【精品】描寫(xiě)馬的作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)馬的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)馬的作文 篇1
從遠古時(shí)期人類(lèi)就把馬兒當做馱運貨物的工具，也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著(zhù)時(shí)代巨大的變化，人類(lèi)用馬兒的次數越來(lái)越少，取而代之的'則是毫不通人性的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬兒以后就會(huì )被人類(lèi)所淘汰嗎？
更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬兒群，為的是一飽口�；蜇斣礉L滾。還有一些人，他們在飼養馬兒的同時(shí)，也把馬兒當成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧，他們只知道賺錢(qián)，賺錢(qián)，再賺錢(qián)�？墒强蓱z的馬兒，你為什么不與人類(lèi)抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢？是長(cháng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存，還是因為你的忠實(shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人？
可憐的馬兒呀，你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎？
馬兒，我為你在古戰場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。
描寫(xiě)馬的作文 篇2
涼涼爽爽，迎著(zhù)海風(fēng)，瀟瀟灑灑，騎著(zhù)駿馬，在山丘邊奔馳。
這匹馬一身帥氣的黑色，跑起來(lái)健步如飛，淡棕色的鬃毛摸起來(lái)有些粗糙，但卻不扎手，十分舒服。不大的眼睛里充滿(mǎn)靈氣，好像能看懂我心里所想。馬，的確是不安分的生靈，腳下黑墨色的馬蹄時(shí)不時(shí)亂動(dòng)，有時(shí)還長(cháng)嘶長(cháng)絲一陣。
騎上它，慢慢散步，望著(zhù)遠處的`湖景，我漸漸閉上眼睛，周?chē)囊磺卸际悄菢拥陌察o，只有腳下的馬蹄聲，輕輕踏著(zhù)軟沙，發(fā)出噠―噠―的聲音。風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，越來(lái)越大馬也逐漸加快了腳步。一陣陣風(fēng)在馬蹄下飛舞，塵土飛揚……
我緊緊閉著(zhù)眼睛，又緊張又享受這種四蹄生風(fēng)自由奔放的感覺(jué)。
馬總是帶給我自由而又努力、不安分卻又堅定的感覺(jué)。我希望自己像一匹馬，熱烈又踏實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想。
描寫(xiě)馬的作文 篇3
談到法，人人皆知的一句話(huà)便馬上浮出腦海：“遵守交通規則�！边@句話(huà)已不知存在了多久，但是，哪怕是在我讀的《關(guān)愛(ài)成長(cháng)·法制護航》中，這句話(huà)依舊處于一個(gè)相當醒目的位置。
這是一本概括了大部分與日常生活息息相關(guān)的法律知識書(shū)，密密麻麻的字體，厚實(shí)的書(shū)冊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓人感受到法律的嚴謹和公正。讀著(zhù)這本書(shū)，一股神圣感油然而生。這本書(shū)沒(méi)有描述任何故事情節，卻總能讓人感受到這字里行間所蘊含的一個(gè)個(gè)深刻的教訓。
不由得又想到了前幾天。我坐在家里，暗想：“好不容易來(lái)到的一個(gè)假期。不出去走走怎么對得起這大好光陰？”抱著(zhù)這樣的想法，我走出了家門(mén)，向商場(chǎng)走去。
走在街上，身旁是車(chē)水馬龍，來(lái)來(lái)往往的人群占滿(mǎn)了整個(gè)街道，小小的路口一時(shí)間擁擠不堪。望著(zhù)前方一動(dòng)不動(dòng)的汽車(chē)和那些如同魚(yú)兒一般的小型車(chē)輛，我搖了搖頭，決定繞道而行，于是，我一邊不停的.說(shuō)著(zhù)“抱歉”，一邊從那些縫隙中擠出去。
好不容易擠到了寬敞的馬路上，我喘著(zhù)氣：“怎么過(guò)一個(gè)街比上戰場(chǎng)還辛苦？”抱著(zhù)一肚子疑惑，我漫步在人行道上，不知不覺(jué)走到了十字路口。紅燈正在面前閃耀，“還有70多秒啊……”，我無(wú)奈的站在那里，身旁的自行車(chē)，電瓶車(chē)和摩托陸續從后方來(lái)到了我身旁，很快便有了小小的規模�！巴煌煌弧币惠v摩托先行發(fā)動(dòng)，向前飛速馳去，周?chē)能?chē)輛也紛紛緊隨其后，沖過(guò)了斑馬線(xiàn)�！班�？時(shí)間過(guò)得這么快？”我望向紅綠燈，可時(shí)間還有50多秒！我望著(zhù)遠處快消失的車(chē)輛，嘆了一口氣。片刻前還聲勢浩蕩的“等紅燈大隊”現在竟魔術(shù)般地變成我一個(gè)人，仿佛剛剛的車(chē)輛都只是幻覺(jué)一般。
