(熱門(mén))假如我有一匹馬作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我有一匹馬作文 篇1

　　假如我有一匹馬，它必須非�？蓯�(ài)。我要在它的鬃毛上編一條小辮子，尾巴上也編一條；我還要在它的頭上做一個(gè)小蝴蝶，讓它在奔跑時(shí)，總有一只蝴蝶在它頭上飛。

　　假如我有一匹馬，它必須非常乖巧。我家來(lái)客人時(shí)，它不能用蹄子去踢客人，它在吃東西時(shí)不能吃出聲，它跑起來(lái)時(shí)不能流口水，這樣才是一個(gè)乖孩子。

　　假如我有一匹馬，它必須非常干凈。不可以在我家地板上踏出一個(gè)個(gè)泥印子，不可以把自己的馬窩弄臟，不可以隨地大小便，身上要干凈地一絲泥巴都沒(méi)有。

　　假如我有一匹馬，它必須非常小巧。這樣才可以進(jìn)我家，這樣才可以和我睡一起，這樣才可以讓我爬到它背上。如果它太大、太大，那一定歸爸爸所有。

　　假如我有一匹馬，我必須很愛(ài)它。要保持它的.可愛(ài)，讓它變得乖巧；要把它打掃干凈，讓它十分小巧。我在要求我的馬，就像在訓一個(gè)可愛(ài)的孩子。

　　可馬，不是這樣的。那只是公園里的旋轉木馬！馬應該奔放，應該自由，應該撒野，應該無(wú)拘無(wú)束。因為，它，是馬。

　　馬，一種向往自由的動(dòng)物……

　　假如我有一匹馬，我希望它奔跑在田野上，無(wú)拘無(wú)束……

假如我有一匹馬作文 篇2

　　一天，我走到一個(gè)寂靜的小巷子里，突然，我看見(jiàn)了一面既古老又精致的鏡子里，我慢慢地走近那面鏡子，可當我正要伸手碰那面鏡子時(shí)，一種奇怪的引力把我吸進(jìn)了鏡子，這時(shí)我才明白這面精致的鏡子原來(lái)是通往另一個(gè)世界的大門(mén)。

　　“啊……！”我暈了過(guò)去，等我醒來(lái)時(shí)我發(fā)現我躺在蒙古大草原上，“我怎么在這里？”我自言自語(yǔ)到，這時(shí)我才發(fā)現我身邊有一匹白色的`馬。這匹馬兒的脖子上方有一排整整齊齊的毛，走起路來(lái)，脖子上的毛一抖一抖的顯得它非常威武，馬肥壯的身子后面拖著(zhù)一束潔白的尾巴，那尾巴輕輕的一甩就像一條條白浪在海里蕩來(lái)蕩去我站了起來(lái)伸出手想去摸摸這匹漂亮的馬兒，奇跡發(fā)生了—它低下了頭，用它真誠的目光看著(zhù)我，仿佛在告訴我：請坐到我身上來(lái)吧，我可以帶你去游山玩水。

　　我迫不及待的坐在了馬背上，馬兒就開(kāi)始飛奔“啊……！”我差一點(diǎn)被馬兒甩了出去�！班病钡囊宦曃揖谷粊�(lái)到了漫漫黃沙寸草不生的戈壁灘，再“嗖”的一聲我又來(lái)到了海灘，我和馬兒在海灘上你追我，我追你的玩起了捉迷藏，玩了一會(huì )后我對馬兒說(shuō)：“馬兒馬兒，你帶我去大草原吧！我想在大草原上看夕陽(yáng)�！�

　　馬兒竟然聽(tīng)懂了，它點(diǎn)了點(diǎn)頭，我騎在了馬兒身上，它帶我走過(guò)一個(gè)個(gè)蒙古包、一個(gè)個(gè)牧場(chǎng)，我看到了大草原上美麗的夕陽(yáng)，這時(shí)我對馬兒說(shuō)：“我得回家了，爸爸媽媽要擔心我了，我們下次再玩兒吧！”馬兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，它把我送到了鏡子前，我對馬兒說(shuō)：“再見(jiàn)！”馬兒也用目光與我再見(jiàn)。

