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假文盲作文

時(shí)間:2021-07-14 18:38:36 漫畫(huà) 我要投稿

假文盲作文12篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的假文盲作文,歡迎大家分享。

假文盲作文12篇

假文盲作文1

  華君武就是我國有名的漫畫(huà)家,他的作品惟妙惟肖,強而有力地諷刺了社會(huì )上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬(wàn)千……

  畫(huà)上畫(huà)的四個(gè)大男人閉著(zhù)眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車(chē)處”,卻把一個(gè)手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見(jiàn)母子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴冬里,這對母子顯得多么的無(wú)奈與無(wú)助。

  “母子上車(chē)處”就是為了方便孩子的婦女上車(chē),但就是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,此時(shí)能說(shuō)他們不就是“文盲”嗎

  生活中,“假文盲”真就是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙!笨捎械娜四刈旖堑鹬(zhù)的一閃一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環(huán)境,簡(jiǎn)直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著(zhù)二郎腿,那種旁若無(wú)人的神態(tài),則更像“神仙”了。他就是個(gè)文盲嗎不然,斗大的字他怎樣看不見(jiàn)呢我想,他們并不就是文盲,而就是“禮貌盲”。

  中國就是個(gè)禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更就應繼承祖輩的傳統。廣州亞運會(huì )不久就要開(kāi)幕了,作為“東道主”的我們,更就應以禮貌禮貌去迎接每一個(gè)來(lái)自五湖四海的游客。

  讓我們從此禮貌有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。

假文盲作文2

  這就是一個(gè)發(fā)生在車(chē)站的真實(shí)故事,這四個(gè)人都就是男人,他們卻對站牌上的“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視而不見(jiàn),裝成假文盲,他們的心里想著(zhù)自私自利,不為他人著(zhù)想,遠處一位母親抱著(zhù)她的孩子,用驚訝的眼神看著(zhù)他們,但又無(wú)動(dòng)于衷。

  看了這幅漫畫(huà)后,我禁不住批評了這四個(gè)男人,能夠看出,他們一個(gè)就是知識分子,但知識分子難道不識字嗎第二個(gè)就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛(ài)幼嗎第三個(gè)就是老板,但老板就能夠高人一等嗎第四個(gè)就是牙醫,但難道牙醫就沒(méi)有道德品質(zhì)嗎想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見(jiàn)賢思齊焉,此時(shí)見(jiàn)不賢而內自省也。于就是我開(kāi)始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因為――那次陪大爸釣魚(yú),在一個(gè)農家?jiàn)蕵?lè )場(chǎng)所,所以釣魚(yú)不要錢(qián),但“不準擅自帶魚(yú)”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)標語(yǔ)牌,我雖看見(jiàn)了,但見(jiàn)大爸釣到一條很可愛(ài)的小金魚(yú),于就是偷偷拿了回來(lái)。此刻回想起來(lái),我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫(huà)上這樣的人,我們了大多都就是為了自我的一己私利,而不遵守規則。我們以后在生活中,要遵循規則,要為他人著(zhù)想,要明白,有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人,才會(huì )得到人們的肯定,受到人們的愛(ài)戴,同時(shí)也要把這些誠懇問(wèn)一下那幾位叔叔:“你們不覺(jué)得的你們行為不就應嗎”

假文盲作文3

  這天我看了一幅漫畫(huà),看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫(huà)反映了當今社會(huì )一部份人不道德的行為。

  在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)一個(gè)母親,手里還抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)男人跟著(zhù)站在“母子上車(chē)處”了。此時(shí)而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人就是以個(gè)穿著(zhù)西裝的,一眼就能夠看得出他就是以個(gè)大公司的老總,一改認得“母子上車(chē)處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠到了一旁。

  唉!著(zhù)個(gè)母親真就是無(wú)能,不敢上去指責這幾個(gè)不道德的男人。車(chē)來(lái)了,四個(gè)假文盲上車(chē)了,那對母子剛要上車(chē),售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說(shuō)什么,又很客氣地對那對母子說(shuō):“對不起,車(chē)已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車(chē)!蹦菍δ缸訜o(wú)可奈何,只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著(zhù),等待著(zhù)……

  在現實(shí)生活中著(zhù)樣的例子還少嗎在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。

  假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更完美!