乖乖地等紅燈過(guò)去。腳剛剛邁出，一聲刺耳的車(chē)笛聲從后方響起，轉頭一看，一輛轎車(chē)正飛速沖來(lái)。我急忙向后倒退，下一瞬間，那銀白色的車(chē)門(mén)便從我身前不到5厘米的距離閃過(guò)，后面的車(chē)輛也紛紛效仿，我只得等這“車(chē)隊”過(guò)去，叫他們車(chē)隊也不錯，除了要求整齊且不斷開(kāi)的車(chē)隊外，我真想不到還有什么使他們如此爭先恐后。
好不容易等它們過(guò)去了，我一抬頭，綠燈不知何時(shí)已變?yōu)榱思t燈，又是七十多秒的等待！
“算了算了，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，不過(guò)就是一分鐘而已，不用那么計較�！蔽易晕野参恐�(zhù)，但心頭卻依然點(diǎn)起了一團無(wú)名火。
被這一打擾，原本的大好心情被折騰得一點(diǎn)都不剩下，胡亂的四處走一圈，然后心煩意亂回到了家。坐在椅子上，仔細回想一下先前的經(jīng)歷，感受到的竟不再是憤怒，而是一種悲嘆，或者說(shuō)是一種憐憫。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，“中國式過(guò)馬路”成為一個(gè)笑話(huà)，而不再是一種警示？當初是以一種調侃的口氣說(shuō)出的，但沒(méi)有人知道，說(shuō)出這句話(huà)的人是以怎樣的心情說(shuō)出的，也許是無(wú)所謂？還是無(wú)比沉重的？
我想是后者，不會(huì )有人看著(zhù)自己的國法被人無(wú)視卻還能無(wú)動(dòng)于衷，埋藏在我們血脈中的那股民族榮譽(yù)感不會(huì )因為時(shí)間的推移而消散，相反，它會(huì )愈加強烈！
馬路上的那一道道斑馬線(xiàn)，不僅是一道標志，更是一把尺，它丈量了人心，它丈量了對法的尊重和敬畏，它更丈量了人的自制和自律。這把尺，它不應該只存在于馬路上，更應該存在于我們的心中，時(shí)時(shí)刻刻警示自己，改正自己，將它當作法的化身。這，才是斑馬線(xiàn)存在的意義。
描寫(xiě)馬的作文 篇4
看了題目，你一定會(huì )問(wèn)：“寶兒是誰(shuí)呀?”那就請看下文吧!
奶奶在世的時(shí)候，曾養過(guò)一匹馬。那匹馬體格強壯，全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔，我感覺(jué)它非�？蓯�(ài)。爺爺奶奶也非常喜歡它，把它當作家里的活寶，我們都把它叫寶兒。
當我們推開(kāi)后院們，寶兒聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲和人進(jìn)來(lái)的腳步聲后，就發(fā)出了鳴叫聲。有時(shí)候，也許是它的肚子餓了，有時(shí)候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶，還是我們其他人，總會(huì )很理解它，去的滿(mǎn)足它的愿望。當我們走進(jìn)它的身邊，它搖搖尾巴，抬起頭，打幾個(gè)噴嚏。有時(shí)候甚至，用它的長(cháng)嘴巴來(lái)和我們“親熱”，偶爾還會(huì )把我們嚇一跳呢!當我們叫著(zhù)“寶兒”、“寶兒”時(shí)，它會(huì )很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們，沖著(zhù)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，樣子很友好，就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛(ài)!
春天到了，寶兒要去種地，當然了，更多的時(shí)候它是爺爺的好幫手。夏天來(lái)了，它要出去吃草長(cháng)膘。秋天來(lái)了，它要拉麥捆，耕田地。冬天來(lái)了，它可就養尊處優(yōu)了。寶兒在奶奶家的作用很大的.。
我曾騎過(guò)一次寶兒。那時(shí)我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上，然后自己也上了馬，我們騎著(zhù)馬在場(chǎng)院里轉來(lái)轉去，時(shí)快時(shí)慢。我感覺(jué)屁股好疼，就問(wèn)爸爸疼不疼。爸爸說(shuō)他不疼。爸爸告訴我，騎馬要順著(zhù)馬蹄的接著(zhù)一起一落。掌握了騎馬的要領(lǐng)后，我在馬背上閉上眼睛激動(dòng)地跳著(zhù)笑著(zhù)，歡呼著(zhù)。，感覺(jué)有種飛翔的感覺(jué)。當我還在沉醉的時(shí)候，有人拍拍我的肩膀，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)爸爸已經(jīng)下馬了，于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來(lái)。
寶兒和奶奶的關(guān)系很好，它對奶奶很忠誠。奶奶生病了，當然就沒(méi)法親自給它添麥草了。寶兒很著(zhù)急，寶兒心里清除，奶奶一定是有啥事了。所以，每當爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時(shí)，路過(guò)奶奶窗戶(hù)，寶兒總會(huì )伸長(cháng)脖子，向奶奶房中望過(guò)去，用清純的眼神尋找著(zhù)奶奶，
盼望奶奶早點(diǎn)康復。你也許會(huì )問(wèn)：寶兒和奶奶的關(guān)系為什么那么好呢?那是因為寶兒是奶奶精心喂養的呀!
