【精選】馬的作文匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的馬的作文8篇,希望對大家有所幫助。
馬的作文 篇1
快看!這只銀白色飛馬正在夜空中展翅翱翔,又好像奔跑在無(wú)形的原野上,好不神氣!
飛馬前蹄揚起,后蹄在下,整體是上蹺的形態(tài)。它全身上下都是銀白色。飛馬的脖子上、四蹄上的鬃毛,銀光閃閃,柔亮、飄逸,頭上還有一撮鬃毛,像人的頭發(fā)一樣擋在了眼前,顯得既帥氣、又瀟灑。它的臉不像別的馬,很長(cháng),而是發(fā)圓的,一副玲瓏俊俏的樣子,它脖子上鼓出來(lái)的兩塊肌肉則突顯了它身體的健美。飛馬脖勁根部長(cháng)著(zhù)一對巨大的銀色翅膀,翅膀羽翼豐滿(mǎn)、羽毛分明,每根羽毛都好像一個(gè)個(gè)刀片似的插在翅膀上,使得整體起來(lái)結實(shí)有力、活動(dòng)自如。飛馬尾尖上揚,鬃毛一路散開(kāi),飄飄灑灑。
飛馬從水中一躍而起,恰似蛟龍出海之勢,這時(shí),四測的水花,變成了一粒粒銀點(diǎn)。飛馬在藍黑色的星空中騰空飛起,頓時(shí)銀光四射,好似一輪銀色的太陽(yáng)。氣勢中還摻雜著(zhù)柔美。
看著(zhù)這匹飛馬,我仿佛騎在了它身上,雖然馬身上沒(méi)有韁繩和馬鞍,但我依然可以扶著(zhù)它的脖子,再加上旁邊兩個(gè)巨大的翅膀保護我,十分安全!
一騎在馬背上,撫摸著(zhù)似水的毛發(fā)、聞著(zhù)沁人心脾的芳香,感覺(jué)幸福極了!它開(kāi)始疾速飛行,看著(zhù)馬背上的腱肉有力地一鼓一鼓,聽(tīng)著(zhù)耳邊的幾呼呼地吹過(guò),它肯定在很努力地奔跑。周?chē)黄岷,不過(guò)飛馬身上發(fā)出的亮光可以照路,而且馬飛過(guò)的地方可以留下一串銀點(diǎn),使黑暗慢慢退去。我周?chē)涣帘憧匆?jiàn)了藍天、白云,低頭看見(jiàn)了城市、村莊,又感覺(jué)非常悠閑、自在,我和露妮娜在白云中穿梭,我仿佛也長(cháng)上了一對翅膀,和它玩想起了捉迷藏,你追我趕,快活地像個(gè)神仙一樣……
“斌斌,吃飯了!”媽媽這一叫,我才從自己的想象中驚醒,我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)桌,“多好的一匹馬呀!”我不禁贊嘆道!
馬的作文 篇2
千里馬與伯樂(lè )
古有云:“先有伯樂(lè ),后有千里馬!钡Ю锺R有時(shí)并不需要伯樂(lè )。
也有人說(shuō):如果劉備沒(méi)有請諸葛亮出山,他就會(huì )老死隆中?酌魇乔Ю锺R,劉玄德是伯樂(lè ),千里馬一生的光耀全掌握在伯樂(lè )手中。人生的事業(yè)不正是靠伯樂(lè )嗎?
不錯!從某一方面講,發(fā)現、挖掘千里馬,確是伯樂(lè )的專(zhuān)利。但是實(shí)際生活中,千里馬是遠遠多于伯樂(lè )的,有詩(shī)為證——“千里馬常有,而伯樂(lè )不常有”。因此,成功不能完全依賴(lài)機遇和伯樂(lè )!
“文王識姜太公”便是一個(gè)典型的例子。姜太公年歲以高,卻還只個(gè)“無(wú)業(yè)游民”,但是他學(xué)問(wèn)頗高,通情達理,終于在一次直鉤釣魚(yú)的事例中被文王發(fā)現,請回國受全國人所敬仰。 人的一生中本不是每個(gè)人都有自己的“伯樂(lè )”,但只要抱著(zhù)積極向上的心態(tài)來(lái)生活,最終也會(huì )找到屬于自己的一片天地。倘若的確有真才實(shí)學(xué),一定能施展理想抱負;倘若真是人才,就不必等伯樂(lè )來(lái)發(fā)現自己。
毛遂自薦的故事家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。毛遂沒(méi)有遇上人生中所謂的“伯樂(lè )”,但也紅及一時(shí),成了了不起的人物。因為他有真才實(shí)學(xué),關(guān)鍵時(shí)刻派得上用場(chǎng),善于推薦自己!
