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假如我有一匹馬作文

時(shí)間:2023-08-31 10:45:32 我要投稿
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假如我有一匹馬作文(精選)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的假如我有一匹馬作文6篇,希望對大家有所幫助。

假如我有一匹馬作文(精選)

假如我有一匹馬作文 篇1

  假如我有一匹馬,我希望它能像《房兵胡曹馬》中的胡馬一樣,耳朵像刀削過(guò)的,四肢發(fā)達、肌肉健美,毛色發(fā)亮,跑起來(lái)很快,像是被風(fēng)托起了一樣。

  假如我有一匹馬,那么它的毛一定是棗紅的,眼睛炯炯有神,像兩顆黑色的寶石。我會(huì )精心地喂它,照顧它,我不會(huì )用鞭子抽打它,也不會(huì )大聲呵斥它。我要帶著(zhù)它,游遍天涯海角。

  假如我有一匹馬,我會(huì )帶著(zhù)它去做很多事情。

  假如我有一匹馬,我會(huì )經(jīng)常給它洗澡,把它的毛梳理的滑溜溜的。

  假如我有一匹馬,我會(huì )騎著(zhù)它去為干旱地區的人們送去清涼的水;為災區送上香噴噴的飯菜;我還要讓它把我帶到天上,去看看有哪些需要幫助的人,如果有了,我會(huì )盡力去幫助他們做好每一件事。

  假如我有一匹馬,我要讓它帶我穿越到古代,看劉備、關(guān)羽、張飛在那花開(kāi)正盛的`桃園是怎樣結義的,看趙云在戰場(chǎng)上是怎樣打敗敵人們的,去看看真的有那些古老的傳說(shuō)沒(méi),去看看……

  假如我有一匹馬,我會(huì )讓它帶我去旅行,欣賞桂林山水,看清澈見(jiàn)底的漓江,觀(guān)連綿起伏的山峰,游巍峨壯麗的黃果樹(shù)瀑布。我還會(huì )讓它帶著(zhù)我在竹林中獨自享受寧靜,在花叢中觀(guān)賞花的嫵媚,五顏六色、千姿百態(tài)……

  假如我真的有這樣的一匹馬,那該有多好!

假如我有一匹馬作文 篇2

  馬是英勇忠誠的象征。我一直希望能在三國時(shí)期騎著(zhù)一匹白馬,拿著(zhù)一桿長(cháng)槍英勇的殺敵。

  我有一匹能穿越時(shí)空的馬,我將騎著(zhù)它穿越到三國時(shí)代,手中拿著(zhù)一桿霸世槍?zhuān)_(kāi)始征戰之旅。

  我手握霸世槍?zhuān)T著(zhù)白馬朝當陽(yáng)縣走去,遠處一員將領(lǐng)正被眾人圍住,使勁廝殺,他的.坐騎是一匹白馬,馬蹄上有黃色斑點(diǎn),赫然是趙云的馬——爪黃飛電,我駕馬沖過(guò)去殺死,殺死了好幾名曹兵,對趙云高呼:“趙將軍,我來(lái)助你一臂之力!闭f(shuō)著(zhù),我砍翻幾名曹兵,殺開(kāi)一條血路,讓趙云沖了出去。然后,我轉了一個(gè)方向殺出一條路,剛要逃出時(shí),一個(gè)曹兵從背后跳出來(lái),想從背后給我一刀,馬兒一下子將后腿抬起提了曹兵兩下,隨即前腿一灣就彈了出去,使勁奔入了一個(gè)小林子。有這樣一匹勇馬,我十分地高興。馬兒在吃草,我烤了只兔子吃。

  第二天,我騎馬上陣,看見(jiàn)曹字旗的人正在河邊搭橋,我覺(jué)得這是個(gè)偷襲的好機會(huì ),但硬拼的話(huà),張遼和許諸在曹操身旁,去也是送死。我看見(jiàn)了一張弓,遂把它撿了起來(lái),把插在地上的一支箭射了出去,哪知只射死了一個(gè)小兵,倒讓幾萬(wàn)弓兵的劍雨沖了過(guò)來(lái),我駕馬飛逃,逃的過(guò)程中,馬被射中了一箭,馬兒慘叫一聲,沖進(jìn)了森林,我下了一看,是支毒箭,中箭部位的周?chē)寻l(fā)綠,我迅速地拔出箭來(lái),擠出一些血,然后用布綁緊,馬兒吃了一個(gè)草,就睡著(zhù)了。那草是一種草藥它自己救了自己。

  這匹馬的英勇和忠誠打動(dòng)了我,我愛(ài)我的馬。

假如我有一匹馬作文 篇3

  假如我有一匹馬,我會(huì )帶著(zhù)它在茫茫的大海邊奔跑,飛馳在海天之間,我們去踏浪,仿佛漂浮在海面上的魚(yú)兒都在向我們招手。清晨,我牽著(zhù)馬兒躺在海邊的沙灘上。水天相接,突然,太陽(yáng)從海線(xiàn)中跳了出來(lái),望著(zhù)天上朵朵潔白的云朵,我的心情也開(kāi)心了許多。傍晚,我和馬兒在海邊散步,我們邊走邊聽(tīng)著(zhù)海浪的拍打聲。

