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假文盲漫畫(huà)作文

時(shí)間:2021-07-15 13:18:16 漫畫(huà) 我要投稿

【精】假文盲漫畫(huà)作文11篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的假文盲漫畫(huà)作文,希望能夠幫助到大家。

【精】假文盲漫畫(huà)作文11篇

假文盲漫畫(huà)作文1

  在一個(gè)寒冷的傍晚,北風(fēng)呼嘯,一位母親抱著(zhù)一個(gè)嬰兒急匆匆地跑向車(chē)站。

  到了車(chē)站,一塊醒目的告示牌映入眼簾,上面是“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字!澳缸由宪(chē)處”的通道里站著(zhù)四個(gè)身材高大的男人。而那位瘦小的母親卻無(wú)助地站在通道外,注視著(zhù)那四個(gè)男人。這四個(gè)男人都閉著(zhù)眼,裝作看不見(jiàn)的樣子。其中,第一個(gè)男人穿著(zhù)棕色的大衣,腳踩皮鞋,看著(zhù)像個(gè)當大官的人,一雙眼睛瞇著(zhù),像鼠目一樣,然而,那塊告示牌離他明明只有一個(gè)拳頭的距離,他卻仍然站得穩穩當當,這視力可真是“好”!再看第三個(gè)男人,穿著(zhù)厚厚的棉襖,戴著(zhù)一副大眼鏡,看著(zhù)斯斯文文的,卻連告示牌上那么醒目的大字都看不到,戴眼鏡又有什么用呢?

  在這幅漫畫(huà)里,那四個(gè)男人為了圖個(gè)方便,對告示牌視若無(wú)睹,對真正的母子沒(méi)有一點(diǎn)羞愧感。他們自私自利,為了自己的利益置公共道德于不顧。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彼麄儾粌H是“假文盲”,更是“文明盲”?墒侨绻皇且驗槿罕姷目v容,他們又怎么敢這樣肆無(wú)忌憚呢?如果我們每一個(gè)人都能學(xué)會(huì )將心比心,就不會(huì )發(fā)生“假文盲”的現象,那該多好!

  在現實(shí)生活中,我也曾見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在人滿(mǎn)為患的公交車(chē)上,青年坐在老弱病殘專(zhuān)座上,一位老人就站在他身邊,他卻絲毫不為所動(dòng);在禁止吸煙的電影院里,一個(gè)個(gè)假文盲蹺著(zhù)二郎腿在吞云吐霧;公園里,“不準踩踏草坪”的牌子十分醒目,卻仍然有人去踩。他們真的不識字嗎?不是的,他們只是想讓自己的生活更加便捷、舒適罷了。

  文盲是可恥的,假文盲更可恥,我們千萬(wàn)不能做文盲,更不能做假文盲。只有讓“文明之花”處處開(kāi)放,假文盲才會(huì )消失,世界才能變得更加美好。

假文盲漫畫(huà)作文2

  一月二十一日,沁園春,觀(guān)漫畫(huà)。

  這幅漫畫(huà)由著(zhù)名畫(huà)家華君武所作。圖中四位男子站在公交站臺上,而旁邊赫然立著(zhù)一塊牌子——“母子上車(chē)處!彼麄冇械囊暥灰(jiàn);有的閉目養神;還有的甚至用大大的口罩來(lái)?yè)踝∽约旱哪槨?/p>

  而一旁真正應該站在那兒的母子倆心中充滿(mǎn)了無(wú)奈。母親看著(zhù)那四個(gè)“假文盲”,心想:那里應該是我站的位置啊……那四個(gè)男子真的都是文盲嗎?不是!他們純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化,而是社會(huì )公德心。他們有的還像干部、知識分子呢!這些假文盲們是丟失了自己的本心,實(shí)在可恨!

