【必備】馬的作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的馬的作文8篇，歡迎大家分享。
馬的作文 篇1
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去了無(wú)錫，在那兒，我坐了一回馬車(chē)。
拉馬車(chē)的馬。挺挺地立在我們面前。我撫摸著(zhù)它的背，發(fā)現它背上的茸毛一根根地下垂，閃閃發(fā)亮。這匹年紀還不到3歲的小馬，承受了馬車(chē)沉重的身軀和紐帶似的麻繩，騎馬人的抽打還在它的脖子上劃下了深深的印跡。
無(wú)數的委屈，多少的抽打，而這拉馬車(chē)的`馬，還是挺挺地立著(zhù)。委屈與抽打，可能已經(jīng)被它深深地埋在了心里。
我們上了馬車(chē)，拉馬車(chē)的馬緩緩前行著(zhù)。它賣(mài)力地拉，棕褐色的身軀不知已流下多少晶瑩的汗珠。騎馬人是位老爺爺，他模糊的鄉音讓人有些聽(tīng)不懂。
馬的作文 篇2
烏江又翻騰了。
我是馬，項羽的馬，項羽給我取名叫烏騅，寒風(fēng)凌冽中我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
我日行千里，他力能舉鼎，因此我們成了搭檔。我們都彼此了解。項羽會(huì )稽起兵八千子弟兵跨過(guò)江東，到巨鹿破釜沉舟，以血肉之軀踏遍了天下，他像瘋狂的猛獸征戰者天下，為此身體上留下了一道道疤痕。
自然，項羽因此有了諸多的煩惱。寧靜的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，寂寞無(wú)人的時(shí)候，我就成了他的傾訴者。那時(shí)的項羽是最可愛(ài)的——他終于變回了項羽——褪去了一身霸氣，不被他那所謂的江山所困，有時(shí)甚至拋開(kāi)了一江的愁水——他所謂的江山給了他太多太多的憂(yōu)愁，以及其它的種種。
然而他的可愛(ài)都是暫時(shí)的，它必須要拿起那把沉重沉重的，甚至有時(shí)自己都拿不動(dòng)的鐵劍去砍殺一個(gè)有一個(gè)的`敵人。
他太忙了！
忙？！心惘乎？！心亡乎？！
常與項羽在一起的不是我是虞姬，可惜死了，在四面楚歌之后。我目睹了一切，虞姬右手一抽，揮動(dòng)起那把沉重的寶劍像揮動(dòng)匕首一般，架在了自己的脖子上，雪白的脖頸頓時(shí)被鮮血染的鮮紅鮮紅，全身的鮮血涌了出來(lái)，項羽哭了。一臉的痛苦，前所未有。
馬的作文 篇3
夕陽(yáng)如血，茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長(cháng)嘶，矯健的軀體，疾馳在天地之間……在我印象中，馬是奔騰不息的，我自認為馬是最美的動(dòng)物。
我愛(ài)馬，雖然看到馬的機會(huì )并不多，可自從見(jiàn)到馬的第一刻起，我就深深地被它吸引了：我所見(jiàn)到的是一匹棕色的雄馬，它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著(zhù)迷人的光彩，鼻孔不斷地噴著(zhù)氣，長(cháng)長(cháng)的鬃毛一直垂到頸根，只半遮半掩地露出兩只尖尖的.小耳朵，長(cháng)長(cháng)的尾巴不知疲倦地甩動(dòng)著(zhù)驅趕蒼蠅，長(cháng)而壯的四條腿穩穩地立在地上。從那時(shí)起，我就喜歡上了馬。
馬是奔騰不息，瞧，這匹馬很灑脫，全身是棕色的，兩眼囧囧有神，直視著(zhù)前方，它的兩只前蹄突然凌空而起，兩只后足微微彎曲，在急速得奔跑中，鬃毛和尾巴揚起，十分飄逸，在黃昏的大草原上盡情馳騁，西邊的天空被夕陽(yáng)燒成一片火紅，望不著(zhù)邊際的大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節奏地響著(zhù)，馬背上的人看看頭頂上掠過(guò)的歸鳥(niǎo)，放聲高歌，歌聲雖單調，可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳，馬背上的人沒(méi)有任何煩惱和憂(yōu)愁，也沒(méi)有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……
這就是馬，一匹奔騰不息地馬。
馬的作文 篇4
“白龍馬,蹄朝西,馱著(zhù)唐僧西天去取經(jīng)……”每當我聽(tīng)到動(dòng)畫(huà)片《西游記》里的主題歌時(shí),“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā)；以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經(jīng)堅持不懈的精神讓我十分敬佩!
