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫(huà)反映了當今社會(huì )一部份人不道德的行為。
在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)一個(gè)母親,手里還抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)男人跟著(zhù)站在“母子上車(chē)處”了。此時(shí)而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人就是以個(gè)穿著(zhù)西裝的,一眼就能夠看得出他就是以個(gè)大公司的老總,一改認得“母子上車(chē)處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠到了一旁。
唉!著(zhù)個(gè)母親真就是無(wú)能,不敢上去指責這幾個(gè)不道德的男人。車(chē)來(lái)了,四個(gè)假文盲上車(chē)了,那對母子剛要上車(chē),售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說(shuō)什么,又很客氣地對那對母子說(shuō):“對不起,車(chē)已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車(chē)!蹦菍δ缸訜o(wú)可奈何,只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著(zhù),等待著(zhù)……
在現實(shí)生活中著(zhù)樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更完美!