  不要以為這種現象只出現在漫畫(huà)中,現實(shí)中也有不少這樣的例子。

  我家門(mén)前有一塊草坪,一到春天,上面就開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,一片姹紫嫣紅?善行┤司椭苯訌纳厦娌攘诉^(guò)去,完全無(wú)視了一旁的溫馨提示:“花草微微笑,請您繞一繞”。他們?yōu)榱松僮邘撞铰范輾埩艘黄屓诵臅缟疋娘L(fēng)景。

  在公交車(chē)上,一群年輕人完全無(wú)視了身邊的老人、孩子,坐在老弱病殘的位置上就不走了,還裝作讀書(shū)、看手機,對應該坐在那些位子上的人漠不關(guān)心。

  引用孟子的話(huà)“此之謂失其本心”來(lái)形容假文盲們再好不過(guò)了。我們只愿那些擾亂社會(huì )治安的人銷(xiāo)聲匿跡。

假文盲漫畫(huà)作文3

  今天,我無(wú)意在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà),你們肯定好奇,就容我細細道來(lái)。

  在車(chē)站,一位婦女抱著(zhù)還不能走路的孩子,走到一個(gè)指示牌邊微咪著(zhù)眼看了看牌子上面的字,寫(xiě)著(zhù):母子上車(chē)處。讓我的憤慨的是,那里明明寫(xiě)得清清楚楚,母子上車(chē)處,但有4個(gè)大男人站在那里排隊,毫無(wú)羞愧之心。那婦女心里肯定想:這明明是母子上車(chē)處,但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊呢?那位婦女東望望西望望。一時(shí)刻,我似乎明白了什么。因為不是母子,上車(chē)處的人又非常之多,而母子上車(chē)處人稀少無(wú)比,產(chǎn)生了強烈的反差,所以大男人們就當成“文盲”一樣閉著(zhù)眼睛往前擠。

  在這里,您明白了什么道理呢?我認為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習,不要有提示牌,就當做沒(méi)看見(jiàn)一樣,假“文盲”的標簽無(wú)形中貼在身上還在旁沾沾自喜,不要連最起碼的同情心和公德意識都做不到。

  在我們生活中也存不少的人,逃避指示牌,成為假“文盲”。

  如同學(xué)校一般,提示牌上面寫(xiě)著(zhù):禁止踩踏草坪6個(gè)大字,卻有些同學(xué)視而不見(jiàn),但大多數同學(xué)們會(huì )注意提示牌那里寫(xiě)的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫(xiě)了愛(ài)護環(huán)境人人有責,這是值得我們學(xué)習的。

  “假文盲”連起碼的公德意識都做不到,在文明的世界里就顯現的格格不入,我希望人們能自覺(jué)做個(gè)文明的人,杜絕假“文盲”。

假文盲漫畫(huà)作文4

  最近,我看了一幅漫畫(huà),名叫【假文盲】,它的作者是著(zhù)名畫(huà)家華君武爺爺在一九八四年畫(huà)的,畫(huà)上描繪了一位婦女抱著(zhù)她的孩子站在車(chē)站母子乘車(chē)處的欄桿外,她的臉色凄涼心想:這些人是不是文盲?欄桿內站著(zhù)四個(gè)身材高大的男人,從這四個(gè)男人外表來(lái)看,他們都是一些社會(huì )精英。他們是不是不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車(chē)。 我想:華君武爺爺是想諷刺爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì )公德的人?戳诉@幅漫畫(huà)使我陷入了沉思~ 是呀!在社會(huì )上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì )公德的人,而且有很多人像這樣。

  例如:在一個(gè)風(fēng)景區內優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踐踏草地”,可有些人卻視而不見(jiàn),照樣去踐踏草地,還有如在商場(chǎng)內禁止吸煙,可是有些人偏要在商場(chǎng)內拼命的吸煙。 這些現象都是我們在平時(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到的,難道這些人不識字嗎?不是的,這些人中有學(xué)生,干部,商人,醫生,這都是一些社會(huì )上的精英。他們不是不識字,而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿(mǎn)足自己的欲望而去破壞公共道德準則,他們在滿(mǎn)足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災難。 互相謙讓是中國這個(gè)五千年歷史的文明古國的傳統美德。古時(shí)候人人都互相謙讓?zhuān)搅爽F在我們仍然要發(fā)揚這種良好品質(zhì),只有學(xué)會(huì )互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起,國家才能繁榮富強。

假文盲漫畫(huà)作文5

  華君武是我國有名的漫畫(huà)家,他的作品惟妙惟肖,強而有力的諷刺了社會(huì )上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬(wàn)千……

  畫(huà)上畫(huà)的四個(gè)大男人閉著(zhù)眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車(chē)處”,卻把一個(gè)手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見(jiàn)母子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴冬里,這對母子顯得多么的無(wú)奈和無(wú)助。

  “母子上車(chē)處”是為了方便孩子的婦女上車(chē),可是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說(shuō)他們不是“文盲”嗎?