  假如我有一匹馬,我會(huì )帶著(zhù)它在廣闊的草原中玩耍,它餓了低下頭就可以吃草。羊兒和牛兒在我們的旁邊,它們津津有味地吃著(zhù)草,仿佛在對我們說(shuō):“這里的草真是美味極了﹗”在這藍色的天空下,馬兒帶著(zhù)我飛奔在這廣闊的草原,我們去追逐那牛羊,和它們一起玩耍。我感覺(jué)它縱情馳聘,它一馬當先,像顆金色的`流星似的,急馳而去。

  假如我有一匹馬,我會(huì )用它去幫助別人。如果在馬路上有一個(gè)小朋友的鑰匙掉了,我會(huì )讓它去找,因為馬的嗅覺(jué)很靈敏。如果在沙漠里我們碰見(jiàn)了一個(gè)快要被渴死的人,我會(huì )讓它用自己的嗅覺(jué)去尋找水源。

  如果我有一匹馬,我會(huì )用它去幫助別人,并尋找自己的歡樂(lè )。!假如我有一匹馬。

假如我有一匹馬作文 篇4

  假如我有一匹白馬,我會(huì )給它取名為“閃電”。它全身潔白,高大魁梧;有尖尖的耳朵,它有鮮明而突出的筋骨;非常健壯。它是我去內蒙古時(shí)帶回來(lái)的。它有很多神奇而有趣的事,讓我們一起來(lái)看看吧!

  清晨,當我睜開(kāi)眼睛,“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著(zhù)我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書(shū)包,跳上馬背,騎馬去學(xué)校!伴W電”奔跑的速度超乎我的.想象。我在馬背上像乘坐著(zhù)風(fēng)一樣,路上的風(fēng)景還沒(méi)有來(lái)得及觀(guān)看;學(xué)校就到了。到學(xué)校時(shí)校門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢!我計算了一下,只用了十分鐘。

  下午,我放學(xué)了?匆(jiàn)“閃電”已經(jīng)來(lái)到校門(mén)前。它已被得汗流浹背,我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲,表示它很高興。

  回到家,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間不知不覺(jué)的從我身邊流過(guò)。突然,我聽(tīng)到了雷鳴一般的嘶吼。原來(lái)這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來(lái)告訴我:該吃飯了。我迅速地吃完飯,就牽著(zhù)“閃電”下樓去吃草!伴W電”吃草時(shí),我就在它身邊陪著(zhù)它。它吃得心滿(mǎn)意足時(shí),就會(huì )用蹄子來(lái)示意:該回去了。

  晚上,我伴隨著(zhù)輕輕的風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲,漸漸地沉入了夢(mèng)鄉。

  我喜歡“閃電”,它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著(zhù)它吃草,為它澆水調整體溫。我和它的日子一天天過(guò)去,日日月月、歲歲年年;一直沒(méi)有改變。因為,我和它是最好的朋友。

假如我有一匹馬作文 篇5

  在電視上,經(jīng)?梢钥吹缴贁得褡逋T著(zhù)駿馬在草原上飛奔,一個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽,令人神往,要是我能擁有自己的馬該有多好?

  假如我有一匹馬,我一定會(huì )善待它。在它需要食物時(shí),我會(huì )把它帶到青草生長(cháng)最多、最茂盛的地方,讓它能吃得飽,長(cháng)得壯;在它需要運動(dòng)時(shí),我就騎著(zhù)它到一望無(wú)際的大草原上奔跑,一起去享受美好的大自然;在它需要安慰時(shí),我會(huì )摟住它的脖子,撫摸著(zhù)它的頭,輕輕地在耳邊安慰它;在它需要清洗時(shí),我會(huì )為它認真地梳理毛發(fā),好好地將它清洗;在它需要休息時(shí),我會(huì )用為它搭建一個(gè)結實(shí)的馬棚,遮風(fēng)避雨、驅寒擋暑。

  假如我有一匹馬,我一定把它當作我的好朋友、好助手。我會(huì )和它一起到大森林里,去呼吸新鮮的.空氣,看一看鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天空、茂密的大樹(shù),和森林里的小動(dòng)物們一起自由自在地玩耍,累了可以在小河邊休息,看一看清澈見(jiàn)底的小河,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,享受一下大自然的美好。我可以騎著(zhù)它到世界各地去旅行,領(lǐng)略世界的歷史和人土風(fēng)情,“行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書(shū)”,走一路學(xué)一路,擴大自己的知識面;

  有一匹馬是多么美好的事情,我多希望夢(mèng)想成真!

假如我有一匹馬作文 篇6

  假如我有一匹馬,我要讓它帶著(zhù)我穿過(guò)時(shí)空通道,回到以前的世界。讓馬做我們的交通工具。

  假如我有一匹馬,我要讓它帶我到智慧的海洋,尋找智慧的結晶。

  每當我提起馬,我就會(huì )想起三國時(shí)候的.趙云那匹白馬。那時(shí)候都用戰馬打仗,后來(lái)機械系東西發(fā)達人們開(kāi)始用戰車(chē)打仗。

  這匹馬真是匹好馬,它是我的幫手。

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