五一大假時(shí),我去塔公草原才真正的見(jiàn)到了成群的馬.當我們到達一望無(wú)際的草原時(shí),我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長(cháng)得十分勻稱(chēng),身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來(lái).我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說(shuō)中的神仙.那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí),每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng).
上了五年級,學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂(lè )和千里馬的'關(guān)系和汗血寶馬的來(lái)歷,懂得了馬是人類(lèi)最早馴服的獸類(lèi),而且馬已經(jīng)服務(wù)人類(lèi)幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時(shí)我眼中的馬就是人類(lèi)的朋友.
隨著(zhù)年齡的增加,我想我眼中的馬也會(huì )有不同的形象,但馬無(wú)私奉獻的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.
馬的作文 篇5
清晨，我從甜甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，一條嶄新的柏油馬路像個(gè)睡美人，安靜地躺在陽(yáng)光下。更讓我欣喜的是這條柏油馬路上多了一條剛噴過(guò)新漆的斑馬線(xiàn)，黑白分明就像一架黑白相間的鋼琴，正等待在人們去彈奏美妙的樂(lè )曲呢。
我背上書(shū)包，踏上了新馬路。路上都是去上學(xué)的家長(cháng)和孩子。有的開(kāi)車(chē)，有的.騎電瓶車(chē)，有的走路，但他們都不約而同的從斑馬線(xiàn)旁邊的一條小路穿過(guò)到對面，似乎生怕踩臟了這條嶄新的斑馬線(xiàn)。汽車(chē)也是呼嘯而過(guò)，絲毫沒(méi)有要慢下車(chē)速欣賞它的興趣。
這時(shí)，我看到路口有一個(gè)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的小妹妹準備過(guò)馬路了，她像個(gè)輕盈的舞者在琴鍵上來(lái)回跳動(dòng)。��！一輛藍色小轎車(chē)像脫韁的野馬向著(zhù)斑馬線(xiàn)沖了過(guò)來(lái)……
“嚓……”小轎車(chē)立即來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。小女孩轉過(guò)頭，驚恐的看著(zhù)司機，轉眼就像一只受驚的兔子落荒而逃了。
“嗚嗚，嗚嗚——”我心頭一緊，低下頭來(lái)一看，原來(lái)是斑馬線(xiàn)在哭泣。那該怎么辦呢？胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚著(zhù)，哎，有了！我彎腰撫摸著(zhù)地上的斑馬線(xiàn)，說(shuō)：“你不要傷心，我會(huì )讓大家走斑馬線(xiàn)的�！�
來(lái)到學(xué)校，我把自己看到的告訴了老師。老師說(shuō)，讓我們想個(gè)好辦法幫幫斑馬線(xiàn)吧�；顒�(dòng)課上，全班同學(xué)齊動(dòng)手，有的做標志牌，有的畫(huà)宣傳單，忙的不亦樂(lè )乎。放學(xué)后，男同學(xué)負責發(fā)挨家挨戶(hù)地發(fā)傳單，我們女同學(xué)在斑馬線(xiàn)前當向導。那天下午，人、車(chē)都開(kāi)始井然有序的從斑馬線(xiàn)上通過(guò)。這下，被遺忘在路上的斑馬線(xiàn)，破涕為笑，奏響了一曲文明之歌。