  生活中,“假文盲”真是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙!笨捎械娜四?嘴角叼著(zhù)的一閃一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環(huán)境,簡(jiǎn)直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著(zhù)二郎腿,那種旁若無(wú)人的神態(tài),則更像“神仙”了。他是個(gè)文盲嗎?不然,斗大的字他怎么看不見(jiàn)呢?我想,他們并不是文盲,而是“文明盲”。

  中國是個(gè)禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更應該繼承祖輩的傳統。廣州亞運會(huì )不久就要開(kāi)幕了,作為“東道主”的我們,更應該以文明禮貌去迎接每一個(gè)來(lái)自五湖四海的游客。

  讓我們從此文明有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。

假文盲漫畫(huà)作文6

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,車(chē)站候車(chē)處立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子“母子上車(chē)處”,可母子上車(chē)處卻站著(zhù)四位強壯的男人。

  第一位男人長(cháng)得十分富態(tài),像是在國家單位工作的公務(wù)員,手揣在兜里,漠視一切。他閉著(zhù)眼,站在“母子上車(chē)處”牌子下,看樣子神色“沉著(zhù)”,行動(dòng)“從容”。但我知道,他的內心一定十分緊張?赡苁且驗榕率煜さ娜丝匆(jiàn)自己,或是怕上級領(lǐng)導看見(jiàn)丟了面子?伤麉s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己站在這為別人帶來(lái)的不便。他雖然有些膽怯,卻看到身后的三位男子與他同流合污,便壯著(zhù)膽子在這里等車(chē)。

  再看第二位男子,他雖穿著(zhù)軍大衣,頭戴一頂氈帽,卻沒(méi)有一絲軍人應有的風(fēng)范,他閉著(zhù)眼睛目空一切,看上去是在閉目養神。但事實(shí)是為了抑制心中的緊張。他雖然衣著(zhù)華麗,腳踩名貴的休閑鞋,但他的做法縱使再多名貴的衣物也無(wú)法掩飾他的自私。

  第三個(gè)人像是一名大學(xué)生,他架著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙華貴的皮鞋,三角形的鼻子。他個(gè)子很矮,眼鏡上蒙著(zhù)一層霧他也不擦,可能是為了掩蓋自己的不安。

  第四位男子更是可笑,為了避免尷尬,把口罩都戴上了,索性閉上眼睛,手使勁往口袋處收,可他動(dòng)作的慌張掩飾不了內心的不安與緊張,反觀(guān)“母子上車(chē)處”牌子的另一側,一位母親抱著(zhù)懷中熟睡的孩子顯得擔憂(yōu)與無(wú)奈,她系著(zhù)一條圍巾,穿著(zhù)一條單薄的裙子,可想而知她的生活很艱苦,但她看到眼前的這一幕,無(wú)可奈何,只能深深地嘆了一口氣。難道這些人真的是文盲嗎?不是的,他們只是為了個(gè)人的利益而已。

  生活中,常常有這些不道德的假文盲,我們要堅決抵制他們的行為,絕不能讓他們這種行為蔓延。

假文盲漫畫(huà)作文7

  今天,我從語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)《假文盲》。

  漫畫(huà)中站著(zhù)四個(gè)男人和一個(gè)抱孩子的婦女。這四個(gè)男人站成一排:第一個(gè)男人大腹便便,穿著(zhù)厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著(zhù);第二個(gè)男人高高的,穿著(zhù)棉大衣,戴著(zhù)棉帽子,樣子還年輕;第三個(gè)是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來(lái)有文化;第四個(gè)男人高高的,戴著(zhù)口罩,穿著(zhù)棉外套兒,一副小心謹慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字:母子上車(chē)處。這五個(gè)字下面,站著(zhù)一位瘦弱的婦女,抱著(zhù)一個(gè)嬰兒,累的腰微微往下彎。這位婦女看著(zhù)站在“母子上車(chē)處”的幾個(gè)男人,仿佛說(shuō):“我抱著(zhù)孩子太累了,能不能讓我站到前面?”那些人都裝作聽(tīng)不見(jiàn)。

  漫畫(huà)中的四個(gè)男人明明都認識字,知道這是母子上車(chē)處卻裝作不知道,面對那位瘦弱的女子的懇求,他們無(wú)動(dòng)于衷。我看了以后有點(diǎn)兒生氣這些人素質(zhì)太差了!