看起來(lái)偶然的機遇其實(shí)是拼搏之后的必然結果。在這個(gè)世界上,取得成功的人,是那些努力去尋找他想要的機會(huì )的人!
真正的人才,不能依賴(lài)機遇和伯樂(lè ),也不需要倚仗某些人的賞識而成才!真是人才,就要敢于表現自己;真是千里馬,何須等伯樂(lè )?
馬的作文 篇3
在童年時(shí),我時(shí)常把自己想像成一匹馬,一匹自由自在奔弛在廣闊無(wú)邊的草原上的馬,想像著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的草原上微微吹起的清風(fēng)讓那一片綠色的大海波動(dòng)、舞蹈,然后自己就會(huì )用有力的腳去享受自由。
我喜歡馬的身姿,可以用“俊美”來(lái)稱(chēng)贊它!當它那雙強壯的腳一個(gè)健步邁出去時(shí),就會(huì )伴著(zhù)一聲“嘶叫”,接著(zhù)就是那又重又快的步伐、奔弛的聲音,那棕色的烈毛在風(fēng)中飛舞,俊俏的身體只是帶著(zhù)去征服和堅定的意志,就像一個(gè)充滿(mǎn)自信的戰士上戰場(chǎng)一樣,一步緊接著(zhù)一步,它的皮毛在陽(yáng)光的照耀下反著(zhù)光。馬兒時(shí)而躍起、時(shí)而奔跑,可永遠不會(huì )回頭,它們好像沒(méi)有目標,只是喜歡這種迎風(fēng)奔弛的感覺(jué)。
當太陽(yáng)的余暉灑在馬的身體上時(shí),又是另一種柔美的感覺(jué)。它伏在柔軟的草地上,它們遠眺著(zhù)將天空染黃的太陽(yáng),心里似乎在想什么時(shí)候可以在那里奔跑,當微風(fēng)又一次拂過(guò)草原,拂過(guò)馬兒走過(guò)的路,又吹到馬的皮毛上時(shí),馬兒就與大自然融合在一起,又和萬(wàn)種生靈一起睡去......
馬的作文 篇4
中國農歷甲午馬年。馬對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,它是一種草食性家畜,以體型較大、蹄子較大、頸呈弓狀、耳短頭小為其外形特征;外表溫順、安靜,內心深處卻充滿(mǎn)著(zhù)強烈競爭意識,是它內在特點(diǎn)。
馬,自古以來(lái)就是人類(lèi)摯愛(ài)的朋友。農耕春種可見(jiàn)它辛勞往返于田野山川的蹤跡;豐收路上可見(jiàn)它忙碌的身影,可聽(tīng)到人歡馬叫;古戰場(chǎng)旌旗獵獵,戰鼓齊鳴,兩軍對壘,可見(jiàn)戰馬咆哮,萬(wàn)馬奔騰;如今戰士戍邊保國仍可見(jiàn)駿馬雄姿,馳騁于茫茫雪海、大漠邊關(guān);奧運賽場(chǎng)上,伴隨悠揚舒緩的旋律,賽馬氣定神閑,風(fēng)度翩翩,人著(zhù)盛裝,馬走舞步,人馬協(xié)調,韻美奔放,讓人陶醉。
人們欣賞馬的外在美,探尋馬的精神實(shí)質(zhì),F代繪畫(huà)大師徐悲鴻潛心研究馬的解剖、馬的骨骼,力圖找到馬的精神內涵。揮毫潑墨所作“八駿圖”中馬的姿態(tài)各異,或騰空躍起,或昂首揚尾;或精神抖擻,或桀驁不馴,寥寥數筆便將“絕地、翻羽、奔菁、超影、逾輝、超光、騰霧、俠翼(他們分別是蒙古馬、哈薩克馬、河曲馬、云南馬、三河馬、伊莉馬、千里馬、汗血寶馬)”八匹剛勁矯健、昂揚奮進(jìn)的駿馬躍然紙上,栩栩如生。
清·郎世寧(意大利畫(huà)家)對馬情有獨鐘,中西合璧描繪出胖瘦不一,或立、或跪、或奔、或臥,神態(tài)迥異的《百駿圖》。
人們贊頌馬的品質(zhì),將最美好的詞匯賦予到馬的身上,搜索有關(guān)于馬的成語(yǔ)或典故竟多達幾百條,涉及到方方面面。比如稱(chēng)頌好馬為“寶馬良駒”、老馬為“老驥伏櫪”;沙場(chǎng)上鏖戰的“金戈鐵馬”,拓展事業(yè)上的“馬到成功”;新任官職“走馬到任”、犯錯醒悟“懸崖勒馬”;古時(shí)擴充隊伍“招兵買(mǎi)馬”、形容兩小無(wú)猜用“青梅竹馬”等等舉不勝舉。
