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精選描寫(xiě)馬的作文集合7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)馬的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)馬的作文 篇1
馬兒是一種草食性動(dòng)物,性情溫順,現代馬兒匹主要用于馬兒術(shù)運動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
馬兒的頭平直而偏長(cháng),耳朵短小,四肢很長(cháng),蹄子很堅硬,能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍,揮舞馬兒鞭,享受飛奔的感覺(jué),真是爽極了!
馬兒的重型品種達1200千克,體高200厘米。小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60厘米。
馬兒的種類(lèi)也有很多:有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國乃至世界較古老的馬兒種之一,主要產(chǎn)于蒙古草原,它耐勞、不畏嚴寒,生命力極強。經(jīng)過(guò)訓練的蒙古馬兒能上戰場(chǎng),在古代是一種良好的戰馬兒。馬兒術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬兒,蘇聯(lián)布瓊尼馬兒和西班牙安達盧西亞馬兒。
豬是趴著(zhù)睡的,牛是臥著(zhù)睡的。馬兒比它們隨意得多,它隨時(shí)隨地都能睡覺(jué),它能站著(zhù)、臥著(zhù)、躺著(zhù)睡!
馬兒的平均壽命約為30年。而壽命最長(cháng)的馬兒是克利夫血統和東方血統馬兒的雜交種,是英格蘭的'“比利”,它有62歲高齡。
徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術(shù)的巔峰。它那剛勁矯健、飄逸靈動(dòng)的造型給人以自由和力量的象征,鼓舞著(zhù)人們積極向上。
描寫(xiě)馬的作文 篇2
生肖,是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物,統稱(chēng)為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說(shuō),我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿(mǎn)12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是一件做工精細的工藝品,一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著(zhù)前方,兩只耳朵豎立著(zhù),它的脖子和前腳上都長(cháng)有鬃毛,保持著(zhù)一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸。健美的馬背上帶著(zhù)鑲嵌著(zhù)黃色水晶的馬鞍,雕刻著(zhù)許多細小的花,十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫(xiě)的'那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長(cháng)河中,有許多名馬,項羽的戰馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬來(lái)托物言志:何當金絡(luò )腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著(zhù)頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度,然而畢生的信念驅使著(zhù)它勇往直前、永不停蹄。此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來(lái)的道路上,向著(zhù)理想的高度,不斷前進(jìn),永不言!
描寫(xiě)馬的作文 篇3
據說(shuō),歷史上有個(gè)叫伯樂(lè )的家伙,善相馬,經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個(gè)伯樂(lè )是個(gè)什么身份,然而思來(lái)想去,世界,其實(shí)就是馬場(chǎng)。我們都是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界,大概從開(kāi)始,我們就知道這個(gè)世界是不好混的。從開(kāi)始,我們就認定自己是天才,可人山人海中,最終被認為是天才的往往是鳳毛鱗角,貴乎稀有。然而為什么呢?只因為真正的天賦一直隱藏著(zhù),很深。而世界終究是沒(méi)送給我們一個(gè)伯樂(lè )。韓愈先生幾百年前就說(shuō)過(guò):世有伯樂(lè ),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè )不常有?墒,韓先生的話(huà)真的對嗎?非也。起碼,是先有千里馬,然后有伯樂(lè )。他們的邏輯關(guān)系是:伯樂(lè )發(fā)現千里馬,而非千里馬發(fā)現伯樂(lè )。所以,就如同法拉第發(fā)現電磁感應卻不能說(shuō)先有法拉第然后有電磁感應,而是先有電磁感應然后有法拉第一樣,必須是先有千里馬。
