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《假文盲》作文

時(shí)間:2021-02-23 14:58:50 漫畫(huà) 我要投稿

關(guān)于《假文盲》作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的《假文盲》作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于《假文盲》作文9篇

《假文盲》作文 篇1

  說(shuō)起文盲,在我們身邊已經(jīng)沒(méi)有很多了;可一提起假文盲,我們身邊有很多,打著(zhù)自己不識字的名號亂占小便宜,今天就讓我們向他們發(fā)起警示吧!

  在一個(gè)寒冷的冬天,我坐在公共汽車(chē)上,車(chē)上的人都凍得直哆嗦。這時(shí),有一位拿著(zhù)拐杖、白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了,公共汽車(chē)上的座位都坐滿(mǎn)了,卻沒(méi)有一個(gè)人讓座。我主動(dòng)為老爺爺讓了座,我站在那兒,有一個(gè)人吸引住了我的目光:那是一位叔叔,他坐在專(zhuān)門(mén)為老、弱、病、殘的人準備的座位上。他剛才在老爺爺上來(lái)時(shí)還在閉著(zhù)眼睛,現在倒睜著(zhù)眼睛了;還有一位阿姨,他專(zhuān)門(mén)讓自己的孩子坐在一個(gè)位置上,自己坐在另一個(gè)位置上看手機,那個(gè)孩子大約有四歲。這些人也太自私了。

  下了公共汽車(chē),我來(lái)到了動(dòng)物園,我的爸爸、媽媽和哥哥在門(mén)口等著(zhù)我。來(lái)到了“花果山”,我看到那些猴子個(gè)個(gè)被別人喂得飽飽的,肚子圓圓的,那些人還拿著(zhù)面包讓那些猴子吃,拿他們取樂(lè )。到了長(cháng)頸鹿的“家”,我還看到有的人直接把零食袋、沒(méi)有拆包裝的面包丟了進(jìn)去。那分明有“禁止為動(dòng)物投放食物”的牌子,每個(gè)人都能看見(jiàn),可他們卻破壞了規矩。

  在超市里,我陪媽媽去買(mǎi)瓜子?吹揭晃皇迨迮匀魺o(wú)人的在那抓一個(gè),吃了,抓一個(gè),吃了……而且還把瓜子皮扔到地上,扔了一地。我走過(guò)去說(shuō):“叔叔,那有‘給孩子樹(shù)立榜樣,謝絕品嘗食物’的牌子,你怎么還吃!而且還亂丟垃圾呢!”叔叔卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看別人都吃了,你也來(lái)嘗嘗!”我生氣極了。我們去買(mǎi)橘子,我又看到旁邊有位阿姨在那吃一個(gè),吃一個(gè)的,弄得地上都是橘子皮兒,阿姨真是的!

  假文盲明明識字,有時(shí)卻視而不見(jiàn),破壞了不少規矩。以后我們要拒絕做一個(gè)假文盲。

《假文盲》作文 篇2

  最近,我在報紙上看了一副叫做《假文盲》的漫畫(huà),看后心情不禁沉重起來(lái)。

  這幅漫畫(huà)講的是:在一個(gè)車(chē)站,一對母子準備乘車(chē),卻發(fā)現母子乘車(chē)道上站著(zhù)幾位男士。第一位男士胖胖的,挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚,穿著(zhù)筆挺的風(fēng)衣站在那兒,我猜他應該是個(gè)官員。他眼睛盯著(zhù)遠方,像在思索全人類(lèi)都沒(méi)解出來(lái)的難題,卻連只隔自己一個(gè)拳頭的牌子也沒(méi)看到,眼力真是太“好”了。第二位男士是一個(gè)長(cháng)得很高的軍人,戴著(zhù)軍帽,穿著(zhù)軍大衣,袖子上還別著(zhù)一枚金閃閃的勛章,他干脆閉著(zhù)眼,假裝看不見(jiàn)那人牌子。第三位男士個(gè)子很矮,穿一雙擦得發(fā)亮的皮鞋,帶著(zhù)一副眼鏡,好像很斯文的樣子,應該是一個(gè)學(xué)識淵博的人吧?伤男袨閰s出賣(mài)了他,他時(shí)不時(shí)跺跺腳,一副不耐煩的樣子。站在第四位的男士戴著(zhù)口罩,穿著(zhù)白大褂,估計是一位醫生。他瞪著(zhù)前面,好像在埋怨車(chē)站的人太多了,妨礙了他上班似的。而那位婦女,只能無(wú)奈地站在一旁,看著(zhù)這些人。