當今社會(huì )國人口頭用語(yǔ)中“馬上……”“馬上……”為最常聽(tīng)到的詞語(yǔ)之一,新的流行語(yǔ)也應運而生“馬上有錢(qián)”“馬上發(fā)財”“馬上……”。
歷代文人墨客對馬的贊譽(yù)有加、不勝枚舉!澳寥蓑尃俜,獵馬帶禽歸”(王績(jì)《野望》)“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”(辛棄疾《破陣子。為陳同甫賦壯詞以寄之》)。
漢。扶波將軍馬援“行天莫如龍,行地莫如馬。馬者,甲兵之本,國之大用”強調了馬在當時(shí)的重要作用。
清。徐珽《大獵》詩(shī)中“四山旗似晴霞卷,萬(wàn)馬蹄如驟雨來(lái)”一幅激昂壯觀(guān)宏大畫(huà)面呈現在我們眼前,令人振奮,憾人心弦。
《三國演義》中的赤兔馬被形容為“身如火炭,狀甚雄偉”“長(cháng)一丈”“高八尺”“嘶喊咆哮,有騰空如海之狀”。
赤兔馬對主人的忠誠亦可見(jiàn)一斑。據說(shuō)赤兔馬幾易其主最后當關(guān)羽敗走麥城被東吳殺害后,為馬忠所獲,它卻不再順從新主,拒絕飲食以報孝舊主,因饑而亡,表明了赤兔馬對舊主的耿耿衷心。
傳說(shuō)特勒驃、青雅、什伐赤、颯露紫、拳毛、白蹄烏這“昭陵六駿”為唐太宗李世民南征北戰統一全國立下了赫赫戰功。
馬,在國人心中是民族精神振奮的象征,是人才輩出的象征。人們以各種不同方式歌頌馬、贊美馬、描繪馬無(wú)不在彰顯一種昂揚向上的民族精神、民主風(fēng)貌,抒發(fā)著(zhù)克艱克難、振興中華民族的強烈愿望。
馬的作文 篇5
每年一度的動(dòng)物運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了,獲得長(cháng)跑冠軍的動(dòng)物將獲得“小千里馬”的稱(chēng)號。一年前,小白馬跟小紅馬就開(kāi)始準備了,他們倆約好一起練長(cháng)跑。這一年里,小白馬夏練三伏,冬練三九,每天都風(fēng)雨無(wú)阻地堅持跑;小紅馬呢,每天早上都讓媽媽幫他看天氣,太冷了不練,太熱了也不練,他的理由是:天氣太冷會(huì )感冒,太熱要中暑,不冷不熱才好跑。
運動(dòng)會(huì )結束了,小白馬在大家的贊揚聲中獲得了冠軍,獲得“小千里馬”稱(chēng)號,當金燦燦的獎牌掛在他胸口時(shí),小紅馬十分羨慕,他跑去向小白馬討教成功的秘訣。小白馬謙虛地說(shuō):我哪有什么秘訣!如果非要說(shuō)有的話(huà),那就是我有個(gè)好習慣!
小紅馬急切地問(wèn):“什么好習慣?”小白馬微笑著(zhù)說(shuō):“就是一天不跑就渾身不舒服!”小紅馬不相信地說(shuō):“騙人!哪有這樣的習慣?要是天天讓我玩,那才舒服呢!毙“遵R認真地說(shuō):“真的,我不騙你。我問(wèn)你,你每天早上起來(lái)都要刷牙吧?一天不刷你嘴巴什么感覺(jué)?”小紅馬說(shuō):“不刷牙嘴巴會(huì )難受的!毙“遵R繼續說(shuō):“對啊,沒(méi)有誰(shuí)天生就愛(ài)刷牙的,既然我們能養成一天不刷牙就嘴巴難受的習慣,就一定也能養成每天不跑也難受的習慣!”小紅馬恍然大悟,他堅定地說(shuō):“謝謝你,小白馬,我明白了,我也要養成這樣的好習慣!
從此,小紅馬也堅持每天長(cháng)跑,從不間斷。后來(lái),他的成績(jì)越來(lái)越好,終于也成了一名“小千里馬”。
馬的作文 篇6
假如我是一匹千里馬,那擺在我面前的困難將會(huì )很多吧!