伯樂(lè )小子其實(shí)未畢真的會(huì )相馬,而可能是寄于他不知叢從前交的哪門(mén)子好運產(chǎn)生的威望。于是,主人聽(tīng)他說(shuō)“此馬乃千里之良駒也”后,便也日食之哦盡黍一石。我們相信,任何一匹馬在這樣的待遇下,都是可日騁千里的。前提是,它是一匹馬。
當今社會(huì )正是缺少了伯樂(lè )這樣說(shuō)“專(zhuān)業(yè)”話(huà)有些威望的人。畢竟,拌演“主人”一類(lèi)的執行者還是富富有余的。于是,馬場(chǎng)里便出現了一個(gè)奇怪的現象:很多馬都被命運捂著(zhù)眼睛拉磨子,或是被迫去報曉,甚至栓著(zhù)學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒(méi)有上帝告訴我們一聲:喂,本神造你們不是讓你們干這的'。自然,沒(méi)有得到告誡,沒(méi)有得到賞識,我們無(wú)知地干著(zhù)本來(lái)不屬于我們的行當,夜以繼日地學(xué)習諸如拉磨,報曉批,犬吠般脫離了跑道很遠的東西?僧斘覀兌紝W(xué)得很累時(shí),也仍舊不知道,其實(shí)自己原本只是一匹馬。
我們都應是千里馬,可沒(méi)誰(shuí)把我們放到草原上,然后說(shuō):跑吧,你的天堂在這里。所以,我們就跟著(zhù)其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我,迷失了一切。 世上其實(shí)本沒(méi)有垃圾的,賞識的人少了,也便有了垃圾。 等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí),不知是哪個(gè)道上的伯樂(lè )突然大呼:垃圾,是放錯了地方的資源。于是便有很多人跟著(zhù)喊:對,沒(méi)有垃圾。 今天,垃圾終于搖身一變成為理所當然的資源,應為已有很多業(yè)內的伯樂(lè )開(kāi)始行動(dòng)?墒,朋友,我們是馬,千萬(wàn)被忘記。那么,我們的伯樂(lè )在哪呢? 這個(gè)不太公正的世界決定了:在馬的伯樂(lè )降生前,馬一律不是馬。
描寫(xiě)馬的作文 篇4
馬在我們的心里一直是憨厚老實(shí)的,人們喜歡馬,從遠古時(shí)期就開(kāi)始了,馬是人類(lèi)的朋友,讓人們無(wú)限喜愛(ài)的朋友。
無(wú)論在游牧時(shí)期還是農耕文明中,馬都是先民不可缺少的幫手,馬就是生產(chǎn)力的標志。一直到近代社會(huì )農業(yè)尚未機械化之前,馬幾乎包辦農村的一切繁重工作。時(shí)至今日,在我國的一些落后地區,馬仍然是主要的生產(chǎn)力,被農民視為家庭中的重要成員?梢哉f(shuō),馬推動(dòng)了歷史的車(chē)輪,功不可沒(méi)。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個(gè)時(shí)代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點(diǎn)。
馬以速度見(jiàn)長(cháng)而成為古代交通工具最佳之選。汗血馬,傳說(shuō)中的良馬。它產(chǎn)于大宛,汗水從肩部流出,呈血色,一日之內可以跑千里路!耙或T紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”,“人生如白駒過(guò)隙”等句都傳神地展現了駿馬疾馳的情形。至今,人們仍為它的速度而喝彩叫好:馬在各種賽馬節、賽馬會(huì )上的速度使人顛狂,馬在奧運會(huì )上表現的機敏和優(yōu)雅令人傾倒。
馬在古代也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”就是由此而來(lái)。秦始皇統一六國,馬之功居其半,兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰,六駿戰功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時(shí),讓人們更深刻地認識到,沒(méi)有任何動(dòng)物像馬這樣深入地影響著(zhù)人類(lèi)的歷史?梢哉f(shuō)人與馬所組成的騎兵部隊是最具威懾力的軍事力量,幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng )造了歷史。
正因為如此,馬永遠活在人們的心中!成語(yǔ)、俗語(yǔ)記載了這一切:“老馬識途”比喻有經(jīng)驗的`人做事更有把握;“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在;“千里駒”卻是褒獎年青才俊的好詞。文學(xué)藝術(shù)中也有它的身影,如臧克家的《老馬》;歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬;唐代的韋偃,近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫(huà);琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》都是為它譜寫(xiě)的贊歌。
人們給予馬很多美譽(yù)佳名,足以表達人們對馬的喜愛(ài)。馬和人們一起經(jīng)歷了數千年的風(fēng)雨,是人類(lèi)的朋友,永遠的朋友。
描寫(xiě)馬的作文 篇5
我小時(shí)候,有一年觀(guān)看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”,舞蹈《雀之靈》深深地吸引了我,一位婀娜多姿的舞者翩翩起舞,柔美而生動(dòng)的舞姿,讓我感受到藝術(shù)的美。媽媽告訴我,這位舞蹈家是云南白族舞蹈家——楊麗萍。從此,我知道了云南,十分向往到彩云之南走走看看。