  社會(huì )上的這些人,根本就不懂得關(guān)愛(ài)別人,或許他們認為自己是老板,身份特殊、權力大,就隨意占用別人的專(zhuān)用道。而那些弱者,只能孤零零地站在一旁,委屈又無(wú)奈。

  在我們的生活中,也常常能見(jiàn)到這種現象發(fā)生:公交車(chē)上老弱病殘的地方,被一些長(cháng)得壯實(shí)的年輕人坐著(zhù);有時(shí)候,來(lái)了位老人,也沒(méi)人讓座,只顧自己聽(tīng)聽(tīng)歌,睡睡覺(jué),或扭頭看窗外,裝作沒(méi)看到似的。公園里,草坪上插著(zhù)牌子:“禁止踩踏,可那上面卻有一道明顯的路。我想問(wèn)一句:你們的良心不會(huì )痛嗎?”

  在此,我呼吁人們:不要無(wú)視那些需要幫助的人,無(wú)視規則。只有我們人人都遵守,社會(huì )才會(huì )變得更美好。

《假文盲》作文 篇3

  今天我看到一幅名為“假文盲”的極具諷刺意義的漫畫(huà),在仔細觀(guān)察了這幅漫畫(huà)之后,帶給我的卻是深深的沉思。

  這幅漫畫(huà)上畫(huà)的是:在一個(gè)冬天的早上,車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的上車(chē)通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個(gè)衣著(zhù)單薄,頭頂一條圍巾,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,抱著(zhù)一位嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著(zhù)他們:他們既不是殘疾人,也不抱著(zhù)小孩,可為什么他們卻站在母子上車(chē)處?

  難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著(zhù)漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著(zhù)眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有想給這對母子讓位的意思。

  從圖上四位男士的衣著(zhù)得知,他們都是認識指示牌上的每一個(gè)字的,但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng),把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在我看來(lái),他們的的確確是“文盲”, 在現實(shí)生活中,我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現,在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹 中國,是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國人,在公共場(chǎng)所應該多替他人著(zhù)想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì )公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。改變生活,就要從身 邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開(kāi)放,使整個(gè)世界變成美好的人間!

《假文盲》作文 篇4

  我是一個(gè)漫畫(huà)迷,對漫畫(huà)情有獨鐘。我們語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà)深深地吸引了我——

  某個(gè)車(chē)站,立了一塊醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)紅色的大字:“母子上車(chē)處”。在牌子不遠處站著(zhù)一排大男人,一旁站著(zhù)位一手提著(zhù)一個(gè)旅行包一手抱一個(gè)嬰兒的母親。母親看上去挻疲勞,她正用疑惑的目光看著(zhù)那塊牌子。這漫畫(huà)一時(shí)讓我百思其解。哦,原來(lái)那母子候車(chē)處給那些大男人占著(zhù),根本沒(méi)有母親和嬰兒落腳之地。

  你瞧:站在最前面上的那個(gè)大男人,大皮襖、褲子和皮鞋都是名牌,他嘴里含著(zhù)一根煙,正旁若無(wú)人樣!

  第二個(gè)大男人身穿軍大衣,看上去像個(gè)軍人,一副盛氣凌人的樣子,他閉著(zhù)眼,躲著(zhù)周?chē)四抗,也許他的內心是虛的。

  第三個(gè)人矮矮的個(gè)子,穿著(zhù)名牌的夾克,系著(zhù)一條限量版的皮帶,皮帶上系著(zhù)一個(gè)老板包,他的眼睛直勾勾盯著(zhù)一旁的美女,讓人厭惡。

  第四個(gè)男人是個(gè)穿著(zhù)白大褂男人,戴著(zhù)口罩,怕別人會(huì )認出來(lái)他,他也是虛僞得讓人鄙視。

  還有……

  我不知道他們?yōu)槟莻(gè)牌子視而不見(jiàn)?這些“假文盲”丟掉了男人尊老愛(ài)幼、扶危助困、缺少公德這些高貴品質(zhì)?他們丟掉了男人的臉面,而讓人看出他們內心的骯臟。