　　我穿過(guò)了鏡子回到了家，媽媽問(wèn)我：去哪兒了？我剛要開(kāi)口時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)：“起床啦！快點(diǎn)，再不起床就遲到啦！”“��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)”“唉！我還沒(méi)給馬兒戴轡頭呢！”我遺憾的自言自語(yǔ)到。

　　假如我真有一匹這樣神奇的馬，那該多好呀！

假如我有一匹馬作文 篇3

　　馬，天生高貴，在遼闊的草原上自由奔放，那健美的身軀里，透著(zhù)一股“驍騰有如此，萬(wàn)里橫行”的英雄氣概。

　　假如我有一匹馬，我就會(huì )毫不猶豫的選擇一匹高大結實(shí)的汗血寶馬。我要它有著(zhù)高大的身軀，一雙炯炯有神的眼睛，一對豎立再頭上永遠不耷拉下來(lái)的耳朵，它的鬃毛隨風(fēng)飄揚，尾巴的毛呢？一定 要是細得不能再細了。這樣的馬嘛，才是我理想中的馬。

　　有一天，爸爸媽媽神秘兮兮地對我說(shuō)：“嘉儀，我們有禮物送給你，猜猜看，是什么？”我說(shuō)：“是自行車(chē)？還是我最最想要的`ipad？”媽媽搶先說(shuō)：“no，是一匹馬�！薄疤炷�！簡(jiǎn)直不可思議！ ”我尖叫道。從此，就有一匹馬和我做伴了，而且，這匹馬跟我想象中的馬簡(jiǎn)直一模一樣，我開(kāi)心極了！

　　因為這匹小馬奔跑起來(lái)像飛的一樣，并且它又是一匹母馬，所以我給他取名為“飄兒”。飄兒從小跟我在一起，和我密不可分，所以，無(wú)論我去哪里，它都會(huì )跟著(zhù)我。如果不是有一次它跟著(zhù)我出門(mén) ，我還永遠不知道一個(gè)秘密：一天晚上，飄兒跟著(zhù)我一起去散步，我看到一堆男孩子在那里踢球，便走過(guò)去看了看，突然，一個(gè)球砸了過(guò)來(lái)，我以為我要被砸中了，誰(shuí)知，飄兒竟然說(shuō)話(huà)了：“主人快 走！”飄兒擋在了我的前面，球到了飄兒面前時(shí)，就掉到了地上，我被剛才的一幕嚇呆了，對飄兒說(shuō)：“飄兒，你會(huì )說(shuō)話(huà)？”飄兒回答：“是的，主人，我是魔法馬�！庇谑俏冶阒�道了飄兒有魔法的事 。

　　在這以后，我看到飄兒好像每天心事重重的，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，食物也沒(méi)有吃多少，看著(zhù)他這個(gè)樣子，我心里也不好受。有一天，我終于忍不住了，問(wèn)飄兒：“飄兒，你怎么了。你不高興嗎？”飄兒 無(wú)奈的搖了搖頭，說(shuō)：“唉！主人，我在這里呆的太久了，覺(jué)得太無(wú)聊，我想出去闖闖了�！蔽艺f(shuō)：“飄兒，沒(méi)事的，我陪你�！憋h兒大吃一驚，說(shuō)：“真的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是騎著(zhù)它出發(fā)了。