今年,我終于圓了彩云之夢(mèng)。媽媽和我到了云南第一站——大理。據導游介紹,大理的自然風(fēng)景可以概括為一幅畫(huà)——風(fēng)花雪月圖:下關(guān)風(fēng),上關(guān)花,蒼山雪,洱海月。我迫不及待地想跳進(jìn)畫(huà)中。
上午,我們直奔蒼山。仰望蒼山,山勢陡峭,拔地而起,山上怪石嶙峋,綠樹(shù)成蔭。我們乘坐索道,一口氣到了海拔三千多米處,遠眺山間,傳說(shuō)中的玉帶云神奇地出現了,山巒之間一條乳白色的云帶,長(cháng)長(cháng)一片,像一個(gè)仙女的錦緞,飄在半山腰,我們仿佛跨入了仙境。我們繼續攀登,乘著(zhù)風(fēng),踏著(zhù)云,不時(shí)有幾聲小鳥(niǎo)的叫聲,好似在為我們加油。
走著(zhù)走著(zhù),遠處傳來(lái)隱隱的“嘩嘩……”聲,我們趕緊加快腳步,我更是一路小跑,充當急先鋒。突然,我眼前一亮,一股洪流順著(zhù)山崖直沖而下,在太陽(yáng)照射下,像是空中的彩練,珠花迸發(fā),猶如巨龍吐珠,水沖入潭里,激起沸騰的浪花。滿(mǎn)是青苔的.石壁上刻著(zhù)三個(gè)大字“洗馬潭”。我把手伸入潭水里,一種冰涼的感覺(jué)遍布全身,爬山的勞累頓時(shí)蹤影全無(wú)。說(shuō)話(huà)間,我們來(lái)到了蒼山頂峰。藍天下,周?chē)纳椒暹B成一片,像一支陣容強大的x隊。遠處山腳下的洱海,猶如一條銀絲帶,從遙遠的天際蛇蜒而來(lái)。洱海又像一面梳妝鏡,滿(mǎn)天的白云和青山,都盡在鏡中,云影在徘徊,山巒倒立在水中,一色青青透出詩(shī)情畫(huà)意。圍在洱海四周的白族民居,守護著(zhù)這片美麗的山水,此間山水頓時(shí)添了幾分人氣與活力。此時(shí),我突然想到了唐代大詩(shī)人的一首詩(shī)句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)句。
隨后幾天,下關(guān)山口,神清氣爽的風(fēng)吹著(zhù)我的面頰;在上關(guān),我躺在開(kāi)闊的開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草原,望著(zhù)藍天白云“發(fā)癡”;洱海邊,一輪玉盤(pán)般圓月下,我覺(jué)得世界是那樣靜美……我愛(ài)蒼山洱海,我愛(ài)云南的好風(fēng)光。
描寫(xiě)馬的作文 篇6
我有一匹威武的瓷馬。
這匹瓷馬膘肥體壯,高約20厘米,寬約4厘米,在它在他的身上有一簇紅色的毛,如果不仔細看還以為是真的呢。它做工精致,讓人感覺(jué)它就是有血肉的真馬。
瓷馬的頭部有一撮棕紅色的毛,它的.眼睛炯炯有神,好像在思念遠方的親人,它的前腿抬得極高,仿佛想要奔向遠方。他的嘴巴張開(kāi)著(zhù),好像想說(shuō)什么話(huà),又好像遇到什么煩心事……
瓷馬有一條棕色的長(cháng)尾巴,有不計其數根毛,猶如一根粗大的毛筆,這時(shí)的瓷馬,仿佛一位擁有高超畫(huà)技的畫(huà)家,在龍飛鳳舞的畫(huà)畫(huà)。
這匹瓷馬是去年我過(guò)生日時(shí)我的 一個(gè)好朋友送給我的,它代表我和朋友之間深刻的友誼。所以,我要更加珍惜它。
這匹馬做工精致,活靈活現、栩栩如生的瓷馬給我的童年增加了無(wú)限的樂(lè )趣,我喜歡它。
描寫(xiě)馬的作文 篇7
馬長(cháng)的可美麗了!它那長(cháng)長(cháng)的脖子,舉起一個(gè)很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠閃射著(zhù)兩道精神的目光,一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門(mén)上,仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜,顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來(lái)棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著(zhù)一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的.閃電在你眼前一亮,可瀟灑了,怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長(cháng)的美,但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美,你要是從后面看過(guò)去,那步姿簡(jiǎn)直就象T型舞臺上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯(lián)想翩翩,你聽(tīng):“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂(lè )曲呀。聽(tīng)爸爸說(shuō),內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來(lái)的,我想一定是對的,不然內蒙古民歌怎么會(huì )那么跳躍、奔放,悠揚呢?讓人百聽(tīng)不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!
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