  因為他們是把自己的利益建設在別人的痛苦之上。

  由此,我想到社會(huì )上這種“假 “現象屢見(jiàn)不鮮:公園里明明立著(zhù)一塊大牌子——不得摘花?善行┤诉是去摘花。小區一角寫(xiě)著(zhù)“此處禁止倒垃圾”,可有些人卻不愿多走幾步把垃圾倒在那里……

  為什么會(huì )有如此現象?因為這些人的文明意識丟了。要改變這種狀況,就要讓文明回歸到每一個(gè)人的心中!

《假文盲》作文 篇5

  在一個(gè)候車(chē)站上站著(zhù)四個(gè)身材魁梧的大男子漢?稍僖豢,旁邊立著(zhù)個(gè)特別顯眼的牌子,上面請清楚楚的寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字:“母子上車(chē)處!笨蔀槭裁催@四個(gè)堂堂的大男子漢會(huì )是視而不見(jiàn)呢?

  這第一個(gè)人是一個(gè)看起來(lái)很有文化的干部。他閉著(zhù)眼睛,手插在口袋里正在默默地沉思:

  我要是閉著(zhù)眼睛就看不見(jiàn)牌子上寫(xiě)的字,這樣就不可能有人硬要我去看。所以我可以名正言順地頭一個(gè)上車(chē)了。

  第二個(gè)人是一名穿著(zhù)一身整齊軍裝的軍人。他看見(jiàn)的(刪掉)第一個(gè)人是(刪掉)閉著(zhù)眼睛,手插口袋想濫竽充想(改為“數”)蒙混過(guò)關(guān)。自己就想:

  既然前面那個(gè)人想這樣混過(guò)去,我也可以學(xué)他的樣子,反正我也是第二個(gè)上車(chē),肯定會(huì )有座位的。

  第三個(gè)人戴著(zhù)一副眼鏡,睜著(zhù)眼,個(gè)不算很高。像一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)學(xué)(刪掉)的學(xué)者。他其實(shí)也看見(jiàn)了牌子上面寫(xiě)的字,心里也一直犯嘀咕:

  我是很想早上車(chē),但是我可以對那塊牌子視而不見(jiàn)。我可以說(shuō)我是近視眼,看不清字。還可以說(shuō)我個(gè)矮,前面兩個(gè)人擋住了視線(xiàn)沒(méi)看見(jiàn),反正我怎么說(shuō)都沒(méi)我的責任。

  第四個(gè)人是一名患者,他戴著(zhù)個(gè)口罩,他雖然睜著(zhù)眼睛,但還是底著(zhù)頭,假裝沒(méi)看見(jiàn),不會(huì )有人察覺(jué)的。

  這是(改為“時(shí)”)走來(lái)一為(改為“位”)抱著(zhù)小孩的女士?匆(jiàn)這些“文盲”他(她)只好站在旁邊,因為已經(jīng)沒(méi)地方可以排了。這位母親用疑惑不解的眼光看著(zhù)這些沒(méi)有道德的人。心里想:

  現在的人怎么這么沒(méi)有道德?明明看到牌子上的字怎么還不走開(kāi)?

  這位女士手里抱著(zhù)的孩子雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但也好像在指手畫(huà)腳地批評那些人。

  當我看到這時(shí),我不禁想到像這種人如果先上車(chē)的話(huà),肯定會(huì )把座位都占了,那母子只能站著(zhù),也沒(méi)有人讓座。如果一個(gè)急剎車(chē)那母子不就會(huì )摔倒嗎?那些不講道德的人太可惡了。社會(huì )上怎么會(huì )有這種人呢?

  古時(shí)有一句話(huà)叫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币胱鲆粋(gè)有道德的人,就要從身邊的小事做起,哪怕是在公共汽車(chē)上讓個(gè)座給老人也算是一件好事。有一些不好的事通通都不要做,哪怕是拿同學(xué)的一塊小小的橡皮也不行。要知道這種壞事做多了,就會(huì )做大的壞事。沒(méi)準兒會(huì )變成一個(gè)江洋大盜。

  總之,讓我們的家園變成一個(gè)充滿(mǎn)道德的家園吧!