　　我和飄兒去了很多地方，幾乎跑遍了全世界，我騎在飄兒的背上，想：又去什么地方玩呢？“��！有了！”我大叫，我對飄兒說(shuō)：“飄兒，我們去森林玩吧！”飄兒樂(lè )開(kāi)了花，說(shuō)：“go”于是，我 們便向森林奔騰而去。來(lái)到森林，我十分害怕，飄兒感到了我的害怕，便對我說(shuō)：“主人，如果你害怕的話(huà)，就抱緊我吧！我會(huì )保護你的�！蔽野扬h兒抱得緊緊的。忽然，一個(gè)綠色的眼睛在我們身邊閃 來(lái)閃去，于是，飄兒便悄悄對我說(shuō)：“它是綠眼怪，主人，我的背上有一把劍，你拿劍對付他，我用魔法攻擊它，注意千萬(wàn)要小心�！薄昂��！薄爸魅�，一、二、三，發(fā)射�！庇谑�，我們和綠眼怪大戰 了100回合，終于，大獲全勝。不一會(huì )，到了晚上，我趴在飄兒的身上，很快的進(jìn)入了夢(mèng)想。早上一醒來(lái)，我和飄兒就準備回家了，突然，一支箭射了過(guò)來(lái)，“��！”飄兒被射中了，我蹲下來(lái)，哭著(zhù)說(shuō)： “飄兒，你不要死啊，我需要你！”飄兒說(shuō)：“主人，我要死了，你不要傷心了，能和你在一起，我很開(kāi)心，真的�！薄爸魅�，你抱著(zhù)我，就可以回去了�！庇谑�，我聽(tīng)話(huà)的抱住了飄兒，對飄兒說(shuō)：“ 飄兒，再見(jiàn)了�！�

　　“嗖”的一下，我回家了，飄兒也會(huì )來(lái)了，我吃驚的望著(zhù)飄兒，問(wèn)：“飄兒，你還活著(zhù)？”“我被大自然救活了�！薄帮h兒，我們在也不分開(kāi)了�！薄昂��！�

假如我有一匹馬作文 篇4

　假如我有一匹馬，我希望他是棗紅色或黑色的；我要給他取名叫“怪俠一枝花”，小名“花花”。

　　假如我有一匹馬，我希望他是公的，因為我是母的，公母搭配，奔跑才不累。

　　假如我有一匹馬，他可以不比我漂亮，但他必須讓我覺(jué)得他是最美的。

　　假如我有一匹馬，他可以年輕力壯，驍勇嗜戰，也可以年老體邁，滄桑無(wú)限，抑或是年紀雖大，卻依舊英姿不減當年，更添幾分成熟與歲月的親情和責任感，但絕不可以正當壯年而滿(mǎn)身老氣橫秋之貌。

　　假如我有一匹馬，他不可以嫌我太重，即便真的.是重了，也不可以咧開(kāi)大嘴呼嚕呼嚕地取笑我。

　　假如我有一匹馬，他可以不會(huì )跳踢踏舞，可以拿不到奧運會(huì )的資格證，但他需要舍得撒開(kāi)四蹄，向著(zhù)我或者帶著(zhù)我向遠方狂奔一番，哪怕累得在草地上仰四八叉。

　　假如我有一匹馬，他不會(huì )唱歌沒(méi)關(guān)系，但他需要懂得嘶叫。

　　假如我有一匹馬，我可以不計較他會(huì )不會(huì )叫我“好姐姐”，但他必須把我當成他的親人；他可以不會(huì )說(shuō)他愛(ài)我，但他一定要是愛(ài)我的。

　　假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽(tīng)我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。

　　假如我有一匹馬，我希望他能很應景地給我幾滴眼淚，或者在適當的時(shí)候，把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。

　　假如我有一匹馬，我不會(huì )要求他會(huì )彈琴，因為我也不會(huì )吹簫，但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。

　　假如我有一匹馬，即使我們回不到十年前，即使知道花常開(kāi)人難留，即使天昏地暗斗轉星移，即使解不了名韁而到頭萬(wàn)事俱空，即使沒(méi)有那么多即使，我們彼此也能不離不棄。