然而好景不長(cháng)，幾天后，馬路上的人們又開(kāi)始“橫行霸道”。怎么辦呢？老師開(kāi)了一個(gè)“文明出行，禮讓斑馬線(xiàn)”的專(zhuān)題班會(huì )。會(huì )后，同學(xué)們紛紛開(kāi)始向自己的爸媽媽、親戚朋友宣傳；我們還請學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站幫忙，向全校同學(xué)宣傳，小手拉大手，成立“紅領(lǐng)巾小交警”，頭戴黃色安全帽，在斑馬線(xiàn)旁揮動(dòng)小紅旗，指揮交通。
雖然斑馬線(xiàn)在地上，可安全要牢記在心上，珍愛(ài)生命要落實(shí)到行動(dòng)上，因為每個(gè)人的生命只有一次！
馬的作文 篇6
嗨，你們好，認識你們真高興！我是非洲常見(jiàn)的馬科動(dòng)物----斑馬。我們因身上有起保護作用的斑紋而得名，每只斑馬身上的條紋都不一樣。我們斑馬站約135厘米 ，肩寬54英寸,重量約為315公斤。我們有近似馬一樣的外觀(guān),沒(méi)有垂肉。我們具有典型的特點(diǎn)--就是其黑色的鼻子和脖子上的'直鬃毛。雄性比雌性體型略大一些,背部有一條狹窄的暗條紋從它背部頂端開(kāi)始一直延伸到垂下的鬃毛尾巴處，雌性的紋理更寬一些。
馬的作文 篇7
我屬馬，是個(gè)大孩子了。我很喜歡我的生肖，我覺(jué)得我就是一匹快樂(lè )的馬兒，我的夢(mèng)想就是永遠當一匹快樂(lè )幸福的馬兒。
說(shuō)起馬，我是一匹“愛(ài)運動(dòng)的馬”，騎自行車(chē)、游泳、滑滑板我都會(huì )。我跑步很快，六年級的哥哥都跑不過(guò)我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一個(gè)沒(méi)跑到安全線(xiàn)。這時(shí)，我加快速度，飛快地跑進(jìn)了安全線(xiàn)。同伴都瞪大了眼睛說(shuō)：“你真是一匹黑馬�！甭�(tīng)到同伴的夸獎，我很得意。其實(shí)，我還有很多愛(ài)好。
我這人脾氣不好，有些倔。有時(shí)，在小區里做一些不該玩的游戲，小區里的老人吵我，我就不客氣地罵他們，把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為，耐心地說(shuō)：“這樣不好，要尊敬老人，不要和別人計較，改改自己的脾氣�！币院�，我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校，我上課善于思考，發(fā)言積極，愛(ài)勞動(dòng)，能主動(dòng)為集體服務(wù)，是一匹“有責任心的`馬”�？上г趯W(xué)習上，我太馬虎了，經(jīng)常是不該錯的題我都做錯了，生字不是多筆就是少點(diǎn)。哎!我要做一匹“仔細的”馬。
我就是這樣一匹馬兒，我會(huì )繼續當這樣快樂(lè )幸福的馬的，這就是我的夢(mèng)
馬的作文 篇8
巴馬的清晨，天下著(zhù)雨，我輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái)。
放眼望去，連綿起伏的群山被一片白茫茫的霧籠罩著(zhù)，山好像可以通到天上，山上的樹(shù)也被白霧纏繞，若隱若現的，整座山好像浸泡在一杯濃濃的牛奶里。山腳下有個(gè)小村莊，從遠處看，是那么渺小，村莊里有幾棟房子，在霧的遮掩下，分不清哪是房子，哪是霧。田野里，綠油油的.莊稼貪婪地吮吸著(zhù)上天賜予的甘露。遠處傳來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)、蟬鳴還有蟲(chóng)子的低吟，蜻蜓在空中歡快地飛來(lái)飛去，有黑的、紅的、綠的、藍的，像在跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾……
隨著(zhù)時(shí)間的推移，霧漸漸散去，山變回了原來(lái)的綠色，樹(shù)木也不再朦朧。村莊里的人們出了門(mén)，走在鄉間的小道上，山腳下出現了勞作的農民、玩耍的孩童，牛兒正在悠閑地吃草，黃的土、綠的草，搭配著(zhù)真好看。
霧像一位魔術(shù)師，改變著(zhù)巴馬的清晨，一切是那么的平凡，卻顯露出大自然的不平凡。
【馬的作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的馬飛馬作文05-26
馬的世界作文：馬，我為你哭泣01-22
好馬與壞馬的優(yōu)秀作文01-27
馬作文350字_關(guān)于馬的作文03-05
作文：馬01-28
馬 作文01-27
馬的作文07-22
精選作文馬01-27