  這幅漫畫(huà)讓我想到了生活中一些沒(méi)有素質(zhì)的`人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):此路新修,請繞道?墒俏曳置骺匆(jiàn)在剛抹的水泥馬路上有幾個(gè)大腳印,不知道是誰(shuí)裝作不識字,大步流星地從馬路上走過(guò)。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀(guān),還讓馬路變得不平整。每當我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。

  看了這幅漫畫(huà),我想到我在道法課中學(xué)到的知識:在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構建和諧社會(huì )。(李老師作文活動(dòng)室)

假文盲漫畫(huà)作文8

  漫畫(huà)是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。漫畫(huà),也是畫(huà)家從生活現象中取材,通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺,批評或表?yè)P某些人和事。而著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。

  這幅漫畫(huà)描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象:一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)車(chē)站入口處上立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。但在這里排隊候車(chē)的卻不是母親和孩子,而是四個(gè)西裝革履、儀表不凡,很顯然是受過(guò)教育的男青年。他們若無(wú)其事地站在那里,把一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因為那四個(gè)有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認不得。最可憐的則是那位婦女,抱著(zhù)孩子,只得縮在牌子的一邊,對這些強壯的男人,敢怒不敢言。

  看了這幅漫畫(huà)后,我非常氣憤。我真為我們社會(huì )上有這種不遵守社會(huì )公德的人感到可恥他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀,這些人,仿佛都是“文盲”。其實(shí)不然……就算他們真的上了車(chē),他們覺(jué)得這樣做會(huì )對得起自己的良心嗎?難道畫(huà)中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒(méi)有想到自己的親人出門(mén)在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見(jiàn),蕩然無(wú)存呢?假若這對母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?

  在生活中,假文盲的現象也隨處可見(jiàn):在明明寫(xiě)著(zhù)老、弱、病、殘、孕婦專(zhuān)座的公共汽車(chē)上,卻見(jiàn)一些高大強壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫院里,寫(xiě)著(zhù)“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;在公園里,牌子上明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踩草坪”,可草坪上還是留下了一串本不該有的“珍珠”

假文盲漫畫(huà)作文9

  在圖書(shū)館有一本小漫畫(huà),告訴了我一個(gè)大道理。

  畫(huà)中有一個(gè)車(chē)站,里面有一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,那牌子是大紅色的,在人群中如鶴立雞群,盡管如此也有些人裝作不識字,看不懂上面寫(xiě)著(zhù)什么。站牌旁一位穿著(zhù)單薄的母親抱著(zhù)孩子站在那里,看著(zhù)站牌下四位身著(zhù)大衣的中年男人,從穿著(zhù)便可以看出此時(shí)正是寒冬臘月,那位母親瑟瑟發(fā)抖,而中年男人對她卻視而不見(jiàn),可見(jiàn)他們有多可恥。在這四個(gè)男人中第一位像是國家干部,既是國家干部又為何站在這兒呢?再看第二位,一身厚大的軍衣,一看就是軍官模樣的人,在軍隊里肯定十分優(yōu)異。第三位就不用說(shuō)了,金絲眼鏡都架在鼻梁上了,難道他會(huì )不是學(xué)者嗎?最后一位不用看就能猜到,他像是醫生,大大的口罩遮住了他的半張臉,缺蓋不住他的行為。

  難道他們真的是“文盲”嗎?不!他們只是考慮自己不顧他人的人!在生活中這樣的例子也有許多,如地上有片垃圾,本來(lái)隨手撿起來(lái)就可以了,那為什么還要一腳踏過(guò)去呢?再比如電影里寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”,那為什么還有人在那里大口吸煙大口冒泡呢?其實(shí)只要彎一下腰或看一看字遵守規矩也就行了,干嘛要當視而不見(jiàn)的人呢?