因為我矯健的身姿,將會(huì )被別的馬算計吧!他們看著(zhù)我成功的飛奔,就會(huì )羨慕我吧,羨慕后就會(huì )變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì )干出甚么傷害我的事吧!但對于我,那些都無(wú)所謂,因為我是一匹千里馬,我比他們有天賦。
因為我喜歡完成任務(wù),將會(huì )被別的馬找閑話(huà)吧!他們看著(zhù)我付出比他們多一倍的努力,看著(zhù)我得到的獎賞,就會(huì )羨慕我吧,羨慕后就會(huì )變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì )干出甚么傷害我的事吧!但對于我,那些都無(wú)所謂,因為我是一匹千里馬,我比他們都努力。
因為我考績(jì)好,將會(huì )被別的馬排擠吧!他們看著(zhù)我比他們更優(yōu)秀,就會(huì )羨慕我吧,羨慕后就會(huì )變成嫉妒我,嫉妒之后又會(huì )干出甚么傷害我的事吧!但對于我,那些都無(wú)所謂,因為我是一匹千里馬,我比他們都成功。
這些馬只看到了我的成功、優(yōu)秀,卻沒(méi)有看到我每次累倒后那種痛苦,卻沒(méi)有看到我每次被冷落后傷心的.眼淚,卻沒(méi)有看到被說(shuō)閑話(huà)時(shí)我內心的仇恨。
那些馬只會(huì )看到那些表面,只會(huì )評論那些表面。
只有的那些被傷害的馬才會(huì )自己安慰自己。讓自己更優(yōu)秀。
記得有一句話(huà),沒(méi)你優(yōu)秀的人,才會(huì )找你的閑話(huà)。
在這些挫折中,困難中,我不僅記住了這一句,我仍每時(shí)每刻提醒自己“我不是瞎子,從別人口中聽(tīng)到的不一定是他本人!
愿我這匹健康、優(yōu)秀的“馬”,能夠更成功。
馬的作文 篇7
以前,我總認為斑馬線(xiàn)就是一條條普通的供行人過(guò)馬路的白線(xiàn),現在我可不這么認為。斑馬線(xiàn)非但不簡(jiǎn)單,而且還可以讓我們看到很多美麗的事物,學(xué)到很多美麗的品質(zhì)。
就像今天下午發(fā)生的一幕,讓我在斑馬線(xiàn)前看到了美麗。正是放學(xué)的時(shí)候,我急匆匆的往家里趕去。正當我準備過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),對面的紅燈亮了,于是我停下了腳步。和我一起停下來(lái)的還有一位阿姨。這位阿姨看上去三十多歲,打扮得很樸素,好像是剛趕完集準備回家。不一會(huì )兒走來(lái)了一位腿腳不是很利索的老奶奶,也許是不知道交通規則,她并沒(méi)有停下來(lái)等待,而是直直地往馬路對面走去?粗(zhù)馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛我真為老奶奶捏了把汗。正當我準備叫住老奶奶的時(shí)候,身邊的阿姨已經(jīng)走到老奶奶身邊,并在她耳旁小聲地說(shuō)了幾句,就把她牽回了剛剛等候的地方。不一會(huì )兒,綠燈亮了,馬路上的車(chē)輛也都停了下來(lái)。阿姨牽起老奶奶緩緩地向對面走去,我也緊跟著(zhù)走了過(guò)去。阿姨把老奶奶送到馬路對面后,便自己離開(kāi)了。老奶奶也慢慢地向家里走去。
回家的路上,我的腦海里一直浮現著(zhù)剛才阿姨牽著(zhù)老奶奶的那幅畫(huà)面。也許那位阿姨的長(cháng)相并不是那么美麗,但當她牽起老奶奶過(guò)馬路的那一剎那,她就是那條斑馬線(xiàn)上最美麗的一道風(fēng)景。
馬的作文 篇8
巴馬的清晨,天下著(zhù)雨,我輕輕地打開(kāi)窗戶(hù),一陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái)。
放眼望去,連綿起伏的群山被一片白茫茫的霧籠罩著(zhù),山好像可以通到天上,山上的樹(shù)也被白霧纏繞,若隱若現的,整座山好像浸泡在一杯濃濃的牛奶里。山腳下有個(gè)小村莊,從遠處看,是那么渺小,村莊里有幾棟房子,在霧的遮掩下,分不清哪是房子,哪是霧。田野里,綠油油的莊稼貪婪地吮吸著(zhù)上天賜予的甘露。遠處傳來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)、蟬鳴還有蟲(chóng)子的低吟,蜻蜓在空中歡快地飛來(lái)飛去,有黑的、紅的、綠的、藍的,像在跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾……
隨著(zhù)時(shí)間的推移,霧漸漸散去,山變回了原來(lái)的綠色,樹(shù)木也不再朦朧。村莊里的人們出了門(mén),走在鄉間的小道上,山腳下出現了勞作的農民、玩耍的孩童,牛兒正在悠閑地吃草,黃的土、綠的草,搭配著(zhù)真好看。
霧像一位魔術(shù)師,改變著(zhù)巴馬的清晨,一切是那么的平凡,卻顯露出大自然的不平凡。
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