　　假如我有一匹馬，只要他愿意，我就從此跟著(zhù)他走天涯。

　　雖萬(wàn)千人而吾往矣……浮云生死，此生何懼！……

　　假如我真的有一匹馬，希望昔日舊盟并非空許，他甘愿無(wú)悔地馱著(zhù)我去赴一個(gè)輪回前情人節的那一場(chǎng)約。

　　可是我真的有一匹馬么？沒(méi)有……所以我只好幻想一下?lián)碛旭R的日子。

　　我疼惜我的馬，然而，哪怕我的馬有一天先我一步而老死去，我也已經(jīng)想象不出我那時(shí)該有怎樣的痛苦心情了……

　　原來(lái)只是我一個(gè)人悄立遐想而已……

假如我有一匹馬作文 篇5

　　馬，是最有靈性的動(dòng)物，它象征著(zhù)咱們的中國。大家都說(shuō)馬是“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！奔偃缥矣幸黄ヱR，那該多好呀！它可以幫助我隨著(zhù)輕風(fēng)舞蹈，也可以幫助我在藍天下自由歌唱。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )踏上高高的雪域高原，看那美麗的高山、大海，看那最美的太陽(yáng)、藍天。欣賞這如畫(huà)般的美景，在這綠色的天地之中，創(chuàng )想出不一樣的色彩。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )走遍祖國的大好河山，和大海一起跳舞，和浪花一起奔騰�？春Ｉ献蠲赖娜粘�，看海底最美的.鯨魚(yú)。當陽(yáng)光灑向海面，一切都像染了顏色一般，橙紅橙紅的，連我和馬兒也變成橙色的了。仰望天空，一切都跟剛開(kāi)始一樣，沒(méi)有永恒的黑夜，只有未到的黎明。我看到了，我看到了！我看到了海上的黎明，和我的小馬在一起享受這光輝的天地。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )翻過(guò)所有的千山萬(wàn)壑�？此�有民族的風(fēng)土熱情，看所有人的微笑。去幫助那貧困山區的兒童，告訴他們堅持和堅強，我在心里默念：我會(huì )帶著(zhù)他們和我的小馬一起去看夕陽(yáng)西下，帶著(zhù)他們去找前途的無(wú)限！

　　假如我真的有一匹馬，我將騎著(zhù)它周游世界，我要用心觀(guān)察，仔細品味，去體會(huì )世間美景，體會(huì )這個(gè)世界的氣象萬(wàn)千、不可思議，和我的小馬一起幫助需要幫助的人，做力所能及的事和它一起闖蕩世界！

假如我有一匹馬作文 篇6

　　今天我在書(shū)城看見(jiàn)了徐悲鴻的著(zhù)名畫(huà)作之一《奔馬圖》，畫(huà)中一匹駿馬體態(tài)輕盈，昂首揚尾馳騁于疆場(chǎng)之上，耳畔好像已傳來(lái)了一聲馬的嘶鳴，仿佛我自己就坐在那馬背上，策馬揚鞭……

　　假如我有一匹馬，我希望他全身雪白，像山上終年不化的積雪，沒(méi)有一絲雜毛。希望他奔跑如飛，就像《房兵曹胡馬》中所說(shuō)的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”。

　　假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它去遼闊美麗的鞏乃斯草原，看夏日迅疾猛烈的暴雨下那萬(wàn)馬奔騰的壯闊場(chǎng)面。

　　假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它，登上那雄壯巍峨的珠穆朗瑪峰，當我站在山頂的時(shí)候，肯定能體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的場(chǎng)景。

　　假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它去感受雅魯藏布大峽谷的神奇壯麗和無(wú)與倫比。在這里，我會(huì )見(jiàn)到了最純凈的天空，最飄逸的.云彩，最漂亮的大拐彎，最豐富的寶庫。

　　假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它去重走張騫開(kāi)辟的連接各國文明的“絲綢之路”，去感受張騫為開(kāi)辟這條“絲綢之路”付出的精力和血汗。

　　假如我有一匹馬，我還要騎著(zhù)它尋找阿拉丁神燈，許下三個(gè)美好的愿望：第一個(gè)愿望，讓世界沒(méi)有戰爭，只有和平。第二個(gè)愿望，讓世界沒(méi)有災害，沒(méi)有疾病。第三個(gè)愿望，人人平等，所有的人都能過(guò)上幸福的生活。