假文盲作文4

  《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現的一幅漫畫(huà)。

  這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車(chē)處”站著(zhù)一對母子。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一個(gè)中年男子站在這對母子的后面,這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒(méi)有看到這“母子上車(chē)處”的標牌一樣。然而又來(lái)了三個(gè)男人,他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對母子給擠了出來(lái)。這位母親沒(méi)有說(shuō)什么,寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)她的臉。

  看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng )作這幅漫畫(huà)的,他們一點(diǎn)都不感到恥辱。

  我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對母子打抱不平,明明上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書(shū)館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無(wú)顧忌;在衛生間里明明寫(xiě)著(zhù)“馬桶已壞不能進(jìn)去”,卻還是有人進(jìn)去上廁所;電梯里明明寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著(zhù)煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。

  還有在圖書(shū)館里那些大聲喧嘩的人只想著(zhù)方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的人,你沒(méi)有想過(guò)你吸的二手煙對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?

  你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ?難道不能做個(gè)有文明、有道德的'人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。

  這是一幅讓人有所思考的漫畫(huà),你有沒(méi)有感悟呢?

假文盲作文5

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,一位瘦弱的母親正抱著(zhù)自己的小孩在“母子上車(chē)處”的牌子旁等車(chē)。

  突然,一陣“咚咚”的腳步聲漸漸逼進(jìn)了他們母子倆,仔細一看,原來(lái)是一群年近四十的男人正朝這兒走來(lái)。這一群人假裝盲人,站在“母子上車(chē)處”的牌子下,整整齊齊地站在兩排欄桿中間,若無(wú)其事地站在那兒吹口哨。這對可憐的母子被擠到了欄桿外停車(chē)的地方,可他們卻無(wú)能力去反抗,顯示出一副無(wú)可奈何的樣子,從母親的眼神中看出了自己的無(wú)奈與憤恨。

  從這幾名男子的衣著(zhù)打扮看來(lái),他們應該是一些知識分子或政府高級官員,可他們缺乏基本的人格,我行我素,無(wú)視這對弱母子的存在,這太叫人可恨了。難道在他們的眼里就毫無(wú)“王法”,難道他們的“良心”被狗吃了嗎?

  這幅極具有諷刺性的漫畫(huà)狠狠批判了那些沒(méi)有愛(ài)心的人,沒(méi)有中國傳統的尊老愛(ài)幼精神的人。生活中,我也親眼目睹和感受過(guò)這種事。

  一天,天氣格外差,下著(zhù)傾盆大雨。我和媽媽乘坐“578”公汽去音樂(lè )學(xué)院上小提琴培優(yōu)。車(chē)內全是水,稍不注意就會(huì )滑一跤。我們倆坐在最后一排,邊聊天邊哼著(zhù)小曲兒。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),還沒(méi)站穩,車(chē)就開(kāi)了。他顫顫巍巍地走到中間,剛剛走到一個(gè)空位子旁,一個(gè)大學(xué)生就連忙把它搶了,真不道德!最后,我媽媽將位子讓給了老爺爺,老爺爺感激萬(wàn)分!

  這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的東西,那變是“愛(ài)”。如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那這個(gè)世界將會(huì )變得更溫馨,更美好!

假文盲作文6

  今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻,使我受益匪淺。

  這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的,上面畫(huà)著(zhù)的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車(chē)站點(diǎn)擠滿(mǎn)了人,只有“母子上車(chē)處”那里空蕩蕩的,只有一對母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車(chē)處”的地方,第一個(gè)年輕人還把那對母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹,你說(shuō)他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的聊著(zhù),完全不顧及那對母子的感受,這不是缺少社會(huì )關(guān)愛(ài)和道德心的表現嗎?

  在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫(xiě)完整;在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車(chē)上明明不允許大聲說(shuō)話(huà)可有位叔叔打電話(huà)的聲音大到車(chē)上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數不勝數。

  我想:只要世界上人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)和道德心,多為他人著(zhù)想,這個(gè)世界會(huì )變得十分美好。

假文盲作文7

  今天,我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初,看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思,但是,經(jīng)過(guò)我左思右想,我終于領(lǐng)會(huì )了這幅畫(huà)的用意。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,在“母子上車(chē)處”的地方有四個(gè)空著(zhù)厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車(chē)。卻將一位抱著(zhù)嬰兒,瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女擠出來(lái)了,那位婦女一邊張望著(zhù),一邊想:“為什么我們就不能站在那兒呢?可我們有權力站在那兒的呀!難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車(chē)處這五個(gè)大字嗎?”不,不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字,其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字,因為這些人沒(méi)有社會(huì )的公德,只圖自已方便的不文明的作風(fēng),所以他們都是自私自利的“假文盲”。

