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描寫(xiě)馬的作文

時(shí)間:2022-07-15 08:56:52 我要投稿

【精華】描寫(xiě)馬的作文合集六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)馬的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】描寫(xiě)馬的作文合集六篇

描寫(xiě)馬的作文 篇1

  我從6歲開(kāi)始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。

  “小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛,炯炯有神,似乎一直在觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜。它還有一對豎立起的招風(fēng)耳,時(shí)不時(shí)機靈地左右動(dòng)彈,好像時(shí)刻在注意聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜!靶〖t帽”的身后還有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,悠閑地左右擺動(dòng)著(zhù),神奇極了!

  “小紅帽”是非常有靈性的動(dòng)物。只要我輕輕踢它幾下,它就會(huì )慢慢走起來(lái)。我再用腿夾一下它的肚子,它便會(huì )飛快地跑起來(lái)。要是遇上障礙物,我只需要把韁繩往后輕輕一拉,它就會(huì )及時(shí)轉彎避開(kāi)障礙?墒,“小紅帽”也有架子十足的時(shí)候,當它跑累了,任憑我怎么踢它,怎么夾它的小肚子,它就是一動(dòng)不動(dòng)!

  在我剛認識它的時(shí)候,它還會(huì )欺生。那時(shí)候,它總是想把我拱下來(lái),總是擺動(dòng)身子不讓我坐上去。我非常無(wú)奈,只能?chē)L試用美食誘惑它。當我手拿胡蘿卜時(shí),它就慢慢靠向我,這貪吃的小家伙!

  現在,我們越來(lái)越有默契了,以后我們還要跨越更多的障礙呢!加油,小紅帽!

描寫(xiě)馬的作文 篇2

  在爺爺的窗臺上,擺著(zhù)一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺的`,爺爺特別寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺上。

  馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著(zhù)前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著(zhù)嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無(wú)余。每天放學(xué)回爺爺家,我都要和馬的目光對視,它好像在溫和的對我說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),長(cháng)大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊!

  馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動(dòng)了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢(qián),但它激勵著(zhù)我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。

  我愛(ài)這金色的奔馬。

描寫(xiě)馬的作文 篇3

  這一天是星期六,我像往常一樣提著(zhù)我的小提琴到牛咡橋上課。

  在牛咡橋與北門(mén)橋的中間有一條斑馬線(xiàn),這里來(lái)往的車(chē)非常多,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人寸步難行。我站在斑馬線(xiàn)上,等車(chē)過(guò)去,可這里的汽車(chē),源源不斷。等了很就,好不容易車(chē)暫時(shí)沒(méi)有了,可走到中線(xiàn),車(chē)又來(lái)了。

  我站在公路的中線(xiàn)上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車(chē)子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點(diǎn)兒空隙,我就準備沖過(guò)去,因為當時(shí)要上小提琴課,時(shí)間來(lái)不及了,所以我喪失理智準備沖過(guò)去,這時(shí),一輛出租車(chē)向我開(kāi)來(lái),如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現在我一定躺在醫院里了。

  那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后,對我說(shuō):“別那么著(zhù)急,你看剛才好危險!薄笆堑摹蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,汽車(chē)沒(méi)有了,可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn),那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過(guò)馬路了。我明白了,到了馬路對岸,我對那位阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼卮鸬溃骸皼](méi)什么!比缓笏娃D身走了。我非常感激那位阿姨。

  其實(shí),在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著(zhù),流露著(zhù)這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài)。

描寫(xiě)馬的作文 篇4

  小斑馬和他的媽媽一起住在森林里,小斑馬很喜歡自己身上的衣服,黑白相間,像斑馬線(xiàn)一樣,很酷。小斑馬還喜歡吃紅蘿卜,經(jīng)常讓媽媽給他買(mǎi)紅蘿卜吃,每次一吃就要吃一小藍子,媽媽笑說(shuō)他是個(gè)小饞貓。