《假文盲》作文 篇6

  一個(gè)冬日下午,凜冽的北風(fēng)“呼呼”咆哮著(zhù),天寒冷極了!

  縣城汽車(chē)站臺處,一塊寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目紅字的碩大牌子格外引人注目。不遠處,一位頭系圍巾,臂挎皮包,手里抱著(zhù)一個(gè)嬰兒的婦女,正朝著(zhù)這牌子急匆匆地走去。

  一到那兒,她驚愕地發(fā)現,牌子下竟然被幾個(gè)大男人占據沒(méi)了她插足的位置!斑,這不明明寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處嗎?他們不符合條件,不應該站在這里呀?!哦,難道他們不識字,是文盲!不對,瞧他們的打扮,個(gè)個(gè)衣冠楚楚的像個(gè)紳士似的,不可能連這五個(gè)簡(jiǎn)單的中文字都不認識。是他們沒(méi)看見(jiàn)?也不可能!那五個(gè)大紅字多醒目,只要眼睛沒(méi)瞎,不可能看不見(jiàn)!哦,我明白了,他們不是文盲也看得見(jiàn),只是為了自己,假裝沒(méi)看見(jiàn)!毕氲竭@里,這位婦女不禁仔細打量起這幾個(gè)人來(lái)。

  排在第一位的那個(gè)男子,長(cháng)得胖乎乎的,他身穿畢挺的大衣,腳踏一雙锃亮的皮鞋,一看就知道是國際名品。他雙手插入衣兜,目空一切,一副心安理得的樣子,怎么看就知道是個(gè)虛偽的人。再看第二個(gè)人,他頭戴軍帽,身穿厚厚的軍大衣,微瞇著(zhù)雙眼,可能是“做賊心虛”,想躲避周?chē)送秮?lái)的目光。第三個(gè)人很可笑,矮矮的個(gè)子,戴著(zhù)一頂時(shí)髦的帽子,身穿一件潮流羽絨服,一雙三角眼直勾勾地看著(zhù)前方,尖尖的大鼻子下,長(cháng)著(zhù)一張怪怪的大嘴,嘴角向下耷拉著(zhù),讓人厭惡。最可笑的'是第四個(gè)人,他穿著(zhù)價(jià)格不菲的皮大衣,可能是怕別人認出來(lái),干脆戴上一個(gè)超大的口罩將臉捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的,看起來(lái)既滑稽又讓人鄙視。

  這位婦女看著(zhù)這幫道貌岸然的大男人,又抬頭看了看牌子上的字,不由得搖搖頭,無(wú)可奈何地嘆了嘆氣。這些人明明認識字,卻為什么成了假文盲呢?因為他們是自顧自己利益,不為別人著(zhù)想的自私鬼,他們把中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德拋到了腦后,別看他們外表體體面面的,內心卻是骯臟齷齪的。

  由此我想到,社會(huì )上類(lèi)似的現象還真屢見(jiàn)不鮮:草坪上明明立著(zhù)禁止踐踏的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場(chǎng)所寫(xiě)著(zhù)禁止吸煙的告示,可偏偏有人旁若無(wú)人地吞云吐霧起來(lái)……為什么會(huì )有如此現象呢?因為這些人是假文盲,真無(wú)恥!

《假文盲》作文 篇7

  冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨;車(chē)站里的人太多了,不少入口處后面都排成了長(cháng)龍,只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。

  在一個(gè)寒冷的冬天,停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下,站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人。而在離招牌不遠的角落里,卻躲著(zhù)一對真正的母子。那個(gè)母親像是個(gè)農村婦女,衣著(zhù)單薄,頭頂一條圍巾,抱著(zhù)一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖;用膽怯而無(wú)可奈何的目光張望著(zhù)那四個(gè)五大三粗的男人們;而擠占了“母子上車(chē)處”的那四個(gè)男人卻保持著(zhù)他們原有的冷漠狀態(tài),心安理得地站著(zhù),一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒(méi)有。

  你看,第一個(gè)男人雙手插兜,眼睛望著(zhù)前方,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子,好像在思考什么的;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著(zhù)棉大衣,正在閉目養神,看起來(lái)像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人戴著(zhù)一頂剛剛遮住腦門(mén)的帽子,穿著(zhù)鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著(zhù)下面;第四個(gè)男人戴著(zhù)口罩,身穿著(zhù)長(cháng)風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫生。