  漫畫(huà)中四個(gè)男人的舉止就告訴了我們,只要隨手能辦的事情就辦了,能克制住自己就克制住,能謙讓就謙讓?zhuān)灰獮榱俗约旱睦娑活櫵说拇嬖,如果內心不文明,表面上再怎么做也是沒(méi)什么用的。

假文盲漫畫(huà)作文10

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,北風(fēng)呼呼刮著(zhù),一位母親抱著(zhù)一位嬰兒等公交車(chē)。

  公交車(chē)站點(diǎn)有一條特殊通道,邊上立著(zhù)一塊醒目的大牌子,上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。雖然是母子上車(chē)處,但通道里卻站著(zhù)四個(gè)男人,那位母親過(guò)來(lái)時(shí),卻絲毫沒(méi)有相讓的意思。

  第一個(gè)人,雙手插在口袋里,瞇著(zhù)眼睛,沉著(zhù)冷靜的樣子仿佛在告訴別人,此處就是我應該等的地方。排在這位后面的,穿著(zhù)大衣,戴著(zhù)帽子,閉著(zhù)眼睛,是一副毫不在意的樣子。第三個(gè)倒像是個(gè)知識分子,他三角形的鼻子上架著(zhù)眼鏡,眼睛卻是看著(zhù)地下的。顯然這是假裝沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子。最后那位倒是有點(diǎn)明白這里是什么之處吧。他仿佛害怕別人認出他來(lái),戴上了口罩,可是眼神里充滿(mǎn)了不安。站牌前瘦小的母親,只能抱著(zhù)嬰兒無(wú)奈地看看他們。

  這雖然只是我看到的一副漫畫(huà),但是這副漫話(huà)的帶來(lái)的意義值得讓我們反醒,漫畫(huà)中這些人非常自私,為了自己方便,無(wú)視“母子上車(chē)處”的牌子,四個(gè)人都在不應該的地方等待。生活中也有很多這樣的假文盲。如垃圾桶牌匾,一個(gè)小牌子上寫(xiě)著(zhù):請勿亂倒垃圾,但有的人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草坪上立著(zhù)牌子寫(xiě)著(zhù):請勿踐踏草坪,但在草坪里常常就被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù):請不要讓水龍頭流淚,但水龍頭依然“淚流”不止……因此作為00年的新一代,我們不能為了自己的利益而不顧別人,不能作道德上的“假文盲”。

假文盲漫畫(huà)作文11

  冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨;車(chē)站里的人太多了,不少入口處后面都排成了長(cháng)龍,只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。

  在一個(gè)寒冷的冬天,停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下,站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人。而在離招牌不遠的角落里,卻躲著(zhù)一對真正的母子。那個(gè)母親像是個(gè)農村婦女,衣著(zhù)單薄,頭頂一條圍巾,抱著(zhù)一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖;用膽怯而無(wú)可奈何的目光張望著(zhù)那四個(gè)五大三粗的男人們;而擠占了“母子上車(chē)處”的那四個(gè)男人卻保持著(zhù)他們原有的冷漠狀態(tài),心安理得地站著(zhù),一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒(méi)有。

  你看,第一個(gè)男人雙手插兜,眼睛望著(zhù)前方,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子,好像在思考什么的;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著(zhù)棉大衣,正在閉目養神,看起來(lái)像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人戴著(zhù)一頂剛剛遮住腦門(mén)的帽子,穿著(zhù)鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著(zhù)下面;第四個(gè)男人戴著(zhù)口罩,身穿著(zhù)長(cháng)風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫生。

  明明是“母子上車(chē)處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認識上面那五個(gè)大字嗎?錯了,他們只是為了提前上車(chē),為了搶先坐個(gè)座位,所以裝作假文盲,他們是沒(méi)有愛(ài)心的文盲,是沒(méi)有公德的文盲。但旁邊的婦女卻為什么又逆來(lái)順受,不去據理力爭呢?如果她去奪回自己的權力,也許會(huì )第一個(gè)上車(chē);正是因為她的懦弱,鑄就了四個(gè)大男人的不良作為!

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開(kāi)放,使整個(gè)世界變成美好的人間!

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