  其實(shí),在日常生活中也有一些像他們這樣的人,比如說(shuō):“在墻邊上有寫(xiě)著(zhù)的“不可隨便丟垃圾”,可是有些人偏偏丟在那兒,但沒(méi)有多遠就是垃圾處,這明顯看出得出,以上之些人只圖自已少走一些路,跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。

  像這樣的人不少,但講社會(huì )公德的也挺多。就說(shuō)上次吧!在火車(chē)上,有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上,當時(shí)我想這位阿姨一定會(huì )大罵,但是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀冊倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人,與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。

  我們要從小養成講社會(huì )公德,不能像那位男人那樣只為自己著(zhù)想而敗壞社會(huì )風(fēng)氣。

假文盲作文8

  在語(yǔ)文課本上,我看到了這樣一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)畫(huà)的是這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,車(chē)站的人特別多,在母子上車(chē)處,有四個(gè)男人,他們有的悠閑地把手**口袋里,漠視著(zhù)前方,還不時(shí)的呵著(zhù)氣;有的把大衣裹得緊緊的,真在閉目養神;有的把帽子壓得低低的,露出一副高傲的神情;還有的戴著(zhù)口罩,旁若無(wú)人的等著(zhù)公共汽車(chē)。從他們的衣著(zhù)來(lái)看,應該是受過(guò)高等教育的人,一個(gè)個(gè)穿著(zhù)華麗的大衣,黑亮的皮鞋,提挺著(zhù)將軍肚?墒撬麄冋驹诹四缸由宪(chē)處,而真正的母子卻被擠在了一旁。那位母親穿著(zhù)單薄的裙子,在刺骨的的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。眼睛里透著(zhù)無(wú)奈和憤怒。孩子被凍得哇哇大哭好像在怒斥著(zhù)這四位道貌岸然的先生。

  他們是文盲嗎?認不得那牌子上的字嗎?不,他們是高文化的人。難道他們是盲人,看不到牌子?不,他們不是盲人。那到底是為什么,使他們視這位母親與孩子于不顧?他們的道德低下,行為卑劣,無(wú)視道義。是完完全全的文明道德盲。他們?yōu)榱俗约旱睦,方便自己上?chē),非法享用他人的權利,搶占了弱勢母子的位置。這真是金玉其外,敗絮其中。再漫畫(huà)中出現的事,生活中也會(huì )出現。但是也有人遵守道義,堅持做人的原則。

  講文明,樹(shù)新風(fēng)。我們要有美德,心靈要純潔,不僅要提高知識水平,還要加強道德修養。不能做道德盲,文明盲!

假文盲作文9

  今天,我無(wú)意在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà),你們肯定好奇,就容我細細道來(lái)。

  在車(chē)站,一位婦女抱著(zhù)還不能走路的孩子,走到一個(gè)指示牌邊微咪著(zhù)眼看了看牌子上面的字,寫(xiě)著(zhù):母子上車(chē)處。讓我的憤慨的是,那里明明寫(xiě)得清清楚楚,母子上車(chē)處,但有4個(gè)大男人站在那里排隊,毫無(wú)羞愧之心。那婦女心里肯定想:這明明是母子上車(chē)處,但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊呢?那位婦女東望望西望望。一時(shí)刻,我似乎明白了什么。因為不是母子,上車(chē)處的人又非常之多,而母子上車(chē)處人稀少無(wú)比,產(chǎn)生了強烈的反差,所以大男人們就當成“文盲”一樣閉著(zhù)眼睛往前擠。

  在這里,您明白了什么道理呢?我認為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習,不要有提示牌,就當做沒(méi)看見(jiàn)一樣,假“文盲”的標簽無(wú)形中貼在身上還在旁沾沾自喜,不要連最起碼的同情心和公德意識都做不到。

  在我們生活中也存不少的人,逃避指示牌,成為假“文盲”。

  如同學(xué)校一般,提示牌上面寫(xiě)著(zhù):禁止踩踏草坪6個(gè)大字,卻有些同學(xué)視而不見(jiàn),但大多數同學(xué)們會(huì )注意提示牌那里寫(xiě)的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫(xiě)了愛(ài)護環(huán)境人人有責,這是值得我們學(xué)習的。