  明明是“母子上車(chē)處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認識上面那五個(gè)大字嗎?錯了,他們只是為了提前上車(chē),為了搶先坐個(gè)座位,所以裝作假文盲,他們是沒(méi)有愛(ài)心的文盲,是沒(méi)有公德的文盲。但旁邊的婦女卻為什么又逆來(lái)順受,不去據理力爭呢?如果她去奪回自己的權力,也許會(huì )第一個(gè)上車(chē);正是因為她的懦弱,鑄就了四個(gè)大男人的不良作為!

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開(kāi)放,使整個(gè)世界變成美好的人間!

《假文盲》作文 篇8

  我喜歡看漫畫(huà),因為它的幽默風(fēng)趣,可我們上課時(shí)看到的一則漫畫(huà)卻讓我的內心充滿(mǎn)鄙夷。

  漫畫(huà)上畫(huà)的是:一個(gè)冬天,車(chē)站牌上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)清晰的大字——母子上車(chē)處,這里站著(zhù)4個(gè)年輕力壯的大男人,可是她們既不符合條件,怎么會(huì )在這看他們也不像文盲;第一個(gè)挺著(zhù)大肚子,顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)高大的軍人,他瞇著(zhù)眼,似乎是在裝文盲。第三個(gè)是一個(gè)戴眼鏡的青年。最后是平時(shí)救死扶傷的醫生。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻敢怒不敢言。

  我看了以后,為可憐的婦女感到同情,并對那幾個(gè)可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫(huà)畫(huà)與26年前,而26年后的今天,這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做:公交車(chē)上,標寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘”的座位上,不是符合條件的人,而是一些身體完好,年輕力壯的人。在可愛(ài)的草地上,立著(zhù)溫和的標語(yǔ)——青青小草有情,請君足下留情?蛇有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲!他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m,不但不遵守社會(huì )公德,還破壞人與人之間的和諧。說(shuō)他們沒(méi)文化吧,絕對不是那樣。這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利,不顧臉面,凈干些缺德事,不管他們是圣人還是偉人,做這樣的事都會(huì )讓他們在我們心目中的形象變得矮小。

  有一句話(huà)叫做“行一件歹事,衾影抱愧難道他們的心中真無(wú)一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫(huà)可以?xún)艋麄兊男撵`,最終成為一個(gè)有道德的人。

《假文盲》作文 篇9

  一月二十一日,沁園春,觀(guān)漫畫(huà)。

  這幅漫畫(huà)由著(zhù)名畫(huà)家華君武所作。圖中四位男子站在公交站臺上,而旁邊赫然立著(zhù)一塊牌子——“母子上車(chē)處!彼麄冇械囊暥灰(jiàn);有的閉目養神;還有的甚至用大大的口罩來(lái)?yè)踝∽约旱哪槨?/p>

  而一旁真正應該站在那兒的母子倆心中充滿(mǎn)了無(wú)奈。母親看著(zhù)那四個(gè)“假文盲”,心想:那里應該是我站的位置啊……那四個(gè)男子真的都是文盲嗎?不是!他們純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化,而是社會(huì )公德心。他們有的還像干部、知識分子呢!這些假文盲們是丟失了自己的本心,實(shí)在可恨!

  不要以為這種現象只出現在漫畫(huà)中,現實(shí)中也有不少這樣的例子。

  我家門(mén)前有一塊草坪,一到春天,上面就開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,一片姹紫嫣紅?善行┤司椭苯訌纳厦娌攘诉^(guò)去,完全無(wú)視了一旁的溫馨提示:“花草微微笑,請您繞一繞”。他們?yōu)榱松僮邘撞铰范輾埩艘黄屓诵臅缟疋娘L(fēng)景。

  在公交車(chē)上,一群年輕人完全無(wú)視了身邊的老人、孩子,坐在老弱病殘的位置上就不走了,還裝作讀書(shū)、看手機,對應該坐在那些位子上的人漠不關(guān)心。

  引用孟子的話(huà)“此之謂失其本心”來(lái)形容假文盲們再好不過(guò)了。我們只愿那些擾亂社會(huì )治安的人銷(xiāo)聲匿跡。

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