后來(lái)爺爺奶奶都上了年紀，種不動(dòng)地了，于是就依依不舍地把寶兒給賣(mài)了。雖然寶兒“搬家”了，可是它那種勇往直前，勤勤懇懇，任勞任怨、忠誠堅定的精神卻一直留在我心里，它那清純的眼神總是讓我忘不了。
描寫(xiě)馬的作文 篇5
這一天是星期六，我像往常一樣提著(zhù)我的小提琴到牛咡橋上課。
在牛咡橋與北門(mén)橋的中間有一條斑馬線(xiàn)，這里來(lái)往的車(chē)非常多，又沒(méi)有紅綠燈，讓要過(guò)馬路的人寸步難行。我站在斑馬線(xiàn)上，等車(chē)過(guò)去，可這里的'汽車(chē)，源源不斷。等了很就，好不容易車(chē)暫時(shí)沒(méi)有了，可走到中線(xiàn)，車(chē)又來(lái)了。
我站在公路的中線(xiàn)上，進(jìn)退兩難，等了非常久，這些車(chē)子一直把公路堵得水泄不通，我等得不耐煩了，看到一點(diǎn)兒空隙，我就準備沖過(guò)去，因為當時(shí)要上小提琴課，時(shí)間來(lái)不及了，所以我喪失理智準備沖過(guò)去，這時(shí)，一輛出租車(chē)向我開(kāi)來(lái)，如果不是后面的阿姨拉我一把，我想現在我一定躺在醫院里了。
那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后，對我說(shuō)：“別那么著(zhù)急，你看剛才好危險�！薄笆堑摹蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，汽車(chē)沒(méi)有了，可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn)，那位阿姨輕輕拍了我一下，意思是讓我過(guò)馬路了。我明白了，到了馬路對岸，我對那位阿姨說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼卮鸬溃骸皼](méi)什么�！比缓笏娃D身走了。我非常感激那位阿姨。
其實(shí)，在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著(zhù)，流露著(zhù)這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài)。
描寫(xiě)馬的作文 篇6
馬兒是我們最好的伙伴，它不但對人忠心耿耿，而且工作起來(lái)任勞任怨。尤其是在沒(méi)有汽車(chē)、飛機、火車(chē)的年代，不管是達官貴人還是平民百姓，人們都是靠馬兒來(lái)當交通工具的，不過(guò)，未來(lái)的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著(zhù)時(shí)光隧道來(lái)看一看吧!
這里是三十世紀初期的中國，也是馬兒兒最盛行的年代。我順著(zhù)人流來(lái)到繁華的大街上，只見(jiàn)學(xué)生們都有說(shuō)有笑地坐在馬兒車(chē)上去上學(xué);盲人們坐在導盲馬兒的背上，悠然自得地向著(zhù)目的地行進(jìn);一些喜愛(ài)寵物的人們都在街邊的公園里遛著(zhù)時(shí)尚的寵物馬兒，還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著(zhù)馴練“消防馬兒”……
“這么多馬兒兒，該怎么喂養呢?”我正在疑惑，卻很快就發(fā)現路邊上，每隔一段路，就有一個(gè)和加油站形狀差不多的.馬兒兒喂養場(chǎng)。飼養員們都穿著(zhù)整齊的服裝忙碌著(zhù)。有的幫馬兒洗澡，有的幫馬兒喂食，還有的幫馬兒清理糞便�？磥�(lái)這馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的確別具匠心。馬兒不僅不像汽車(chē)、飛機、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣，還能讓人更加親近大自然�！闭斘蚁氲贸錾駮r(shí)，突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過(guò)�！斑�，沒(méi)刮風(fēng)啊?”我正在納悶，卻發(fā)現一個(gè)騎著(zhù)馬兒的人竟然從天而降。他笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是從二十一世紀來(lái)的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧，科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達目的地，就把鷹的基因移植到馬兒的身上，使得馬兒會(huì )飛，從此交通不再阻塞，也不再有禍事發(fā)生。不僅如此，海上巡察馬兒還移植了魚(yú)的基因，它們有了腮，能在水里游，能保證第一時(shí)間發(fā)現情況�！闭f(shuō)完，他輕輕地摸了一下馬兒耳朵，頃刻間，馬兒竟帶著(zhù)他絕塵而去。
今天這趟旅行，真是另我大開(kāi)眼界，獲益匪淺啊!看來(lái)，我們人類(lèi)還真離不開(kāi)馬兒呢!