  “假文盲”連起碼的公德意識都做不到,在文明的世界里就顯現的格格不入,我希望人們能自覺(jué)做個(gè)文明的人,杜絕假“文盲”。

假文盲作文10

  著(zhù)名漫畫(huà)華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì )公德,只圖自己方便的人的嘴臉。

  候車(chē)室里,一位婦女抱著(zhù)孩子焦急的張望著(zhù)。在擁擠的人群中,她好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標志牌,誰(shuí)料到牌子下早已站滿(mǎn)了人。他們對這個(gè)標志牌上的字視若無(wú)睹,對這對母子不睬不理。那個(gè)婦女無(wú)奈地站到了一邊。

  那幾個(gè)人是不識字的文盲嗎?不,是“假文盲”。從他們的穿著(zhù)來(lái)看,應該都是肚子里有些“墨水的人”的人,不會(huì )不識字的。他們只是想從這里獲得方便,卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著(zhù)眼睛是因為不看標志牌上那醒目的字,和那對母子。他們缺乏最起碼的愛(ài)心和道德。

  在我們身邊,這樣的事是不少的,如:公園踩踏小草;無(wú)視人行道上“愛(ài)護環(huán)境”的牌子,隨地吐痰、亂扔垃圾;公車(chē)上無(wú)視“老、弱、病、殘、孕、專(zhuān)做標志,占用特殊乘客的座椅,給圖書(shū)館開(kāi)”天窗”不將書(shū)放回原處……

  這些人都是“假文盲”!當然,我們不能說(shuō)他們道德敗壞,但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人寒心,原漫畫(huà)上的一幕不再發(fā)生。

假文盲作文11

  今天,我來(lái)到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內容就是:在一個(gè)公共汽車(chē)站,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)給婦女小孩的過(guò)道,過(guò)道的右邊豎著(zhù)一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”?墒,有4個(gè)文質(zhì)彬彬的男子閉著(zhù)眼睛站在過(guò)道中,裝作不認識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車(chē)處”過(guò)道的外邊。

  一看就知道,著(zhù)4個(gè)男子衣冠楚楚,應是風(fēng)度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個(gè)男子的丑惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風(fēng)氣。

  生活上,好人很多,但類(lèi)似他們這樣的人也不少。

  有一次,我和媽媽一起坐公交車(chē),我和媽媽各自找了個(gè)位置坐下。這時(shí),上來(lái)一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來(lái),剛要叫老奶奶過(guò)來(lái),一個(gè)原來(lái)站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。

  就說(shuō)那4個(gè)男子吧!有自己上車(chē)的通道,只是人多擁擠了一點(diǎn),為圖自己的方便,便“計上心頭”,假裝自己是文盲,不認識牌子上面的字,站到了“母子上車(chē)處”,顯得若無(wú)其事的樣子,然而,這給別人帶來(lái)了不便。

  我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人,敗壞了風(fēng)氣,趕快懸崖勒馬吧!”

假文盲作文12

  每當我看到公交車(chē)上有母子站立地時(shí)候,我就會(huì )想起這樣一幅漫畫(huà):

  一對母子上車(chē)處的通道旁寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,四個(gè)年強力壯的小伙子若無(wú)其事地站在那里,而一對母子卻被擠在了一邊,眼神中流露出了百般地無(wú)奈。而那四個(gè)年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那,無(wú)視那個(gè)提示牌,裝作假文盲。

  看到這樣一幅圖片,怎能讓我們不為之憤怒呢?

  本來(lái)母子就是特殊乘客,就應該主動(dòng)給他們讓路,不能跟柔弱的母子搶位置;而現在已經(jīng)有了“母子上車(chē)處”的提示牌,就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置,可他們偏偏裝作文盲不識字,太讓人氣憤了!

  不僅如此,那四個(gè)身強力壯的青年,不但不給他們讓位置,還把那對母子擠在了一旁,而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無(wú)奈,而那些人根本無(wú)動(dòng)于衷。這四個(gè)身材魁梧的青年人,還 分別代表了軍人、教師、商人和醫生。

  文盲固然可怕,但像這四個(gè)年輕人似的假文盲更可怕。知識上的文盲雖不識字,但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒(méi)有道德,要做一個(gè)講文明、有公德心的人,讓大家都尊重你!

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