假如我有一匹馬作文 篇7

　　假如我有一匹馬，這匹馬是一匹神奇的駿馬，它長(cháng)著(zhù)一對神奇的翅膀，它會(huì )用法力幫助那些有困難的人。

　　假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它，時(shí)光穿梭到20xx年的5月12日四川的汶川。當時(shí)有些余震，但人們還是堅強的去面對，我讓馬兒時(shí)光穿梭到20xx年的5月11日，我對馬兒說(shuō)：“我們必須把這些人，轉移到安全的地方�！瘪R兒立刻用法力把這些人送到了安全的地方。

　　假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它時(shí)光穿梭到20xx年3月11日，當時(shí)日本發(fā)生了特大地震再加上海嘯的'襲擊，我的那兒立刻用法力將海嘯控制住。這時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，我的馬兒正在看是順風(fēng)來(lái)是逆風(fēng)，是順風(fēng)，馬兒似乎明白了其中的道理，它立刻用法力制造出一個(gè)逆風(fēng)的龍卷風(fēng)，兩個(gè)龍卷風(fēng)在激烈的碰撞中消失了，海嘯成功的被我們制服了。劫后余生的人們又開(kāi)始了新的生活。

　　假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它時(shí)光穿梭到20xx年7月23日的溫甬線(xiàn)，可是卻已經(jīng)有35個(gè)人遇難。馬兒控制不住自己的心情，它要救這些人的性命，于是，我的馬兒用了時(shí)光倒流法力，錯開(kāi)了兩輛即將相撞的火車(chē)，讓他們各自平安到達目的地。讓人們松了口氣。

　　假如我有一匹馬，我一定會(huì )和它一起幫助很多的人。

假如我有一匹馬作文 篇8

　　馬，自古以來(lái)就被人們當作忠實(shí)的伙伴，人們不僅把它們當做一種交通工具，而且當做是戰爭的利器。反正，馬受到的待遇不亞于人。

　　假如我有一匹馬，我一定要善待它，去青青的牧場(chǎng)、安靜的小湖，讓它和牧人的馬駒一起奔騰在草原，和天空的孤鷹賽跑。在濃郁的花香之間，低頭吃草；在清涼的小湖邊喝一口純凈的山泉水；在牧馬人的呼喚中回到馬廄，在友好的朋友輕輕的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我夢(mèng)想的`小馬駒��！你那青灰色的皮毛、那俊朗的身姿、那雙有神的眼睛勾去了人們的心！小馬駒��！當清晨我們向牧人告別，你是否還想著(zhù)那快樂(lè )的伙伴？

　　當清晨的小草沾滿(mǎn)了露水，東方泛起了魚(yú)肚白，我們要告別草原了，又要開(kāi)始新的旅行！

　　馬��！讓我帶著(zhù)你穿過(guò)時(shí)間的隧道，重溫祖先的足跡吧！在古代，你的先輩哺育出了許多令人驚嘆的寶馬。我們曾在三國時(shí)見(jiàn)過(guò)你的英姿，也曾在秦末時(shí)讓大家感受王者風(fēng)范，更在隋唐時(shí)代見(jiàn)識了你叱咤風(fēng)云的威武。在你的歷史載冊里有無(wú)數忠烈為捍衛國土熱血沸騰！你的精神曾一度感動(dòng)了一代代詩(shī)人，為你豪情萬(wàn)丈。比如李賀的《馬詩(shī)》，杜甫的《曹兵房胡馬》等等，他們用文房四寶勾勒出了一匹匹文字中的蒼勁有力，四蹄生風(fēng)的馬！還有許多歷代畫(huà)家，也為你在木桌上毫潑墨繪。比如徐悲鴻的《奔馬圖》讓人感慨萬(wàn)千，他的馬栩栩如生，又不失蒼勁。我的小馬駒啊，你的熱血在戰場(chǎng)上揮灑，創(chuàng )下了無(wú)數顯赫的戰功。

　　小馬駒啊，小馬駒，人們贊揚你的歌聲還在繼續，你的精神將被永遠銘刻！

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