  這天,小斑馬獨自去外面玩,玩著(zhù)玩著(zhù)來(lái)到了一片菜地,這里種了好多好多的蔬菜,還有小斑馬最喜歡的紅蘿卜。小斑馬看到紅蘿卜,口水都流出來(lái)了,他好想吃啊。四下望望,一個(gè)人也沒(méi)有,心想:反正也沒(méi)人,我吃幾個(gè)應該不會(huì )被發(fā)現吧?于是,小斑馬拔了好多蘿卜,津津有味的吃起來(lái),肚子吃得圓滾滾的。小兔挎著(zhù)籃子從遠處走來(lái),準備去蘿卜地拔蘿卜呢。小斑馬看到了,拔腿就跑,可還是被小兔看到了。小兔來(lái)到菜地一看,什么都明白了。

  小斑馬回到家,越想越覺(jué)得自己不應該,心里難受極了。于是他向媽媽說(shuō)出了這件事情,媽媽雖然嚴肅批評了小斑馬,也夸他知錯能改,還是個(gè)好孩子。小斑馬走出了家門(mén),向小兔家走去,準備去向小兔道歉。

描寫(xiě)馬的作文 篇5

  高大的身體,強健的四肢,光滑的皮毛,昂著(zhù)高高的頭,千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。

  去年暑假,我和媽媽一起到內蒙古大草原玩。到那里的第二天,我便騎上了一直想親近的馬。

  來(lái)到跑馬場(chǎng),一群健壯的馬出現在我的眼前。我從中選了一匹棕色的,他高昂著(zhù)頭,兩只大眼睛炯炯有神,嘴巴閉緊,鬢毛直立著(zhù)。它每走一步,腳落地前都仔細掂量,好像在說(shuō):“看!我像不像馬中之王呀!”

  我騎了上去,開(kāi)始,它轉來(lái)轉去,很不聽(tīng)話(huà)。后來(lái),馬主人拍了拍它的背,它一下只就乖了起來(lái)。我們往前走時(shí),它走幾步就低頭吃口草。

  真奇怪,它吃草時(shí)總是閉著(zhù)眼睛,嘴不停嚼來(lái)嚼去,尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了,可它還是吃個(gè)不停,好像在說(shuō):“這草真好吃,我的吃個(gè)夠!

  聽(tīng)說(shuō)沒(méi)經(jīng)過(guò)馴服的馬,騎上去是很險的,它一定會(huì )不停地蹶子,如果是它生氣,還會(huì )“引吭大叫”呢!

  它休息的樣子更是可愛(ài),前足彎曲,這姿態(tài)很像字母“S”。

  馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦,馬蹄可以入藥,頭更是吉利,因為是“馬腦”,諧音是貴重的“瑪瑙”!

  我喜歡馬,因為它是我們人類(lèi)的好朋友!

描寫(xiě)馬的作文 篇6

  我喜歡馬,我也嫉妒馬。因為馬可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,而我卻不能。

  馬的樣子十分討人喜歡,也很威武雄壯。馬的身上有很多毛,尾巴很長(cháng),像一條鞭子,如果你靠近了尾巴,它會(huì )一腳把你踹飛到特別遠的地方。

  馬愛(ài)吃草,所以他喜歡在大草原中生活,因為那里純凈的天空,飄逸的云彩。馬吃東西的時(shí)候是非常安靜的,也不喜歡別人吵他,誰(shuí)如果去逗他的話(huà),他一定會(huì )生氣。馬睡覺(jué)的時(shí)候不是躺著(zhù)的,它是站著(zhù)睡的,如果它蹲著(zhù)睡的話(huà),那它就是病了。馬跑得非常的快,有的還是“千里馬”呢。

  過(guò)去,著(zhù)名的畫(huà)家徐悲鴻就畫(huà)馬,還有文學(xué)家把馬作為主題寫(xiě)書(shū),攝影師把鏡頭對準了馬。

  我喜歡馬!

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