描寫(xiě)馬的作文 篇7
我從6歲開(kāi)始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛，炯炯有神，似乎一直在觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜。它還有一對豎立起的招風(fēng)耳，時(shí)不時(shí)機靈地左右動(dòng)彈，好像時(shí)刻在注意聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜�！靶〖t帽”的身后還有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，悠閑地左右擺動(dòng)著(zhù)，神奇極了！
“小紅帽”是非常有靈性的動(dòng)物。只要我輕輕踢它幾下，它就會(huì )慢慢走起來(lái)。我再用腿夾一下它的肚子，它便會(huì )飛快地跑起來(lái)。要是遇上障礙物，我只需要把韁繩往后輕輕一拉，它就會(huì )及時(shí)轉彎避開(kāi)障礙�？墒�，“小紅帽”也有架子十足的.時(shí)候，當它跑累了，任憑我怎么踢它，怎么夾它的小肚子，它就是一動(dòng)不動(dòng)！
在我剛認識它的時(shí)候，它還會(huì )欺生。那時(shí)候，它總是想把我拱下來(lái)，總是擺動(dòng)身子不讓我坐上去。我非常無(wú)奈，只能?chē)L試用美食誘惑它。當我手拿胡蘿卜時(shí)，它就慢慢靠向我，這貪吃的小家伙！
現在，我們越來(lái)越有默契了，以后我們還要跨越更多的障礙呢！加油，小紅帽！
描寫(xiě)馬的作文 篇8
從前，在非洲大草原上有許多匹馬，有棕色的、有紅色的、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同，來(lái)到這里都成了好朋友。
可有一天，有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了四匹紅馬，一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼：“哼!你是什么東西!只有我們這樣的馬，才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨，你是怪物?”
于是，紅馬們你一言，我一語(yǔ)地批評起它來(lái)。小斑馬傷心極了，跑到了一個(gè)泥塘旁，淚水像斷了線(xiàn)的珠子不斷地落了下來(lái)，“嘩嘩嘩”真像雨點(diǎn)般向草地射來(lái)。不一會(huì )兒，地上就有好多淚水了。
有一天，小斑馬靈機一動(dòng)：“我把身上的條紋弄沒(méi)，不就行了�！彼老踩艨竦亍帮w”到泥地，打了一個(gè)滾，不一會(huì )兒，身上的條紋就沒(méi)了。
第二天，小斑馬高興地和小魚(yú)一起嬉戲，不過(guò)，他千想萬(wàn)想也想不到的`是，一只獅子如利劍般的竄了過(guò)來(lái)!小斑馬大驚失色，拼命奔跑，回到了斑馬群。這時(shí)，下起了山洪般的瓢潑大雨，雨水沖掉了小斑馬身上的泥土，黑白線(xiàn)把獅子弄得差點(diǎn)“指馬為象”了，斑馬群繼續往前跑，終于甩掉了獅子。
媽媽回到家語(yǔ)重心長(cháng)的對小斑馬說(shuō)：“我們的條紋可以迷惑敵人，森林里的動(dòng)物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……
描寫(xiě)馬的作文 篇9
馬長(cháng)的可美麗了！它那長(cháng)長(cháng)的脖子，舉起一個(gè)很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著(zhù)兩道精神的`目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門(mén)上，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來(lái)棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著(zhù)一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了，怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長(cháng)的美，但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美，你要是從后面看過(guò)去，那步姿簡(jiǎn)直就象T型舞臺上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯(lián)想翩翩，你聽(tīng)：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂(lè )曲呀。聽(tīng)爸爸說(shuō)，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來(lái)的，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎么會(huì )那么跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽(tīng)不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！
描寫(xiě)馬的作文 篇10
在爺爺的窗臺上，擺著(zhù)一只金色的奔馬，爺爺是屬馬的.，這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺的，爺爺特別寶貝它。從那以后，它就被擱在了爺爺家窗臺上。
馬身高25厘米，身子又黑又亮，馬昂首揚尾，高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬一定是匹千里馬！馬正視著(zhù)前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就是到達目的地。這匹金色的奔馬是銅做的，也有一些年齡，摸一下它，聞一下手就有一股銅銹味，馬張著(zhù)嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無(wú)余。每天放學(xué)回爺爺家，我都要和馬的目光對視，它好像在溫和的對我說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，長(cháng)大才能像我一樣，奔向更廣闊的天邊�！�
馬一刻不停歇，努力奔馳的精神感動(dòng)了我，雖然它只是一件普通的工藝品，不值什么錢(qián)，但它激勵著(zhù)我要像馬兒一樣勇往直前，不怕困難。
我愛(ài)這金色的奔馬。
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